«Средняя общеобразовательная школа №4» Воскресенского муниципального района Московской области Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №4» icon

«Средняя общеобразовательная школа №4» Воскресенского муниципального района Московской области Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №4»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Публичный доклад моу «Туровская основная общеобразовательная школа» Серпуховского муниципального...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Купанская средняя...
Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный доклад директора моу «Журавская средняя общеобразовательная школа»...
Доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №5»...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Ганусовская средняя...
Доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №78»...
Публичный отчёт доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Доклад моу «Хотиловская средняя общеобразовательная школа»...
Доклад моу «Хотиловская средняя общеобразовательная школа»...
Доклад директора моу  «Средняя общеобразовательная  школа  №97»...
Доклад за 2009 2010 учебный год. Моу «Андреевская средняя общеобразовательная школа»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
скачать



«Согласовано»

Председатель Управляющего Совета

_________________ А.И. Санченкова

30 августа 2012 г.

«Утверждаю»

Директор МОУ «СОШ №4»

_______________ З.Ф.Дьякова

30 августа 2012 г.



Министерство образования Московской области


Муниципальное учреждение «Управление образования

администрации Воскресенского муниципального района Московской области»


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4»

Воскресенского муниципального района Московской области


^ Публичный доклад директора
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4»






2011 / 12 учебный год


Содержание.

1. Общая характеристика образовательного учреждения. 4

2. Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления. 13

^ 3. Реализация стратегии развития учреждения. 14

4. Условия осуществления образовательного процесса. 16

Режим работы. 16

Ресурсное обеспечение школы. 17

Кадровое обеспечение образовательного процесса. 18

^ 5. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения. 19

Показатели финансового состояния учреждения 19

Показатели по поступлениям и выплатам учреждения 21

Сведения о заработной плате 22

^ 6. Обеспечение безопасности 25

7. Образовательная деятельность школы. 32

Результаты образовательной деятельности. 34

Аттестация учащихся. 37

Результаты участия школьников в олимпиадах и конкурсах. 41

^ 8. Внутришкольный контроль 43

Предпрофильное и профильное образование. 49

9. Методическая работа 51

Анализ работы ШМО учителей начальных классов. 52

Анализ работы ШМО учителей русского языка и литературы 54

Анализ работы ШМО учителей математики за 2011-2012 учебный год 57

Анализ работы ШМО классных руководителей за 2011-2012 уч.год 58

^ 10. Приоритетный национальный проект «Образование» 62

Участие педагогов школы в конкурсах педагогического мастерства 62

Отчёт о мероприятиях по диссеминации инновационного опыта 63

^ 11. Информатизация образования 65

12. Работа библиотеки. 66

13. Воспитательная работа. 69

14. Взаимодействие кафедры воспитательных систем ГОУ ПАПО и КБОУ МОУ «СОШ №4» 73

15. Психологическая служба. 77

Аналитический отчет педагога – психолога Казберовой Е. Б. 77

^ 16. Социально-профилактическая работа 86

17. Совершенствование системы государственно-общественного управления школы. 89

18. Социальная активность и социальное партнерство школы. 90

19. Публикация передового опыта. 91

Список печатных работ сотрудников школы в 2011-2012 учебном году. 91

Список публикаций учителей в сети интернет в 2011-2012 учебном году. 92

20. Ближайшие перспективы. 93



^

1.Общая характеристика образовательного учреждения.







Наименование учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4»



Учредитель

Администрация Воскресенского муниципального района Московской области



Дата регистрации Устава школы

12.12.2011 г., № 2414



Лицензия

РО МО № 000932, регистрационный номер 67916 от 06.12.2011 г.



Свидетельство об аккредитации

АА № 152076, регистрационный номер 0142, выдано 22 января 2010 года



Юридический адрес

140200, Московская область, г. Воскресенск, ул. Октябрьская, д. 9,



Фактический адрес

140200, Московская область, г. Воскресенск, ул. Октябрьская, д. 9,



Тел / факс

(8-496)- 44-2-34-18




Официальный сайт

www.150wosk-s4.edusite.ru




Официальный е-mail

School-4-mo@mail.ru




Директор школы

Дьякова Зоя Фёдоровна




Председатель Управляющего Совета

Санченкова Александра Ивановна



Заместители директора по УВР

Грыдова Нина Ивановна

Жильцов Александр Иванович

Сайгушева Светлана Юрьевна



Заместитель директора по безопасности

Глебова Светлана Олеговна


73 года в Воскресенском районе существует и успешно осуществляет свою образовательную деятельность «Средняя общеобразовательная школа №4».


Согласно справки Центрального Государственного архива Московской области семилетняя школа №4 была открыта в 1939 году.

В соответствии с постановлением Совета Министров РСФСР 1954 года семилетняя школа №4 реорганизована в Воскресенскую среднюю школу №4 Воскресенского района Московской области.

В соответствии с Постановлением Главы Воскресенского района Московской области в январе 1999 г. на базе Воскресенской средней школы №4 создано муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4».

На основании Постановления Главы Воскресенского района в феврале 2002 года муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4».

Более трёх с половиной тысяч выпускников за время существования школы вышло из её стен. Многие из них стали трудовой гордостью города и района. Некоторые посвятили себя науке.

16 лет школу возглавляет Зоя Фёдоровна Дьякова, почётный работник общего образования РФ, награждённая именной премией Губернатора Московской области и Почётным знаком Московской Областной Думы, медалями, почётными знаками, грамотами, благодарностями и благодарственными письмами различных уровней.


В 2000 году школа стала лауреатом всероссийского конкурса «Трудовая Россия» и отмечена в книге почёта ВВЦ. С 2001 по 2005 годы образовательное учреждение участвовало в федеральном эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования и в 2005 году стало обладателем гранта за использование инновационных и образовательных технологий и лучшей школой Подмосковья в номинации «Эксперимент». За участие в программе «Лидеры в образовании» в 2005 году школа награждена благодарственным письмом. С 2007 года - члены Ассоциации «Лидеры образования Подмосковья».

В 2009 году наша школа была занесена в национальный реестр «Ведущих образовательных учреждений России» и получила соответствующее свидетельство. В 2009-2010 учебном году МОУ «СОШ №4» стала победителем ведомственного конкурса «Лучшая организация работ в сфере охраны труда в государственных образовательных учреждениях Московской области».

В 2009 году школы стала дипломантом Всероссийской конференции «Современная школа-территория развития и партнёрства».

С 2010 года в школе действует институт уполномоченного по правам участников образовательного процесса.

В настоящее время в школе обучается 647 человек, 24 класс - комплекта.

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» расположена в микрорайоне с развитой инфраструктурой и транспортным сообщением (автобус, ж/д ). Недалеко от школы расположены администрация Воскресенского муниципального района, АНО ДК «Химик», плавательный бассейн «Дельфин», ЛД «Подмосковье», Центральная детская библиотека, ДШИ «Лира», Детские спортивные школы, Центр внешкольной работы, Историко-краеведческий музей «Усадьба Кривякино», музей Боевой и трудовой Славы.

Более 40% учащихся проживают вне микрорайона школы и приезжают учиться даже из Коломенского, Раменского, Ступинского и Егорьевского районов.

^ Сегодня школа – это не только скромное двухэтажное здание в центральной части города Воскресенска Московской области, но главное – это слаженный коллектив увлеченных и компетентных педагогов, талантливые, трудолюбивые и дружные ученики, замечательные родители, поддерживающие все начинания в школе, а так же друзья и многочисленные партнеры.

Основной целью деятельности школы является поиск путей обновления содержания образования, формирование детско-взрослой общности на основе скаутского движения, создании оптимальных условий для развития и реализации творческого и интеллектуального потенциала школьников в рамках реализации основных направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», модернизации общего образования.

^ Миссия школы: через интеллектуальное и творческое развитие учащихся к становлению конкурентоспособной личности, способной нести личную ответственность, как за собственное благополучие, так и за благополучие общества.

Ежегодно учащиеся школы, занимают призовые места на районных, региональных, российских предметных олимпиадах, являются обладателями Президентского Гранта, Стипендиатами Губернатора Московской области и Главы Воскресенского муниципального района, становятся золотыми и серебряными медалистами.

Хотелось бы отметить некоторые результаты деятельности педагогов и учеников школы за 2011-12 уч.год:

  • 20 педагогов нашей школы получили сертификаты Общероссийского проекта «Учитель цифрового века»;

  • 5 учителей стали участниками III съезда Международного Общественного Движения «Добрые люди мира»;

  • 10 педагогов были награждены наградными знаками-медалями «Во имя жизни на земле» Международного Общественного Движения «Добрые люди мира» за благородство помыслов и дел;

  • 12 учителей были награждены грамотами, дипломами, благодарственными письмами и благодарностями различных уровней за добросовестный труд в деле воспитания и обучения подрастающего поколения.

    • 9 учеников закончили школу с медалями: 1 золото (Чучина Екатерина) и 8 серебра (Борисова Ирина, Грыдов Александр, Османов Александр, Ломов Иван, Малинников Владислав, Корнилов Павел, Чембаева Ольга, Перелыгин Павел);

    • Малинников Владислав удостоен именной премии Губернатора Московской области в области науки;

    • 9 учеников школы стали стипендиатами Главы Воскресенского муниципального района: 7 человек в области науки (Малинников Владислав, Перелыгин Павел, Сергеев Артём, Чучина Екатерина, Голубев Алексей, Мискив Ольга, Белимова Валерия) и 2 в области спорта - Карпов Егор, Гец Глеб;

    • 57 учеников стали победителями и призёрами школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по различным предметам;

    • 23 ученика школы стали победителями и призёрами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников;

    • 1 ученик школы стал призёром регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии (Малинников Владислав);

    • 1 победитель Всероссийской олимпиады «Покори Воробьёвы горы» по биологии Российского олимпиадного движения (Чучина Екатерина);

    • 1 победитель (Малинников Владислав) и 3 призёра (Чучина Екатерина, Перелыгин Павел, Голубев Алексей) межрегиональной олимпиады школьников Российского химико-технологического университета им. Д.И.Менделеева;

    • 3 призёра олимпиады школьников «Ломоносов» по химии (Малинников Владислав, Чучина Екатерина, Мискив Ольга).

Количество победителей и призеров предметных олимпиад в этом учебном году увеличилось по сравнению с предыдущим годом.

В условиях решения стратегических задач модернизации системы образования в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" важнейшим является формирование нового отношения к современной системе образования.

Новая школа - это институт, соответствующий целям опережающего развития. Главные задачи современной школы - раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации. Наиболее востребованными современным обществом качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни. Все эти навыки социального и профессионального самоопределения формируются с детства.

Для создания оптимальных условий развития и реализации творческого и интеллектуального потенциала школьников необходимо, чтобы каждый ученик под жизненным самоопределением понимал процесс и результат сознательного выбора собственной позиции, целей и средств деятельности в конкретных обстоятельствах жизни.

Существующая в школе система самоопределения учащихся позволяет успешно выявлять и развивать их способности. Однако ускорение научно-технического прогресса, переход к информационному обществу и последующие изменения в социальной сфере потребовали от нас создания новых условий для самоопределения учеников, развития их творческого и интеллектуального потенциала, выявления, сопровождения и поддержки одарённых и талантливых детей.

Реализация данного направления проявляется в необходимости создания эффективной модели и механизмов выявления, поддержки и сопровождения одарённых детей в образовательном процессе, развитии творческой среды, системы олимпиад и конкурсов, практики дополнительного образования и отработки механизмов учета индивидуальных достижений обучающихся.

Осуществляется психолого-педагогическое сопровождение сформировавшихся талантливых детей. Для таких ребят организуются слеты, летние и зимние школы актива, конференции, семинары и другие мероприятия, поддерживающие сформировавшуюся одаренность, предоставляется возможность осваивать программы профильной и предпрофильной подготовки, принимать активное участие в деятельности театральной студии и скаутской организации.

Одним из важнейших результатов работы нашего образовательного учреждения, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» Воскресенского муниципального района Московской области, в инновационном режиме является формирование управленческо -педагогического коллектива, владеющего методиками созданию оптимальных условий для развития и реализации творческого и интеллектуального потенциала школьников.

Наша школа уже много лет реализует программы:

  • профильной школы. С 1996 года и по настоящее время сотрудничая с кафедрой довузовской подготовки Российского научно-исследовательского медицинскиого университета стало основой для осуществления деятельности школы по созданию модели профильной и предпрофильной школы. С 2004 года школа стала муниципальной экспериментальной площадкой по организации профильного и предпрофильного образования в сетевом взаимодействии. С 2007 по 2010 г.г. - региональной экспериментальной площадкой при Академии последипломного образования г. Москва «Предпрофильная подготовка как основа функционирования профильных классов», научный руководитель Андреева Н.В., преподаватель кафедры экспериментальной работы ГОУ ПАПО.

  • дистанционного обучения при Томском Государственном Университете. С 2007 г. участник, а с 2010г. – базовая школа по формированию ИКТ компетентностей школьников Международного исследовательской программы «Будущее за ИКТ» Российской Академии образования. 01.11.2010 - 01.03.2011 – участник эксперимента по апробации виртуальной образовательной среды «Движер» Российской академии образования НОУ «Открытый молодёжный университет». С 01.10.2011 года школа является действительным участником международной образовательной программы «Школьный университет».

    • регионального компонента («Духовное краеведение Подмосковья» и «Русское речевое общение», ОБЖ 5-9 классы).

    • на базе школы с 2011г. осуществляется апробация УМК по химии И.И.Новошинского и Н.С.Новошинской.

    • осуществляется переход на новые образовательные стандарты для получения качественного образования, соответствующего ФГОС с использованием учебно-лабораторного оборудования.

    • существует социально-психологическая служба. С 2005 по 2011 годы в школе реализовывалась подпрограмма программы развития школы «Система выявления и психолого-педагогическая поддержка одаренных детей», действовавшей в рамках региональной и городской целевой программы «Одаренные дети». С 2009 года на базе школы активно функционирует институт уполномоченного по правам ребёнка.

    • воспитательная система школы. С 1998 года в школе действует детская организация скаутского типа. С 2006 года – муниципальная экспериментальная площадка по оказанию помощи классным руководителям в рамках создания детской организации, центр скаутского движения в районе. С 2010 года – кафедральное базовое общеобразовательное учреждение (КБОУ) МОУ «СОШ №4» при кафедре воспитательных систем ГОУ ПАПО «Формирование детско-взрослой общности на основе скаутского движения». Научный руководитель д.п.н., член-корреспондент МАНПО, заведующий кафедрой воспитательных систем Нечаев М.П. 2010 г. Реализуются программы «Патриот», «Школа лидеров», «Рубежи Победы», «Во славу Отечества», «Наши дети – будущее планеты». С 2009 года мы вступили в Международное детское и молодёжное движение «Добрые дети мира». В 2010г школе присвоен статус «Национальное Достояние России – 2010» фестиваля Добрых Дел в рамках международного движения Добрые Дети Мира.

    • система дополнительного образования. Существует разветвлённая система дополнительного образования при участии социальных партнёров. С 2009 года на базе школы активно действует театральная студия «Аном@лия».

    • система общественного управления. С целью обеспечения эффективного взаимодействия школы с социумом и конструктивного дополнения функции школы в плане стратегического управления в 2004 году был создан Управляющий Совет. В 2008 году Управляющий Совет школы учредил почётный знак «Талант. Творчество. Успех» в целях поощрения учащихся особые заслуги в области науки, образования, спорта и искусства, а так же лиц, оказывающих помощь в развитии и повышения статуса школы. На протяжении многих лет существует родительский лекторий, проводятся родительские конференции. На сегодняшний день награждено 43 человека. В 2012 году Почётным знаком награждены 4 лучших выпускника школы за особые успехи в области науки, искусства и спорта. Это Аракелян Арсен, Кагадеева Светлана, Ломов Иван и Перелыгин Павел.

За последние годы были разработаны и успешно реализованы социальные проекты, круглые столы, педагогические советы, конференции, родительские лектории, социологические и психолого-педагогические исследования, посвящённые этой тематике. Педагоги школы принимали участие в региональных конференциях и семинарах по диссеминации опыта в рамках программы «Одарённые дети».


На базе школы проведены:

Муниципальный уровень

Региональный уровень

  1. Муниципальный семинар для директоров образовательных учреждений «Одарённое поколение. Совместное творчество ученика и учителя» 22 февраля 2008 года.

  2. «Тайна старого замка или одна простая истина», спектакль – фантазия по сказке О.Уайльда «Кентервильское приведение», март 2008г

  3. «Полианна», спектакль по произведеню Э. Поргер «Полианна», март 2009г.

  4. Игра для учащихся школ района «Добро пожаловать в скауты!», 19 мая 2009г

  5. Театральная постановка, посвящённая 65-годовщине полного снятия блокады с г. Ленинграда «Ленинградский метроном», ноябрь-декабрь 2009г.

  6. Игра для учащихся школ района «Рубежи Победы», 28 апреля 2010г., 26 мая 2012г.

  7. Спектакль «Безумная Евдокия», Алексин «Безумная Евдокия», март 2010г.

  8. Школа актива. Школа талантливых организаторов, романтиков и мастерства (ШТОРМ), школа «Лидер», ежегодно.

  9. Лига Старших Скаутов (ЛИСС), с 2009г.

  10. Спектакль «Принц – кролик», сказка А. Милн «А у нас сегодня тут семейный вечер», март 2011г.

  11. Спектакль «Живите и будьте счастливы», март 2012

  12. Цикл патриотических мероприятий, посвящённых Дням воинской славы России, 2010-2012 гг.

  13. Военно-спортивные игры «Во славу Отечества», ноябрь 2011, июнь 2012г.

  1. Педагогическая Ассамблея юго-восточной зоны Московской области, 23 апреля 2008 года.

  2. Региональная педагогическая конференция «Школа – территория права», 25 февраля 2010 года.

  3. Региональный научно-практический семинар в рамках деятельности КБОУ «Формирование детско-взрослой общности на основе скаутского движения. Рубежи Победы», 28 апреля 2010 года.

  4. Акция министерства образования Московской области «Уроки успеха. Знаешь - научи», 20 октября 2010 года;

  5. Региональный научно-практический семинар в рамках деятельности КБОУ «Классный руководитель и детская организация: профессиональная позиция педагога»; 27 января 2011 года

  6. Региональный научно-практический семинар в рамках деятельности КБОУ «Скаутское движение как ресурс гражданско-патриотического воспитания личности школьника»; 24 ноября 2011 года .

  7. Региональный лагерь актива. Школа талантливых организаторов, романтиков и мастерства (ШТОРМ) на базе о/л «Дубравушка» 29 декабря 2010 года – 10 января 2011 года

  8. Региональный семинар для педагогов- психологов «Механизмы психологической подготовки учащихся к ГИА. Профилактика экзаменационной тревожности» совместно с Федерацией психологов России, 29 февраля 2012 года.



Педагоги, ученики и их родители принимают активное участие в формировании условий для выявления, поддержки и сопровождения одарённых детей в целостном учебно-воспитательном процессе, дают возможность всем участникам образовательного процесса раскрывать свои таланты, пусть на первый взгляд малые и незаметные. Помогают этому лагеря, акции, семинары, фестивали и т.д., где наше образовательное учреждение является как организатором, так и активным участником проектов. Вот лишь некоторые из них:


Муниципальный уровень

Региональный уровень

Всероссийский уровень

Международный уровень

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников:

2008-2009 г победители – 3, призёры – 14;

2009-2010 г победители – 4, призёры – 6;

2010-2011 г победители – 3, призёры – 11;

2011 -2012 г победители – 5, призёры – 12

Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников:

2008-2009 г

участники – 4, призёры – 2;


2009-2010 г

участники – 4, призёры – 2;


2010-2011 г

участники – 3;

призёры – 1;


2011 -2012 г

участники – 5

призёры – 1

Первый Всероссийский Фестиваль детских и молодёжных объединений», Москва, Воробьёвы горы; 19 мая 2008 года.

Участники - 26 человек

Международный скаутский Форум, г.Сочи, 26-29 апреля 2008г.,

Участники – 4 человека.

Выступление на круглом столе -1 чел.

Стипендиаты Главы Воскресенского муниципального района Московской области

2008 г – 20;

2009 г. – 10;

2010 г. – 10;

2011 г.- 5;

2012 г. - 9

Стипендиаты Губернатора Московской области

2009г – 4;

2010 г. – 5;

2011 г.- 2.

2012 г. - 1

Всероссийское Джамбори, Ульяновская область, п. Никольское; 18 июля – 3 августа 2008 года.

Участники -42 человека


Фестиваль добрых дел в рамках Международного движения Добрые Дети Мира, 2009 – 2011гг.,

Участники фестиваля - 450 человек

Конкурсы педагогического мастерства:

«Учитель года»

2007 г – призёр- 1;

2008 г.- участник-1;

2009г –победитель 1;

2010г- участник-1; 2012г- участник 1.

Конкурс «Самый классный классный»

2009г – призёр 1;

2010г - участник-1;

Именная Премия Губернатора М.О.

2010 г. - 2 человека

2011 г – 1 человек

2012 г. - 2 человек

Парад скаутских отрядов. Ульяновск 2 августа 2008г.


Участники -42 человека


Международная конференция «Развитие детского движения в России», посвящённая 100-летию детского движения в России. 2 мая 2009г.

Участники – 4 человека.

Выступление на круглом столе -1 чел.

Акция «Георгиевская ленточка», 6 мая 2009, 2010, 2011, 2012 гг. -(организаторы)

Региональный конкурс педагогического мастерства:

«Учитель года - 2009»

участник-1;


Лучшие люди России, занесённые в энциклопедию «Одарённые дети – будущее России» -

под патронажем В.В.Путина

2010г. -10 человек

Парад скаутских отрядов и международный костёр, с. Павловское под Санкт-Петербургом; 30 апреля 2009года

Участники 32 человека

Районный туристический слёт 2008г., 2009г., 2010г (организаторы – 7 , участники – 12,

Победители - 12, победители в личном первенстве – 5)

Участие в национальном проекте:

2006 – победитель 1

2007–участники– 6;

2008 – участники-2;

2009 –участники– 2;

2010-участники- 2;

2011- участник – 2;

Творческий смотр-конкурс в рамках Национального Фестиваля «Добрая песня России - 2010» Международной Академии культуры и искусства; Москва, 19 января 2010 года

Участники 34 чел.

лауреаты – 34 чел.

Участие в международных проектах, посвящённых празднованию 100-летия детского движения в России, г. Санкт-Петербург; 29 апреля - 2 мая 2009 года

Участники 32 чел.

Акция «Вифлеемский огонь», январь 2010г., 2011г.

Участники-9 человек

Лучшие педагоги Московской области - 2

Деловой Приём учителей,

Сочи, 2-6 марта 2010г

Участники – 2 чел.

Выступление на пленарном заседании о деятельности школы по организации воспитательной работы -1 чел.

Международный скаутский лагерь «Наследники века», г. Боровичи, Новгородская область; 20-29 июля 2009 года


Участники 24 чел.

Муниципальный лагерь актива ШТОРМ, 30 октября – 7 ноября 2010 года (организаторы – 18, участники 68)


Межрегиональная олимпиада школьников Российского химико-технологического университета им. Д.И.Менделеева

2011г –участники - 40, победители – 4

2012г. участники – 34, победители 4.

Всероссийский скаутский лагерь «Альтаир-2010», Лазаревский район Большого Сочи; 28 июля – 9 августа 2010 года

Участники 35 человек,


I международный съезд общественного движения «Добрые Дети Мира»; 7 декабря 2009 года -

Участники - 16

Вахта памяти (почётный караул у памятника погибшим в локальных войнах и мемориала Неизвестному солдату) , ежегодно.

Организаторы – 7

участники – 120 чел.

Областной Фестиваль школьных команд КВН сезона 2009г. Команда «Четвёрка из четвёртой» (победители – 8 человек)

Всероссийский скаутский лагерь «Альтаир-2011», Туапсинский район Большого Сочи, 29 июля – 11 августа 2011 года.

Участники 35 человек


Международный экологический конкурс «TERRA VIVA – 2010», Всероссийская акция «Древо жизни – 2010» добровольной общественной инициативы; 1-7 октября 2010 г. Участники – 80 чел.

Социальный проект «Чистый город. Чистая улица. Чистая школа. Чистый дом», апрель-май, сентябрь-октябрь, ежегодно, 450 чел.

«Салют, Орлёнок!» конкурс чтецов, март 2011, участники – 3, победители – 3


Всероссийские предметные интернет-олимпиады, конкурсы и проекты:

2009-2010 г

участники – 154, победители – 3, призёры – 18;


2010-2011 г

участники – 268, победители – 8, призёры – 19;


2011 -2012 г

участники – 432, победители – 13, призёры – 24.




Детские спартакиады школьников


Участники 2011-2012гг - 28 человек, победители - 4

«Игры школьников» фестиваль детских и юношеских театров, октябрь-ноябрь 2010,

участники – 8, призёры - 8

Победитель программы «Участник молодёжного научно-инновационного конкурса» «Умник», обладатель президентского гранта – 2 человека




Районный фестиваль театрального искусства «Волшебный занавес», февраль 2012г.

участники – 23,

Региональный лагерь актива ШТОРМ, 29 декабря 2010 года – 10 января 2011 года

(организаторы – 24, участники 87)

Всероссийский конкурс «Наставник будущих учёных» Фонда «Династия» - 1




Районные игры школьных команд КВН сезонов 2007-2009г. Команда «Четвёрка из четвёртой» победители – 6.

Команда «Пупсы»

2009 – призёры -7

2010-победители - 9,

2011-призёры – 8

2012-призёры – 12


Областной Фестиваль школьных команд КВН сезона 2010г.

Команда «Четвёрка из четвёртой»

участники – 9, призёры – 9

Всероссийская программа «Созидая во имя великой России», 2008г.

участники – 223





Районный конкурс «Рыцарский турнир» 2008-победители- 15 2009-победители- 15

2011 – призёры - 18, 2010 – Гран-при - 20

Конкурс актёрского мастерства в рамках театрального конкурса «Мельпомена», апрель

2011г., призёры - 21

VII Всероссийский слёт кадетских классов, ДОЛ «Дубравушка», организаторы игры «Добро пожаловать в скаутинг» - 25




Районный конкурс литературно-музыкальных композиций 2010г – победители- 13, 2011г – Гран-при – 15

Межвузовская студенческая конференция, выступление «Международное братство скаутов», 19 апреля 2011 года.

Участие в конференции – 1, дипломант - 1







Районный конкурс концертных бригад «Поклонимся великим тем годам» лауреаты в двух номинациях - 34










Городская открытая историческая викторина 2012г «вечная слава павшим. Вечная слава живым!» -победители 12 чел.











Высокие результаты деятельности школы достигаются благодаря созданию детско-взрослой общности, где каждый участник образовательного процесса имеет возможности для развития и реализации своего творческого и интеллектуального потенциала. При этом воспитательный процесс неразрывен с учебным.

В последние годы сохраняется высокая конкурентоспособность школы (стабильно высокий процент поступления выпускников в ВУЗы на бюджетной основе, наблюдается динамика увеличения количества учащихся, не принадлежащих микрорайону школы, улучшен социальный заказ в отношении профильности обучения, наблюдается ежегодный рост удовлетворённости учащихся, педагогов, родителей жизнедеятельностью школы (по результатам социологических исследований).

Ориентация профильного обучения, детская организация скаутского типа, созданная и активно действующая в школе, широкий круг социальных партнёров в купе с наличием высококвалифицированных педагогов и оптимально организованной управленческой деятельностью, позволяет нашему образовательному учреждению, «Средней общеобразовательной школе №4», иметь высокий рейтинг на рынке образовательных услуг Воскресенского муниципального района Московской области.




оставить комментарий
страница1/20
Дата26.10.2012
Размер2,26 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
хорошо
  2
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх