Положение о порядке проведения конкурсного отбора лучших учителей областных государственных образовательных учреждений на получение стипендии Губернатора Томской области в 2012 году icon

Положение о порядке проведения конкурсного отбора лучших учителей областных государственных образовательных учреждений на получение стипендии Губернатора Томской области в 2012 году


Смотрите также:
Положение о порядке проведения конкурсного отбора лучших учителей муниципальных образовательных...
Решение заочного заседания №21 муниципального государственно-общественного совета по развитию...
Положение о порядке конкурсного отбора на получение денежного поощрения лучшими учителями...
Опроведении конкурсного отбора на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках...
Прика з
Прика з
Положение об организации и проведении аттестации педагогических работников областных...
Методические рекомендации по проведению аттестации работников областных государственных...
Кконкурсу не допускаются Учреждения не предоставившие отчетность по расходованию субсидии за...
Конкурсного отбора государственных...
Конкурсного отбора лучших преподавателей профессиональных образовательных...
Губернатор томской области постановление...



Загрузка...
скачать
Утверждено

на заседании ГОС

по развитию образования

в областных учреждениях

общего образования ТО

Протокол от 26 июня 2012 г. № 2

Положение
о порядке проведения конкурсного отбора лучших учителей областных государственных образовательных учреждений на получение стипендии


Губернатора Томской области в 2012 году

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о порядке проведения конкурсного отбора лучших учителей областных государственных образовательных учреждений на получение стипендии Губернатора ТО в 2012 году (далее – конкурсный отбор) разработано в соответствии с постановлением Губернатора Томской области от 06.06.2012 г. N 72 «Об учреждении стипендии Губернатора Томской области лучшим учителям областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области».

1.2. Цели и задачи конкурсного отбора:

  • формирование позитивного профессионального образа учителя,

  • выражение общественного признания учителям,

  • поддержка и поощрение лучших учителей областных государственных образовательных учреждений,

  • стимулирование учителей к непрерывному профессиональному развитию.

1.3. Принципами проведения конкурса являются гласность, открытость, «прозрачность» процедур и обеспечение равных возможностей для участия в нем учителей образовательных учреждений.

1.4. Для организации конкурсного отбора государственно-общественным советом по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях создается конкурсная комиссия.. Конкурсная комиссия формируется из числа членов государственно-общественного совета по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях, представителей от ассоциаций попечителей, выпускников, совета руководителей образовательных учреждений; территориальной профсоюзной организации работников народного образования и науки; профессиональных объединений работодателей, объединений родителей, других общественных организаций. Полномочия, количественный и персональный состав конкурсной комиссии утверждается государственно-общественным советом по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях.

^ 2. Критерии конкурсного отбора

2.1. Критерием конкурсного отбора является общественное признание результатов профессиональной деятельности учителя, в том числе непрерывность его профессионального образования.

2.2. Оценка результатов профессиональной деятельности учителя проводится на основании следующих показателей:

  1. Общественное признание учебных результатов (наличие наград в сфере образования, наличие позитивной динамики интереса учащихся к предмету (результаты опросов, анкет), наличие фактов признания родительской и другой общественностью, свидетельствующих о качестве творческих работ учащихся, о наличии метапредметных, общеучебных результатов учащихся).

  2. Общественное признание работы по приобретению обучающимися позитивного социального опыта (наличие фактов признания родительской и другой общественностью, свидетельствующих о результативности использования разнообразных форм и методов внеурочной деятельности).

  3. Внедрение инновационных технологий для обеспечения высокого качества организации образовательного процесса и оценивания современных образовательных результатов (создание цифровых авторских продуктов, оценка материально-технических условий, учебного кабинета, в котором работает соискатель).

  4. Оценка эффективности использования инновационных технологий и их влияния на высокие результаты образовательной деятельности (обоснование выбора используемых технологий, наличие инновационных целей их разработки и использования, наличие системы мониторинга (критерии, показатели, методики диагностики, анализ результатов).

  5. Признание результатов работы учителя профессиональным сообществом (наличие фактов признания, свидетельствующих о систематической работе по распространению собственного педагогического опыта (мастер-классы, семинары, проведение занятий на курсах повышения квалификации), выступления в семинарах, конференциях, результаты участия в конкурсах профессионального мастерства).

  6. Обеспечение непрерывности профессионального развития учителя (обучение в магистратуре).

^ 3. Порядок проведения конкурсного отбора

3.1. Конкурсный отбор проходит на двух уровнях: уровне образовательного учреждения и областном уровне.

3.1.1. Уровень образовательного учреждения обеспечивает:

- организацию и проведение общественного опроса родителей (законных представителей) обучающихся 1 – 5 классов, обучающихся 6 – 11 классов, утверждение его результатов;

- выдвижение учителей с их согласия на участие в конкурсном отборе Управляющим советом (Советом) образовательного учреждения;

- подготовку Управляющим советом (Советом) мотивированного представления учителя;

- обеспечение открытости процедур и публичное представление результатов общественного опроса;

- издание приказа о выплате стипендий учителям на основании Распоряжения Департамента общего образования Томской области;

3.1.2. Областной уровень обеспечивает:

- информирование соискателей стипендии (официальный сайт Департамента общего образования Томской области, ОГБУ «Региональный центр развития образования», средства массовой информации, электронная почта);

- консультирование по формальным требованиям, разъяснение требований к документам. Консультирование осуществляется с момента официального объявления конкурса до даты приема конкурсных материалов по адресу:_г. Томск, ул. Татарская, д.16, каб. 8; по телефону 8(38 22) 515 912, сот. 8 906 955 73 78 – Егорова Наталья Леонидовна, и.о. начальника отдела маркетинга РЦРО.

- проведение экспертизы конкурсных материалов на основе экспертной карты;

- формирование рейтинга участников конкурсного отбора;

- формирование списка победителей конкурсного отбора учителей областных государственных образовательных учреждений в соответствии с квотой, установленной Департаментом общего образования Томской области;

- открытость процедур и публичное представление результатов конкурсного отбора.

3.2. Конкурсная комиссия организует прием и регистрацию конкурсных материалов с 5 по 10 июня 2012 года.

3.3. Конкурсные материалы включают:

  • выписку из трудовой книжки или копию трудовой книжки, заверенную образовательным учреждением;

  • мотивированное представление Управляющего совета (Совета) образовательного учреждения;

  • портфолио учителя (документы, связанные с профессиональными достижениями, в т.ч. результаты педагогической деятельности, разработки, публикации, дипломы, свидетельства, удостоверения, сертификаты, грамоты, благодарности, справка об обучении по программам магистратуры в образовательном учреждении высшего профессионального образования), сформированное строго по критериям конкурсного отбора.

^ 4. Порядок проведения экспертизы конкурсных материалов

4.1. Процедура экспертизы и максимальный балл по каждому из показателей оценки результатов профессиональной деятельности учителя (до 10) устанавливаются конкурсной комиссией, утверждаются государственно-общественным советом по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях и доводятся до сведения общественности через официальные источники.

4.2. Экспертиза производится в срок не более десяти дней с даты регистрации поступления конкурсных материалов.

4.3. При оценке конкурсных материалов используется форма индивидуальной экспертизы, при которой экспертиза проводится отдельным специалистом. Для объективности экспертных оценок экспертизу проводят три независимых эксперта.

4.4. Конкурсная комиссии проводит экспертизу, оформляя экспертные заключения на конкурсные материалы соискателя. Форма экспертного заключения после принятия и утверждения государственно-общественным советом по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях не подлежит изменению во время проведения экспертизы, является официальным документом, подтверждающим проведение экспертизы, иметь подпись председателя комиссии, а также подписи каждого эксперта. Экспертное заключение представляет собой печатную форму. Экспертные заключения экспертам выдаются конкурсной комиссией и принимаются обратно по завершении экспертизы. Конкурсной комиссией не принимаются экспертные заключения, содержащие исправления, неразборчивые подписи экспертов, а также без указания даты проведения экспертизы.

4.5. Итоговая оценка выставляется путем суммарной оценки баллов, выставленных всеми экспертами, работавшими с материалами соискателя. В случае выявления серьезного рассогласования в оценках экспертов назначается дополнительная экспертиза.

4.6. Информация о промежуточных результатах экспертизы конфиденциальная.
4.7. При экспертизе материалов не допускается ситуация конфликта интересов.

4.8. Организация работы экспертов осуществляется руководителем конкурсной комиссии.

^ 5. Подведение итогов конкурсного отбора

5.1. На основании результатов конкурсного отбора конкурсная комиссия формирует рейтинг участников и направляет его на рассмотрение в государственно-общественный совет по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях в срок до 18 июля 2012 года.

5.2. Список учителей-победителей конкурсного отбора на получение стипендии Губернатора Томской области с приложением протоколов государственно-общественного совета по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях направляется в Департамент общего образования Томской области в срок до 23 июля 2012 г.

5.3. На основании Распоряжения Департамента общего образования Томской области директор образовательного учреждения издает приказ о выплате стипендий учителям.

5.4. Результаты конкурсного отбора доводятся до сведения участников и победителей государственно-общественным советом по развитию образования в подведомственных Департаменту общего образования Томской области образовательных учреждениях не позднее 25 июля 2012 года.




оставить комментарий
Дата25.09.2012
Размер67 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх