Рабочая программа учебной дисциплины б 1 «Теория государства и права» Квалификация (степень) выпускника бакалавр
| скачать ГОУ ВПО «БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТСТАН» Юридический факультет Кафедра теории и истории государства и права Рабочая программа учебной дисциплины Б.3.1 «Теория государства и права» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Профиль 1 - государственно-правовой Профиль 2 - гражданско-правовой Профиль 3 - хозяйственно-правовой Форма обучения очная Уфа, 2011 Составитель: ^ Рабочая программа курса «Теория государства и права» предназначена для студентов очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»). Дисциплина «Теория государства и права» входит в базовую (обязательную) часть профессионального цикла (Б3). Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 4 мая 2010 г. №464. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры теории и истории государства и права, протокол № _9__ от «_24_» _июня___ 2011 г. Заведующая кафедрой _____________ Федько Р.А___. (подпись) (Ф.И.О.) Одобрено Учебно-методическим советом ГОУ ВПО «БАГСУ», протокол № __2__ от «_29_» __июня____ 2011 г. Оглавление
^ Цель дисциплины Программа курса «Теория государства и права» ориентирована на студентов высших учебных заведений, изучавших обществознание и историю в рамках школьной программы. Главной целью преподавания «Теории государства и права» является формирование у студентов фундаментальных знаний об основных государственных, правовых и связанных с ними явлениях. Задачи освоения дисциплины Для достижения названной цели в процессе преподавания дисциплины «Теория государства и права»» решаются следующие задачи: а) раскрываются основные общие закономерности возникновения, развития и современного состояния государства и права; б) дается характеристика государственных, правовых и связанных с ними явлений; в) формируется понятийный аппарат, позволяющий описывать государственные, правовые и связанные с ними явления; г) даются знания и умения, которые способствует лучшему усвоению студентами отраслевых, прикладных и иных юридических дисциплин. ^ «Теории государства и права» входит в базовую (обязательную) часть профессионального цикла. Содержательно-логические связи дисциплины «Теория государства и права» Содержательно-логические связи дисциплины «Теория государства и права»
Выписка из учебного плана. Для студентов очного отделения, обучающихся на базе среднего (полного) образования.
Для студентов очного отделения, обучающиеся на базе среднего профессионального образования соответствующего профиля.
^ Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»: Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): в нормотворческой деятельности: способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); в правоприменительной деятельности: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоя- тельства (ПК-6); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен толковать различные правовые акты (ПК-15) В результате изучения дисциплины студент должен Знать: - социальную значимость своей будущей профессии - основополагающие понятия, термины и категории юридической науки; - признаки, структуру и виды государственных, правовых и связанных с ними явлений; - взаимосвязь и взаимодействие отдельных государственных, правовых и связанных с ними явлений; - закономерности исторического развития и функционирования государства и права; - эволюцию и соотношение современных государственных и правовых систем; - основные проблемы современного понимания государства и права; - типы и формы государства и права; - сущность и функции государства и права; - механизм государства; - соотношение государства и общества; - признаки, принципы, функции права; - правоотношения; - реализацию права; - систему права и систему законодательства; - толкование права; - правонарушение, правомерное поведение и юридическую ответственность; - значение правосознания, правовой культуры в формировании правового государства и для современного юриста; - сущность законности правопорядка Уметь: - анализировать социально значимые проблемы и процессы; - использовать юридические понятия и категории; - описывать государственные, правовые и связанные с ними явления; - уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина - осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; - осуществлять учебно-исследовательскую работу, анализировать данные юридической науки и практики для написания курсовой работы, подготовки докладов, рефератов и выступлений на семинарских занятиях. ^ - использования теоретических правовых знаний описания, исследования, анализа и обобщения явлений и проблем, связанных с государством и правом; - использования теоретических правовых знаний для изучения юридических учебных дисциплин;- квалификации юридических факты, обстоятельств и правовых отношений; - анализа и правильного использования, исполнения, соблюдения и применять норм права, - разработки нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; - толкования различных правовых актов; - ведения дискуссий по проблемам изучаемого курса; - определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни; приемами самостоятельной работы с литературой, источниками права и иными правовыми актами. ^ Учебно-образовательный модуль дисциплины Для студентов, обучающиеся на базе среднего (полного) образования
Для студентов, обучающихся на базе среднего профессионального образования соответствующего профиля
^ 5.1. Лекции Тема 1.1. Теория государства и права как общественная и юридическая наука и учебная дисциплина Понятие теории государства и права как науки и учебной дисциплины. Предмет науки теории государства и права. Теория государства и права как общественная наука. Взаимосвязь теории государства и права с гуманитарными дисциплинами – философией, историей, социологией, экономической теорией, психологией, культурологией. Политико-юридический характер теории государства и права. Соотношение теории государства и права и политологии. Место и роль теории государства и права в системе юридических наук. Классификация юридических дисциплин. Теория государства и права как учебная дисциплина, ее становление, современное состояние и перспективы развития. Функции теории государства и права. Структура учебного курса теории государства и права. Методология науки теории государства и права. Философская основа, общенаучные, частнонаучные и специально-юридические методы теории государства и права. ^ Социальная организация и органы управления в первобытной общине. Возникновение вождества на этапе позднепервобытного общества как особой формы предгосударственной власти. Переход от присваивающей экономики к производящей («неолитическая революция»). Восточный (азиатский) и западный (античный) формы образования государства как типичный и уникальный способы генезиса первых государственных институтов. Основные концепции происхождения государства (теологическая, патриархальная, договорная, насилия, марксистско-ленинская, специализации и др.). Современные теории происхождения государства. Понятие и виды социальных норм первобытного общества. Регулятивная роль обычаев, ритуалов, обрядов, мифов и религиозных норм. Мононормы первобытного общества. Признаки права, отличающие его от социальных регуляторов первобытного общества. Функции права в раннеклассовых обществах. Теории происхождения права: примирительная, регулятивная, теологическая, историческая, теория, марксистская, естественного права, специализации. ^ Многообразие подходов к определению государства. Признаки государства: территория, население, публичная власть, суверенитет, аппарат управления и принуждения, связь с правом, сбор налогов и пошлин, государственные символы. Государственный, народный и национальный суверенитеты. Подходы к сущности государства. Типология государства. Основанные классификации государств по различным критериям. Формационный и цивилизационный подходы в типологии государства и их современные оценки. Рабовладельческое, феодальное, буржуазное, социалистическое государства как исторические типы государства. Переходные типы государств. ^ Понятие формы (устройства) государства и ее элементы. Общая характеристика формы правления, формы государственного устройства и политического (политико-правового, государственного) режима. Соотношение типа и формы государства. Понятие формы правления и ее основные разновидности. Монархическая и республиканская формы правления, их признаки и виды. Нетипичные формы правления в современных государствах. Государственное устройство как элемент формы государства. Простые (унитарные) и сложные государства. Проблема реализации суверенитета в сложном государстве. Основные разновидности сложных государств и межгосударственных образований – империя, уния, федерация, конфедерация, содружество, сообщество и др. Понятие, признаки и виды федеративных государств. Советская федерация и ее специфика. Политический режим в характеристике формы государства. Демократический, авторитарный, тоталитарный режимы. Форма государства в современной России. ^ Понятие и содержание функций государства. Классификация функций государства. Внутренние и внешние функции современного Российского государства. Формы и методы осуществления функций. ^ Понятие механизма государства. Государственный аппарат. Органы государства. Принцип разделения властей. Государственные учреждения и предприятия. Тема 1.7. Государство и общество Общество и государство. Структура и основные элементы общества. Понятие, признаки и элементы гражданского общества. Государство и гражданское общество. Государство и политическая система общества. ^ Соотношение прав и свобод человека и гражданина. Виды прав человека. Обязанности граждан. Правовой статус личности. Понятие и важнейшие принципы правового государства: охрана прав и свобод граждан, верховенство права, разделение властей, федерализм, взаимная обязанность граждан перед государством и государства перед гражданами; законность; взаимосвязь с гражданским обществом. Понятие и сущность социального государства. ^ Роль и место права в системе социальной регуляции. Особенности взаимодействия права с иными социальными нормами. Понятие права. Многообразие подходов к определению права. Признаки права. Принципы права. Функции права. Сущность права. ^ Понятие источника (формы) права. Основные виды источников права в различных правовых системах. Правовой обычай. Принципы права. Юридическая доктрина. Судебный (административный) прецедент. Нормативный договор. Нормативный правовой акт. Признаки нормативного правового акта. Законы и подзаконные акты. Система нормативно-правовых актов в Российской Федерации. Место и роль международных договоров в системе российской правовой системе. ^ Понятие нормы права. Специфические признаки и свойства норм права. Структура нормы права. Виды гипотез, диспозиций и санкций нормы права. Структурные элементы нормы права в различных видах норм права. Классификация правовых норм по различным основаниям. Способы изложения юридических норм в нормативных правовых актах. Норма права и статья нормативного правового акта. ^ Типология права. Основные правовые системы современности: романо-германская, англо-саксонская, мусульманская, индусская, дальневосточная, африканская, социалистическая. Правовая семья как способ типологии правовых систем. Понятие и структура правовой системы. Сближение правовых систем в современную эпоху. Особенности российской правовой системы. Преемственность, обновление и рецепция в праве. ^ Понятие системы права. Отрасли, подотрасли, институты, субинституты и нормы как элементы системы права. Публичное и частное право. Материальное и процессуальное право. Основания построения системы права. Система права и система законодательства. Структура системы законодательства. ^ Правообразование и правотворчество: соотношение и взаимосвязь. Правотворчество: понятие, принципы и виды. Стадии правотворческого процесса. Порядок опубликования и вступления в законную силу актов право- творчества. Действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц. Систематизация актов правотворчества. Юридическая техника правовых актов. ^ Понятие и специфика правовых отношений как особой разновидности общественных отношений. Взаимосвязь правоотношений и нормы права. Основные виды правовых отношений по различным критериям. Субъекты правоотношений и их характеристика. Правосубъектность, правоспособность, дееспособность. Объекты правоотношений. Содержание правоотношений. Классификация юридических фактов. Юридические состояния. Фактический состав. ^ Реализация права и ее основные формы (использование, исполнение, соблюдение, применение). Применение права как особая разновидность реализации права: понятие, стадии и виды. Основные требования, предъявляемые к применению права. Акты применения права: понятие, структура и виды. Отличия правоприменительных актов от нормативных актов. Пробелы в праве, их восполнение и преодоление. Аналогия закона и аналогия права. Юридические коллизии и способы их разрешения Тема 2.9. Толкование права Понятие и значение толкования права. Виды толкования права. Способы толкования права. Акты толкования права. Тема 2.10. Правомерное поведение Правонарушение и юридическая ответственность Правомерное поведение: понятие и виды. Правонарушение: понятие, признаки и состав. Виды правонарушений. Понятие, признаки и виды юридической ответственности. ^ Понятие, структура и функции правосознания. Классификация правосознания по различным основаниям. Профессиональное правосознание юристов. Правосознание и правовая культура. Понятие, элементы и виды правовой культуры. Роль правовой культуры в формировании правовой государственности. Правовой нигилизм и формы его проявления. Политический радикализм как фактор правового нигилизма. Пути преодоления правового нигилизма. Правовой идеализм как специфическая разновидность правового нигилизма, его причины и следствия. Тема 2.12. Законность и правопорядок Понятие, принципы и гарантии законности. Понятие и характерные черты правопорядка. Соотношение правопорядка и законности. ^ Тема 1.1. Теория государства и права как общественная и юридическая наука и учебная дисциплина 1. Понятие теории государства и права как науки и учебной дисциплины. 2. Предмет теории государства и права. 3. Взаимосвязь теории государства и права общественными и юридическими науками и учебными дисциплинами. 4. Теория государства и права как учебная дисциплина, ее становление, современное состояние и перспективы развития. 5. Функции теории государства и права. 6. Структура учебного курса теории государства и права. 7. Методология науки теории государства и права. 8. Философская основа, общенаучные, частнонаучные и специально-юридические методы теории государства и права. Литература: Берг Л. Н. Правоприменительная деятельность в аспекте системного исследования // Российский юридический журнал. – 2011. – № 1. – С. 54-61.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 