1. Список профилей направления подготовки бакалавров icon

1. Список профилей направления подготовки бакалавров


Смотрите также:
1. Список профилей направления подготовки бакалавров...
1. Список профилей направления подготовки бакалавров...
Список профилей подготовки бакалавров по направлению 011200...
Список профилей подготовки бакалавров по направлению 011200...
Список профилей направления подготовки 211000...
Список профилей направления подготовки 211000...
Список профилей направления подготовки 020300...
Список профилей направления подготовки 020300...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Список профилей направления подготовки 222900...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать



09 июля 10

1. Список профилей направления подготовки бакалавров

201000 «Биотехнические системы и технологии»

    1. Инженерное дело в медико-биологической практике

    2. Биомедицинская инженерия

    3. Биотехнические и медицинские аппараты и системы

    4. Медицинская информатика

    5. Техника поддержания трудовой деятельности

    6. Техника и технологии биологического и биофизического эксперимента

    7. Биотехнические системы в экологии

    8. Менеджмент и управление качеством в здравоохранении.



2. Требования к результатам освоения основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки бакалавров 201000 «Биотехнические системы и технологии»



2.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенцииями (ОК):

    способностью владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

    способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

    готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

    способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

    готовностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

    готовностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

    готовностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

    способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

    готовностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

    готовностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

    способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

    готовностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

    способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

    готовностью владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

    готовностью владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

    готовностью владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16);

    способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-17);

    способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-18);

    способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-19).



2.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

общепрофессиональные компетенции:

    способностью представить адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики (ПК-1);

    способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);

    готовностью учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности (ПК-3);

    готовностью владеть методами решения задач анализа и расчета характеристик электрических цепей (ПК-4),

    готовностью использовать основные приемы обработки и представления экспериментальных данных (ПК-5);

    способностью собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии (ПК-6);

    готовностью владеть элементами начертательной геометрии и инженерной графики, способен применять современные программные средства выполнения и редактирования изображений и чертежей и подготовки конструкторско-технологической документации (ПК-7).

^ По видам деятельности:

проектно-конструкторская деятельность:

    способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектов биомедицинской и экологической техники (ПК-8);

    способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники (ПК-9);

    готовностью выполнять расчет и проектирование деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования (ПК-10);

    способностью разрабатывать проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы в предметной сфере биотехнических систем и технологий (ПК-11);

    готовностью осуществлять контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации на изделия и устройства медицинского и экологического назначения стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-12);

производственно-технологическая деятельность:

    готовностью внедрять результаты разработок в производство биомедицинской и экологической техники (ПК-13);

    способностью выполнять работы по технологической подготовке производства приборов, изделий и устройств медицинского и экологического назначения (ПК-14);

    способностью готовить документацию и участвовать в работе системы менеджмента качества на предприятии медико-технического профиля (ПК-15);

    готовностью организовывать метрологическое обеспечение производства деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники (ПК-16);

    способностью осуществлять контроль соблюдения экологической безопасности (ПК-17);



научно-исследовательская деятельность:

    способностью осуществлять сбор и анализ медико-биологической и научно-технической информации, обобщать отечественный и зарубежный опыт в сфере биотехнических систем и технологий, проводить анализ патентной литературы (ПК-18);

    способностью выполнять эксперименты и интерпретировать результаты по проверке корректности и эффективности решений (ПК-19);

    готовностью к участию в проведении медико-биологических, экологических, и научно-технических исследований с применением технических средств, информационных технологий и методов обработки результатов (ПК-20);

    готовностью формировать презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-21);

    готовностью внедрять результаты исследований и разработок и организовывать защиту прав на объекты интеллектуальной собственности (ПК-22);

организационно-управленческая деятельность:

    способностью организовывать работу малых групп исполнителей (ПК-23);

    готовностью участвовать в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет и т.п.) и установленной отчетности по утвержденным формам (ПК-24);

    готовностью выполнять задания в области сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-25);

    способностью владеть методами профилактики производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращения экологических нарушений (ПК-26);

монтажно-наладочная деятельность:

    способностью владеть правилами и методами монтажа, настройки и регулировки узлов биотехнических систем, в том числе связанных с включением человека-оператора в контур управления биомедицинской и экологической электронной техники (ПК-27);

    способностью проводить поверку, наладку и регулировку оборудования и настройку программных средств, используемых для разработки, производства и настройки биомедицинской и экологической техники (ПК-28);

сервисно-эксплуатационная деятельность:

    готовностью к практическому применению основных правил выполнения ремонта и обслуживания медицинской техники, основ технологии обслуживания медицинской техники (ПК-29);

    способностью владеть средствами эксплуатации медицинских баз данных, экспертных и мониторинговых систем (ПК-30);

    готовностью составлять заявки на запасные детали и расходные материалы, а также на поверку и калибровку аппаратуры (ПК-31);

    способностью разрабатывать инструкции по эксплуатации используемого технического оборудования и программного обеспечения для персонала биомедицинских и экологических лабораторий (ПК-32).

    ^ Выпускник бакалавриата по направлению «Биотехнические системы и технологии» должен также обладать следующими дополнительными компетенциями:

    Профиль подготовки «Инженерное дело в медико-биологической практике»:

    готовностью к проведению консультаций и обучения персонала учреждений здравоохранения навыкам работы с современными информационными системами (ПК-33);

    способностью осуществлять мероприятия по обслуживанию медицинской техники (ПК-34);

    готовностью к применению современных методов технического контроля и диагностики изделий медицинского приборостроения (ПК-35).


^ 3.ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН


подготовки бакалавра по направлению 201000 Биотехнические системы и технологии


Квалификация (степень) - бакалавр

Нормативный срок обучения – 4 года



№ п/п

Наименование дисциплин

(в том числе практик)

Трудоемкость

Примерное распределение по семестрам

(количество семестров указывается в соответствии с нормативным сроком обучения, установленным ФГОС)

Зачетные единицы

Академические часы

1-й семестр

2-й семестр

3-й семестр

4-й семестр

5-й семестр

6-й семестр

7-й семестр

8-й семестр

Форма промеж. аттестации

Примечание

Количество недель

(указывается количество недель по семестрам)

























 




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл

32

1152































1.1.00

^ Базовая часть

19

684































1.1.01

История

4

144

+






















З

1.1.02

Иностранный язык

9

324

+

+

+

+













З

1.1.03

Философия

4

144







+
















З

1.1.04

Экономическая теория

2

72




+



















З

1.2.00

^ Вариативная часть, включая дисциплины по выбору студентов

13

468































1.2.01

Правоведение

3

108










+













З

1.2.02

Социология

2

72













+










З

1.2.03

Экономика и организация производства

4

144







+
















З




Скачать 0,84 Mb.
оставить комментарий
страница1/5
Дата29.09.2011
Размер0,84 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх