Учебный план начальной школы на 2012 2013 учебный год пояснительная записка к учебному плану начальной школы icon

Учебный план начальной школы на 2012 2013 учебный год пояснительная записка к учебному плану начальной школы


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Пояснительная записка к учебному плану школы I ступени...
Учебный план и его обоснование. 1Пояснительная записка к учебному плану начальной школы...
Пояснительная записка к учебному плану на 2010 2011 учебный год...
Пояснительная записка к учебному плану моу сош №5 г. Ноябрьска на 2009-2010 учебный год...
Пояснительная записка к учебному плану на 2010- 2011 учебный год моу топчихинской средней...
Пояснительная записка к учебному плану моу средней общеобразовательной школы №2 г...
Учебный план на 2010- 2011 учебный год Пояснительная записка...
Учебный план на 2008 2009 учебный год. Пояснительная записка к учебному плану...
Пояснительная записка к учебному плану...
Пояснительная записка к учебному плану моу луначарской основной общеобразовательной школы на...
Пояснительная записка к учебному плану муниципального общеобразовательного учреждения средняя...
Пояснительная записка к учебному плану начального общего образования моу «Средняя школа №37» на...



Загрузка...
скачать
МБОУ гимназия № 7

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
на 2012 - 2013 учебный год




ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

Рабочий учебный план МБОУ гимназии № 7 города Хабаровска, реализующий основную образовательную программу начального общего образования, является важнейшим нормативным документом по введению и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в действие, определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам, выступает одновременно в качестве внешнего ограничителя, определяющего общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса. А также в качестве одного из основных механизмов его реализации.

^ 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА УЧЕБНОГО ПЛАНА МБОУ ГИМНАЗИИ № 7

Нормативной базой, лежащей в основе разработки рабочего учебного плана гимназии, являются следующие документы:

  • Конституция Российской Федерации (ст.43);

  • Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. (в редакции Федерального закона от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ с изменениями и дополнениями, внесенными федеральными законами от 16 ноября 1997 г. № 144-ФЗ; от 20 июля 2000 г. № 102-ФЗ; от 7 августа 2000 г. № 122-ФЗ ст. 2,6,7, 9,14,17,31,32);

  • Постановление Правительства Российской Федерации от 24.02.2009 № 142 «О правилах разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов»;

  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован в Минюст России от 22.12.2009 № 15785);

  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 26.11.2010 № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 (регистрационный № 19707 от 04 февраля 2011 г.)

  • Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»;

  • Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2009 № 822 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012-2013 учебный год»;

  • Приказ управления образования г. Хабаровска от 14.10.2010 № 867 «Об организации введения федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в общеобразовательных учреждениях г. Хабаровска»;

  • Устав МБОУ гимназии № 7;

  • Постановление губернатора Хабаровского края от 05.12.2011 г. № 116 «О формировании субвенций на внеурочную деятельность»

  • Приказ Минобрнауки Хабаровского края от 10.06.2011 г. № 04.1-17-4659 «Об организации учебного процесса в 1 классах образовательных учреждений Хабаровского края»

  • Приказ Минобрнауки РФ от 22.09.2011 г. № 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 (регистрационный № 19707 от 04 февраля 2011 г.)

  • Приказ Минобрнауки РФ № 74 от 01.02.2012 г. « О внесении изменений в базисный учебный план 2004 года»

  • Приказ Минобрнауки РФ № 69 от 31.01.2012 г. «О внесении изменений в государственный образовательный компонент начального, общего и среднего образования»»

^ 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПЛАНА

В ходе освоения общеобразовательной программы школы при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

  • Закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка -система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

  • Формируются универсальные учебные действия;

  • Развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Содержание образования на этой ступени формируется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностный подход и индивидуализацию обучения по каждому учебному предмету.

По «Базисному плану» 2004 г. обучается 8 классов- комплектов: 3 а, б, в, г; 4 а, б, в, г классы.

Гимназия обучается по шестидневной учебной неделе. Вся начальная школа обучается в одну смену.

В начальной школе гимназии 16 классов - комплектов. В гимназии обучение представлено тремя УМК. «Система развивающего обучения Л.В.Занкова» - 1 а, 3а класс, УМК «Гармония» - 4б класс, УМК «Школа 2100» - 1 б, в, г; 2 а, б, в, г; 3 б, в, г; 4 а, б, в, г классы. Базисный учебный план МБОУ гимназии № 7 состоит из двух частей - обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.

^ ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ базисного учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации в МБОУ гимназии № 7, реализующей основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

  • Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

  • формирование гражданской идентичности обучающихся;

  • их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

  • готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;

  • формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

  • личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

МБОУ гимназия № 7 использует учебное время данной части на различные виды деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии и т.д.). Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе по русскому языку, литературному чтению, иностранному языку, математике, окружающему миру, основам духовно-нравственной культуры народов России, музыке, изобразительному искусству, технологии, физической культуре, приведены в разделе «Программы отдельных учебных предметов» основной образовательной программы начального общего образования МБОУ гимназии № 7.

Образовательная область «Филология» представлена следующим набором самостоятельных учебных предметов:

  • «Русский язык», на который отведено 5 часов.

  • «Литературное чтение» в 1, 2 классах – 4 часа. В 3 - 4 классах на предмет отведено 3 часа и добавлен 1 час за счёт регионального компонента.

По «Базисному плану» 2004 года во 2, 3, 4 классах вводится обязательный английский язык, который подразумевает 2 часа и деление на подгруппы. В 3 б классе 1 подгруппа и в 3 в классах углубленное изучение данного предмета и им добавлен 1 час за счёт регионального компонента.

Образовательная область «Математика» представлена предметом «Математика» - 4 часа.

Предметная область «Искусство» представлена предметами «Музыка» по 1 учебному часу в 1 - 4 классах и «Изобразительное искусство» по 1 учебному часу в 1 - 4 классах. На предмет «Технология» в 1-2 классах отведено по 1 часу, а в 3 - 4 классах- 2 часа. В рамках предмета «Технология» в качестве учебного модуля в 3-4 классах изучается «Информатика и ИКТ», курс, направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности. В 3г и 4в классах этот модуль составляет -34 часа, так как это классы по специальности информационные, в 3а, 3б, 3в, 4а, 4б, 4г классах на этот модуль отведено 12 часов.

Образовательная область «Обществознание» представлена интегрированным курсом «Окружающий мир» - 2 часа. Данная область знаний изучается с учётом соответствующих требований ХКК ГОСОО.

«Физическая культура» в 1 классах- 2 часа, во 2 - 4 классах - 3 часа.

«Основы безопасности и жизнедеятельности» - на этот предмет не выделен дополнительный час, поэтому курс «ОБЖ» интегрируется с физической культурой, окружающим миром, ИЗО и ведётся с учётом соответствующих требований ХКК ГОСОО.

Предмет «Основы религиозных культур и светской этики» введен в 4 классах по 1 часу за счет регионального компонента.

Раздел «Факультативные индивидуальные и групповые занятия» включает следующие предметы:

  • «Живопись» предлагается для изучения классам по профилю «Дизайн» - 3а класс.

  • «Край, в котором я живу» - 2 а, б, в, г; 3 а, г классы

  • Групповые занятия - «Хор» в профильном музыкально-хоровом 3 б классе.

  • «Риторика» - в 3 б, в; 4 а, б, г классах.

  • «Информатика в играх и задачах» - в 4 в классе.

  • Индивидуальные и групповые занятия во 2 а, б, в, г; 3 г; классах, для работы с одарёнными детьми и по восполнению пробелов знаний у слабоуспевающих детей.

Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки, используется на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся. В данную часть входит внеурочная деятельность.

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное (подвижные игры, ритмика, кружок «Азбука здоровья»), духовно-нравственное, общекультурное (кружок «Умелые ручки», ИЗО - студия, «Вокальная студия», «Театр», проектная деятельность, общеинтеллектуальное – кружок «Хочу всё знать», «Занимательная математика», «Информатика в играх и задачах», «Занимательный английский», социальное (краеведение) – курс «Я – ученик».

Часы внеурочной деятельности в первых-вторых классах будут реализовываться во второй половине дня.

Для проведения занятий по краеведению педагоги используют региональный компонент «Край, в котором я живу», тетради на печатной основе С.Л. Посмитной «Я - ученик». Эти занятия проводятся классными руководителями и планируются с учётом экскурсий в музеи, театры, туристические походы, выезды на природу и т.д. во второй половине дня. Все остальные занятия по внеурочной деятельности проводятся в 1-2 классах руководителями кружков в игровой форме.

Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса МОУ гимназии № 7, которая предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие. Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направлено на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения, таких как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, олимпиады, конкурсы, соревнования, проектная деятельность.

При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности учреждений дополнительного образования, культуры и спорта:

  • Хабаровского городского художественного музея;

  • Хабаровского краеведческого музея им. Гродекова;

  • Хабаровская Музыкальная школа №4

  • ДтДМ «Радуга талантов»

В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности тематических лагерных смен школьного оздоровительного лагеря.

Итогом работы кружков станут следующие мероприятия:

  • «Хочу всё знать», «Занимательная математика», конкурс «Эрудит»

  • «Я – ученик» - посвящение в гимназисты

  • «Подвижные игры» - соревнования между классами

  • «Ритмика», «Вокальная студия», «Театр» - концертная программа

  • «Умелые ручки», «Изостудия» - выставка работ

  • « Занимательный английский» - праздничная программа

  • «Информатика в играх и задачах» - демонстрация работ, выполненных на компьютере.


МБОУ гимназия № 7 на ступени начального общего образования в 1 классе определяет 5-дневную продолжительность учебной недели. Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине III четверти. Продолжительность урока составляет в 1 классе - 35 минут.


МБОУ гимназия № 7

Учебный план на 2012-2013 уч. год

первая ступень обучения

1 классы

^ Предметные области

Учебные

предметы


Классы



Система

развивающего обучения

Л.В. Занкова

1б,1в,1г

Образовательная

система

«Школа 2100»




^ 1. Обязательная часть

Кол-во часов в неделю

Филология

Русский язык

5

5

Литературное чтение

4

4

Иностранный язык

-

-

Математика и информатика

Математика


4


4

Обществознание и естествознание

Окружающий мир


2


2

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы духовно-нравственной культуры народов России

-

-

Искусство

Музыка

1

1

Изобразительное искусство

1

1

Технология

Технология

1

1

Физическая культура

Физическая культура

2

2




ИТОГО

20

20




^ 2. Часть, формируемая участниками

образовательного процесса

при 5 -дневной учебной неделе

-

-




^ Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

20

20




^ Внеурочная деятельность

10

10




Всего

(5-дневная учебная неделя)

30

30


МБОУ гимназия № 7

Учебный план на 2012-2013 уч. год

2 классы

^ Предметная область

Учебные предметы

Классы по системе «Школа 2100»












^ Обязательная часть

Кол-во часов в неделю

Филология

Русский язык

5

5

5

5

Литературное чтение

4

4

4

4

Иностранный язык

3

2

2

2

Математика и информатика

Математика

4

4

4

4

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

2

2

2

2

Искусство

Музыка

1

1

1

1

Изобразительное искусство

1

1

1

1

Технология

Технология

1

1

1

1

Физическая культура

Физическая культура

3

3

3

3

Итого

24

23

23

23

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

2

3

3

3

Факультативы













Край ,в котором я живу

1

1

1

1

Индивидуальные и групповые занятия

1

2

2

2

Внеурочная деятельность, кружки, секции, проектная деятельность

10

10

10

10

Всего:

36

36

36

36



МБОУ гимназия № 7

Учебный план на 2012-2013 уч. год

^ 3 - 4 классы


Учебные

предметы


^ Количество часов в неделю

3 «А»

3«Б»

3 «В»

3«Г»

4«А»

4 «Б»

4 «В»

4 «Г»

Дизайн

Хоровой/

Углубл.

изучение

англ.яз.

Углубленное изучение английского языка

Информационный




Хоровой

Информационный




Система Л.В.Занкова

Школа 2100

Гармония

Школа 2100

Русский язык

5

5

5

5

5

5

5

5

Английский язык

2

2/3

3

2

2

2

2

2

Литературное чтение

4

4

4

4

4

4

4

4

Математика

4

4

4

4

4

4

4

4

Окружающий мир

2

2

2

2

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

3

3

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

1

1

1

Технология

2

2

2

2

2

2

2

2

Основы религиозных культур и светской этики

-




-

-

1

1

1

1

Итого:

24

24/25

25

24

25

25

25

25

Региональный компонент и компонент

образовательного учреждения (6-дневная неделя)

2

2/1

1

2

1

1

1

1

Индивидуальные и групповые занятия










1













Край,

в котором я живу

1







1













Риторика




1/1

1




1

1




1

Информатика в играх и задачах



















1




Дизайн

1






















Хор




1/-



















Предельно

допустимая

аудиторная

учебная

нагрузка

при 6-дневной учебной неделе

26

26

26

26

26

26

26

26







Скачать 221,92 Kb.
оставить комментарий
Дата26.10.2012
Размер221,92 Kb.
ТипПояснительная записка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх