Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №42 Абинского района Краснодарского края icon

Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №42 Абинского района Краснодарского края


Смотрите также:
Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчетный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...



Загрузка...
страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

Социальная активность и социальное партнерство МОУ СОШ №42


За последние три года не было зарегистрировано ни одного мотивированного обращения в различные органы с жалобами на работу администрации, педагогов и образовательного учреждения в целом.

В средствах массовой информации систематически публикуются материалы о работе МОУ СОШ № 42, в которых освещается положительные стороны учебно-воспитательного процесса, достижения учащихся и педагогов.

Ранней профессиональной ориентации учащихся способствует научно-исследовательская деятельность в рамках работы школьного научно-исследовательского отдела учащихся «Эрудит».

В результате такого подхода формируются личностные качества, умение, опыт, а также осознанный и свободный выбор профессии.

В решении этой проблемы значительна роль ВУЗов, с которыми сотрудничает школа: КГАУ, ЮРГТУ.

Активно сотрудничаем в работе с Ахтырской детской музыкальной школой и Ахтырским культурно-досуговым центром. Учащиеся посетили ряд концертов, посвященных фольклору славян и творчеству композиторов-славян. В работу ЦСК был включен кружок «Основы православной культуры». Велась научно-исследовательская работа, хотя данное направление было предусмотрено лишь на 2006-2007 учебный год. На районной научно-практической конференции «Первые шаги в науку» были представлены две работы учащихся МОУ СОШ № 42, посвященные культуре славян: «Истоки книжности славян» (учащаяся 10 «А» класса Демура Екатерина, научный руководитель – Лупырь Лариса Александровна) и «Представление и мире и верования славян-язычников» (учащаяся 9 «А» класса, научный руководитель – Карабут Ольга Петровна). В целом задачи, поставленные программой деятельности ЦСК «Лукоморье» на 2006-2007 учебный год выполнены, хотя были использованы не все имеющиеся резервы. В частности слабо привлекались к работе ЦСК родители учащихся, а ведь среди них есть много умельцев, знатоков славянской культуры.


^ Обеспечение безопасности участников образовательного процесса


Созданы следующие условия для обеспечения безопасности учреждения и учебного процесса:

    • имеется ограждение школьной территории по всему периметру школьного участка;

    • оборудована «тревожная» кнопка;

    • в образовательном учреждении работает охранник, имеющий лицензии установленного образца;

    • оборудована пожарная сигнализация;

    • школьный пищеблок соответствует требованиям пункта 2.3.25 СанПиН 2.4.2.1178-02;

    • медицинский кабинет соответствует требованиям пункта 2.3.22 СанПиН 2.4.2.1178-02;

    • школьный спортивный зал соответствует требованиям пункта 2.3.17. СанПиН 2.4.2.1178-02;

    • школьные кабинеты трудового обучения соответствуют требованиям пункта 2.4.7 СанПиН 2.4.2.1178-02.



Основные сохраняющиеся проблемы, нерешенные в отчетном году:


  • Организация учебно-воспитательного процесса и качества образования, отвечающее современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса в рамках РКПМО;

  • Сохранение и укрепление здоровья учащихся:

- организация 100% горячего питания;

- обеспечение безопасности жизнедеятельности всех участников образовательного процесса;

- обеспечение качественного медицинского обслуживания;

  • Повышение уровня педагогического профессионализма, использование передовых педагогических технологий, полное использование оборудования в рамках ПНПО, культура взаимоотношений;

  • Формирование системы профильного обучения старшеклассников и устранение проблемы недостаточной наполняемости классов;

  • Укрепление материально-технической базы школы, введение самостоятельного бухгалтерского и налогового учета.



^ Исходя из анализа работы МОУ СОШ № 42 в 2006-2007 учебном году, учитывая требования федеральных, краевых, муниципальных нормативно-правовых документов,

определить основные задачи на 2008 год:


  • Активизировать работу по организации учебно-воспитательного процесса и качества образования, отвечающее современным требованиям в условиях осуществления образовательного процесса в рамках РКПМО:

- обеспечить более полное и качественное участие в ЕГЭ и итоговой аттестации учащихся 9-х классов;

- продолжить работу по формированию и развитию творческого потенциала учащихся, воспитание нравственности, гражданских позиций у учащихся;

- активизировать работу родительского всеобуча;

- продолжить работу по профилактике правонарушений несовершеннолетних;

  • Сохранение и укрепление здоровья учащихся и обеспечение безопасности жизнедеятельности всех участников образовательного процесса:

- активизировать работу по реализации программы «Здоровье», обеспечивая качественное медицинское обслуживание и горячее питание, профилактики вредных привычек и приобщению учащихся к здоровому образу жизни;

  • Продолжить работу по формированию и развитию творческого потенциала личности учителя, ориентируя на личностно-ориентированное обучение учащихся, рост профессионального мастерства учителя, внедрению новых педагогических технологий в образовательный процесс и эффективное применение современного оборудования в рамках ПНПО;

  • Обеспечить формирование системы профильного обучения в старших классах, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся с учетом индивидуальных запросов и наклонностей учащихся и их родителей и реальных потребностей рынка труда;

  • Продолжить работу по укреплению материально – технического и учебно- методического оснащения школы, введению самостоятельного и налогового учета;

  • Педколлектив СОШ №42 считает важнейшей задачей – формирование творческой личности, создание школьного сообщества молодых жителей пос. Ахтырского Абинского района Краснодарского края.



Директор М.Е.Бойкова.


Председатель совета школы И.В. Сергеева.


Анализ результатов краевых и районных контрольных работ по алгебре и началам анализа учащихся

11-х классов Ахтырской МОУ СОШ №42 2006-2007 учебный год. Всего учащихся – 39.



Дата


К-во

писавших

К-во

«5»

К-во

«4»

К-во

«3»

К-во

«2»

%

«5»

%

«4»

%

«3»

%

«2»

%

обученности

%

качества

Средний балл

1

26.10.06

35

3

16

14

2

8,6

45,7

40

5,7

94

54

7,6

2

28.11.06

38

7

19

13

1

18,5

50

30

2,6

97

68

8,1

3

19.12.06

38

3

8

16

13

7,9

21,1

42,1

28,9

71

29

6,4

4

30.01.07

36

2

10

13

11

5,5

27,8

36,1

30,6

69,4

33,3

6,4



Сравнительный анализ распределения оценок контрольных работ

по алгебре и началам анализа Ахтырской МОУ СОШ №42




Анализ результатов тренировочно-диагностической работы

по физике в Ахтырской МОУ СОШ №42 в 11 классах, проведенной 18.01.07 года.

Учитель Логинов А.С.

класс

Всего

учащихся

К-во писавших

№1

%

№2

%

№3

%

№4

%


№5

%

№6

%

№7

%

№8

%

№9

%

№10

%

На

«2»

На

«3»

На

«4»

На

«5»

%

«2»

%

«3»

%

«4»

%

«5»

11 «А»

26

23

35

%

61

%

30

%

48

%

78

%

39

%

65

%

49

%

53

%

18

%

4

17

2

-

17,4

%

73,9

%

8,7

%

0

%


11 «Б»

13

12

17

%

42

%

33

%

58

%

83

%

33

%

50

%

58

%

58

%

0

%

3

9

-

-

25

%

75

%

0

%

0

%

По школе

39

35

29

%

54

%

31

%

51

%

80

%

37

%

60

%

51

%

54

%

11

%

7

26

2

-

20 %

74,3

%

5,7

%

0

%

Качество знаний по школе- 5,7 %

Успеваемость по школе -80 %


Диагностика контрольных работ по русскому языку Ахтырской МОУ СОШ №42 учащихся 11 классов.












10 класс

31.10.06

21.12.06

7.02.07

% обученности

79%

92 %

99,4 %

97 %

% качества

43,7%

37 %

40,5 %

42%



^ Диагностика краевых контрольных работ по алгебре и началам анализа МОУ СОШ № 42







% обученности

% качества

Средний балл

10 класс

100

70

8,5

26.10.06

94

54

7,6

28.11.06.

97

68

8,1

19.12.06.

71

29

6,4

30.01.07.

69,4

33

6,4



Мониторинг интеллектуальных возможностей

и подготовка к ЕГЭ.




Ф.И.

Балл (псих)

%

(псих)

Оценка

(псих)

Балл

(10кл)

Оценка

(10кл)

Балл

(11кл)

Оценка

(11кл)

1.

Багдасарян Р

10

52,6

3,1

8

4

9

4

2.

БарвиненкоИ

14

73,7

4,5

7

3

9

4

3.

Бочарова Г

13

68,4

3,6

9

4

7

3

4.

Буймилова А

6

31,6

3







6

3

5.

Годзевич В

10

52,6

3,1

9

4

8

4

6.

Демура Е

14

73,7

4,5

11

5

11

5

7.

Заворина М

12

63,1

4,1

6

3

4

2

8.

Зотка Е

13

68,4

4,3

10

5

8

4

9.

Ивченко М

14

73,7

4,5

10

5

9

4

10.

Каруна А

11

57,9

3,9

7

3

8

4

11.

Кириченко Ю

10

52,3

3,7

11

5

9

4

12.

Ковалев А

13

68,4

3,6

8

4

7

3

13.

Прилипко С

15

78,4

4,6

8

4

10

5

14.

Родин В

14

73,7

4,5

10

5







15.

Скоморохов А

14

73,7

4,5

7

3

8

4

16.

Ташкинов Д

14

73,7

4,5

9

4

7

3

17.

Ткаченко О

4

21

2,1

7

3

7

3

18.

Февралева И

12

63,1

4,1

9

4







19.

Фуэнтес А

12

63,1

4,1

9

4

9

4

20.

Шапорева Д

13

68,4

4,3

8

4

10

5

21.

Истокина Е

5

26,3

2,6

4

2

7

3

22.

Андреев А

6

31,6

3

8

4

7

3

23.

Тур Д

8

42,1

3,3

8

4

9

4

24.

Белоусова Е

8

42,1

3,3

8

4

8

4

25.

ГрищенкоЕ

11

57,9

3,9

8

4

9

4

26.

Гуцалюк А

13

68,4

4,3

5

2

6

3

27.

Захаров И

13

68,4

4,3

6

3

6

3

28.

Кижватова Т

13

68,4

4,3

6

3

6

3

29.

Кудряшова Л

16

84,2

4,7

6

3

7

3

30.

Просандеева С

12

63,1

4,1

6

3

7

3

31.

Скидан А

5

26,3

2,6

4

2

4

2

32.

Сутуленко М

14

73,7

4,5

8

4

8

4

33.

Ухина Д

16

84,2

4,7













34.

Хализова Е

12

63,1

4,1

6

3

8

4

35.

Федянович В

14

73,7

4,5

4

2

7

3

36.

Сергеева С

13

68,4

4,3







7

3

  • Улучшение

  • Ухудшение

  • Без изменений










оставить комментарий
страница3/3
Дата02.10.2012
Размер0,62 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх