Доклад мдоу детский сад №8 «Радуга» icon

Доклад мдоу детский сад №8 «Радуга»


Смотрите также:
Реализация программы «Здоровые малыши» в рамках здоровьесберегающих технологий мдоу црр детский...
Открытый (публичный) доклад мдоу «Детский сад №3»...
Ежегодный публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения...
Доклад мдоу «Детский сад №4»...
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по...
В ногу с программой «Новая школа» мдоу д/с «Радуга»...
1. Общая характеристика мдоу «Детский сад №54» и условий его функционирования...
Публичный доклад мдоу детский сад №46 для детей раннего возраста...
Доклад мдоу «Детский сад общеразвивающего вида №18»...
Публичный доклад. Мдоу «Центр развития ребенка – детский сад №152» г. Перми...
Доклад мдоу «Детский сад комбинированного вида №7»...
Доклад мдоу црр-детский сад №27 «Матрешка»...



Загрузка...
скачать

Публичный доклад МДОУ детский сад № 8 « Радуга»

1.Вводная часть.

Публичный доклад - это публичный отчет руководителя о работе детского сада в 2011/2012 учебном году. Это новая форма информирования общественности, прежде всего родителей, об образовательной деятельности, основных результатах и проблемах функционирования и развития учреждения.

Цель публичного доклада - становление общественного диалога и развитие участия родителей и общественности в управлении учреждением.

^ Задача публичного доклада - предоставление достоверной информации о жизнедеятельности детского сада.

Предмет публичного доклада – анализ показателей, содержательно характеризующих жизнедеятельность МДОУ.

Структура публичного доклада:

  • Общая характеристика учреждения.

  • Состав воспитанников.

  • Режим работы, программы.

  • Структура управления.

  • Финансовое обеспечение.

  • Медицинское обслуживание. Организация питания детей.

  • Организация образовательного процесса.

  • Сведения о кадровом составе учреждения.

  • Результаты образовательной деятельности.

  • Сотрудничество, социальное партнерство.

  • Нерешенные проблемы учреждения.

  • Перспективы развития на 2012/2013 учебный год.

Доклад публикуется и распространяется в формах, возможных для общеобразовательного учреждения.

^ 2.Основная часть.

2.1. Общая характеристика ДОУ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 «Радуга» расположено по адресу: д.Сухой Овраг, ул. Гаражная, д.2, Тоншаевского района, Нижегородской области, в отдельно стоящем здании, которое находится в центре деревни.

МДОУ д/с №8 «Радуга» начал функционировать 01.09. 2010 года, после изменения типа МОУ Сухоовражская основная общеобразовательная школа и рассчитан на одну разновозрастную группу.

2.2.Состав воспитанников ДОУ

Вид группы

Кол-во групп

Кол-во воспитанников

Разновозрастная группа

1

19

Итого

1

19

Характеристика семей воспитанников ДОУ

Характеристика семей

Количество воспитанников

% воспитанников

Полные семьи

15

79%

Неполные семьи

4

21%

Многодетные семьи

10

53%

2.3.Информация о режиме работы и программах ГОУ

Режим работы детского сада - пятидневный с 7.30 до 18.00.

Содержание образовательного процесса в МДОУ определяется образовательной программой дошкольного образования, разработанной МДОУ в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной образовательной программы дошкольного образования.

В МДОУ реализуется «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой. 2009 г.

Цель программы – разностороннее воспитание и развитие ребенка до семи лет.

2.4. Управление учреждением

Управление учреждением осуществляется на основе принципов единоначалия и самоуправления.  Непосредственное руководство осуществляет заведующий. В структуру органов самоуправления входят:

- Общее собрание трудового коллектива;

- Педагогический совет


2.5. Финансирование

Финансирование учреждения осуществляется из бюджета Тоншаевского муниципального района через централизованную бухгалтерию отдела образования и молодёжной политики администрации Тоншаевского муниципального района.

Источники формирования финансовых ресурсов МДОУ д/с № 8 «Радуга»

2010г.

2011г.

Объём средств учреждения- всего

(в тысячах рублей)

901,9

2361,2

В том числе бюджета

882,6

2291,5

Внебюджетные средства (родительская плата)

19,3

69,7

Добровольные пожертвования и целевые взносы родителей через ЦБ

-

-

 



Финансовые нормативы затрат на одного воспитанника в ДОУ:

2010год

2011год

Стоимость содержания ребёнка в МДОУ за год (руб.)

53269,00

65130,00

Средняя стоимость питания в день (руб.)

63,16

70,83

Основные направления расходования бюджетных средств

Экономическая классификация расходов

2010год

2011год

Расходы учреждения – всего

(в тысячах рублей)

894,0

2308,8

В том числе:

оплата труда

190,1

931,1

Начисление на оплату труда

95,1

323,8

питание

82,0

243,9

Услуги связи

1,2

4,6

Транспортные услуги

0,6

4,1

Коммунальные услуги

299,4

558,7

Услуги по содержанию имущества

56,9

44,5

Прочие затраты

168,7

198,1

Инвестиции

5,7

26,7

2.6. Медицинское обслуживание

- обеспечивают органы здравоохранения. Медицинское обслуживание осуществляется врачом-педиатром и фельдшером Охтарского ФАПа на основании « Договора на осуществление медицинского обслуживания воспитанников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения с МЛПУ ТЦРБ. Медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания воспитанников.

^ Питание воспитанников

- осуществляется в соответствии с 10-дневным меню для организации питания детей от 1,5 до 3-х лет и от 3-х до 7-ми лет, утверждёнными заведующим МДОУ и согласованным со службой санитарного надзора , разработанное в соответствии с санитарно – эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных учреждениях.

^ 2.7. Организация образовательного процесса

В детском саду созданы необходимые условия для организации и проведения образовательного процесса.

Расписание непосредственной образовательной деятельности и режима дня, утверждаемые приказом заведующего МДОУ, устанавливают последовательность, продолжительность деятельности детей, сбалансированность её видов, максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки детей в соответствии с федеральными государственными требованиями, действующими санитарно – гигиеническими требованиями, на основе реализуемых образовательных программ.


^ РЕЖИМ ДНЯ

на 2011-2012 учебный год

Группа младшего возраста

2-4 года

Режимные моменты

Возраст детей

Первая младшая группа

Вторая младшая группа

Прием, осмотр, самостоятельная, совместная со взрослыми деятельность детей

7.30-8.30

7.30-8.20

Утренняя гимнастика




8.20-8.30

Подготовка к завтраку

8.30-8.45

8.30-8.45

Завтрак

8.45-9.05

8.45-9.05

Самостоятельная деятельность, подготовка к организованной образовательной деятельности

9.05-9.30

9.05-9.30

Организованная образовательная деятельность

9.30-9.40

9.30-9.45

1 занятие

9.30-9.40

9.30-9.45

Второй завтрак

9.40-9.45

9.45-9.50

Самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке

9.40-10.00

9.50-10.00

Прогулка

10.00-12.00

10.00-12.00

1 раз в неделю физкультурное занятие на воздухе 15 минут

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду

12.00-12.25

12.00-12.25


Подъём, подготовка к обеду, обед







Самостоятельная деятельность







Обед

12.25-12.50

12.25-12.50

Подготовка ко сну

12.50-13.00

12.50-13.00

Дневной сон

13.00-15.30

13.00-15.30

Постепенный подъем, водные и воздушные процедуры, самостоятельная деятельность,

15.30-15.45

15.30-15.40

Гимнастика после сна.




15.40-15.45

Подготовка к полднику

15.45-15.50

15.45-15.50

Полдник

15.50-16.00

15.50-16.00

Игры, совместная, самостоятельная деятельность, подготовка к организованной образовательной деятельности

16.00-16.40

16.00-16.40

Организованная образовательная деятельность

16.55-17.03

16.55-17.10

Самостоятельная деятельность, игры, уход детей домой.







Подготовка к прогулке

17.03-17.15

17.10-17.20

Прогулка, уход детей домой

17.15-18.00

17.20 -18.00

Прогулка дома

18.00-18.30

18.00-18.30


^ РЕЖИМ ДНЯ

на 2011-2012 учебный год

Дошкольная группа (4-6 лет)

Режимные моменты

Возраст детей

Средняя группа

Старшая группа

Прием, самостоятельная, совместная со взрослыми деятельность детей

7.30-8.20

7.30-8.20

Утренняя гимнастика

8.20-8.25

8.20-8.25

Подготовка к завтраку

8.25-8.30

8.25-8.30

Завтрак

8.30-8.45

8.30-8.45

Игры, самостоятельная деятельность, подготовка к организованной образовательной деятельности

8.45-9.00

8.45-9.00

Организованная образовательная деятельность

9.00-9.50

9.00-10.00

1 занятие

9.00-9.20

9.00.-9.25

2 занятие

9.30-9.50

9.35-10.00

Второй завтрак

9.55-10.10

10.00-10.10

Подготовка к прогулке


10.10-10.20

10.10-10.20

Прогулка


10.20-12.20

1 раз в неделю 3е физкультурное занятие на свежем воздухе

-20 мин

10.20-12.20


Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду

12.20-12.30

12.20-12.30

Обед

12.30-12.50

12.30-12.50

Подготовка ко сну

12.50-13.00

12.50-13.00

Дневной сон

13.00-15.00

13.00-15.00

Постепенный подъем, водные и воздушные процедуры, самостоятельная деятельность, подготовка к полднику.

15.00-15.30

15.00-15.30

Полдник

15.30-15.50

15.40-16.00

Игры, самостоятельная деятельность, подготовка к организованной образовательной деятельности

15.50--16.40

16.0016.30

Организованная образовательная деятельность

-

16.20-16.45

Занятие /кроме физкультурного/

-

16.20-16.45

Подготовка к прогулке

/1 физкультурное в неделю на прогулке/

16.40-17.00

16.45-17.00 Физк .зан - 25мин

Прогулка, уход детей домой

17.00-18.00

17.00-18.00

Прогулка дома

18.00-19.00

18.00-19.00



Расписание организованной образовательной деятельности МДОУ детского сада №8 «Радуга» на 2011 – 2012 учебный год


Дни недели

Младшая группа

Дошкольная группа




1 мл.гр

2 мл.гр.

Средн. гр.

Стар.гр

Понедельник

1.Рисование

9.30-9.40

2.Физкультурное 17.15-17.23

1.Рисование

9.30-9.45

2. Физкультурное 17.20-17.35

1.Ребенок и окружающий мир ЯОЖ/ЭВ/Конструирование 9.00-9.20

2. Физкультурное

9.30 -9.50



1.Ребенок и окружающий мир .Предметное окружение. ЯОЖ.ЭВ.

9.00-9.25

2.Физкультурное

9.35-10.00

Вторник

1.Развитие речи

9.30-9.40

2.Музыкальное 16.55-17.03

1. ФЭМП

9.30-9.45

2. Музыкальное 16.55-17.10


1.ФЭМП 9.00-9.20

2.Музыкальное

9.30-9.50

1.ФЭМП 9.00-9.9.25

2.Музыкальное

9.35-10.00

3. Рисование 16.20-16.45

Среда

1.Ребенок и окружающий мир ЯОЖ/ЭВ 9.30-9.40

2.Физкультурное 16.55-17.03


1.Ребенок и окружающий мир ЯОЖ/ЭВ\ Конструирование. 9.30-9.45

2.Физкультурное

16.55-17.10


1.Развитие речи/художественная литература 9.00-9.20

2.Физкультурное

9.30-9.50



1.Развитие речи. 9.00-9.25

2. Конструирование

9.35-10.00

3.Физкультурное

16.55-17.20


Четверг

1.Лепка

9.30-9.40

2.Музыкальное

16.55-17.03

1.Лепка

9.30-9.45

2.Музыкальное

16.55-17.10


1.Лепка/аппликация 9.00-9.20

2.Музыкальное

9.30-9.50

1. Лепка/аппликация

9.00-9.25

2.Музыкальное

9.35-10.00

Пятница

1.Художественная литература

9.30-9.40 2.Физкультурное 16.55-17.05

1.Развитие речи/художественная литература.

9.30-9.45

2.Физкультурное 16.55-17.10

1.Рисование

9.00-9.20 2.Физкультурное

9.30-9.50

1.Художественная литература 9.00-9.25

2. Физкультурное

9.35-10.00

3. Рисование

16.20-16.45

Итого в неделю

1час 30 мин

2 часа 45 мин

4часа

5 часов 50 минут


2.8. Сведения о кадровом составе учреждения

В 2010-2012 учебном году детский сад укомплектован кадрами на 100 %.

Образовательную работу с детьми ведут 2 педагога –это воспитатели, стаж которых более 25 лет.

Все педагогические работники имеют профессиональное образование, своевременно посещают курсы повышения квалификации.




Категория пед.кадров

количество

Дифференциация

по образованию


по стажу

по квалификации


В.о.


Ср.сп



Ср.



До 5


До 10


До

20


Свыше 20



В.к.


1


2


Неат.

Заведующий

1


1

-

-

-

-

-

1

-

1

-

-

Воспитатели

2

1

1

-

-

-

-

2

-

1

1

-



Вывод: 50% педагогов имеют высшее образование, 50% - среднее педагогическое образование, 100% - стаж работы свыше 20 лет.

Анализ профессионального уровня педагогов позволил сделать выводы о том, что коллектив МДОУ №8:

-сплоченный, имеет хороший уровень педагогической культуры;

-стабилен – 100% воспитателей работаю в МДОУ более 20 лет

-работоспособный - все воспитатели повышают свой профессиональный уровень, обучаясь на долгосрочных курсах в НИРО

2.9. Результаты образовательной деятельности

Основная деятельность детского сада в 2011/2012 учебном году была направлена на реализацию задач, определенных Уставом и реализуемой программой «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой с учётом ФГТ.

В течении года велась работа по планированию в соответствии с федеральными государственными требованиями. Заведующий и педагоги посещали вебинары по темам: «Новые подходы к организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Совместная деятельность взрослых и детей: основные формы», «Организация системы мониторинга результатов освоения основной образовательной программы дошкольного образования», «Обновление содержания дошкольного образования в контексте ФГТ», «Организация и планирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ», «Внесение изменений в учредительные документы образовательного учреждения в связи с реализацией Закона № 83-ФЗ», «Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГТ» и другие.

Успешно проводились мероприятия. Это досуги и праздники, еженедельные развлечения с разнообразной тематикой.

Благодаря целенаправленной совместной работе педагогов детского сада и сотрудничества с семьей, в текущем учебном году достигнуты положительные результаты в усвоении программы. о чем свидетельствуют данные диагностики.

 Сравнительный анализ степени реализации программы (в %)

Образовательная область, вид

д-ти

Сентябрь 2011

январь 2012

Итог

Степень выполнения программы

Качество выполнения программы

Степень выполнения программы

Качество выполнения программы

Положит.

степ./кач.

Отриц.

степ./кач

1.здоровье(ЗОЖ,гимн)

42,9




50,0




7,1




^ 2.физическая культура

42,9





50,0





7,1




3.социализация:

42,9




50,0




7,1




игра

50,0




50,0










нрав, патриот.

35,7




50,0




14,3




4.труд

42,9




42,9










5.познание

42,9




50,0




7,1




конструирование

42,9




50,0




7,1




ФЭМП

42,9




57,1




14,2




форм.целост.карт.мира

35,7




42,9




7,2




человек

42,9




57,1




14,2




экология

42,9




57,1




14,2




6.коммуникация(р.р)

42,9




42,9










7.чтение худ.лит-ры

35,7




42,9




7,2




8.худож.твор-во

42,9




42,9










рисование

50,0




64,3




14,3




лепка

50,0




57,1




7,1




аппликация

50,0




57,1




7,1




9.музыка

50,0




57,1




7,1




10.Безопасность

42,9




57,1




14,2

























Средний показатель

32,3




49,0




16,7



























 2.10. Ремонт дошкольного учреждения

Летом 2011 года проведён текущий ремонт :

 -подведена холодная и горячая вода в прачечной с последующей канализацией;

- произведён ремонт полов на пищеблоке;

- увеличено количество раковин для мытья рук в горшечной ;

- обиты стены в санузле плитой ПВХ.


Остались не решенными проблемы, связанные с материально-технической базой учреждения:

- оснащение образовательного процесса современными игрушками и пособиями в соответствии с методическими требованиями.


 

2.11.Перспективы развития на 2012-2013 учебный год


1.Обеспечение физического , познавательно – речевого, социально – личностного и художественно – эстетического развития детей через освоение детьми образовательных областей «Физическая культура», «здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка».

2.Активировать партнёрское взаимоотношение с семьями воспитанников, создавая атмосферу общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки.




Скачать 234,42 Kb.
оставить комментарий
Дата04.10.2012
Размер234,42 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх