Рабочая программа дисциплины технико-экономическое обоснование и Управление нефтегазовыми проектами направление ооп 080200 «Менеджмент» icon

Рабочая программа дисциплины технико-экономическое обоснование и Управление нефтегазовыми проектами направление ооп 080200 «Менеджмент»


Смотрите также:
Рабочая программа дисциплины «Управление нефтегазовыми проектами» Направление подготовки: 080200...
Рабочая программа дисциплины современный менеджмент направление ооп: 080200 менеджмент...
Рабочая программа дисциплины управление проектами направление ооп...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 080200 Магистратура...
Рабочая программа дисциплины «Управление конкурентоспособностью нефтегазовых предприятий»...
Рабочая программа дисциплины «Управление конкурентоспособностью горных предприятий» Направление...
Рабочая программа дисциплины «Управление проектами» Направление подготовки...
Рабочая программа дисциплины управление запасами в цепях поставок направление ооп 080200...
Рабочая программа дисциплины риск-Менеджмент направление ооп 080200 «Менеджмент»...
Рабочая программа дисциплины оценка стоимости бизнеса направление ооп 080200 «Менеджмент»...
Рабочая программа дисциплины землеустройство и земельный кадастр направление ооп 080200...
Рабочая программа дисциплины производственная логистика направление ооп 080200 «Менеджмент»...



Загрузка...
скачать


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский Томский политехнический университет»


УТВЕРЖДАЮ

Проректор-директор ИПР

____________ А.К. Мазуров

« ___ » _________ 201 ___ г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Технико-экономическое обоснование
и Управление нефтегазовыми проектами



НАПРАВЛЕНИЕ ООП 080200 «Менеджмент»

ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ «Производственный менеджмент в

нефтегазовой отрасли»


КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) бакалавр менеджмента

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.

^ КУРС 3 СЕМЕСТР 5

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 6

ПРЕРЕКВИЗИТЫ Б2.Б2 «Статистика», Б3.В3 «Учет и анализ»,

Б3.В1.1 «Экономика предприятия»

КОРЕКВИЗИТЫ Б3.В.5.9 «Организация и управление производством на

предприятиях нефтяной и газовой промышленности»


^ ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

ЛЕКЦИИ – 27 час.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ – 45 час.

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ – 72 час.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА – 108 час.

ИТОГО – 180 час.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ экзамен, курсовая работа

ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ кафедра ЭПР


ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ _______________ Г.Ю. Боярко

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП _______________ Е.Ю. Калмыкова

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ _______________ А.А. Вазим


2011 г.

^ 1. Цели освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Технико-экономическое обоснование и управление нефтегазовыми проектами» бакалавр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, Ц4 и Ц9 основной образовательной программы «Менеджмент».


Таблица 1

^ Цели образовательной программы

Код цели

Формулировка цели

Требования ФГОС ВПО и (или) заинтересованных работодателей

Ц3

Подготовка выпускников к экономической деятельности по оценке эффективности инвестиций во внедрение и эксплуатацию новых наукоемких разработок, востребованных на мировом рынке


Требования ФГОС ВПО, критерии АМР и АИОР, соответствующие международным стандартам АМР, CEEMAN, EFMD, IFEAMA и AAМ

Ц4

Подготовка выпускников к поиску и получению новой информации, необходимой для работы в постоянно изменяющихся условиях внутренней и внешней среды и эффективного решения управленческих задач

Требования ФГОС ВПО, критерии АМР и АИОР, соответствующие международным стандартам АМР, CEEMAN, ^ EFMD, IFEAMA и AAМ

Ц5

Подготовка выпускников к целеориентированной управленческой деятельности в рамках проектно-организационной деятельности в различных сферах, к управлению бизнес-процессами в организации

Требования ФГОС ВПО, критерии АМР и АИОР, соответствующие международным стандартам АМР, CEEMAN, EFMD, IFEAMA и AAМ


Дисциплина нацелена на подготовку бакалавров к информационно-аналитической деятельности, в т.ч.:

  • сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

  • оценка эффективности проектов, в том числе с учетом международных стандартов;

  • разработка и реализация корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);

  • организация работы исполнителей для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

  • оценка эффективности управленческих решений;

  • разработка бизнес-планов модернизации существующего производства и создания нового бизнеса.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП


Дисциплина «Технико-экономическое обоснование и управление нефтегазовыми проектами» относится к специальным дисциплинам профессионального цикла (Б3.В.5.7). Дисциплина непосредственно связана с дисциплинами базовой части профессионального цикла (Б3.Б5.2 «Экономика нефтегазовых отраслей», Б3.В3 «Учет и анализ», Б3.В1.1 «Экономика предприятия») и опирается на освоенные при изучении данных дисциплин знания и умения. Кореквизитами для дисциплины являются дисциплины профессионального цикла: Б3.В.5.9 «Организация и управление производством на предприятиях нефтяной и газовой промышленности».


^ 3. Результаты освоения дисциплины


После изучения дисциплины «Технико-экономическое обоснование и управление нефтегазовыми проектами» бакалавры приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам Р3, Р4, Р7 основной образовательной программы «Менеджмент».

В результате освоения дисциплины бакалавр будет:

знать: основные бизнес-процессы в организации (З3.2); основные концепции и методы организации операционной деятельности (З4.2); порядок разработки бизнес-планов создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (З4.3); принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций (З7.6); основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций (З11.1).

уметь: применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (У3.2); калькулировать и анализировать себестоимость продукции (У4.2); применять модели управления запасами, планировать потребность организации в запасах (У4.3); проводить оценку финансовых инструментов (У7.6); организовывать групповую работу на основе знаний процессов групповой динамики и принципов формирования команды (У11.1).

владеть (методами, приёмами): навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции (В.3.2); методами управления проектами и готовностью к их реализации (В4.2); навыками оценки экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности (В4.3); оценивать условия и последствия принимаемых решений (В11.1); различными способами разрешения конфликтных ситуаций (В11.3).

В процессе освоения дисциплины у бакалавров развиваются следующие компетенции:

  1. Универсальные (общекультурные):

  • владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

  • способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

  • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

  • владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15).

2. Профессиональные:

информационно-аналитическая деятельность:

  • способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

  • способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

  • знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

  • умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

  • умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

  • способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

  • способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

  • способность обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

  • умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

  • способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49).


^ 4. Структура и содержание дисциплины


4.1 Содержание разделов дисциплины


Раздел I. Основы организации проектирования работ

Тема 1. Организация инвестиционной и проектной деятельности

Лекция. Общие понятия об инвестиционной деятельности. Циклы инвестиционного проекта. Инвестиционная фаза. Проектирование, его значение и организация. Основные этапы и стадии проектирования. Состав проекта. Основные технико-экономические показатели (ТЭП), характеризующие проектные решения. Экономические показатели вариантного проектирования.

^ Практическое занятие. Основные положения управления проектами. Жизненный цикл проекта. Инвестиционная фаза. Особенности управления нефтегазовыми проектами. Проекты и программы. Особенности управления различными типами проектов. Причины неудач и критические факторы успеха проекта. Современная методология управления проектами.

Основные этапы и стадии проектирования. Состав проекта. Основные технико-экономические показатели. Экономические показатели вариантного проектирования.

Ресурсное планирование проекта. Методы разрешения ресурсных конфликтов. Стоимостные показатели работ проекта. Критерии оптимальности расписания. План проекта. Структура плана проекта.


^ Тема 2. Руководство проектами как особый вид управления

Лекция. Определение проекта, его признаки и основные характеристики. Концепция управления проектами. Классификация типов проектов. Цель, стратегия и результат проекта. Разработка концепции проекта. Методы управления проектами. Основные положения управления проектами. Жизненный цикл проекта. Проектные циклы. Основные характеристики нефтегазовых проектов. Стандарты управления нефтегазовыми проектами. Особенности управления нефтегазовыми проектами. Четыре аспекта качества нефтегазовых проектов.

^ Практическое занятие. Основные положения управления проектами. Жизненный цикл проекта. Особенности управления нефтегазовыми проектами. Проекты и программы. Особенности управления различными типами проектов. Причины неудач и критические факторы успеха проекта. Современная методология управления проектами.

Ресурсное планирование проекта. Методы разрешения ресурсных конфликтов. Стоимостные показатели работ проекта. Критерии оптимальности расписания. План проекта. Структура плана проекта.


^ Тема 3. Обоснование затрат на производство продукции НГП

Лекция. Расчет и анализ единовременных затрат по созданию (разработке) проектируемого объекта: себестоимости и цены изделия; предпроизводственных затрат с учетом фактора времени; затрат на выполнение лабораторно-исследовательских работ (сметы затрат); сметной стоимости проектируемого объекта. Расчет и анализ текущих затрат (издержек) по эксплуатации (использованию) проектируемого объекта. Расчет сопутствующих капитальных вложений.

Классификация месторождений природного газа и нефти Сложность геологического строения. Величина балансовых запасов. Степень изученности. Экономическое значение запасов месторождений. Стоимостная оценка запасов.

^ Практическое занятие. Расчет и анализ единовременных затрат по созданию (разработке) проектируемого объекта: себестоимости и цены изделия; предпроизводственных затрат с учетом фактора времени; затрат на выполнение лабораторно-исследовательских работ (сметы затрат); сметной стоимости проектируемого объекта. Расчет и анализ текущих затрат (издержек) по эксплуатации (использованию) проектируемого объекта.

Классификация месторождений природного газа и нефти Сложность геологического строения. Расчет величины и степени изученности балансовых запасов. Оценка стоимости запасов.


^ Раздел II. Функциональный комплекс проектирования работ

Тема 4. Эффективность затрат на производство продукции

Лекция. Расчет показателей экономической эффективности и получаемого эффекта по сравнению с базовым объектом (аналогом) или действующими нормативами. Расчет и анализ технико-экономических показателей применительно к основным группам параметров: техническим; конструкторским; технологическим; эксплуатационным; экономическим. Ранжирование месторождений по основным группам параметров.

Определение масштабов и характера выполненной разработки. Проектирование строительства скважин. Методы и порядок расчета экономических показателей. Капитальные вложения. Эксплуатационные затраты. Платежи и налоги, включаемые в себестоимость газа.

^ Практическое занятие. Расчет показателей экономической эффективности и получаемого эффекта по сравнению с базовым объектом (аналогом) или действующими нормативами. Расчет и анализ технико-экономических показателей применительно к основным группам параметров: техническим; конструкторским; технологическим; эксплуатационным; экономическим. Ранжирование месторождений по основным группам параметров.

Определение масштабов и характера выполненной разработки. Проектирование строительства скважин. Методы и порядок расчета экономических показателей. Капитальные вложения. Эксплуатационные затраты. Платежи и налоги, включаемые в себестоимость газа.

Деловая игра «Разработка Плана проекта по вехам».


^ Тема 5. Планирование производственной программы

Лекция. Порядок проектирования геологоразведочных работ. Составление смет на геологоразведочные работы (ГРР) и строительство скважин в нефтяной и газовой промышленности. Процедуры формирования и утверждения смет на ГРР. Механизм формирования и утверждения смет на строительство поисково-разведочных, разведочных скважин и др.

Амортизационные отчисления. Методы начисления амортизации. Эксплуатационные затраты. Налоговые платежи. Погашение кредитных средств. Источники финансирования.

^ Практическое занятие. Применение трех групп показателей (производственных, экономических, эффективности реализации проекта) для технико-экономической оценки лицензионных участков. Показатели эффективности реализации проектов. Расчет порога рентабельности, запаса финансовой устойчивости. График безубыточности реализации проекта.

Деловая игра «Разработка плана получения кредита».


^ Тема 6. Расчёт показателей эффективности реализации проектов

Лекция. Интегральные показатели эффективности. Итоговая оценка социальной и экономической эффективности разработки. Основные пути дальнейшего развития и решения поставленной задачи на ближайшую перспективу.

^ Практическое занятие. Анализ безубыточности производства. Потребность руководителя в информации для принятия решений. Экономическая и бухгалтерская модель безубыточности. Допущения, принятые при анализе безубыточности.

Накопление затрат. Потери (нормативные и сверхнормативные). Учет доходов от продажи брака. Сверхнормативные доходы. Эквивалентные единицы продукции. Себестоимость продукции на предыдущем процессе. Незавершенное производство на начало и конец периода. Метод средневзвешенной стоимости. Метод ФИФО, ЛИФО, НИФО.

Деловая игра «Разработка плана управления капитальными вложениями».


^ Раздел III. Функциональный комплекс управления проектами

Тема 7. Управление временем проекта

Лекция. Планирование проекта. Структура разбиения работ (СРР). Определение основных вех. Назначение ответственных за проект. Столбиковые диаграммы или график Ганта. Сетевое планирование. Целеполагание и определение ресурсов проекта. Связь сметного и календарного планирования.

^ Практическое занятие. Структурная схема организации (OBS). Организационное планирование. Матрица ответственности.

График Ганта. Сетевое планирование. Определение ресурсов. Целеполагание. Программа маркетинга проекта. Управление маркетингом в рамках управления проектами.

Стратегическое планирование проекта. Ключевые контрольные точки в проекте. План по вехам. Принципы выбора вех и контрольных точек.

Деловая игра «Разработка Плана проекта по вехам».


^ Тема 8. Маркетинг проекта

Лекция. Функциональная схема управления коммуникациями проекта. Значение коммуникаций для успеха проекта. Вводная дискуссия о коммуникативных трудностях на проекте. Коммуникативные барьеры и способы их преодоления

Современная концепция маркетинга в управлении проектами. Маркетинговые исследования. Разработка маркетинговой стратегии проекта. Программа маркетинга проекта. Бюджет маркетинга проекта. Реализация маркетинга проекта. Управление маркетингом в рамках управления проектами.

^ Практическое занятие. Задачи менеджера проекта по управлению коммуникациями. Разделы плана управления коммуникациями. Алгоритм разработки плана управления коммуникациями.

Деловая игра «Разработка плана управления коммуникациями».


^ Тема 9. Проектное финансирование и управление рисками
нефтегазовых проектов


Лекция. Общее понятие и особенности проектного финансирования. Виды проектного финансирования: параллельное и последовательное финансирование. Виды финансирования: собственные, заемные и привлеченные средства. Методы финансовой оценки проекта. Расходы и бюджетирование проекта.

Основные понятия управления рисками нефтегазовых проектов. Проектные риски. Методы анализа рисков. Управление рисками. Риск и неопределенность, предположительная оценка и калькуляция. Качественный анализ рисков. Количественный анализ рисков. Внешние и внутренние факторы воздействия на проект. Методы снижения рисков нефтегазовых проектов.

^ Практическое занятие. Проектное финансирование и методы финансовой оценки проекта. Принципы управления рисками нефтегазовых проектов. Схема управления качеством нефтегазового проекта. Экологический менеджмент в нефтегазовых проектах.


^ Раздел III. Менеджмент персонала в управлении проектами

Тема 10. Управление командой проекта

Лекция. Участники проекта и их роли. Эффективная проектная команда. Оценка эффективности команды. Формирование команды. Мотивы и стимулы. Команда и руководитель. Типы общения в процессе реализации проектов.

^ Практическое занятие. Формирование команды. Оценка эффективности команды. Команда и руководитель. Типы общения в процессе реализации проектов.

Деловая игра «Разработка матрицы ответственности проекта».


^ Тема 11. Завершение проекта и роспуск команды

Лекция. Роль мониторинга в общей системе управления проектами. Мониторинг и управление рисками. Рекомендации по завершению проекта. Окончание проекта. Завершение работ и роспуск команды. Проверки проекта. Постпроектная оценка.

^ Практическое занятие. Административное завершение. Формальное завершение. Закрытие контрактов. Итоговый отчет по проекту. Уроки проекта. Управление знаниями. Досрочное завершение проекта. Способы эффективного завершения проекта.


^ 4.2 Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности

Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (лекция, лабораторная работа, практическое занятие, семинар, коллоквиум, курсовой проект и др.) с указанием временного ресурса в часах представлена в таблице 1.


Таблица 1

^ Структура дисциплины по разделам и формам организации обучения


Название раздела / темы

Аудиторная

работа (час.)

СРС (час.)

Курсовая работа

Итого

лекции

практ.

занятия

^ Раздел I. Основы организации проектирования работ

Тема 1. Организация инвестиционной и проектной деятельности

2

2

3

3

10

Тема 2. Руководство проектами как особый вид управления

2

2

3

3

10

Тема 3. Обоснование затрат на производство продукции НГП

3

6

4

4

17

^ Раздел II. Функциональный комплекс проектирования работ

Тема 4. Эффективность затрат на производство продукции

2

6

6

6

20

Тема 5. Планирование производственной программы

4

6

6

6

22

Тема 6. Расчёт показателей эффективности реализации проектов

2

7

6

6

21

^ Раздел III. Функциональный комплекс управления проектами

Тема 7. Управление временем проекта

3

4

6

6

19

Тема 8. Маркетинг проекта

2

2

6

6

16

Тема 9. Проектное финансирование и управление рисками нефтегазовых проектов

2

4

6

6

18

Раздел IV. Менеджмент персонала в управлении проектами

Тема 10. Управление командой проекта

3

4

4

4

15

Тема 11. Завершение проекта и роспуск команды

2

2

4

4

12

Итого

27

45

54

54

180


^ 4.3 Распределение компетенций по разделам дисциплины


Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения по основной образовательной программе, формируемых в рамках данной дисциплины и указанных в пункте 3, представлено в таблице 2.


Таблица 2

^ Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения




^ Формируемые
компетенции


Разделы дисциплины

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11



З3.2

+










+





















З4.2







+







+

+

+

+









З4.3




+







+




+

+

+









З7.6







+

+




+

+

+

+









З11.1




























+

+



У3.2

+










+





















У4.2







+







+

+

+

+









У4.3




+







+




+

+

+









У7.6







+

+




+

+

+

+









У11.1




























+

+



В3.2

+










+





















В4.2







+







+

+

+

+









В4.3




+







+




+

+

+









В7.6







+

+




+

+

+

+









В11.1




























+

+



В11.3




























+

+


^ 5. Образовательные технологии


Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины применяются различные образовательные технологии. Специфика сочетания методов и форм организации обучения отражается в матрице (таблица 3).


Таблица 3

^ Методы и формы организации обучения (ФОО)

ФОО


Методы

Лекции

Практ.

занятия

СРС

Курсовая

работа

IT-методы




+




+

Работа в команде




+







Case-study




+







Деловая игра




+







Методы проблемного обучения

+




+

+

Обучение на основе опыта

+




+

+

Опережающая самостоятельная работа







+




Проектный метод




+

+

+

Поисковый метод

+




+

+

Исследовательский метод

+




+

+

Другие методы














Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия:

  • изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием компьютерных технологий;

  • самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы;

  • закрепление теоретического материала при проведении практических занятий и выполнения курсовой работы с использованием компьютерных технологий, выполнения проблемно-ориентированных, поисковых и творческих заданий.


^ 6. Организация и учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы бакалавров


В процессе самостоятельной работы используются следующие ее виды и формы, включая текущую и творческую/исследовательскую деятельность бакалавров:

^ 6.1 Текущая СРС, направленная на углубление и закрепление знаний бакалавра, развитие практических умений.

Текущая самостоятельная работа включает следующие виды работ:

  • работа с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса и выбранной теме магистерской диссертации;

  • выполнение индивидуальных домашних заданий, домашних контрольных работ;

  • опережающая самостоятельная работа;

  • изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;

  • подготовка к практическим занятиям;

  • подготовка к контрольным работам и устным опросам, к экзамену.


^ 6.2 Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР), направленная на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала бакалавров.

ТСР включает следующие виды работ по основным проблемам курса:

  • поиск, анализ, структурирование и презентация информации;

  • выполнение расчетно-графических работ;

  • выполнение курсовой работы;

  • исследовательская работа и участие в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах;

  • анализ научных публикаций по заранее определенной преподавателем теме;

  • анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, проведение расчетов на основе статистических материалов.


^ 6.3. Содержание самостоятельной работы бакалавров по дисциплине

Тематическое содержание самостоятельной работы:

  1. Перечень научных проблем и направлений научных исследований

  1. Анализ инвестиционной ситуации.

  2. Анализ экстремальных факторов, влияющих на кадровую политику при управлении проектами.

  3. Бизнес-планирование при формировании инвестиционного проекта.

  4. Инвестиционный проект.

  5. Комплексный анализ инвестиционных проектов.

  6. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов.

  7. Моделирование технико-экономических показателей при формировании нормативов бурения.

  8. Оптимизация рисков инвестиционной деятельности на поздних стадиях эксплуатации нефтяных месторождений.

  9. Организация управления проектами.

  10. Оценка и анализ рисков инвестиционных проектов.

  11. Принятие решений по инвестиционным проектам.

  12. Разработка и оценка эффективности инвестиционного проекта.

  13. Расчет эффективности проекта по методу NPV.

  14. Теоретические основы анализа инвестиционных проектов.

  15. Управление портфелем проектов при создании кластера ремонтных служб на предприятии нефтегазовой отрасли.

  16. Финансовые аспекты анализа инвестиционных проектов.




  1. Темы курсовых работ

  1. Детализированный анализ показателей финансовой устойчивости предприятия.

  2. Проектное финансирование как способ финансового обеспечения инвестиционных проектов.

  3. Создание информационной системы управления проектами газодобывающего предприятия.

  4. Проектное управление по мере взросления организации.

  5. Программы мотивации в проектно-ориентированной компании.

  6. Управление проектами в строительстве нефтепроводов.

  7. Управление проектами в нефтетранспортировке.

  8. Управление проектами на примере строительства скважин.

  9. Управление проектами как инструмент реализации стратегии развития компании.

  10. Использование нефтяного попутного газа малого объема.

  11. Корпоративная система управления: бюджетирование и управление проектами.

  12. Проблемы реализации стратегии замены нефти и газа углем.

  13. Реализация инвестиционной программы ОАО «Томскэнерго».

  14. Ресурсный потенциал предприятия, проблема его эффективного использования.

  15. Управление качеством нефтепродуктов на предприятии ЗАО «Кузбасснефтепродукт».

  16. Изменение структуры управления в ОАО «Сургутнефтегаз» 2011 г.




  1. Темы индивидуальных заданий

  1. Факторный анализ производительности труда в бурении и нефтегазодобыче.

  2. Факторный анализ объемов работ бурового предприятия, объемов добычи нефтегазодобывающего предприятия.

  3. Факторный анализ себестоимости строительства скважин, добычи нефти и газа. Анализ затрат на рубль товарной продукции.

  4. Факторный анализ балансовой прибыли, прибыли от реализации.

  5. Факторный анализ рентабельности.

  6. Расчет показателей экспресс-анализа финансовой отчетности.

  7. Расчет показателей имущественного положения и структуры капитала.

  8. Расчет показателей ликвидности и платежеспособности.

  9. Расчет показателей кредитоспособности и финансовой устойчивости.

  10. Расчет показателей деловой и рыночной активности.

  11. Расчет показателей доходности и рентабельности.




  1. Темы, выносимые на самостоятельную проработку

  1. Анализ использования нематериальных активов.

  2. Оценка товарно-материальных запасов.

  3. Анализ использования фонда рабочего времени.

  4. Анализ ассортимента, структуры и качества произведенной продукции.

  5. Анализ резервов снижения себестоимости продукции.

  6. Анализ прибыли по международным стандартам.

  7. Анализ рентабельности по международным стандартам.

  8. Прогнозирование и разработка моделей финансового состояния.


^ 6.4 Контроль самостоятельной работы

Оценка результатов самостоятельной работы организуется как единство двух форм: самоконтроль и контроль со стороны преподавателя.


^ 6.4 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Образовательные ресурсы для использования при самостоятельной работе бакалавров, в том числе программное обеспечение и Internet-ресурсы, учебные и методические пособия, задачники и др., рекомендованы в п.8 настоящей рабочей программы.

^ 7. Средства (ФОС) текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины


Образцы контрольных вопросов (к устному опросу)

  1. Дайте определение понятия «проект» и объясните, в чем его отличие от традиционного толкования этого срока.

  2. Назовите основные причины и этапы возникновения системы управления проектами.

  3. Объясните, почему управление проектами актуально для современной России.

  4. Приведите примеры инвестиционных проектов на государственном, региональном и местном уровнях.

  5. Дайте классификацию типов проекта.

  6. Что такое окружение проекта и какое значение оно имеет для эффективности проекта.

  7. Дайте определение жизненного цикла проекта и назовите его основные фазы.

  8. Предложите свой вариант разбивки проекта на фазы жизненного цикла.

  9. Перечислите основные этапы структуризации проекта. Как они зависят от типа проекта?

  10. Кто таковой администратор проекта и чем он отличается от руководителя проекта?

  11. Как определить результат проекта. В чем принципиальное отличие нового и традиционного подходов к оценке результатов?

  12. В чем сущность метода дисконтирования?

  13. В чем расхождение коммерческой (финансовой), бюджетной и экономической эффективности проектов? Какими показателями измеряется эффективность?

  14. Что такое неопределенность и риск? Назовите их основные виды.

  15. Какие методы анализа риска Вам известны? Кто и как должен его осуществлять?


Образцы индивидуальных заданий (к письменной работе)

1. Преимуществами проектно-целевых организационных структур являются:

а) реализация прямого подчинения сотрудников руководителю проекта и достижение таким образом однозначности направленности усилий этих сотрудников;

б) стимулирование деловой и профессиональной специализации;

в) содействие повышению технологичности выполнения операций в функциональных областях.

^ 2. К недостаткам проектно-целевых структур относятся:

а) снижение технологичности в функциональных областях;

б) установление функциональной технологичности, которая не способствует разрешению комплексных, междисциплинарных проблем;

в) возникновение необходимости координировать деятельность нескольких проектов, например, по таким вопросам, как распределение ограниченных ресурсов;

г) дублирование функциональных областей и снижение эффективности использования ресурсов.

^ 3. Руководитель проекта в рамках слабой матрицы может называться:

а) проект-менеджером;

б) диспетчером проекта;

в) генеральным директором.


^ Образцы тестовых заданий (к рубежному контролю)

1. Проект можно определить как:

а) совокупность мероприятий, направленных на достижение уникальной цели и ограниченных по ресурсам и времени;

б) систему целей, результатов, технической и организационной документации, материальных, финансовых, трудовых и иных ресурсов, а также управленческих решений и мероприятий по их выполнению;

в) системный комплекс плановых (финансовых, технологических, организационных и пр.) документов, содержащих комплексно-системную модель действий, направленных на достижение ори­гинальной цели.


^ 2. Окружающая среда проекта — это:

а) совокупность факторов и объектов, непосредственно не принимающих участия в проекте, но влияющих на проект и осуществляющих взаимодействие с проектом и отдельными его элементами;

б) совокупность всех участников проекта и других физических и юридических лиц, заинтересованных в его результатах;

в) совокупность независимых хозяйствующих субъектов, взаимодействующих с участниками проекта напрямую.


^ 3. Руководитель проекта относится:

а) к активным непосредственным участникам;

б) пассивным участникам;

в) пассивным непосредственным участникам;

г) непосредственным участникам;

д) пассивным косвенным участникам.


^ 4. Общая структура жизненного цикла проекта включает в себя:

а) прединвестиционную, инвестиционную, эксплуатационную стадии;

б) предпроектные исследования, проектный анализ, строительство, эксплуатацию;

в) обоснование инвестиций, разработку бизнес-плана, технико-экономическое обоснование проекта, строительство, освоение производственной мощности, эксплуатацию, завершение проекта;

г) фазу разработки, фазу реализации.


^ 5. Планирование — это:

а) определение оптимального результата при заданных ограничениях времени и ресурсов;

б) определение путей, методов и средств достижения поставленной цели;

в) установление слаженных, сбалансированных, гармоничных отношений между участниками совместного труда;

г) создание стимулирующих условий труда, при которых каждый работник трудится с полной отдачей.


^ 6. В качестве финансового результата проекта можно рассматривать:

а) стоимость произведенной продукции;

б) достижение необходимого соотношения между доходами и расходами;

в) внедрение системы бюджетирования проекта.


^ 7. Бюджет проекта — это:

а) себестоимость продукции проекта;

б) объем всех затрат, необходимых и достаточных для успешной реализации проекта;

в) структура, состав и значение статей расходов, необходимых для реализации проекта, и статей доходов, возникающих в результате проекта.


^ 8. Снизить риски проекта позволяет:

а) функционально-стоимостный анализ;

б) метод сбалансированных показателей;

в) создание резервов;

г) календарное планирование;

д) управление конфликтами.


^ 9. Полный перечень видов деятельности, обеспечивающих управление проектом, включает в себя:

а) согласование, визирование, исполнение работ, предоставление информации, подготовку предложений;

б) инициацию, планирование, обеспечение, контроль;

в) управление ресурсами, управление работами, управление результатами, управление рисками;

г) планирование, организацию, координацию, активизацию, контроль.


^ 10. Первая разработка матричной организационной структуры была осуществлена:

а) в 1895 г.;

б) 1937 г.;

в) 1954 г.;

г) 1972 г.


Образцы билетов итогового контроля (к экзамену)

Экзаменационный билет №1

1. Жизненный цикл проекта.

2. Эффективная проектная команда.

Экзаменационный билет №2

1. Особенности управления нефтегазовыми проектами.

2. Мотивы и стимулы.

Экзаменационный билет №3

1. Планирование проекта. Столбиковые диаграммы или график Ганта.

2. Методы финансовой оценки проекта. Дисконтирование.


^ 8. Рейтинг качества освоения дисциплины


В соответствие с рейтинговой системой текущий контроль проводится ежемесячно в течение семестра путем балльной оценки качества усвоения теоретического материала (ответы на вопросы) и результатов практической деятельности (решение задач, выполнение заданий, решение проблем).

Промежуточная аттестация (экзамен) проводится в конце семестра также путем балльной оценки. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение семестра и баллов промежуточной аттестации в конце семестра по результатам экзамена.

Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100 баллам (60 – текущая оценка в семестре, 40 – промежуточная аттестация в конце семестра).

Рейтинг-план освоения дисциплины в течение семестра представлен в приложении.


^ 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины



  • основная литература:

  1. Забродин Ю.Н., Коликов В.Л., Саруханов А.М. Управление нефтегазостроительными проектами: современные концепции, эффективные методы и международный опыт / Ю.Н. Забродин, В.Л. Коликов, А.М. Саруханов. – М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2004. -406 с.

  2. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами: Учебное пособие / Под общ. ред. И.И. Мазура. — 2-е изд.— М.: Омега-Л, 2004.— 664с.

  3. Управление проектами: от идеи к документу: В графиках, таблицах, рисунках, примерах: Учебное пособие /Ниж. Филиал ГУ-ВШЭ. — Н. Новгород: Университетская книга, 2005. — 308 с.

  4. Управление проектом. Основы проектного управления : учебник / кол, авт.; под ред. проф. М.Л. Разу. — М. : КНОРУС, 2006. — 768 с.

  • дополнительная литература:

  1. Колосова Е.В., Новиков Д.А., Цветков А.В. Методика освоенного объема в оперативном управлении проектами. М.:ООО «НИЦ Апостроф», 2000 – 153 с.

  2. Тренев В.Н., Ириков В.А., Ильдеменов С.В., Леонтьев С.В., Балашев В.Г. Реформирование и реструктуризация предприятия. Методика и опыт. М.: Издательство ПРИОР, 1998. – 320 с.

  3. Управление проектами. В 2 т. Т 2. пер с нем. – СПб.: Изд. Дом «Бизнес-пресса», 2004. – 288 с.

  4. Управление проектами: от идеи к документу: В графиках, таблицах, рисунках, примерах: Учебное пособие /Ниж. Филиал ГУ-ВШЭ. — Н. Новгород: Университетская книга, 2005. — 308 с.

  5. Управление проектом. Основы проектного управления: учебник / кол. авт.; под ред. проф. М.Л. Разу. М._ КНОРУС, 2006 . – 768 с.

  6. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга: Пер. с нем./ Под ред. И с предисл. А.А. Турчака, Л. Г. Головача, М.Л. Лукашевича. М.: Финансы и статистика, 1997, 800 с.

  7. Хруцкий В.Е., Сизова Т.В., Гамаюнов В.В. Внутрифирменное бюджетирование: Настольная книга по постановке финансового планирования. – М.: Финансы и статистика, 2002 – 400 с.

  8. Щиборщ К.В. Бюджетирование деятельности промышленных предприятий России. – М.: Дело и Сервис, 2001 – 544 с.

  • программное обеспечение и Internet-ресурсы:

  1. Audit и Prime Expert Tutorial.

  2. 1.C Предприятие 8.0 и SAP.

  3. Официальные сайты нефтегазовых компаний.



^ 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины


При освоении дисциплины используется материально-техническая база Института природных ресурсов кафедры экономики природных ресурсов, в т.ч. мультимедийная техника для чтения лекций и компьютерная техника с выходом в Internet для проведения практических занятий, а также программное обеспечение по экономике и менеджменту: Audit Expert, Prime Expert, 1.C Предприятие 8.0, SAP.


Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС по направлению и профилю подготовки 080500 «Менеджмент».


Программа одобрена на заседании кафедры ЭПР ИПР

(протокол № ___ от « ___ » _________ 201 ___ г.)


Автор _______________ Вазим А.А.

Рецензент _______________





Скачать 367,76 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2012
Размер367,76 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх