Задачи: уточнить знания детей о разнообразии природы: звери, птицы, растения, грибы; закрепить знания детей о целостности живого организма, как основном условии его

скачать МБДОУ КВ ДС №102 «Аленький цветочек» Совместный с родителями праздник «Экологическое кафе «Медуница» Подготовила: Тихонова Жанна Леонидовна, воспитатель. г. Череповец, 2012 г. Цель: формирование основ экологической культуры детей, развитие экологического сознания и мировоззрения. Задачи: уточнить знания детей о разнообразии природы: звери, птицы, растения, грибы; закрепить знания детей о целостности живого организма, как основном условии его жизни; воспитывать гуманное, осознанное отношение к природе, показать значимость труда каждого человека для её сохранения; доставить детям и родителям эстетическое удовольствие посредствам музыки и изобразительных средств. ^ Предварительная работа. Чтение художественной литературы об обитателях леса. Разучивание стихов, песен, пословиц о лесе. Отгадывание загадок. Прослушивание «Звуков природы». Выставка рисунков детей и родителей « Добрый лес». Мастер-класс по изготовлению вазочек из бросового материала (родители). Знакомство и изготовление моделей ( правила поведения в лесу). ^ Действующие лица. Лесовичок, баба Яга, Леший (родители). Участники: дети(5-6 лет), родители и воспитатели средней группы. ^ Ход праздника. Звучит музыка «Голоса птиц». Дети заходят в зал. Ведущий. Дети, представьте себе, что мы с вами оказались в чудесном волшебном лесу. Посмотрите, какие красивые деревья: берёзки, клёны, ёлочки. А сколько здесь цветов! От этой красоты нам стало весело, и даже птицы это почувствовали. Они весело запели. ( дети слушают голоса птиц и «гуляют по лесу»). Ребята, посмотрите, что это за указатель? Оказывается недалеко, на лесной поляне открылось кафе «Медуница». Кафе, наверное, необычное, лесное. А, что такое кафе? (Ответы детей). Посмотрите, в кафе есть уже первые посетители, давайте и мы пройдём в кафе. Садитесь рядом со своими родителями за столики. Не случайно кафе открылось именно в лесу, потому, что здесь чистый воздух, тихо и красиво. Замечательный писатель и большой любитель природы М. Пришвин писал: «Мы- хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе-вода, птице- воздух, зверю- лес и горы, а человеку нужна Родина. И охранять природу- значит охранять Родину». А, что такое природа? Как вы это понимаете ? ( Ответы детей). - Правильно! Это всё то, что нас окружает, что не создано человеком. Послушайте, как красиво говорит о лесе русский народ ,какие пословицы и поговорки он сложил. Дети: «Лес - наше богатство», «Срубил дерево - посади два», «Зелёное царство- лучшее лекарство», «Больше леса- больше снега», «Невысок лесок-, а от ветра защитит», «Лучше долгий путь в лес, чем ближний в аптеку». Ведущий. Лес - это зелёный наряд земли. Лес - это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, грибы, ягоды. А почему мы дружим с лесом? Для чего лес нужен людям ? (Ответы ). ^ Вдруг на поляне появляются баба Яга и Леший. Они «разводят» костёр, едят, разбрасывают мусор, громко кричат, уходят, оставляя после себя беспорядок. Появляется Лесовичок. –Ох-ох-ох, что делается! Ведущий. Что Вы так громко вздыхаете? Что случилось? Лесовичок. Расскажу я вам, друзья. О мой лес, мой чудный лес, был высок он до небес. Пели птицы до зари, заливались соловьи. Всё это было, а теперь тут тишина, только мусор, да стеклянки кругом. Баба Яга и Леший решили весь лес извести, птиц распугать, зверей разогнать, свои порядки в лесу установить. Ведущий. Не расстраивайся, Лесовичок, мы тебе поможем и наведём порядок на лесной поляне. Дети убирают мусор в корзины. Лесовичок. Спасибо, ребята! Вы, наверное, очень любите природу и заботитесь о ней. Ведущий. Давайте посмотрим, что за мусор здесь был. Дети: железные банки – их можно закопать под корни молодых деревьев, чтобы они лучше росли. Банка будет ржаветь и выделять в почву железо, которое необходимо для роста деревьев. И животные не поранятся. ^ Стеклянные банки . Они могут разбиться и осколками могут поранятся люди и животные. От маленького стёклышка в очень сухую солнечную погоду может быть пожар. На стёклышко падают солнечные лучи и оно действует как лупа. ^ Пластиковые бутылки. Из них можно что-нибудь смастерить: вёдра, совки, формочки. (Выставка вазочек из бросового материала, рассказ родителей). Ведущий. Давайте вспомним правила поведения в лесу. А кто их ещё не знает, познакомимся. Показ моделей. В природе запрещается: 1.Вырубка лесов. 2. Неумеренный сбор лекарственных растений. 3. Вытаптывание. 4. Сбор букетов. 5. Шум и другое беспокойство. 6. Неумеренная ловля рыбы. 7. Ловля насекомых. Я думаю, что эти правила надо оставить на лесной поляне, чтобы тот, кто захочет отдохнуть в лесу, прочитал их и стал соблюдать. Лесовичок. О мой лес, мой дивный лес! Полон сказок и чудес! Веселятся все зверята: И лисята и зайчата, Поют птицы до зари, Распевают соловьи. Вы, ребята, молодцы. Помогли мне лес спасти! Ребёнок. Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни! Ведущий. Лес - это дом для зверей и птиц. А хорошо ли вы знаете их обитателей? ^ Конкурс 1. (дети) Загадки о животных. В чаще голову задрав Воет с голоду…..жираф (волк). Кто в малине знает толк Косолапый, бурый…волк (медведь) Кто любит по ветвям носиться, Конечно рыжая...лисица ( белка) Быстрее всех от страха Несётся...черепаха (заяц) В тёплой лужице своей, Громко квакал воробей (лягушка). Конкурс 2. (родители) «Изобрази зверя так, чтобы все догадались, кто это». Конкурс 3. (дети) Игра «Узнай животное и помести в свой дом» (Лес, дом). Конкурс 4. (родители) «Кто как поёт» (Исполнение знакомой песни от лица птицы – вороны, кукушки, воробья; от лица животного –мышки, волка). Ведущий. Лес - это не только дом для зверей и птиц, но и зелёный наряд Земли. Почему мы называем нарядом деревья, цветы, кустарники? ^ Дети. Мы любуемся красотой цветов, первой зеленью… Ведущий. Иными словами мы получаем эстетическое наслаждение. Конкурс 5. (дети) Загадки о растениях. Белые горошки На зелёной ножке (ландыш) Весной цветёт, летом плод даёт. Осенью не увядает, зимой не умирает (ель) Появился из-под снега, Увидал кусочек неба. Самый первый самый нежный, Чистый маленький … (подснежник) Конкурс 6. Кроссворд для родителей «Какие ягоды собрал медведь в корзину?» Ответы: малина, калина, рябина, черника, ежевика, брусника, голубика, костяника, земляника. Ведущий. Лес может подарить нам много вкусного. Какие ягоды растут в лесу. (Ответы). Ягоды вы знаете хорошо. А сможете ли вы определить на вкус, из каких ягод сварено варенье? ^ Дегустация варенья. ( Черничное, земляничное, малиновое, яблочно-брусничное) Ведущий. В лесу растут и лекарственные растения, которые помогают нам выздороветь, если мы заболеем. Какие лекарственные растения вы знаете? (Ответы детей и родителей). ^ Лесовичок даёт задание детям и родителям на лето: «Гербарий лекарственных растений» . Подведение итогов конкурсов. Награждение грамотами семей – участниц выставок. Ведущий. Говорят, что весна- это зарождение жизни. Как вы думаете, почему так говорят? ^ Дети. Появляются первые листочки, цветы, у животных и птиц рождаются детёныши. Ведущий. А почему всё это происходит именно весной? Дети. Становится тепло, земля прогревается, растения начинают получать питание, ддя животных и птиц появляется корм. Ведущий. И чтобы было всем теплее и веселее мы исполним песню «Улыбка» (исполняют все под караоке). Лесовичок дарит детям « Сок Добрый из лесных ягод». Литература: Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию С-Пб.: «Детство-пресс», 2001 г. Рыжова Н.А. Экологическое воспитание в детском саду. МолодоваЛ,П. Экологические праздники для детей. Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л. «100кроссвордов о растениях и животных» Ярославль,1998 г. Плешаков А.А. «Зелёные страницы» М.2001 г. Синицына Е.И. «Веселые загадки» М.2001 г. Интернет ресурсы. Скачать 65 Kb. оставить комментарий Дата 05.10.2012 Размер 65 Kb. Тип Документы, Образовательные материалы