скачать
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет - Высшая школа экономики» Факультет менеджмента Отделение прикладной политологии ^ Политическая история России и зарубежных стран (раздел «Политическая история России») для направления 030200.62 «Политология» (бакалавриат) I курс, 2-5 модуль Автор программы: Нечипорук Д.М., кандидат исторических наук, старший преподаватель, dnechiporuk@hse.spb.ru Селин А.А., доктор исторических наук, доцент, adrian_selin@mail.ru Одобрена на заседании кафедры гуманитарных наук «___»____________ 200 г Зав. кафедрой Ж.В. Кормина Рекомендована секцией УМС «___»____________ 200 г Председатель Санкт-Петербург, 2010 Настоящая программа может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы. ^ Настоящая программа учебной дисциплины «Политическая история России» устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.62 «Политология» (бакалавр), изучающих дисциплину «Политическая история России». Программа разработана в соответствии с:
Целями освоения дисциплины «Политическая история России» являются:
^ В результате освоения дисциплины студент факультета юриспруденции осваивает следующие компетенции:
^ Настоящая дисциплина относится к циклу гуманитарных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих общепрофессиональную подготовку для направления 520900 "политология" Для специализации «прикладная политология» настоящая дисциплина является базовой. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: История, социология, политология Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: Даты основных событий, имена основных исторических деятелей, основные факты их биографии, основные термины, изученные в рамках курса, основные события и достижения в культурной сфере, навык критического мышления, навык академического письма, развить и закрепить навык ведения академической дискуссии. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
Часть I. Тема 1. Введение (2 часа) Лекция 1. Введение в политическую историю России. Основные понятия и объем курса. Основное содержание лекции Русская историография. Место политической ангажированности в исторических исследованиях. Консерватизм историографии. Проблемы восприятия истории обществом. Москвоцентризм и телеология. Источники по истории Руси. Вопросы 1. Функция исторического знания в XXI в. 2. Методы исторического познания. Их верификация. 3. Источники по истории Руси: возможны ли новые открытия? Лекция 2. Предмет политической истории России Понятие «Русь». Путь от соционима к этнониму и современные точки зрения. Северо-Запад в эпоху раннего средневековья. Проблема норманизма, востребованная в идеологии XVIII-XXI вв. Вопросы 1. Понятие «Русь»: нарицательное или собственное? 2. Норманнская теория и идеологические споры вокруг нее в XVIII-XXI вв. Тема 2. Древнерусская эпоха (4 часа) Лекция 3. Становление государства на территории Восточноевропейской равнины Основное содержание лекции Характер государства первых Рюриковичей. Крещение Руси и «византийский» выбор. Язычество и «двоеверие». Феномен раннесредневекового Новгорода. XII век: распад державы Рюриковичей и расцвет древнерусской культуры. «Слово о полку Игореве». Монголо-татарское нашествие в отечественной исторической мифологии. Вопросы 1. Киевская Русь: ученая конструкция или раннесредневековое государство? 2. Что обозначает понятие «двоеверие»? 3. «Слово о полку Игореве»: памятник какой эпохи? Лекция 4. Политическая борьба в Восточной Европе за доминирование в XIII-XV вв. Основное содержание лекции Литовский феномен: путь для реконструкции домонгольского общества. Проблема континуитета в государственной идеологии раннемосковского времени. Монгольская и византийская составляющая в Московском княжестве (до Ивана III). Василий Темный и Дмитрий Шемяка: «витязь на распутье». Вопросы 1. Какова роль Москвы и Вильно как объединительных центров для Восточной Европы? 2. В каком смысле можно говорить о преемственности между Киевской Русью и Московским государством? 3. Оцените татарскую и византийскую составляющую в Московском государстве Тема 3. Становление Московского государства (4 часа) Лекция 5. «Государь всея Руси» Основное содержание лекции Иван III и новый тип власти. Московское государство: вотчина великих князей. Государев двор: образование и развитие. Греки и итальянцы в Москве Ивана III. Москва и Литва: два пути развития. Присоединение Новгорода: символизм дат. Вопросы 1. Присоединение Новгорода Иваном III. 2. Поместья и вотчины: в чем правовое и этиологическое различие? 3. Титул «Всеа Руси»: реалии и амбиции Лекция 6. Закладывание имперских принципов при Иване III и их развитие при его преемниках в XVI в. Основное содержание лекции Поместная система. Насильственная смена элит в Новгородской и Смоленской землях: начало имперского строительства. Церковное реформаторство в XVI в. Вопросы 1. Понятие о службе в Московском государстве 2. Поместная система: продуманная реформа или случайная уступка войску? 3. Каковы причины борьбы «нестяжателей» и «иосифлян»? Тема 4. Московское государство в XVI веке. (2 часа) Лекция 7. Московское государство Ивана Грозного Основное содержание лекции Иван Грозный: феномен личности. Миф об «Избранной раде». Внешняя политика Грозного. «Казанское взятие»: новый этап имперского строительства. Вопросы 1. Внешняя политика Грозного: инициатива монарха или давление служилого люда? 2. Каковы основные взгляды на причины резкого усиления царской власти в XVI веке? 3. Место личности Ивана Грозного в политической конъюнктуре XVIII-XX вв. Лекция 8. Ливонская война и опричнина Основное содержание лекции Ливонская война: политический и культурный феномен. Разгром Новгорода: символика изнаночного мира русского средневековья. Итоги царствования Грозного. Наследники Грозного. Вопросы 1. Опричнина Ивана Грозного: политический террор или попытка реформы? 2. Цели Ливонской войны 3. Причины поражения в Ливонской войне 4. Результаты правления Ивана Грозного и их влияние на историю страны в XVII в. Тема 5. Смутное время (2 часа) Лекция 9. Смута и самозванчество Основное содержание лекции Смута в отечественной историографии. Борис Годунов и Федор Романов. Механизмы передачи власти. Идея «истинного царя». Явление самозванчества. Смутное время: гражданская война или борьба сословий. Альтернативы Смуты: Годунов, Лжедмитрий, Шуйский, Владислав, Карл Филипп, Михаил Романов. Движение Тушинского вора. Новгород в годы Смуты. Казанское государство Никанора Шульгина. Вопросы 1. Причины Смуты 2. Понятие о самозванчестве 3. Новгород в годы Смуты: сепаратизм или претензия на региональное лидерство? 4. Единство Московского государства: цель или средство. Лекция 10. Московское государство на пути из Смуты Основное содержание лекции Избрание Михаила Романова. Проблема распространения информации в Смуту. Столбовский мир. Деулинское перемирие. Антипольский союз с Густавом Адольфом Вопросы 1. Избрание Михаила Романова: соборное решение или насилие казаков? 2. Кто победил в Смуту? 3. Избрание Михаила Романова: конец Смуты или один из рубежей? 4. Избрание Михаила Романова: тушинский реванш или национальное воссоединение? Тема 6. Московское государство в XVII веке (4 часа) Лекция 11. Земские соборы Московского государства Основное содержание лекции Возвращение Филарета и политика обскурантизма. Подготовка к реваншу. Смоленская война и казнь М.Б.Шеина. Кредитование Швеции в Тридцатилетнюю войну. Военные расходы Московского государства в XVII веке: общеевропейская тенденция и русские особенности (Соляной бунт, «медная» авантюра). Соборное уложение: компромисс сословий на полтора столетия. Вопросы 1. Земские соборы Московского государства: почему не прижился парламентаризм? 2. Роль Филарета во внешней политике Московского государства 3. Каково влияние «пороховой революции» на Московское государство? Лекция 12. Московское царство на путях модернизации Основное содержание лекции Внешняя политика Алексея Михайловича: от А.Л.Ордина Нащокина до А.С.Морозова. Присоединение Украины как широкий компромисс на юге. Чигирин: первое прямое столкновение с Османской империей. Отмена местничества при Федоре Алексеевиче. Правление Софьи. Выбор между католическими и протестантскими странами. Переворот 1689 г. Великое посольство. Ингерманландия: культурный и религиозный феномен. Начало Великой Северной войны. Мифы о строительстве Петербурга. Реформы Петра: цели и результаты. Указ о единонаследии: новый компромисс государства и дворянства. Бюрократизация как естественное продолжение тенденций развития страны в XVI-XVII вв. Внешнеполитические итоги Великой Северной войны. Мифы о Петре. Проблема преемственности власти. Вопросы 1. В чем заключается смена приоритетов во внешней политике в середине XVII в. и в конце столетия? 2. Правление Софьи: реакция или реформы? 3. Петербург: московский город или Северная Венеция? 4. Итоги петровского царствования Тема 7. Российская империя в XVIII веке. (4 часа) Лекция 13. Россия без Петра Основное содержание лекции Преемники Петра. Петербург после Петра. 1730 год: конституционная идея «верховников». Мифы о Бироне. Императрицы Анна и Елизавета: общее и различное. Внешняя политика середины XVIII в. Манифест о вольности дворянства: следующий этап взаимоотношений власти и элиты. Вопросы 1. Концепция дворцовых переворотов 2. Что общего в царствовании императриц Анны и Елизаветы 3. Манифест о вольности дворянства в контексте истории взаимоотношений государства и дворянства Лекция 14. Петербургская империя при Екатерине II Основное содержание лекции «Революция» 1762 г. Екатерина Великая: новое качество реформ. Развитие бюрократической системы во второй половине XVIII в. Судебная система Екатерины. Губернская реформа. Имперская идея при Екатерине. Наследие Екатерининского царствования. Павел I – принятие наследства. Новации Павловского царствования. Шатания внешней политики в конце XVIII века. Переворот 11 марта 1801 г. Вопросы 1. Губернская реформа Екатерины: поиск идеального административного деления. 2. Внешнеполитическое продвижение России при Екатерине 3. Внешнеполитические партнеры России во второй половине XVIII века Тема 8. Российская империя от Александра I до Николая II (4 часа) Лекция 15. Россия в первой половине XIX в. Основное содержание лекции Надежды Александровского царствования. М.М.Сперанский. Присоединение Финляндии и первый парламент империи. Война 1812 г.: поиск союзников. Российская империя на Венском конгрессе. Польша: второй парламентский опыт на территории империи. Идея «Уставной грамоты». Междуцарствие и восстание на Сенатской площади. Николай I: трагизм бюрократической системы. Кавказская война. Внешняя политика Николая I: в плену иллюзий. Жандарм Европы. Катастрофа Крымской войны. Вопросы 1. Александр I. Путь к конституции или легитимизм 2. Восстание декабристов: заговор или верхушка айсберга? 3. Россия на страже принципов легитимизма 4. Внешнеполитические ошибки второй четверти столетия Лекция 16. Российская империя во второй половине XIX – начале ХХ в. Основное содержание лекции Освобождение крестьян: опыт удачной реализации реформы. Реформы Александра II: государь как заложник системы. Русско-турецкая война: панславянская идея и империя. Александр III Миротворец: выбор союзников. Николай II: ответственность главы государства и потеря обратной связи. Революционные изменения 1905-1906 гг. I-IV Государственные думы. Партии Российской империи. Мировая война и путь к катастрофе. Вопросы 1. Освобождение крестьян: кому это выгодно? 2. Реформы Александра II. Путь к конституционному строю? 3. Императоры XIX века – заложники бюрократической системы 4. Государственная Дума – от рескрипта Булыгину к взятию власти Тема 9. Россия – СССР в ХХ столетии. (4 часа) Лекция 17. Революционный процесс 1917-1920 гг. Основное содержание лекции 1917 год: альтернативы исторического выбора. Причины победы большевиков. Учредительное собрание. Военный коммунизм. Гражданская война и террор. «Третья сила» в гражданской войне. Кронштадт и Тамбовщина. 1920 год и путь к компромиссу. Подавление страны и внутрипартийная демократия. Запрет на фракции. Вопросы 1. Гражданская война: путь террора 2. Кронштадское восстание: кто был социальной опорой режима к 1920 г.? 3. НЭП: альтернатива сталинизму или его причина? 4. Дискуссии в ВКП (б) 1920-х гг. Лекция 18. Становление Сталинского СССР Основное содержание лекции Приход Сталина к власти. Год Великого перелома. «Коллективизация, индустриализация, культурная революция». Разгром оппозиции и миф о внешней угрозе. СССР и Германия в предвоенный период. СССР и Лига наций: попытка интегрироваться в мировую систему. Вопросы 1. Культ личности: потребность народа или насилие над ним? 2. Внешняя угроза как повод к мобилизации экономики 3. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия 4. Массовые репрессии как способ подчинения страны Тема 10. СССР во второй мировой войне и в послевоенный период (1939-1953 гг.) (4 часа) Лекция 19. Вступление СССР во Вторую мировую войну Основное содержание лекции Пакт Молотова-Риббентропа и начало II мировой войны. «Зимняя война». 22 июня 1941 года. Битва под Москвой. «Социалистическая» система и мобилизация народного хозяйства. Катастрофа лета 1942 г. Вопросы 1. Время вступления СССР во Вторую мировую войну 2. Наступательная доктрина СССР: может ли считаться причиной катастрофы 1941 г.? 3. СССР и союзники в 1941-1943 гг. 2. Лекция 20. Победа. Итоги войны Основное содержание лекции Сталинградская битва. Кампания 1943 г.: возможности и достижения. «Десять Сталинских ударов». Окончание II мировой войны. Ядерное оружие и начало советско-американского противостояния. Вопросы 1. Тегеранская конференция и проблемы послевоенного переустройства 2. Наступательные операции 1944 г.: цели, успехи и неудачи 3. Польский вопрос в 1944-1945 гг. 4. Цена Победы Тема 11. СССР и Россия во второй половине ХХ века (4 часа) Лекция 21. СССР после Второй мировой войны Основное содержание лекции «Коллективное руководство» после смерти Сталина. Фигура Берия: мифы и действительность. ХХ съезд КПСС. Н.С.Хрущев: приход к власти, опасения и реалии. Альтернативы ответственности. Новый взгляд на отношения с окружающим миром. Переворот октября 1964 г. Идеи Косыгинских реформ. Л.И.Брежнев и концепция ограниченного суверенитета. Нефтяные цены и внутренняя политика 1970-х. Ю.В.Андропов: последний из сталинской плеяды. Вопросы 1. Политическая борьба начала 1950-х гг.: путь Берия и путь Хрущева. 2. Реформы Н.С.Хрущева: отказ от сталинизма или новый культ? 3. Советская номенклатура как социальная база СССР 4. Ю.В.Андропов: методы правления и реакция общества. Лекция 22. Распад СССР. Современная Россия Основное содержание лекции «Перестройка». Август 1991 г. Распад СССР. Беловежские соглашения. Реформы 1992 г. Октябрьские события 1993 г. Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации. Вопросы 1. Гласность и антиалкогольная кампания как признаки новой политики в различных слоях советского общества 2. Путч 1991 г. и его осмысление через полтора десятилетия 3. Современное отношение разных общественных групп к 1990-м годам Тема 12. Россия в 2000-е гг. (2 часа) Основное содержание лекции В.В. Путин и эволюция системы власти в России. Укрепление государственно-бюрократического аппарата. Успехи и проблемы в экономики страны. Основные проблемы внутриполитического развития: курс на частичное сворачивание общественно-политических свобод. Изменения в партийно-политическом спектре. Власть и бизнес: дело ЮКОСА и усиление роли государства в экономике. Роль России в системе международных отношений. Вопросы
^
^ Информационная карта тестирования дисциплина «Политическая история России» Перечень разделов тем и вопросов в соответствии с учебной программой и количеством часов Таб.1.
^ 1. Критерии итоговой оценки. Основным критерием итоговой оценки за тестирование по дисциплине является равномерное/неравномерное распределение оценок по пройденным темам. а) Высокая степень равномерности полученных оценок Для получения отличной оценки (8-10 баллов) (для тем №№ 1-7, 10-11, 14-16 – 4-5 правильных ответов, для тем №№ 8,9, 12, 13 – 8-10 правильных ответов)) студент(ка) должен(на) правильно ответить как минимум в 14 из 16 тестов (составленным согласно разделам Программы курса) не менее чем на 80% вопросов (таб. 2) (но не менее 60-70% правильных ответов в трех тестах). Общее количество правильных ответов не менее 80. Для получения хорошей оценки (6-7 баллов) (для тем №№ 1-7, 10-11, 14-16 – 4-5 правильных ответов, для тем №№ 8,9, 12, 13 – 6-7 правильных ответов)) студент(ка) должен(на) правильно ответить как минимум в 12 из 16 тестов (составленным согласно разделам Программы курса) не менее чем на 60-70% вопросов (но не менее чем 50-70% правильных ответов в 4 других тестах). Общее количество правильных ответов не менее 60. Для получения удовлетворительной оценки (5 баллов) (для тем №№ 1-7, 10-11, 14-16 – 3 правильных ответа, для тем №№ 8,9, 12, 13 – 5 правильных ответов)) студент(ка) должен(на) правильно ответить как минимум в 10 из 16 тестов (составленным согласно разделам Программы курса) не менее чем на 50% вопросов (при условии что в 6 других тестах (в каждом из них) количество правильных ответов будет не ниже 40-60% (таб. 4). Общее количество правильных ответов 59-50. Для получения удовлетворительной оценки (4 балла) (для тем №№ 1-7, 10-11, 14-16 – 3 правильных ответа, для тем №№ 8,9, 12, 13 – 4 правильных ответа)) студент(ка) должен(на) правильно ответить как минимум в 8 из 16 тестов (составленным согласно разделам Программы курса) не менее чем на 40% вопросов (при условии что в 6 других тестах (в каждом из них) количество правильных ответов будет не ниже 40-60% (таб. 5). Общее количество правильных ответов 49-40. ^ 10 баллов – 100 – 96 правильных ответов 9 – 95 - 90 правильных ответов 8 – 89 – 80 правильных ответов 7 – 79-70 правильных ответов 6 – 69-60 правильных ответов 5 – 59-50 правильных ответов. 4 – 49-40 правильных ответов. 3, 2, 1 (неуд.) – меньше 40 правильных ответов. 0 – доказанный случай списывания. По итогам анализа степени равномерности полученных оценок и выставления итоговой оценки заполняется рейтинг-лист и таблица распределения ответов. Таб. 8. Рейтинг – лист студентов по результатам тестирования Тест по дисциплине ____________________________________________________________________ для специальности_____________________________________________________ ________ курса Группа _____________ Дата проведения ____________________
Таб. 9. Таблица распределения ответов. По таблице можно оценить структуру знаний тестируемых и выявить недостаточно усвоенные темы. Пример: ^ ____________________________________________________________________ для специальности_____________________________________________________ _____курса Группа _____________Дата проведения ____________________
На основе проделанной работы можно также составить таблицу и/или гистограмму распределения испытуемых по проценту выполненных заданий. ^
Раздел I. Политическая история России с древнейших времен до середины XIX в.
^ Политическая история России с середины XIX в. до начала XXI в.
^ Учебники, пособия, справочники 3. Боффа Дж. История Советского Союза: В 2 т. / Пер. с итал. М., 1990. Т. 2: 1941-1964. 4. Боффа Дж. От СССР к России: История неоконченного кризиса. 1964-1994. М., 1996. // http://scepsis.ru/library/id_809.html 5. Верт Н. История советского государства. 1900-1991: пер. с фр. 2-е изд. М., 2000. 6. Внешняя политика Российской Федерации. 1992-1999. Серия «Учебники МГИМО». М., 2000. 7. Государственная власть СССР. Высшие органы власти и управления и их руководители. 1923-1991 гг.: Историко-биографический справочник / Сост. В.И. Ивкин. М., 1999. 8. Застольные речи Сталина: Док. и мат. / Вступ. статья, сост., коммент., приложение В.А. Невежина. М.; СПб., 2003. 9. Зенькович Н.А. Самые закрытые люди: Энциклопедия биографий. М., 2004. 10. Зенькович Н.А. Самые открытые люди: Энциклопедия биографий. М., 2004. 11. История России XX - начала XXI века. Под ред. академика РАН Л.В. Милова. М., 2006. 12. История России в новейшее время. 1945-2001 / Под ред. А. Б. Безбородова. М., 2001. 13. Кто был кто в Великой Отечественной войне 1941-1945. Люди. События. Факты: Справ./ Под ред. О.А. Ржешевского. М., 2000. 14. Лубянка. ВЧК – ОГПУ – НКВД – НКГБ – МГБ – КГБ. 1917–1960. Справочник. Сост. А.И. Кокурин, Н.В.Петров. М., 1997 15. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История Советского государства: Учебник для вузов. М., 2002. 16. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. Политическая история России. От становления самодержавия до падения советской власти. М., 1999. 17. Надзорные производства Прокуратуры СССР по делам об антисоветской агитации и пропаганде. Март 1953-1991. Аннотированный каталог. Под ред. В.А. Козлова и С.В. Мироненко. Сост. О.В. Эдельман. М., 1999 18. Новейшая история России. 1914-2002 / Под ред. М.В. Ходякова. М., 2004. 19. Отечественная история (1917-2001) / Отв. ред. И.М. Узнародов. М., 2002. 20. Соколов А.К. Курс советской истории. 1917-1940. М., 1999. 21. Россия. XX век. Документы и материалы: Учебное пособие: В 2 кн. / Сост.: А.Н. Бачинин, А.Б. Безбородов, И.В. Безбородова и др.; Под ред. А.Б. Безбородова. Кн. 2. М., 2004. 22. Согрин В.В. Политическая история современной России 1985-2001: от Горбачева до Путина: Учебник. М., 2001. 23. Соколов А.К., Тяжельникова В.С. Курс советской истории. 1941-1991. М., 1999. 24. Сунгуров А.Ю. Функции политической системы и их изменения в процессе российского транзита. Учебное пособие, в 3-х частях. Часть 1. СССР при Л.И.Брежневе. Часть 2. Перестройка. Часть 3. Постперестройка (1990-1993 гг.). СПб., «Издательство ЮТАС», 2008. 25. Терещенко Ю. Я. История России XX-XXI вв. М., 2004. 26. Хрестоматия по истории России. От СССР к Российской Федерации. 1985-2001 гг. Ответственный редактор А.Б. Безбородов, составители Елисеева Н.В., Писаревская Я.Л., Афанасьева Л.П., Мартынова А.Ю. // http://postsov.rsuh.ru/hrest/index.shtml 27. Хрестоматия по отечественной истории (1914-1945) / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. М., 1996. 28. Хрестоматия по отечественной истории (1946-1995) / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. М., 1996. 29. Щетинов Ю.А. История России. XX век. М., 1999. Исторические источники 1. «Совершенно секретно»: Лубянка - Сталину о положении в стране (1922-1934 гг.) / Ред. совет: Г. Н. Севостьянов и др. М., 2001-2002. Т. 1-6. 2. Аллилуев В. Хроника одной семьи. Аллилуевы – Сталин. М., 1995. 3. Аллилуева С. Двадцать писем к другу. М., 1990. 4. Ахромеев С. Ф., Корниенко Г. М, Глазами маршала и дипломата: Критический взгляд на внешнюю политику СССР до и после 1985 г. М., 1992. 5. Баграмян И.Х. Так начиналась война. М., 1971. 6. Байбаков Н.К. От Сталина до Ельцина. М., 1998. 7. Бережков В.M. Как я стал переводчиком Сталина. М., 1993. // http://militera.lib.ru/memo/russian/berezhkov_vm/index.html 8. Бережков В. Рядом со Сталиным. М., 1998. 9. Берия С. Мой отец Берия. В коридорах сталинской власти. М., 2002. 10. Большевистское руководство: Переписка 1912-1927 гг. / Сост. А.В. Квашонкин. М., 1996. 11. Будённый С.М. Пройдённый путь. Книга 1. М., 1958. Книга 2. М., 1965. Книга 3. М., 1973. // http://www.xxl3.ru/krasnie/budenny_sm/index.html 12. Василевский А.М. Дело всей жизни: В 2 т. М., 1989. 13. Викулов С.В. На русском направлении: Записки главного редактора «Нашего современника» (1970-1980 годы). М., 2002. 14. Власть и художественная интеллигенция. Документы ЦК РКП(б) – ВКП(б), ВЧК – ОГПУ – НКВД о культурной политике. 1917–1953. Сост. А.Н. Артизов, О.В.Наумов. М., 1999 15. Гвишиани А. Феномен Косыгина: Записки внука; Мнения современников. М., 2004. 16. Гришин В.В. От Хрущева до Горбачева: Политические портреты пяти генсеков и А.Н. Косыгина: Мемуары. М., 1996. 17. Громыко А.А. Памятное: В 2 т. 2-е изд. М., 1990. 18. ГУЛАГ. Главное управление лагерей. 1918–1960. Сост. А.И. Кокурин, Н.В.Петров. М., 2000 19. Джилас М. Лицо тоталитаризма. М., 1992. 20. Добрынин А.Ф. Сугубо доверительно: Посол в Вашингтоне при шести президентах США (1962-1986 гг.). М., 1996. 21. Дубинин Ю.В. Время перемен: Записки посла в США. М., 2003. 22. Жданов Ю.А. Взгляд в прошлое: Воспоминания очевидца. Ростов н/Д, 2004. 23. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления: В 2 т. 13-е изд. М., 2002. 24. Каганович Л.М. Памятные записки рабочего, коммуниста-большевика, профсоюзного, партийного и государственного работника. М., 2003. 25. Конев И.С. Записки командующего фронтом. М., 1972. // militera.lib.ru/memo/russian/konev/index.html 26. Корниенко Г.М. «Холодная война»: Свидетельство ее участника. М., 2001. 27. Куманев Г.А. Рядом со Сталиным: Откровенные свидетельства. Встречи, беседы, интервью, документы. М., 1999. 28. Лубянка. Сталин и Главное управление госбезопасности НКВД. Архив Сталина: Док. высших органов партийной и государственной власти. 1937-1938 / Под ред. А. Н. Яковлева. М., 2004. 29. Маленков А.Г. О моем отце Георгии Маленкове. М., 1992. 30. Микоян А.И. Так было: Размышления о минувшем. М., 1999. // http://militera.lib.ru/memo/russian/mikoyan/index.html 31. Мухитдинов Н.А. Река времени. От Сталина до Горбачева: Воспоминания. М., 1995. 32. Печенев В.А. «Смутное время» в новейшей истории России (1985-2003): Исторические свидетельства и размышления участника событий. М., 2004. 33. Письма во власть. 1928-1939: Заявления, жалобы, доносы, письма в государственные структуры и советским вождям / Сост. А.Я. Лившин и др. М., 2002. 34. Политбюро ЦК ВКП(б) и Совет Министров СССР. 1945-1953 / Сост. О.В. Хлевнюк и др. М., 2002. 35. Реабилитация народов и граждан. 1954-1994 годы: Док. / Сост. и отв. ред. И. Алиев. М., 1994. 36. Реабилитация народов России: Сб. док. / Сост. Н.Ф. Бугай и др. М., 2000. 37. Реабилитация. Политические процессы 30—50-х годов / Под ред. А.Н. Яковлева. М., 1991. 38. Реабилитация: как это было. Документы президиума ЦК КПСС и другие материалы. В 3-х томах. Том 1. Март 1953 – февраль 1956. Сост. А.Н. Артизов, Ю.В. Сигачев, В.Г.Хлопов, И.Н.Шевчук. М., 2000 39. Русская Православная Церковь в советское время (1917-1991): Мат. и док. по истории отношений между государством и Церковью / Сост. Г. Штриккер. М., 1995. Кн. 1-2. 40. Симонов К. Глазами человека моего поколения. Размышления о И.В. Сталине. М., 1989. 41. Сто сорок бесед с Молотовым. Из дневника Ф. Чуева. М., 1991. // http://grachev62.narod.ru/molotov_140/chapt01.htm 42. Судоплатов П. А. Спецоперации. Лубянка и Кремль. 1930-1950 гг. М., 1997. 43. Троцкий Л.Д. К Истории русской революции. М., 1990. 44. Троцкий Л.Д. Преданная революция. М.-Л., 1991. 45. Троцкий Л.Д. Сталин. В 2 т. М., 1990. 46. Хрущев Н.С. Время. Люди. Власть. // http://www.hrono.ru/libris/lib_h/hrush01.html 47. Яковлев А. Н. Сумерки. М., 2003. Исследования 1. Авторханов А. Империя Кремля. Советский тип колониализма. Вильнюс, 1990. 2. Адибеков Г. М. Коминформ и послевоенная Европа. 1947-1956 гг. М., 1994. 3. Акопов С.С., Гуреев Н.Д. История России 1953-1996. Личности и эпохи. Кн. 2. М., 1997. 4. Алексеева Л. История инакомыслия в СССР. Новейший период. М., 2001. 5. Андриянов В.И. Косыгин. М., 2003. 6. Баландин Р., Миронов С. Дипломатические поединки Сталина: От Пилсудского до Мао Цзэдуна. М., 2002. 7. Баландин Р., Миронов С. Заговоры и борьба за власть. М., 2003. 8. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990. // http://www.vehi.net/berdyaev/istoki/index.html 9. Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура. М., 1992. 10. Бугай Н.Ф., Гонов А.М. Северный Кавказ: Новые ориентиры национальной политики. М., 2004. 11. Бурлацкий Ф. М. Русские государи: Эпоха реформации. М., 1996. 12. Бурмистрова Т. Ю. Зерна и плевелы: Национальная политика в СССР. 1917-1984 гг. СПб., 1993. 13. Вдовин А. И. Русские в XX веке. М., 2004. 14. Восленский М. Номенклатура. М., 1991. 15. Геллер М., Некрич А. Утопия у власти (1917-1985). В 4 тт. М., 2000. 16. Громов Е. С. Сталин: Власть и искусство. М., 1998. 17. Емельянов Ю. Сталин. Путь к власти. М., 2007. 18. Емельянов Ю.В. Сталин. На вершине власти. М., 2006. 19. Жуков Ю.Н. Сталин: тайны власти. М., 2005. 20. Жуков Ю.Н. Тайны Кремля: Сталин, Молотов, Берия, Маленков. М., 2000. 21. Земсков В.Н. Спецпоселенцы СССР. 1930-1960. М., 2003. 22. Земцов И. Крах эпохи: Кн. 1. Андропов, Черненко, Горбачев… последние коммунисты в Кремле. М., 1999. 23. Зорин В.Ю. Национальная политика в России: история, проблемы, перспектива, М., 2002. 24. Исраэлян В.Л. На фронтах холодной войны: Записки советского посла. М., 2003. 25. Каппеллер А. Россия – многонациональная империя: Возникновение. История. Распад. М., 2000. 26. Карпов В.В. Генералиссимус (В 2 книгах). Калининград, 2002. 27. Карпов В.В. Маршал Жуков. Опала. М., 1994. 28. Качановский Ю.В. Диктатура Сталина: Уроки и выводы. М., 2004. 29. Кожинов В.В. Россия. Век XX (1901-1939). М., 2002. 30. Кожинов В.В. Россия. Век XX (1939-1964). М., 2002. 31. Коржихина Т. П. Советское государство и его учреждения. Ноябрь 1917 - декабрь 1991. М., 1995. 32. Кречмар Д. Политика и культура при Брежневе, Андропове, Черненко 1970-1985/ Пер. с нем. М., 1997. 33. Кудров В.М. Советская экономика в ретроспективе: Опыт переосмысления. М., 2003. 34. Медведев Ж.А. Взлет и падение Лысенко: История биологической дискуссии в СССР (1929-1966). М., 1993. 35. Медведев Ж., Медведев Р. Неизвестный Сталин. М., 2002. 36. Межирицкий П.Я. Читая маршала Жукова. Philadelphia.: Libas Consulting, 2002. // http://militera.lib.ru/research/mezhiritsky/index.html 37. Мухин Ю. Если бы не генералы! Проблемы военного сословия. М., 2006. 38. Наринский М.М. История международных отношений. 1945-1975. М., 2004. 39. Нежинский Л.Н. В интересах народа или вопреки им? Советская международная политика в 1917-1933 годах. М., 2004. 40. Нежинский Л., Челышев Н. О доктринальных основах советской внешней политики в годы «холодной войны» // Отечественная история. 1995. № 1. 41. Никонов В. Молотов. М., 2005. 42. Одинцов М.И. Государство и церковь в России. XX век. М., 1994. 43. Орлов А.С. Холодная война. М., 2000. 44. Ортенберг Д. Сталин, Щербаков, Мехлис и другие. М., 1995. 45. Пихоя Р.Г. Советский Союз. История власти. 1945-1991. М., 1998. 46. Россия в XX веке: Реформы и революции: В 2 т. Под общей редакцией Г.Н. Севостьянова. М., 2002. 47. Рубцов Ю.В. Маршалы Сталина. От Буденного до Булганина. М., 2006. 48. Старков Б.А. Дела и люди сталинского времени. СПб., 1995. 49. Цыпин В.А. История русской церкви. 1917-1997. М., 1997. 50. Черушев И.С. «Невиновных не бывает...» Чекисты против военных (1918-1953). М., 2004. 51. Чуев Ф.И. Молотов: Полудержавный властелин. М., 1999. 52. Чуев Ф. Каганович. Шепилов. М., 2001. 53. Шаститко П.М. Обреченные догмы: Большевизм и национальный вопрос. М., 2002. 54. Шафаревич И.Р. Русский народ в битве цивилизаций. М., 2003. 55. Шишкин В.А. Становление внешней политики послереволюционной России (1917-1930-е годы) и капиталистический мир: От революционного «западничества» к «национал-большевизму»: Очерк истории. СПб., 2002. В течение всего курса студенты осваивают материал с помощью традиционных вузовских методик обучения – групповые дискуссии, разбор практических заданий, анализ текстов. ^ Коллоквиум «Противоречия социально-политического развития России в 1900-1917 гг.» Вопросы для обсуждения:
Первая мировая война в 1914-1918 гг. и Россия. ^ Образцы тестовых заданий: I. Реформа П.И. Столыпина предусматривала... 1. ликвидацию крестьянского землепользования 2. разрешение выхода из крестьянской общины на хутора и отруба 3. отмену выкупных платежей 4. обустройство центральных районов России ^ 1. советско-финская война 2. конфликт СССР с Китаем на КВЖД 3. вступление СССР в Лигу Наций 4. участие СССР в Гаагской конференции III. Вторая Мировая война началась ... 1. 22 июня 1940 г. 2. 1 сентября 1939 г. 3. 22 июня 1941 г. 4. 4 декабря 1941 г. ^ 1. снабжением продуктами по карточкам, резкое снижение личного потребления 2. разрешением свободной торговли продуктами и промтоварами 3. запрещением женского и подросткового труда 4. сокращением продолжительности рабочего дня и норм выработки ^ 1. дипломатический скандал в связи с визитом Н.С. Хрущева на Кубу 2. размещение советских ядерных ракет на Кубе, вблизи США 3. размещение советских ядерных ракет в Азии 4. революционные выступления на Кубе, в Никарагуа, в Мексике. ^ 1. К.У. Черненко 2. М.С. Горбачев 3. Б.Н. Ельцин 4. Ю.В. Андропов. VII. Первый президент РФ, избранный на всеобщих выборах 12 июня 1991 г.
^ Преподаватель, оценивая работу студентов на семинарских и практических занятиях, учитывает активность студентов в дискуссиях и качество анализа текстов на семинарских занятиях. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем – Осам. работа. Отекущий складывается из количества посещенных занятий. Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за работу непосредственно на экзамене: Оитоговый = k1·Оэкзамен + k2·Отекущий + k3·Осам. работа + k4·Оаудиторная, где k4 равняется 0,3, k3 – 0,25, k2 – 0,25, k1 – 0,2. ^ Геллер М. История Российской империи (любое издание)Электронная версия: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Geller/Gell_HistRussImp_index.php Ратьковский И., Ходяков М. История советской России (любое издание) Электронная версия: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Rat/index.php ^ 1. Авторханов А. Империя Кремля. Советский тип колониализма. Вильнюс, 1990. 2. Адибеков Г. М. Коминформ и послевоенная Европа. 1947-1956 гг. М., 1994. 3. Боффа Дж. История Советского Союза: В 2 т. / Пер. с итал. М., 1990. Т. 2: 1941-1964. 4. Боффа Дж. От СССР к России: История неоконченного кризиса. 1964-1994. М., 1996. // http://scepsis.ru/library/id_809.html 5. Верт Н. История советского государства. 1900-1991: пер. с фр. 2-е изд. М., 2000. 6. Внешняя политика Российской Федерации. 1992-1999. Серия «Учебники МГИМО». М., 2000. 7. Государственная власть СССР. Высшие органы власти и управления и их руководители. 1923-1991 гг.: Историко-биографический справочник / Сост. В.И. Ивкин. М., 1999. 8. Застольные речи Сталина: Док. и мат. / Вступ. статья, сост., коммент., приложение В.А. Невежина. М.; СПб., 2003. 9. Зенькович Н.А. Самые закрытые люди: Энциклопедия биографий. М., 2004. 10. Зенькович Н.А. Самые открытые люди: Энциклопедия биографий. М., 2004. 11. История России XX - начала XXI века. Под ред. академика РАН Л.В. Милова. М., 2006. 12. История России в новейшее время. 1945-2001 / Под ред. А. Б. Безбородова. М., 2001. 13. Кто был кто в Великой Отечественной войне 1941-1945. Люди. События. Факты: Справ./ Под ред. О.А. Ржешевского. М., 2000. 14. Лубянка. ВЧК – ОГПУ – НКВД – НКГБ – МГБ – КГБ. 1917–1960. Справочник. Сост. А.И. Кокурин, Н.В.Петров. М., 1997 15. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История Советского государства: Учебник для вузов. М., 2002. 16. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. Политическая история России. От становления самодержавия до падения советской власти. М., 1999. 17. Надзорные производства Прокуратуры СССР по делам об антисоветской агитации и пропаганде. Март 1953-1991. Аннотированный каталог. Под ред. В.А. Козлова и С.В. Мироненко. Сост. О.В. Эдельман. М., 1999 18. Новейшая история России. 1914-2002 / Под ред. М.В. Ходякова. М., 2004. 19. Отечественная история (1917-2001) / Отв. ред. И.М. Узнародов. М., 2002. 20. Соколов А.К. Курс советской истории. 1917-1940. М., 1999. 21. Россия. XX век. Документы и материалы: Учебное пособие: В 2 кн. / Сост.: А.Н. Бачинин, А.Б. Безбородов, И.В. Безбородова и др.; Под ред. А.Б. Безбородова. Кн. 2. М., 2004. 22. Согрин В.В. Политическая история современной России 1985-2001: от Горбачева до Путина: Учебник. М., 2001. 23. Соколов А.К., Тяжельникова В.С. Курс советской истории. 1941-1991. М., 1999. 24. Сунгуров А.Ю. Функции политической системы и их изменения в процессе российского транзита. Учебное пособие, в 3-х частях. Часть 1. СССР при Л.И.Брежневе. Часть 2. Перестройка. Часть 3. Постперестройка (1990-1993 гг.). СПб., «Издательство ЮТАС», 2008. 25. Терещенко Ю. Я. История России XX-XXI вв. М., 2004. 26. Хрестоматия по истории России. От СССР к Российской Федерации. 1985-2001 гг. Ответственный редактор А.Б. Безбородов, составители Елисеева Н.В., Писаревская Я.Л., Афанасьева Л.П., Мартынова А.Ю. // http://postsov.rsuh.ru/hrest/index.shtml 27. Хрестоматия по отечественной истории (1914-1945) / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. М., 1996. 28. Хрестоматия по отечественной истории (1946-1995) / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. М., 1996. 29. Щетинов Ю.А. История России. XX век. М., 1999. ^ 1. «Совершенно секретно»: Лубянка - Сталину о положении в стране (1922-1934 гг.) / Ред. совет: Г. Н. Севостьянов и др. М., 2001-2002. Т. 1-6. 2. Аллилуев В. Хроника одной семьи. Аллилуевы – Сталин. М., 1995. 3. Аллилуева С. Двадцать писем к другу. М., 1990. 4. Ахромеев С. Ф., Корниенко Г. М, Глазами маршала и дипломата: Критический взгляд на внешнюю политику СССР до и после 1985 г. М., 1992. 5. Баграмян И.Х. Так начиналась война. М., 1971. 6. Байбаков Н.К. От Сталина до Ельцина. М., 1998. 7. Бережков В.M. Как я стал переводчиком Сталина. М., 1993. // http://militera.lib.ru/memo/russian/berezhkov_vm/index.html 8. Бережков В. Рядом со Сталиным. М., 1998. 9. Берия С. Мой отец Берия. В коридорах сталинской власти. М., 2002. 10. Большевистское руководство: Переписка 1912-1927 гг. / Сост. А.В. Квашонкин. М., 1996. 11. Будённый С.М. Пройдённый путь. Книга 1. М., 1958. Книга 2. М., 1965. Книга 3. М., 1973. // http://www.xxl3.ru/krasnie/budenny_sm/index.html 12. Василевский А.М. Дело всей жизни: В 2 т. М., 1989. 13. Викулов С.В. На русском направлении: Записки главного редактора «Нашего современника» (1970-1980 годы). М., 2002. 14. Власть и художественная интеллигенция. Документы ЦК РКП(б) – ВКП(б), ВЧК – ОГПУ – НКВД о культурной политике. 1917–1953. Сост. А.Н. Артизов, О.В.Наумов. М., 1999 15. Гвишиани А. Феномен Косыгина: Записки внука; Мнения современников. М., 2004. 16. Гришин В.В. От Хрущева до Горбачева: Политические портреты пяти генсеков и А.Н. Косыгина: Мемуары. М., 1996. 17. Громыко А.А. Памятное: В 2 т. 2-е изд. М., 1990. 18. ГУЛАГ. Главное управление лагерей. 1918–1960. Сост. А.И. Кокурин, Н.В.Петров. М., 2000 19. Джилас М. Лицо тоталитаризма. М., 1992. 20. Добрынин А.Ф. Сугубо доверительно: Посол в Вашингтоне при шести президентах США (1962-1986 гг.). М., 1996. 21. Дубинин Ю.В. Время перемен: Записки посла в США. М., 2003. 22. Жданов Ю.А. Взгляд в прошлое: Воспоминания очевидца. Ростов н/Д, 2004. 23. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления: В 2 т. 13-е изд. М., 2002. 24. Каганович Л.М. Памятные записки рабочего, коммуниста-большевика, профсоюзного, партийного и государственного работника. М., 2003. 25. Конев И.С. Записки командующего фронтом. М., 1972. // militera.lib.ru/memo/russian/konev/index.html 26. Корниенко Г.М. «Холодная война»: Свидетельство ее участника. М., 2001. 27. Куманев Г.А. Рядом со Сталиным: Откровенные свидетельства. Встречи, беседы, интервью, документы. М., 1999. 28. Лубянка. Сталин и Главное управление госбезопасности НКВД. Архив Сталина: Док. высших органов партийной и государственной власти. 1937-1938 / Под ред. А. Н. Яковлева. М., 2004. 29. Маленков А.Г. О моем отце Георгии Маленкове. М., 1992. 30. Микоян А.И. Так было: Размышления о минувшем. М., 1999. // http://militera.lib.ru/memo/russian/mikoyan/index.html 31. Мухитдинов Н.А. Река времени. От Сталина до Горбачева: Воспоминания. М., 1995. 32. Печенев В.А. «Смутное время» в новейшей истории России (1985-2003): Исторические свидетельства и размышления участника событий. М., 2004. 33. Письма во власть. 1928-1939: Заявления, жалобы, доносы, письма в государственные структуры и советским вождям / Сост. А.Я. Лившин и др. М., 2002. 34. Политбюро ЦК ВКП(б) и Совет Министров СССР. 1945-1953 / Сост. О.В. Хлевнюк и др. М., 2002. 35. Реабилитация народов и граждан. 1954-1994 годы: Док. / Сост. и отв. ред. И. Алиев. М., 1994. 36. Реабилитация народов России: Сб. док. / Сост. Н.Ф. Бугай и др. М., 2000. 37. Реабилитация. Политические процессы 30—50-х годов / Под ред. А.Н. Яковлева. М., 1991. 38. Реабилитация: как это было. Документы президиума ЦК КПСС и другие материалы. В 3-х томах. Том 1. Март 1953 – февраль 1956. Сост. А.Н. Артизов, Ю.В. Сигачев, В.Г.Хлопов, И.Н.Шевчук. М., 2000 39. Русская Православная Церковь в советское время (1917-1991): Мат. и док. по истории отношений между государством и Церковью / Сост. Г. Штриккер. М., 1995. Кн. 1-2. 40. Симонов К. Глазами человека моего поколения. Размышления о И.В. Сталине. М., 1989. 41. Сто сорок бесед с Молотовым. Из дневника Ф. Чуева. М., 1991. // http://grachev62.narod.ru/molotov_140/chapt01.htm 42. Судоплатов П. А. Спецоперации. Лубянка и Кремль. 1930-1950 гг. М., 1997. 43. Троцкий Л.Д. К Истории русской революции. М., 1990. 44. Троцкий Л.Д. Преданная революция. М.-Л., 1991. 45. Троцкий Л.Д. Сталин. В 2 т. М., 1990. 47. Яковлев А. Н. Сумерки. М., 2003.
|