Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «История тюркских народов» для специальности «история» 050114 дневной формы обучения Всего 3 кредита icon

Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «История тюркских народов» для специальности «история» 050114 дневной формы обучения Всего 3 кредита


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине «Историография истории Казахстана» для...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Новейшая история стран Европы и Америки» для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине История русской литературной критики для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) По дисциплине «Классический язык» Латинский язык Для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине История казахской журналистики для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине История казахской литературы для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Экология для специальности других...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Геоэкология для специальности 050608...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Учение о биосфере и ее эволюция для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Геохимия окружающей среды для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «География международного туризма» для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине менеджмент качества для специальности...



Загрузка...
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.С.АМАНЖОЛОВА


«Утверждено»

на заседании Методического Совета факультета истории и международных отношений

Председатель ____________________

«______»___________2009 г.


ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

(Syllabus)


по дисциплине «История тюркских народов»

для специальности «история» 050114

дневной формы обучения


Всего 3 кредита

Курс 2

Семестр 3

Лекций 30 часов

Семинарских занятий 15 часов

СРСП (аудиторных) 45 часов

СРС 45 часов

Экзамен 3 семестр

Всего аудиторных ^ 90 часов

Всего внеаудиторных 45 часов

Общая трудоемкость 135 часов


Усть-Каменогорск, 2009

Силлабус составлен на основании государственного стандарта, РУП специальности, типовой программы (2000 г.)


Обсужден и рекомендован на заседании кафедры истории Казахстана

«9» сентября 2009 г. Протокол № 1


Зав. кафедрой __________________________


2. Название и код дисциплины

Название – История тюркских народов

Код

3. Данные о преподавателе

ФИО – Жанбосинова Альбина Советовна

Ученая степень и звание – кандидат исторических наук, доцент

Занимаемая должность - доцент кафедры истории Казахстана

^ Стаж работы – 18 лет

Местонахождение кафедры – корпус № 1, аудитория 236, тел. – 540-387

4. Контактная информация

Пребывание на кафедре – согласно расписанию

Контактные телефоны – рабочий - 540-387

5. Количество кредитов

3 кредита: 2 часа лекции, 1 час – семинар, 3 часа – СРСП

6. Дата

2 курс,3 семестр

7. Цель и задачи дисциплины

Цель курса:


Сформировать у студентов научное представление о процессе становления и развития тюркского народа, изучение истории тюрков как составной части всемирной истории. Практическая цель – воспитание патриотизма и формирование исторического сознания.

Задачи дисциплины:

1. способствовать осмыслению реальной истории тюркских народов;

2. способствовать освоению студентами основного массива научной литературы, источников по проблематике;

3. освоение студентами проблематики единства тюркских народов;

4. изучить проблемы тюркской государственности периода древности и средневековья и их взаимосвязи, преемственности.

8. Описание курса

Изучение курса истории тюркских народов призвано способствовать формированию у студентов научного мировоззрения, раскрывать процесс становления тюркской государственности на конкретно-историческом материале Казахстана. В процессе изучения курса студенты должны научиться рассматривать исторический материал во взаимосвязи, в совокупности развития, уметь анализировать материал на принципах объективности, историзма, научности. В ходе курса студентам необходимо получить привить знания и навыки работы с историческим материалом, сформировать представления и историческое сознание, способствовать их активному участию в решении задач, стоящих перед государством.

9. Пререквизиты курса

Изучение курса «История Казахстана» базируется на знаниях студентов основ древней и средневековой истории, археологии, этнологии, истории первобытного строя, умениях работать по карте. Владеть основным категориальным аппаратом социальных наук («общество», «человек», «ценности», «индивид», «прогресс», «развитие»).

10. Постреквезиты курса:

В строгом смысле «история» является описанием событий прошлого, отражённых в письменных источниках. Но это описание может основываться и на других источниках, в частности, археологических, антропологических, топонимических, этнологических и этнографических. В преподавании истории Казахстана Вам могут понадобится ваши знания по истории тюркских народов

11. Краткое содержание курса

Туркестан очаг древнетюркской цивилизации. Первые следы пребывания и поселения людей на территории тюркоязычных народов. Этнополитическая картина в Туркестане в сако-сарматский период. Государство Усунь. Проблемы этнокультурных связей усуней и Ашина. Канглы. Роль канглы в этногенезе тюркских народов. Аланские племена Западного Казахстана. Хунны-гунны. Великое переселение народов. Место хуннов-гуннов в этногенезе тюрков.

Происхождение древних тюрок. Классификация периодов формирования и становления тюркских языков. Исторические исследования о происхождении древних тюрок. Научные концепции и гипотезы.

Генеалогические предания и письменные источники о происхождении древних тюрков. Этимологическое значение слова “тюрк”(ту-кюе). Понятие Туран и Туркестан. Формирование союза древних тюркских племен. Великая тюркская империя и ее наследники. Источники и исследования по истории тюркской империи и государства. Памятники. древнетюркской рунической письменности (VIII в). Енисейские письменные, памятники (V-IХ), Таласские письменные памятники (V-VIIIвв.). Восточно-Туркестанские рунические тексты на бумагах (VIII-Xвв). Древнетюркские рунические памятники на территории Казахстана. Международная научно- теоретическая конференция “древнетюркская цивилизация: письменные памятники”, посвященная 10-летию Независимости РК в г. Астане и ее решения. Источниковедческое значение древнетюркских письменных памятников. Локализация древнетюркских племен по письменным археологическим источникам. Политическое положение в Центральной Азии и тюрки. Аваро-тюркские столкновения. Бумын — основатель Тюркского каганата. Внутренняя и внешняя политика Тюркского каганата. Общественно- политический строй каганата. Законодательная система Тюркского Каганата. Борьба за Великий шелковый путь. «Тюркский путь» - одна из ветвей Великого шелкового пути. Причины ослабления Тюркского Каганата в конце VI. Война с Китаем в 598 г. Распад каганата на две части.

Аварский каганат. Усиление аварского каганата. Западнотюркский каганат и Або каган. Территория, племенной состав. Согдийские колонии в Семиречье. Тюрко-иранские и тюрко-византийские взаимоотношения. Кризис в государстве «десяти племен». Тюрки под влиянием империи Тан.

Западные государства, возникшие после распада Западного тюркского каганата. Великая Булгария и Хазарский каганат. Исследование и гипотезы о генетических связях булгар с казахским народом.

Государство тюргешей. Карлукский каганат. (766-840гг). Карлукские племена в исторических письменных источниках и исследованиях. Великий Шелковый путь и городская культура древних тюрков. Великая тюркская империя, и роль ее приемников во всемирной истории.

Тюркские народы перед монгольским нашествием. Образование государства Волжских булгар. Источники и научные исследования о волжских булгарах.

Образование государства Караханидов. Этнический состав и политическая структура. Уйгуры. Размещение уйгур в районах Кучи, Турфана и Ганьчжоу в сер. IХ в. Уйгурское государство Ганьчжоу. Найманы, кереи, жалаиры.

Кимакский каганат (IХ-ХI вв.) и объединение кипчаков. Место кимаков и кипчаков в этнополитической истории тюркских народов. Территория государства печенегов газневидов.

Государство Хорезмшахов. Огузы (IХ-ХI вв) и империя сельджуков в (ХI-ХIII вв.)

Образование племенного союза печенегов. Движение печенегов в Причерноморье, Северный Кавказ. Политическая история печенегов. Черные клобуны.

Культура и хозяйство тюрков Х-ХI вв. Кочевое хозяйство. Виды кочевания. Городская культура в Х-ХIII вв. Функционирование Великого Шелкового пути в Х-ХI вв. Тюркские мыслители и ученые Х-ХI вв.

Тюркские народы под монгольским игом. Геополитическое состояние Центральной Азии в нач.ХIII в. Тюркские народы в составе Золотой Орды. Начало распада Золотой Орды. Ногайская Орда. Место ногайцев в этногенезе казахов. киргизов, узбеков, каракалпаков.

Казанское ханство. Основание Казанского ханства Улуг Мухаммедом. Крымское ханство. Ханство Хаджи Тархана (Астраханское ханство). Ханство Касыма. Основание имений татарских ханов и беков, перешедших к Василию II.Сибирское Ханство. Образование государства Тамерлана и Могулистана. Сведения о тюркских народах Моголистана у Мухаммада Хайдара Дулати. Государство кочевых узбеков (ханство Абу-л-хайра). Этнический состав. Казахское ханство. Этимология слова «узбек-казак».

Этнополитические, этнокультурные процессы в Центральной Азии в ХV-в конце ХVII вв. Основание Бабуром династии Великих Моголов в Индии. «Бабур-наме».

Бухарское ханство. Династия Аштарханидов. Тюркское население в Бухарском ханстве. Образование Кокандского ханства. Хивинское ханство. Сефевидское госураство. Тюркская правящая элита в Сефевидском государстве.

Тюрки в новое время. Социально-политическое и экономическое положение в Центральной Азии. Геополитическое положение в Центральной Азии во второй половине ХIХ в. Британская экспансия. Социально-политическое и экономическое положение Синьцзяна. Восстание в 1857г Поездка Ч.Валиханова в Кашгар.

Развитие национального самосознания тюрко-мусульманских народов Джадидизм. Взаимосвязи национальной политической элиты тюрко- мусульманских народов в освободительном движении. И.Гаспринский и его газета «Тарджиман.

Младотурки и тюрко-мусульманская политическая элита Всероссийские мусульманские съезды (1905-I906гг.). Партия «Союз Российских мусульман». Тюрко-мусульманские и эмигрантские организации в Турции и Западной Европе в начале ХХ века. Ю.Акчура и А. Ибрагимов.

Тюркские народы в новейшее время. Февральская революция 1917 г. и тюрко-мусульманская политическая элита России. Национальные политические организации тюрко-мусульманских народов («Шуро-и- ислами, «Шуро-и- улема», «Курултай», Всероссийский мусульманский совет, «Муссават», «Алаш» и др.).

Деятельность тюрко-мусульманской политической элиты (А.Топчибашев, А.Цаликов, А. Букейханов, М. Тынышпаев, С. Максудов, С. Алкин, М. Джафаров) в органах Временного правительства.

Октябрьский переворот. Движение тюрко-мусульманских народов за реализацию права на самоопределение. Туркистон мухториати. Идель-Урал. Алаш-Орда. Демократическая Республика Азербайджан.

Провозглашение советской автономии Туркестана. Возникновение басмаческого движения и его сущность. Национально-территориальное размежевание Средней Азии. Тюрко-мусульманская политическая эмиграция. Деятельность зарубежных эмигрантских организаций в 20-З0-х годах ХХ в.

Тюркские народы Восточного Туркестана от «революции трех округов» до образования Восточно-туркестанской республики. События в Синьцзяне в 1930-е годы. Борьба уйгуров за независимость.

Распад СССР и образование независимых тюркских государств Взаимоотношения тюркских народов на современном этапе.

12. Календарно-тематический план распределения часов по видам занятий с указанием недели, темы

Лекции:

Шифр наименование модуля

Лекции №



Наименование изучаемых вопросов

Количество часов

Распределение по неделям

Литература

Примечание




2

3

4

5

6

7

Туркестан очаг древнетюркской цивилизации

1.

Этногенез тюркских народов

1. Первоисточники и исторические труды.

2. Краткие сведения о тюркских народах

3. Волго-Уралье родина прототюрков

4. Степь и поле. Понятия «Туран» и «Туркестан». Первый опыт синкретических представлений

2

1

№ 1-30




История эпохи древних тюрков

2.

История тюркских народов в источниках и современной исторической науке.

1. Исторические исследования о происхождении древних тюрок. Научные концепции и гипотезы.

2. Генеалогические предания. Этимология слова «тюрк».

3. Древнетюркская письменность.

2

2

№ 1-30




3.

Племенные образования древних тюрок.

1. Саки эпохи раннего железа. Наличие осевого времени.

2. Полихромизация стиля. Степень влияния переднеазиатской культуры. Героический эпос.

3. Кочевничество и земледелие. Гунны. Усуни. Канглы. Социально-экономические отношения и общественно-политическая история

2

3

№ 1-30




4

Культура древних тюрков

1. Рунические памятники. Устная литература. Мифология древних тюрков.

2. Великий шелковый путь. Взаимодействие кочевой и оседлой цивилизаций. К проблеме единства.

3. Кочевые цивилизации: теория и практика. Специфика культуры кочевья.

2

4

№ 1-30




5

Хунны-гунны и великое переселение народов.

  1. Хуннское государство и тюркские племена.

2. Восточная Европа и тюрки (I тыс.н.э.)

3. Гунны в европейской истории.

2

5

№ 1-30




Средневековая история тюрков VI-XVвв.

6.

Государственные союзы тюркских племен эпохи раннего средневековья.

1. Первый тюркский каганат. Восточно-тюркский каганат.

2. Образование государства волжских булгар. Великая Булгария.

3. Хазарский каганат.

4. Уйгурский каганат.

2

6

№ 1-30




7

Государственные союзы тюрков в Евразии.

1. Сельджукские завоевания. Образование государства Сельджукидов.

2. Государство Хорезмшахов

3. Образование племенного союза печенегов.

2

7

№ 1-30




8

Распад Золотой Орды и образование тюркских государственных союзов.

1. Тюркский аспект монгольского завоевания Евразии.

2. Западные тюрки в странах Востока.

3. Казанское ханство.

4. Астраханское ханство.

5.Ханство Касима.

6.Крымское ханство.

4

8

№ 1-30




Тюркские народы в позднее средневековье XV-XVIII

9

^ Этнополитические и культурные процессы в Центральной Азии в XV-XVIII вв.

1. Основание династии Великих моголов. Тюркская элита в империи Великих моголов.

2.Сефевидское государство. Тюрская правящая элита в Сефевидском государстве.

2

9

№ 1-30




Тюркские народы в новое время

10

Социально-политическая и экономическая ситуация в Центральной Азии.

1. Бухарское, Кокандское, Хивинское ханства.

2. Геополитическая ситуация. Британская экспансия.

3. Синьцзян. Алтышар. Ч.Валиханов в Кашгаре.

2

10

№ 1-30




11

Развитие национального самосознания тюркских народов.

1. Пантюркизм и панисламизм в истории Евразии.

2. Джадизм. И.Гаспринский и его газета «Тарджиман».

3.Распространение и развитие мусульманского образования.

2

11

№ 1-30




Тюркские народы в новейшее время

12

Идеи национального строительства тюркских народов в начале ХХ века.

1. Русские революции 1917 года и тюрки Центральной Азии.

2. Национальные лидеры 1917г. Становление национальной оппозиции.

3. Государственные образования тюркских народностей в период двух революций 1917г

2

12

№ 1-30




13

Тюрко-мусульманская политическая эмиграция

1. Деятельность эмигрантских организаций в 20-30-х годах ХХв: создание, деятельность, политические задачи.

2. Портреты тюркской элиты в эмиграции.

3. Эмигрантская пресса тюрков.

4.Репрессии и депортация тюркских народов.

2

13

№ 1-30




14

Распад СССР и образование независимых государственных союзов тюркских народов.

1. Общественно-политическая жизнь тюркских государств в Центральной Азии.

2. Взаимоотношения тюркских народов на современном этапе.

3. Центральноазиатская интеграция тюркских народов на современном этапе.

2

14













Итого

30











^ Семинарские занятия:

Шифр и наименование модуля

Семинар №



Наименование изучаемых вопросов

Количество часов

Распределение по неделям

Литература

Форма контроля

Примечание

1

2

3

4

5

6

7




Туркестан очаг древнетюркской цивилизации.

1.

Этнополитические племенные образования в эпоху древности.

1.Общая характеристика племенных объединений. Историческая география.

2. Политическая структура: общее и особенное по источникам.

3. Этнополитическая культура и археологические памятники: общее и отличное.

4.Роль этноплеменных объединений в этногенезе тюрков.

1

1

№ 1-30

Устный опрос




История эпохи древних тюрок.

Средневековая история тюрков. X-XVвв.

2.

Исторические корни тюркских племен.

1. Общие представления о происхождении тюрок. Мифологизация происхождения.

2. Исторические исследования о происхождении древних тюрок. Научные концепции и гипотезы.

3.Генеалогические предания и письменные источники о происхождении древнетюркских народов.

1

2

№ 1-30

Устный опрос




3.

Памятники древнетюркской письменности.

1. Общая характеристика памятников рунического письма. Локализация памятников.

2. Руническое письмо в исторической науке. Первые исследователи и гипотезы.

3. Тюркские рунические памятники как источник по общественно-политической и законодательной системе тюрков.

4. Источниковедческое значение древнетюркской письменности

1

3

№ 1-30

Устный опрос




4.

Культура тюркских народов в VI-XIIIвв.

1.Тюрко-мусульманский ренессанс: этапы, содержание, характеристика.

2. Устная литература. Своеобразие традиционного героического эпоса. («Эпос о Гильгамеше», «Эпос о Огуз-хакане» и т.д.)

3.Тюркское научное и литературное наследие.

4.Архитектура и градостроительство. Общее и особенное.

1

4

№ 1-30

Устный опрос




5

Тюркские народы и монгольское нашествие

  1. Тюрки и Монголы. Опыт и стыки взаимодействия по источникам. Проблема тюркизации Золотой Орды.

  2. Монголы и династия Мамлюков.

3 Монголы и Европа. Влияние монгольских завоеваний на этнокультуру и этногенез.

1

5

№ 1-30

Устный опрос




Тюркские народы в позднее средневековье.

6

^ Этнополитические и культурные процессы в Евразии и Центральной Азии в послемонгольское нашествие.

1.Общая характеристика послемонгольских государственных образований. Общее и особенное.

2. Источники и исторические исследования об этногенезе и государственных образованиях тюркских народов в позднее средневековье.

3. Проблемы этнонимии тюркских народов в современной исторической науке.

1

6

№ 1-30

Устный опрос




7

^ Тюркские народы в эпоху позднего средневековья

1.Этнополитические, этнокультурные процессы в Центральной Азии в XV- в конце XVII вв. Миграции тюркских племен. Понятие о «92-х коленах кыпчаков».

2. Основание династии Великих Моголов в Индии. «Бабур-наме».

3.Бухарское ханство. Внутренняя и внешняя политика.

4.Сефевидский Иран и Османская империя. Столкновение Турции, России, Ирана за азербайджанские земли. Константинопольский договор .

1

7

№ 1-30

Устный опрос







8

^ Тюрки Волго-Уральского региона, Северного Кавказа, Сибири и их взаимоотношения с Россией.).

1. Территория, этнический состав, два типа земель. Процесс консолидации населения вокруг Казани.

2. Экономическая жизнь. Основы экономики Организационная структура производства, его специализации. Внутренняя и внешняя торговля. Расцвет городов.

3.Особенности социально-политического устройства.

1

8

№ 1-30

Устный опрос




Тюркские народы в новое время

9

^ Социально-экономическое и политическое положение в Центральной Азии в новое время

1. Хивинское ханство при Мухаммед Рахим хане (1805-1825гг). Централизация государства.

2. Бухарское ханство при Хайдар хане (1800-1826гг). Политика Насрулла хана.

3.Синьцзян: политико-экономическая ситуация. Восстание 1857г.

4.Геополитическая ситуация в Центральной Азии. Британская экспансия. Колониальная политика России.

1

9

№ 1-30

Устный опрос




10.

Тюрко-мусульманские народы в новое время

1.Распространение мусульманского образования. Мектебы и медресе. Система обучения.

2. Деятельность Оренбургского магометанского духовного собрания.

3. Научные общества в Туркестане.

4. Духовная культура. Рост национального самосознания.

1

10

№ 1-30

Устный опрос




Тюркские народы в новейшее время

11

Младотурки и тюрко-мусульманская политическая элита.

1.Всероссийские мусульманские съезды 1905-1906гг.

2.Деятельность партии «Союз Российских мусульман». Цель, задачи, значение.

3. Образование и деятельность мусульманской фракции Государственной Думы. Политические портреты лидеров.

4.Тюрко-мусульманские народы в годы Первой мировой войны.

1

11

№ 1-30

Устный опрос




12.

Тюркские народы в период двух революций.

1. Создание и деятельность национальных политических организаций. («Шуро-и исламия», «Шуро-и улема», «Курултай» и др.)

2.Деятельность национальных лидеров в составе Временного правительства (А.Топчибашев, А.Цаликов, А.Букейханов, М.Тынышпаев, С.Масудов, М.Джафаров и др.)

3. Движение тюркских народов за реализацию права на самоопределение. Туркистон мухториати. Идель-Урал. Алаш-Орда. ДРА.

4. Возникновение идеологии «мусульманского социализма». М.Султан-Галиев. Т.Рыскулов. Тюркская идея. Тюркская республика.

1

12

№ 1-30

Устный опрос




13

^ Тюркские народы в годы тоталитарной системы.

1. Тюрко-мусульманские народы Кавказа, Крыма и Урало-Поволжья в первой половине 20-х годов. Образование советских республик.

2.Борьба крымских татар за национальное самоопределение.

3.Сталинизм и репрессии против тюркских народов.

1

13

№ 1-30

Устный опрос




14.

Тюркские народы в период второй мировой войны

1. Тюркизм и нацистская Германия.
^

2. Национал-социалисты и тюркские народы СССР: развитие представлений и планов (конец 30-х - начало 40-х годов).

3. Тюркские эмигранты и фашизм: эволюция взглядов


1

14

№ 1-30

Устный опрос




15.

Распад СССР и обретение независимости тюркскими республиками.

1. Национальные движения на постсоветском пространстве: история и факты.

2. Геополитическая ситуация в Центральной и Средней Азии.

3. Парад независимых тюркских республик: поиск и конструирование новых политических альянсов.

1

15

№ 1-30

Устный опрос










Итого

15














^ СРСП (самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя)

Шифр и наименование модуля

Семинар №



Наименование изучаемых вопросов

Количество часов

Распределение по неделям

Литература

Форма контроля

Примечание

1

2

3

4

5

6

7




^ Туркестан очаг древнетюркской цивилизации

1.

Л.Гумилев «Этногенез и биосфера земли»

1

1

№ 1-30

Устный опрос




2.

Л.Гумилев «Древние тюрки»

1

2

№ 1-30

Устный опрос




3.

Л.Гумилев «Древняя Русь и Великая степь»

1

3

№ 1-30

Устный опрос




4.

Прошлое Казахстана в источниках и материалах. Сб.1.гл.1,2,3.

1

4

№ 1-30

конспект




Средневековая и новая история тюрков

5.

Локализация древнетюркских племен по письменным и археологическим источникам

1

5

№ 1-30

Рисование карты




6.

Л.Гумилев «Тысячелетие вокруг Каспия»

1

6

№ 1-30

Устный опрос




7.

Туркестан очаг древнетюркской цивилизации. Памятники культуры.

1

7

№ 1-30

Презентация РР




8.

Сведения о тюркских народах у средневековых авторов.:М.Хайдар Дулати, Ибн Рузбихани, Блез де Виженер, Рашид-ад-дина и других

1

8

№ 1-30

Заполнение таблицы




9.

Тюркские государства эпохи средневековья

1

9

№ 1-30

Заполнение таблицы




10

А.Мец. «Мусульманский Ренессанс».

1

10

№ 1-30

Устный анализ




11

Тюркские империи и их лидеры. Роль и значение их во всемирной истории.

1

11

№ 1-30

Мини-конференц.




Новейшая история тюрков

12

Тюрко-мусульманские и эмигрантские организации в Турции и Западной Европе.

1

12

№ 1-30

Доклады, рефераты, сообщения




13

Возрождение Турции. Национально-освободительное движение. Мустафа Кемаль Ататюрк. Реформы Ататюрка.

1

13

№ 1-30

Репортаж с места событий




14

Восточный Туркестан «от революции трех округов» до образования Восточно-туркестанской республики

1

14

№ 1-30

Коллоквиум




15

Центрально-азиатская безопасность тюркских народов на современном этапе.

1

15

№ 1-30

Устный опрос










Итого

15













13. График изучения материалов для подготовки к занятиям

График самостоятельной работы студентов


№ п/п

Темы занятий

Задания на СРС

Цель и содержание задания

Рекомендуемая литература

Форма контроля

Сроки сдачи

Примечание

1

Л.Гумилев «Этногенез и биосфера земли»

конспект

Знакомство с основными понятиями и закономерностями процессов этногенеза

№ 1-30

Контрольный опрос

1 неделя

1

2

Л.Гумилев «Древние тюрки»

конспект

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Проверка обсуждение конспекта

2 неделя

1

3

Л.Гумилев «Древняя Русь и Великая степь»

конспект

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Проверка и обсуждение конспекта

3 неделя

1

4

Прошлое Казахстана в источниках и материалах. Сб.1.гл.1,2,3.

конспект

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

Работа с источниками

№ 1-30

Контрольный опрос

4 неделя

1

5

Локализация древнетюркских племен по письменным и археологическим источникам

составление карты

Работа с источниками

№ 1-30

Контрольный опрос, проверка и обсуждение карты

5 неделя

1

6

Л.Гумилев «Тысячелетие вокруг Каспия»

конспект

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Проверка и обсуждение конспекта

6 неделя

1

7

Туркестан очаг древнетюркской цивилизации. Памятники культуры.

1. составление слайд-шоу;


Знакомство с фактическим материалом, фиксирование хронологических данных

№ 1-30

просмотр слайд-шоу

7 неделя

1


6


6

8

Сведения о тюркских народах у средневековых авторов.:М.Хайдар Дулати, Ибн Рузбихани, Блез де Виженер, Рашид-ад-дина и других

конспект

Знакомство с фактическим материалом

№ 1-30

Контрольный опрос

8 неделя

1

9

Тюркские государства эпохи средневековья

Составление таблицы

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Контрольный опрос

9 неделя

1

10

А.Мец. «Мусульманский Ренессанс».

конспект

Знакомство с фактическим материалом, фиксирование хронологических данных

№ 1-30

Контрольный опрос

10 неделя

1

11

Тюркские империи и их лидеры. Роль и значение их во всемирной истории.

Конспект

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Проверка и обсуждение доклада

11 неделя

1

12

Тюрко-мусульманские и эмигрантские организации в Турции и Западной Европе.

Конспект

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Проверка и обсуждение конспекта

12 неделя

1

13

Возрождение Турции. Национально-освободительное движение. Мустафа Кемаль Ататюрк. Реформы Ататюрка.

Конспект, заполнение таблицы

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Контрольный опрос, заполнение таблицы

13 неделя

1

14

Восточный Туркестан «от революции трех округов» до образования Восточно-туркестанской республики

Конспект

Знакомство с фактическим материалом, фиксирование хронологических данных

№ 1-30

Контрольный опрос

14 неделя

1

15

Центрально-азиатская безопасность тюркских народов на современном этапе.

Конспект

Контрольные задания по темам № 1-15

1) составление слайд-шоу,

участие в студ.науч. конференц.,

написание реферата

2) составление заданий для СР, картотеки НЛ

Знакомство с фактическим и теоретическим материалом

№ 1-30

Контрольный опрос, защита рефератов

15 неделя

1


5


6




Всего
















38




Примечание

Рубежный контроль

Текущая

Работа

Посещение лекций














20


38


2




Итого
















60

14. Литература

Основная литература

1. История Казахстана с древнейших времен до наших дней. В 5-ти томах.Т.1,2,3. - А., 1996, 1998, 2001.

2. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. Алма-Ата, 1992.

3. Восточный Туркестан в древности и раннем средневековье. М.; Наука 1992.

Дополнительная литература:

6. Абаев В.И. Скифо-европейские изоглоссы. М.; 1965.

7. Арсланова Ф., Кляшторный С. Рунические надписи на зеркале из Верхнего Прииртышья. М.; 1973.

8. Акишев К.А. Cаки азиатские и скифы европейские. "Археологические исследования в Казахстане" Алма-Ата, 1973.

9. Асадов Ф.М. Арабские источники о тюрках в раннее средневековье. - Баку, 1993.

Бернштам А.Н. Социально-экономический строй орхоно-енисейских тюрок в VI-VIII вв. Л., 1946

10. Бернштам А.Н. Очерк истории гуннов. Л., 1950

11. Бартольд В. Древнетюркские надписи и арабские источники. Т.5.М.; 1968.

12. Батманов И.А. Язык енисейских памятников древнетюркской письменности. Фрунзе., 1959.

13. Барманкулов М.К. Вселенная тюрков. – Алматы, 1996.

14. Ванштейн С. Об облике древних тюрков.//Тюркологический сборник. М.; 1966.

15. Васильев А. Памятники тюркской рунической письменности азиатского ареала.// СТ.1976.№1

16. Гумилев Л.Древние тюрки. М-Л; 1968

17. Гумилев Л.Н. Тысячелетие вокруг Каспия. Баку, 1991.

18. Гумилев Л.Н. Хунну. C.-П.,1993. C. 122

19. Гумилев Л.Н. Три исчезнувших народа. "Ритмы Евразии". М., 1993

20. Закиев М. "Происхождение тюрков и татар" Казань, 2002.

  1. История татар. Т1 Народы степной Евразии в древности. Казань: Изд-во «Рухият». 2002.

22. Кляшторный С. Мифологические сюжеты в древнетюркских памятниках. Тюркологический сборник.1981.

23. Лившиц В.А. О происхождении древнетюркской рунической письменности. СТ.1978.№4

24. Литвинский Б.А. Древние кочевники «крыши мира».М.; 1972.

25. Малявкин А. Уйгурские государства в IX-XIIвв. Новосибирск. 1983.

26. Масанов Э.А. Кочевая цивилизация казахов. – Алматы - Москва, 1995.

26. Мец А. Мусульманский Ренессанс.М.1973.

27. Салгараев М. Некоторые проблемы социально-экономических отношений у тюрок по древним надписям.//Вестник КазНУ №3,2007.

28. Стеблева И. Развитие тюркских поэтических форм в XI. М.; 1971.

29. Толстов С. Древний Хорезм. М.;1948.

30. Черников С. «Восточный Казахстан в эпоху бронзы». М.1960.

15. Информация по оценке

Шкала и критерии оценивания различных видов работ:

I кредит

II кредит

вид работы

баллы

вид работы

баллы

Лекции

1

Лекции

1

Семинары

7

Семинары

8

СРСП (составление схем, таблиц, конспектир)

7

СРСП (составление схем, таблиц, конспектиров.)

8

СРС: написание реферата

5

СРС: составление ТВ.заданий, кроссворда

3

тестирование

10

коллоквиум (собеседование)

10

Всего

30

Всего

30

16. Политика выставления баллов

1) Лекции. Формы работы:

- посещение и конспекты – 2 балла (1 балл – первый кредит, 1 балл – второй кредит)

Итого: 2 балла

2) а) Семинарские занятия. Формы работы:

- активное участие в обсуждении вопросов – 15 баллов (за каждый семинар – 1 балл)

Каждый студент может получить 1 балл за семинарское занятие, участвуя в следующих формах работы:

- ответ на основной вопрос семинара;

- вопросы отвечающему;

- дополнения к основному докладчику;

- формулировку вывода по теме вопроса и семинара в целом;

- ответ на вопросы преподавателя;

- участие в дискуссии.

Итого – 15 баллов

б) СРСП – выполнение различных заданий после каждой темы (составление таблиц, конспектирование и т.д.) - 15 баллов (за каждое выполнение СРСП – 1 балл)

Итого: 30 баллов (14 баллов – первый кредит, 16 баллов – второй кредит)

3) СРС

Первый кредит

Написание реферата – 5 баллов

Второй кредит

Составление кроссворда, ТВ.заданий – 3 балла

Итого: 8 баллов

4) Рубежный контроль:

- тестирование – 10 баллов

- коллоквиум – 10 баллов

Итого: 20 баллов

^ Итого по курсу: 60 баллов

Штрафные и поощрительные баллы:

  • Пропущенное занятие отрабатывается по усмотрению преподавателя в устной или письменной форме. Не отработанное пропущенное занятие - -0,1балл;

  • Превышение сроков сдачи «домашнего задания» за каждую неделю предполагает вычет 5% от предполагаемой оценки;

  • После окончания кредита никакие отработки не принимаются

17. Политика курса

  • Посещение лекционных и семинарских занятий и занятий СРСП обязательно.

  • Домашняя работа (в силлабусе – это задания СРСП по каждой теме и задания СРС по первому и второму кредиту) - разработана специально для закрепления пройденного материала и должна сдаваться в указанные сроки.

  • ^ Поведение студента - не опаздывать, сотовые телефоны отключать, не нарушать дисциплину.

  • Рекомендации - активно участвовать в учебном процессе, старательно выполнять домашние задания, конструктивно поддерживать обратную связь на занятиях, содействовать коллективной работе, быть пунктуальными и обязательными. Быть терпимым и доброжелательным к сокурсникам.

  • Экзамен - по итогам студенты сдают текущий экзамен преподавателю курса.

В случае невыполнения требований, студент не будет допущен к сдаче экзамена.

Рейтинг дисциплины оценивается по 60 - бальной шкале. Для данной дисциплины установлены следующие виды контроля: текущий, рубежный, домашнее задание, итоговый – экзамен (40 баллов).

18. Перечень вопросов и тем по формам контроля

Вопросы к экзамену:

1. Этногенез тюркских народов. Первоисточники и исторические труды. Концепции происхождения тюрков.

2.Историческая география этногенеза тюрок. Родина прототюрков. Гипотезы и концепции.

3.Социально-экономическая и политическая история тюрок в источниках раннего средневековья.

4. Источники о антропологическом облике, этнонимии, верованиях и обычаях, мифологии тюрок.

5. Хуннское государство и тюркские племена.

6. Гунны в европейской истории.

7. Восточная Европа и тюрки. (I тыс.н.э.). Великое переселение народов.

8. Рунические памятники в исторической науке. Историография вопроса.

9. Устная литература. Мифология древних тюрок.

10. Великий шелковый путь. Взаимодействие и взаимовлияние культур тюрок с другими народами.

11. Кочевые цивилизации. Понятие, критерии, структура, аналогии.

12. Великая Булгария.

13. Хазарский каганат.

14. Уйгурский каганат.

15. Государство Сельджукидов.

16. Государство Хорезмшахов.

17. Племенной союз печенегов.

18. Тюркский аспект «монгольского» завоевания Евразии.

19. Западные тюрки в странах Востока.

20. Казанское ханство.

21. Астраханское ханство.

22. Ханство Касима.

23. Крымское ханство.

24. Пантюркизм и панисламизм в истории Евразии.

25. Тюркский мир и евразийский симбиоз.

26. Джадизм в истории Евразии.

27. Революции 1917г и тюрки. Идеи национального строительства в рамках Советского государства в Средней Азии и Казахстане.

28. Революции 1917г и тюрки. Идеи национального строительства в рамках Советского государства в Закавказье.

29.Национальные лидеры тюрок. Мустафа Чокаев. «Туркестан под властью Советов».

30. Национальные лидеры тюрок. (по выбору)

31. Тюркская эмиграция.

32. Тюркская эмигрантская пресса.

33.Мустафа Кемаль политический портрет.

34. Национально-освободительное движение в Турции. Создание Турецкой республики.

35. Образование национальных республик в Волжско-Уральском регионе в период Советского строительства.

36. Система образования тюркских народов. Влияние ислама на становление и развитие тюркского образования.

37. Отражение мифологии и религии тюркских народов в архитектуре и градостроительстве.

38. Султан Бейбарс. Бабур – государство великих моголов. (в исторической науке).

39. Труды Л.Гумилева и их значение в курсе история тюркских народов.

40. Тюркские государства на современном этапе. (общий обзор)





Скачать 405,96 Kb.
оставить комментарий
Дата19.10.2012
Размер405,96 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх