План-конспект урока музыки учителя музыки высшей категории моу «Кшаушская сош» icon

План-конспект урока музыки учителя музыки высшей категории моу «Кшаушская сош»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
План-конспект урока музыки учителя высшей категории Назаровой Кристины Павловны Класс 4 класс...
Конспект урока музыки в 4 классе по программе Г. Сергеевой, Е. Критской Автор урока: Скворцова С...
План-конспект урока учителя высшей квалификационной категории моу «сош №51»...
Конспект урока музыки в 6 классе Тема урока: Волшебная сила музыки...
Конспект урока с использованием информационно-коммуникационных технологий (икт) учителя русского...
Методическое объединение учителей музыки. 2 декабря 2010 г. Моусош №32 Учитель Кривченко А. А...
Конспект открытого урока по музыке на тему «Музыкальный портрет России»...
Разработка урока по географии по теме "Гидросфера"...
Разработка урока по географии по теме "Экологические проблемы в биосфере"...
Рабочая программа Ф. И. О., учителя музыки по учебному курсу «Музыка» 5 класс...
Урока по предмету «Музыка» в 5 классе по теме Вокально-хоровая работа и инструментальное...
«Деятельность учителя по развитию мотивации и интереса к предмету через систему вне­классных...



Загрузка...
скачать
План-конспект урока музыки

учителя музыки высшей категории МОУ «Кшаушская СОШ»

Кармакова Валерия Егоровича


по программе 3 класса 1 четверти 6 урока


Тема четверти: Песня, танец и марш перерастают в песенность, танцевальность и маршевость.


Тема урока: Песенность, танцевальность и маршевость –как важнейшие качества музыки для раскрытия музыкального содержания


Цель урока: Расширение представлений о выразительности языка музыки через песенность, танцевальность и маршевость, что изображает музыка песенного, танцевального и маршевого характера, воспитание у учащихся эмоциональной отзывчивости, сопереживания чувств и настроений.

Задачи: Научить детей внимательно вслушаться, присмотреться, вдуматься и сравнивать музыку песенного, танцевального и маршевого характера, воспитание любви к природе и музыке, передающей красоту человеческих чувств.

Тип урока: углубление и расширение темы.

На уроке используются:

- фонохрестоматия, хрестоматия

- портреты П.И.Чайковского, Ф.Шопена и А.Вивальди

- пейзажи великих русских художников

- ИКТ для показа портрета композитора А.Вивальди и иллюстраций картин русских художников.


Вид музыкальной

деятельности, репертуар,

задачи


Ход урока


Время

Вход в класс.

Хоровод «У калинушки»

Сл. и муз .Ю .Михайленко

Прочувствовать певучесть и мелодичность хоровода.

Пение попевки-приветствия.


Дети входят в класс в хороводе. На головах у девочек венки из осенних листочков, что придает им особую праздность урока.

Учитель: «Добрый день,

Ученики: здравствуйте, гости дорогие!».



3

«Осень- грустная пора?» -исполнение

Развитие навыков кантилены и правильного звуковедения.

- Кто сказал, что осень – грустная пора? Беседа учителя с учениками о богатстве и ярких красках осени .

Красотой осени восхищались многие поэты , художники и композиторы.

Настрой учащихся на восприятие муз.



4

А.Вивальди.

Времена года «Осень»

Слушание.

Восприятие музыки через увиденное полотен русских живописцев.

Прочувствовать в музыке танцевальность. «Золотая осень» Яркость красок и как ветер срывает листочки из веток и разносит на землю. Печаль и жалость.

Прощальный бал осенних листочков.

«И забыли мы о лете, и за журавлиной стаей, улетаем, улетаем»



7

П.И.Чайковский.

Времена года «Поздняя осень»

Пейзажи поздней осени

Сравнивать краски и интонации .

Хмурая, серая картина поздней осени в пейзажах художников и интонации в музыке Чайковского. Любовь и жалость. Песенный характер музыки.

Почему? Домашнее задание прошлого урока. Нарисовать картину осени.

Уловить в своих картинах песенность и танцевальность и показать классу.

Сравнивая музыку Вивальди и Чайковского ребята поймут, что композиторы разными средствами раскрывают глубину переживаний человека , его внутреннее душевное состояние.





8

А.Попатенко «Скворушка прощается».

Формирование навыков плавного и напевного пения. Закрепление понятий «пульс», «фраза»

Подчеркнуть о песенном характере песни, чтобы ребята прониклись любовью к родной земле, ее красоте, тем добрым отношением к природе, которое выражено в музыке, и передали эти чувства в своем исполнении.

Графическая запись фразировки, пульсации ритмического рисунка на доске самими учащимися.


5

Ф.Шопен «Вальс»

Слушание.

Углубить восприятие школьниками его музыки.

Беседа о композиторе и музыке.

Нежная любовь к музыке своего народа, к польским народным песням и особенно танцам.




5

Ф. Шопен « Прелюдия № 20.

Сравнивать два произведения Ф.Шопена

Траурная маршевость. Кульминация урока. Мужественность, печаль, которую он испытывал, думая о страданиях угнетенного польского народа.

Беседа о скоротечности времени и всего живого. О любви и о вере и надежде, что все повторится.



5

Песня кота Леопольда из мультфильма «Неприятность эту мы переживем»

Исполнение.


Исполнение песни « Все нормально, все в порядке, все отлично»


Исполнение песен светлого легкого характера позволит ребятам почувствовать что дружба и понимание, любовь и верность , здоровье и доброта всегда ценились и делали человека чище и выше.



5



Краткая беседа о светлом и добром.

- Ребята, я хочу отметить, что мы сегодня поработали на славу. Как вы эмоционально умеете слушать музыку и понимать ее содержание, выражали свои ощущения и мысли. Поэтому я сегодня поставлю оценку отлично тем ученикам, которые были активными, внимательными и старательными.

- До свидания !


Выход из класса: Хоровод « У калинушки» 2 куплет:


Солнышко лучистое слабо пригревает,

Птицы перелетные к югу улетают.

Мы вокруг калинушки, хороводы водим

Песенку осеннюю нежную заводим.




Скачать 43,39 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер43,39 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх