Программа практик специальность 030301. 65 «Психология» Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии icon

Программа практик специальность 030301. 65 «Психология» Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Программа междисциплинарного государственного экзамена Специальность 020400 Психология...
Рабочая программа по Психофармакотерапии для специальности 022700 клиническая психология...
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность...
Факультет психологии, специальность «педагог-психолог», до...
Факультет психологии, специальность «педагог-психолог», до...
Программа дисциплины «Предупреждение и коррекция аддиктивного поведения» Специальность 030301...
Имя: Лебедева Надежда Михайловна...
Учебно-методический комплекс по специальности 030301. 65 Психология. Преподаватель психологии...
Программа по дисциплине «Основы логопедии» для подготовки студентов по специальности 050706...
Учебно-методический комплекс дисциплины практикум по профориентации дс специальность 030301...
Учебно методический комплекс дисциплины: «Юридическая психология» специальность 050706...
Самообразования непосредственно связана с должностными обязанностями...





НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПОЛИТИКИ И ПРАВА»


НОУ ВПО «МИЭПП»




ПРОГРАММА ПРАКТИК




Специальность 030301.65 «Психология»


Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии.


МОСКВА


Утверждено на заседании кафедры «Общей психологии» от


___________декабря 2009 г., протокол №_____


Общие положения
^



ПАМЯТКА СТУДЕНТУ – ПРАКТИКАНТУ




  1. Учебная, педагогическая, производственная, преддипломная практики студентов факультета психологии Московского института экономики, политики и права являются органической частью учебного процесса и служат целям закрепления и углубления теоретических знаний, приобретения навыков и опыта работы в государственных, коммерческих и общественных организациях.




  1. Прохождение всех видов практик является обязательным наравне с прохождением теоретических дисциплин учебного плана.




  1. Ко всем видам практики студенты допускаются после выполнения учебного плана теоретического обучения.




  1. Перед началом практики студент должен ознакомиться с положением о практике и получить: направление на практику, индивидуальное задание, дневник практики




  1. Во время прохождения практики необходимо ежедневно выполнять работу, предусмотренную программой и индивидуальным заданием, соблюдать трудовую дисциплину, вести дневник практики и отчет о прохождении практики.




  1. В процессе прохождения практики важно помнить, что Вы отрабатываете приемы и навыки, которые пригодятся Вам при самостоятельной практической работе в вашей будущей профессиональной деятельности.




  1. По окончании практики студент в деканат дневник практики с отчетом о прохождении практики.




  1. Дневник практики заполняется самим студентом. По окончании практики заверяются подписью руководителя практики. Студент – практикант должен получить также заключение руководителя практики от предприятия, учреждения, организации о своей работе.




  1. В отчете освещаются следующие вопросы:




  • общие сведения о базе практики (о месте прохождения практики), порядке ее прохождения и сроках практики;

  • цели, задачи, программа и степень выполнения программы практики;

  • информация о проведенной работе;

  • краткое сообщение о содержании и результатах выполнения индивидуального задания с выводами и предложениями;

  • по мере необходимости отчет может иллюстрироваться рисунками, картами, чертежами, фотографиями и т.п. Оптимальный объем отчета – 3-5 страниц машинописного текста.

  • Заключение руководителя практики (оценка результатов практики, выводы и рекомендации)

  • По результатам практики студент сдает зачет (защищает отчет) руководителю практики.

  • Защита практики проводится комиссией, назначенной деканом факультета. При оценке практики принимаются во внимание: соответствие профиля работы на практике будущей специальности; полнота выполнения программы и индивидуального задания; инициативность студента в процессе практики; характеристика – отзыв руководителя; качество и степень пригодности собранного материала для курсовой и дипломной работы; своевременность сдачи материалов и зачета по практике.

  • Неудовлетворительная оценка за защиту практики является академической задолженностью и основанием для не допуска к экзаменационной сессии.


1. Положение об учебно-ознакомительной практике


Учебно-ознакомительную практику студенты проходят на третьем курсе, шестом семестре без отрыва от учебных занятий.

Учебно-ознакомительная практика – органическая часть учебного процесса. Она служит целям закрепления и углубления теоретических знаний, приобретения первичных, профессиональных навыков практической работы в различных организациях.


Содержание учебно-ознакомительной практики


Содержанием учебно-ознакомительной практики является обеспечение знакомства студентов с работой различных подразделений психологических служб, а именно: народного образования и высшей школы, службы занятости, социальной защиты, здравоохранения, предприятий и учреждений производственного, банковского, финансового и проч. Профиля.


Во время практики студенты должны выполнить следующий обязательный минимум:

  • ознакомиться с циклом деятельности практического психолога определенного подразделения психологической службы;

  • принять участие в подготовке и проведении психодиагностического исследования;

  • подготовить письменный отчет по результатам психодиагностического исследования;



Организация учебно-ознакомительной практики


По рекомендации деканата, руководителя учебно-ознакомительной практики, с учетом пожелания студента и с согласия соответствующего подразделения психологической службы, деканат факультета психологии выдает студенту:

  • направление на практику;

  • дневник практики;

  • индивидуальное задание.



Подготовка к учебно-ознакомительной практике


Перед началом учебно-ознакомительной практики студент должен обсудить темы предстоящих работ (если предполагается их самостоятельное проведение студентами) с руководителем практики, либо спланировать психологическое наблюдение по заданной схеме. До практики студент знакомиться и с ее программой, содержанием предстоящих работ, с заданием и формами отчетности.


Продолжительность учебно-ознакомительной практики


Длительность учебно-ознакомительной практики составляет 3 недели


Место проведения практики


……..


Формы отчетности по учебно-ознакомительной практике


По окончании учебной практики студент представляет в деканат:

  • дневник практики, заверенный руководителем практики;

  • письменный отчет о практике, содержащий анализ и обобщение работы;

  • все виды материалов, подготовленные студентом;

  • заключение руководителя практики.


Схема письменного отчета по учебно-ознакомительной практике

  1. Место прохождения практики.

  2. Специализация.

  3. Руководитель практики.

  4. Степень выполнения программы практики (что выполнено и не выполнено и почему).

  5. Содержание и результаты выполнения с выводами и предложениями.

  6. Виды работ, проведенные по своей инициативе.

  7. Методы работы.

  8. Затруднения, встречающиеся в процессе учебно-ознакомительной практики.

  9. Мероприятия, в которых участвовал студент во время прохождения практики.

  10. Итоги, пожелания и предложения.


По результатам практики студент сдает зачет (защищает отчет) руководителю практики. При оценке практики принимаются во внимание: соответствие профиля работы на практике будущей специальности; полнота выполнения программы и индивидуального задания; инициативность студента в процессе практики.


Положение о педагогической практике

Педагогическую практику студенты проходят на четвертом курсе, седьмом семестре без отрыва от учебных занятий.

Педагогическая практика проводится с целью подготовки студентов психологов к преподаванию психологии в средних и высших психологических учреждениях. Цель педагогической практики – обеспечить овладение студентами начальных навыков чтения лекций, проведения семинаров, практических занятий и тренингов по психологии с детьми, родителями, студентами.


1. Педагогическая практика студентов психологов всех специализаций организуется кафедрой возрастной и семейной психологии и состоит из:

  • чтения для студентов курса «Методика преподавания психологии» (32 учебных часа);

  • посещение студентом лекций (семинаров, практических занятий) преподавателя – руководителя педагогической практики;

  • подготовка студентом не менее двух занятий (обязательно одна лекция) по предмету предложенному руководителем педагогической практики;

  • проведение указанных занятий;

  • разбор проведенных занятий совместно с руководителем практики;

  • сдача зачета по практике.

  1. Педагогическая практика студентов проходит в школах, педагогических училищах, лицеях, колледжах, вузах, (а также и на младших курсах факультета психологии МИЭПП).

  2. Программа педагогической практики индивидуальна и составляется студентом совместно с руководителем педагогической практики и утверждается последним. Программа педагогической практики включает в себя все виды работ студента по подготовке и проведению психологических занятий, а также план – конспект подготовленных занятий.


Продолжительность педагогической практики


Продолжительность педагогической практики составляет 8 недель. Один полный день практики засчитывается как шесть часов и четыре часа самостоятельной подготовки.


^ ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ


По окончании педагогической практики студент представляет в деканат:

  • дневник практики, заверенный руководителем практики;

  • план – конспект подготовки лекционных и семинарских занятий;

  • письменный отчет о практике, содержащий анализ и обобщение работы;

  • все виды материалов, подготовленные студентом;

  • заключение руководителя практики.



Место проведения практики


……..


Схема письменного отчета по педагогической практике


- Место прохождения практики.

- Руководитель практики.

- Степень выполнения программы педагогической практики (что выполнено, и что не удалось выполнить и почему).

  • Содержание и результаты выполнения с выводами.

  • Виды работ, проведенные по своей инициативе.

- Методы работы.

  • Затруднения, встречающиеся в процессе практики.

- Мероприятия, в которых участвовал студент во время прохождения практики.

- Итоги, пожелания и предложения.


Зачет по педагогической практике выставляется студенту на основании собеседования с ним по материалам программы практики, план – конспектов проведенных занятий, дневника практики, отчета по педагогической практике, заключения и отзыва руководителя практики. При защите результатов практики принимаются во внимание: соответствие профиля работы на практике будущей специальности; полнота выполнения программы и индивидуального задания; инициативность студента в процессе практики.





^ 3. ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ


Производственную практику студенты проходят на четвертом курсе, восьмом семестре, без отрыва от учебных занятий.
Производственная практика предполагает овладение методами, приемами, методиками и навыками работы практического психолога соответствующего профиля и квалификации на рабочем месте и под руководством опытного руководителя – супервизора.
Производственная практика студентов организуется выпускной кафедрой, по которой специализируется студент. Либо кафедра возрастной и семейной психологии, либо кафедра психологии управления.
^

Производственная практика проходит в подразделениях психологических служб тех сфер практик, которые студент выбрал для специализации:


  • психологическая служба народного образования,

  • психологическая служба социальной защиты населения.

  • психологическая служба занятости населения

  • психологическая служба комитетов по делам молодежи,

  • психологическая служба предприятий и учреждений производственного, банковского, финансового и проч. профиля,

  • психологическая служба здравоохранения,

  • психологическая служба высшей школы и другие.


Программа производственной практики индивидуальна и составляется студентом совместно с руководителем – супервизором при участии преподавателя организатора практики от кафедры.

Программа составляется руководителем – супервизором практики и преподавателем организатором практики от кафедры.

Программа представляет собой план работы студента на рабочем месте на каждый день практики и подразумевает участие студента во всех мероприятиях – производственных, методических, общественных учреждения психологической службы, в котором студент проходит практику.


Продолжительность производственной практики


Продолжительность производственной практики составляет 6 недель. Один полный день практики засчитывается как шесть часов и четыре часа самостоятельной подготовки.


^ ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ


По окончании педагогической практики студент представляет в деканат:

  • дневник практики, заверенный руководителем практики;

  • план практики, утвержденный супервизором;

  • письменный отчет о практике – произвольный текст, об основных направлениях и содержании работы студента на рабочем месте;

  • все виды материалов, подготовленные студентом;

  • заключение руководителя практики - супервизора.

Место проведения практики


……..


Схема письменного отчета по производственной практике


- Место прохождения практики.

- Руководители практики.

- Степень выполнения плана - программы производственной практики.

  • Содержание и результаты выполнения с выводами.

  • Виды работ, проведенные по своей инициативе.

- Методы работы.

  • Затруднения, встречающиеся в процессе производственной практики.

- Мероприятия, в которых участвовал студент во время прохождения практики.

- Итоги, пожелания и предложения.


Зачет по педагогической практике выставляется студенту на основании собеседования с ним по отчету практики. Необходимо представить дневник практики, заключение и отзыва руководителя практики. При защите результатов практики принимаются во внимание: соответствие профиля работы на практике будущей специальности; полнота выполнения программы и индивидуального задания; инициативность и самостоятельность студента в процессе практики.













^ 4. ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
(ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКЕ


Преддипломную практику студенты проходят на пятом курсе, десятом семестре. Продолжительность преддипломной практики 8 недель.

Практическая и научно-исследовательская деятельность психолога направлена на изучение и оптимизацию психологических факторов во всех видах деятельности и формах взаимодействия между людьми.

Объектом профессиональной деятельности психолога являются психические процессы и состояния, индивидуальные и межличностные особенности, социально-психологические феномены, проявляющиеся в различных областях человеческой деятельности.

Психолог-практик должен иметь глубокие знания и владеть методиками научных исследований и навыками практической деятельности соответственно профилю деятельности в общей, социальной, возрастной, педагогической, клинической, организационной (инженерная психология и психология труда), психофизиологии и др.

В соответствии со своей фундаментальной и специальной подготовкой студент-практикант должен уметь выполнять следующие виды профессиональной деятельности, которые отрабатываются во время прохождения преддипломной практики:

- научно-исследовательскую;

- учебно-воспитательную;

- экспертно-консультативную;

- социально-коррекционную;

- культурно-просветительскую.


Положения о научно-исследовательской и квалификационной (преддипломной) практики


На 5 курсе студенты пишут дипломные работы, с обязательным выполнением исследований, которые проводятся в период преддипломной практики.

Дипломная работа является высшей формой учебной деятельности и выполняется в следующей последовательности: выбор темы; изучение и анализ литературных источников; определение задачи следования и обоснование его актуальности; составление плана исследования и разработки его методики; организации и проведения исследования; защита дипломной работы государственной аттестационной комиссии.

Выбор темы проводится , как правило, в начале 4-го курса, исходя из тематики дипломных работ.

Фактическое закрепление темы за студентом осуществляется путем написания им заявления на имя декана факультета. После ее утверждения , она не подлежит изменению. Получив от руководителя задание, студент начинает работу над дипломным проектом.

Преддипломная практика проводится на 5-м курсе, 10-м семестре. Продолжительность практики 10 недель.

Преддипломная практика – важный этап отражения практической направленности дипломных исследований, она проводится для сбора необходимых практических материалов по теме дипломной работы с целью проведения и проверки определенных теоретических положений и выводов.

Пред прохождением преддипломной практики студент должен получить: направление на практику; задание-отчет на прохождение преддипломной практики; индивидуальное задание по подготовке работы; дневник практики (с календарным рабочим планом).

Во время прохождения практики нужно ежедневно выполнять работы, предусмотренные программой и индивидуальным заданием: подчиняться действующим на предприятии, организации и учреждения правилам внутреннего распорядка; выполнять административные, производственные и научно-технические указания руководителей практики; изучать и соблюдать правила охраны труда, техники безопасности; производить необходимые исследования, опыты, наблюдения и сбор материалов для дипломной работы; вести дневник практики (с календарным рабочим планом).

По результатам практики студент сдает экзамен руководителю практики. При оценке практики принимаются во внимание: соответствия профилю работы на практике будущей специальности; полнота выполнения программы и индивидуального задания; инициативность студента а процессе практики и характеристика-отзыв руководителя; качество и степень пригодности собранного материала для дипломной работы; своевременность сдачи экзамена по практике.

На завершающем этапе подводятся итоги дипломного исследования, формируются общие выводы, разрабатываются практические рекомендации. Оформляется текст дипломной работы.

Руководитель дипломной работы проверяет ее, дает письменный отзыв со своей оценкой. Далее работа направляется на отзыв рецензенту. Рецензент излагает свою точку зрения на содержание и стиль, методику изложения материалов исследования и представляет рецензию и дипломную работу в деканат.

Защита дипломной работы проводится на заседании Итоговой аттестационной комиссии (ИАК). Здесь студент докладывает о результатах исследования, заслушивает вопросы членов комиссии, содержание рецензии и отвечает на вопросы и высказанные замечания. Оценки за дипломные работы выставляются на закрытом заседании ИАК и объявляются всем студентам в день защиты.




Скачать 136.03 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер136.03 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх