Задачи: уточнить знания детей о разнообразии природы: звери, птицы, растения, грибы; закрепить знания детей о целостности живого организма, как основном условии его icon

Задачи: уточнить знания детей о разнообразии природы: звери, птицы, растения, грибы; закрепить знания детей о целостности живого организма, как основном условии его


Смотрите также:
Задачи: обобщить имеющийся опыт...
Урок Тема урока: Природные зоны Южной Америки Цель урока: изучить состав...
Задачи: познакомить детей и родителей с историей новогодней елки...
Комплекс занятий по ознакомлению с комнатными растениями...
Викторина «Где зимуют птицы?»...
Задачи: Закрепить у детей знания признаков зимних явлений природы и жизни лесных животных, птиц...
Проект книги для детей «Грибы часть живой природы»...
«Мы любим сказки» (для детей 1 «Д» класса)...
Урок по окружающему миру : «Охрана животных»...
«Природа Краснодарского края. Форма поверхности. Природные зоны края.»...
Урок посвящается изучению видового многообразия грибов ядовитых и съедобных...
№ урока по теме...



Загрузка...
скачать
МБДОУ КВ ДС №102 «Аленький цветочек»


Совместный с родителями праздник «Экологическое кафе «Медуница»





Подготовила: Тихонова Жанна Леонидовна,

воспитатель.

г. Череповец, 2012 г.

Цель: формирование основ экологической культуры детей,

развитие экологического сознания и мировоззрения.

Задачи: уточнить знания детей о разнообразии природы: звери, птицы, растения, грибы;

закрепить знания детей о целостности живого организма, как основном условии его

жизни;

воспитывать гуманное, осознанное отношение к природе, показать значимость

труда каждого человека для её сохранения;

доставить детям и родителям эстетическое удовольствие посредствам музыки и

изобразительных средств.

^ Предварительная работа.

Чтение художественной литературы об обитателях леса.

Разучивание стихов, песен, пословиц о лесе. Отгадывание загадок.

Прослушивание «Звуков природы».

Выставка рисунков детей и родителей « Добрый лес».

Мастер-класс по изготовлению вазочек из бросового материала (родители).

Знакомство и изготовление моделей ( правила поведения в лесу).

^ Действующие лица. Лесовичок, баба Яга, Леший (родители).

Участники: дети(5-6 лет), родители и воспитатели средней группы.




^ Ход праздника.

Звучит музыка «Голоса птиц». Дети заходят в зал.

Ведущий. Дети, представьте себе, что мы с вами оказались в чудесном волшебном лесу. Посмотрите, какие красивые деревья: берёзки, клёны, ёлочки. А сколько здесь цветов! От этой красоты нам стало весело, и даже птицы это почувствовали. Они весело запели. ( дети слушают голоса птиц и «гуляют по лесу»).

Ребята, посмотрите, что это за указатель? Оказывается недалеко, на лесной поляне открылось кафе «Медуница». Кафе, наверное, необычное, лесное.

А, что такое кафе? (Ответы детей).

Посмотрите, в кафе есть уже первые посетители, давайте и мы пройдём в кафе. Садитесь рядом со своими родителями за столики.

Не случайно кафе открылось именно в лесу, потому, что здесь чистый воздух, тихо и красиво.

Замечательный писатель и большой любитель природы М. Пришвин писал: «Мы- хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе-вода, птице- воздух, зверю- лес и горы, а человеку нужна Родина. И охранять природу- значит охранять Родину».

А, что такое природа? Как вы это понимаете ? ( Ответы детей).

- Правильно! Это всё то, что нас окружает, что не создано человеком. Послушайте, как красиво говорит о лесе русский народ ,какие пословицы и поговорки он сложил.

Дети: «Лес - наше богатство», «Срубил дерево - посади два», «Зелёное царство- лучшее лекарство», «Больше леса- больше снега», «Невысок лесок-, а от ветра защитит», «Лучше долгий путь в лес, чем ближний в аптеку».

Ведущий. Лес - это зелёный наряд земли. Лес - это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, грибы, ягоды. А почему мы дружим с лесом? Для чего лес нужен людям ? (Ответы ).

^ Вдруг на поляне появляются баба Яга и Леший. Они «разводят» костёр, едят, разбрасывают мусор, громко кричат, уходят, оставляя после себя беспорядок.

Появляется Лесовичок. –Ох-ох-ох, что делается!

Ведущий. Что Вы так громко вздыхаете? Что случилось?

Лесовичок.

Расскажу я вам, друзья.

О мой лес, мой чудный лес, был высок он до небес.

Пели птицы до зари, заливались соловьи.

Всё это было, а теперь тут тишина, только мусор, да стеклянки кругом. Баба Яга и Леший решили весь лес извести, птиц распугать, зверей разогнать, свои порядки в лесу установить.

Ведущий. Не расстраивайся, Лесовичок, мы тебе поможем и наведём порядок на лесной поляне.

Дети убирают мусор в корзины.

Лесовичок. Спасибо, ребята! Вы, наверное, очень любите природу и заботитесь о ней.

Ведущий. Давайте посмотрим, что за мусор здесь был.

Дети: железные банки – их можно закопать под корни молодых деревьев, чтобы они лучше росли. Банка будет ржаветь и выделять в почву железо, которое необходимо для роста деревьев. И животные не поранятся.

^ Стеклянные банки . Они могут разбиться и осколками могут поранятся люди и животные.

От маленького стёклышка в очень сухую солнечную погоду может быть пожар. На стёклышко падают солнечные лучи и оно действует как лупа.

^ Пластиковые бутылки. Из них можно что-нибудь смастерить: вёдра, совки, формочки.

(Выставка вазочек из бросового материала, рассказ родителей).

Ведущий. Давайте вспомним правила поведения в лесу. А кто их ещё не знает, познакомимся.

Показ моделей.



В природе запрещается:

1.Вырубка лесов. 2. Неумеренный сбор лекарственных растений. 3. Вытаптывание.

4. Сбор букетов. 5. Шум и другое беспокойство. 6. Неумеренная ловля рыбы.

7. Ловля насекомых.


Я думаю, что эти правила надо оставить на лесной поляне, чтобы тот, кто захочет отдохнуть в лесу, прочитал их и стал соблюдать.

Лесовичок. О мой лес, мой дивный лес!

Полон сказок и чудес!

Веселятся все зверята:

И лисята и зайчата,

Поют птицы до зари,

Распевают соловьи.

Вы, ребята, молодцы.

Помогли мне лес спасти!


Ребёнок. Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни!


Ведущий. Лес - это дом для зверей и птиц. А хорошо ли вы знаете их обитателей?

^ Конкурс 1. (дети) Загадки о животных.

В чаще голову задрав

Воет с голоду…..жираф (волк).

Кто в малине знает толк

Косолапый, бурый…волк (медведь)

Кто любит по ветвям носиться,

Конечно рыжая...лисица ( белка)

Быстрее всех от страха
Несётся...черепаха (заяц)

В тёплой лужице своей,

Громко квакал воробей (лягушка).

Конкурс 2. (родители) «Изобрази зверя так, чтобы все догадались, кто это».

Конкурс 3. (дети) Игра «Узнай животное и помести в свой дом» (Лес, дом).

Конкурс 4. (родители) «Кто как поёт» (Исполнение знакомой песни от лица птицы – вороны, кукушки, воробья; от лица животного –мышки, волка).

Ведущий. Лес - это не только дом для зверей и птиц, но и зелёный наряд Земли.

Почему мы называем нарядом деревья, цветы, кустарники?

^ Дети. Мы любуемся красотой цветов, первой зеленью…

Ведущий. Иными словами мы получаем эстетическое наслаждение.

Конкурс 5. (дети) Загадки о растениях.

Белые горошки

На зелёной ножке (ландыш)

Весной цветёт, летом плод даёт.

Осенью не увядает, зимой не умирает (ель)

Появился из-под снега,

Увидал кусочек неба.

Самый первый самый нежный,

Чистый маленький … (подснежник)

Конкурс 6. Кроссворд для родителей «Какие ягоды собрал медведь в корзину?»



Ответы: малина, калина, рябина, черника, ежевика, брусника, голубика, костяника, земляника.

Ведущий. Лес может подарить нам много вкусного. Какие ягоды растут в лесу. (Ответы).

Ягоды вы знаете хорошо. А сможете ли вы определить на вкус, из каких ягод сварено варенье?

^ Дегустация варенья.

( Черничное, земляничное, малиновое, яблочно-брусничное)


Ведущий. В лесу растут и лекарственные растения, которые помогают нам выздороветь, если мы заболеем.

Какие лекарственные растения вы знаете? (Ответы детей и родителей).

^ Лесовичок даёт задание детям и родителям на лето: «Гербарий лекарственных растений» .

Подведение итогов конкурсов. Награждение грамотами семей – участниц выставок.

Ведущий. Говорят, что весна- это зарождение жизни. Как вы думаете, почему так говорят?

^ Дети. Появляются первые листочки, цветы, у животных и птиц рождаются детёныши.

Ведущий. А почему всё это происходит именно весной?

Дети. Становится тепло, земля прогревается, растения начинают получать питание, ддя животных и птиц появляется корм.

Ведущий. И чтобы было всем теплее и веселее мы исполним песню «Улыбка» (исполняют все под караоке).

Лесовичок дарит детям « Сок Добрый из лесных ягод».


Литература:

Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию С-Пб.: «Детство-пресс», 2001 г.

Рыжова Н.А. Экологическое воспитание в детском саду.

МолодоваЛ,П. Экологические праздники для детей.

Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л. «100кроссвордов о растениях и животных» Ярославль,1998 г.

Плешаков А.А. «Зелёные страницы» М.2001 г.

Синицына Е.И. «Веселые загадки» М.2001 г.

Интернет ресурсы.




оставить комментарий
Дата05.10.2012
Размер65 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх