Структурно курс состоит из 18 тем: Тема Введение в социологию массовой коммуникации Тема Возникновение массовых коммуникаций в обществе: функциональный подход  icon

Структурно курс состоит из 18 тем: Тема Введение в социологию массовой коммуникации Тема Возникновение массовых коммуникаций в обществе: функциональный подход


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Структурно курс состоит из 10 тем. Тема Вводная тема...
Структурно курс состоит из 10 тем. Тема Вводная тема...
Структурно курс состоит из 15 тем: Тема Введение. Предмет...
Структурно курс состоит из 15 тем: Тема Введение. Предмет...
Структурно курс состоит из десяти тем: Структурно курс состоит из десяти тем: Тема История...
Структурно курс состоит из 7 тем: Тема Введение. Предмет и значение логики...
Структурно курс состоит из 7 тем: Тема Введение. Предмет и значение логики...
Структурно курс состоит из 7 тем: Тема Введение. Предмет и значение логики...
Структурно курс состоит из 7 тем: Тема Введение. Предмет и значение логики...
Структурно курс состоит из 7 тем: Тема Введение. Предмет и значение логики...
Структурно курс состоит из 10 тем: Тема Вводная тема. Тема Речевая коммуникация как процесс...
Структурно курс состоит из 10 тем: Тема Вводная тема. Тема Речевая коммуникация как процесс...



Загрузка...
скачать




ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра связей с общественностью


Специальность: Связи с общественностью

Дисциплина: Социология массовой коммуникации

Статус дисциплины: Цикл общепрофессиональных дисциплин, федеральный компонент

Общая трудоемкость дисциплины: 350 часов, в т.ч. лекции – 84 ч., семинары - 36 практические занятия – 52 ч., самостоятельная работа – 178 ч.

V семестр – лекции -20 ч., семинары – 16, практические занятия – 4 ч., самостоятельная работа – 44 ч.

VI семестр – лекции -26 ч., семинары – 20, практические занятия – 16 ч., самостоятельная работа – 58 ч.

VII семестр – лекции - 38 ч., практические занятия – 32 ч., самостоятельная работа – 76 ч.

Преподаватель: - кандидат социологических наук, доцент кафедры Кондратьева Яна Валентиновна

Часы консультаций: понедельник 12.00 – 13.45, а.420

Телефон: 575-03-38


^ ОПИСАНИЕ КУРСА


1. Цель курса:

Целью изучения дисциплины «Социология массовой коммуникации» является системное рассмотрение отдельных аспектов массовой коммуникации в свете различных теоретических подходов и научно-исследовательских школ, привлечение и анализ материалов новейших социологических исследований в данной области, и освоение соответствующего социологического инструментария для самостоятельной аналитической работы.


2. Организационно-методическое построение курса:

Структурно курс состоит из 18 тем:

Тема 1. Введение в социологию массовой коммуникации

Тема 2. Возникновение массовых коммуникаций в обществе: функциональный подход

Тема 3. Социологические исследования основных звеньев коммуникативного процесса

Тема 4. Функции и роли СМК

Тема 5. Механизмы осуществления роли СМК

Тема 6. Проблема эффектов и эффективности СМК

Тема 7. СМК как социальный институт и вид бизнеса

Тема 8. СМК и власть. Понятие «четвертой власти»

Тема 9. Особенности политической коммуникации в современном обществе. Политическая реклама в СМК

Тема 10. Коммерческая и социальная реклама в СМК

Тема 11. Связи с общественностью и деятельность СМК

Тема 12. Общественное мнение

Тема 13. Средства массовой коммуникации как социальная подсистема

Тема 14. Методика социологического исследования массовой коммуникации

Тема 15. Социологические исследования аудитории СМК

Тема 16. Особенности изучения теле-, радиоаудитории

Тема 17. Прикладные исследования СМК

Тема 18. Тенденции массовой коммуникации и ее исследований. Заключение


Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по дисциплине подразделяется на текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию. Текущий контроль успеваемости осуществляется в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса и письменного тестирования.

Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенным темам учебной дисциплины..

Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. Проводится в форме зачета (в V и VI семестрах), в виде экзамена –в VII семестре. К экзамену допускаются студенты, выполнившие требования учебной программы. Знания, полученные при изучении данной дисциплины, используются при написании выпускной квалификационной работы и контролируются на междисциплинарном экзамене по специальности.

Виды занятий: лекции, семинарские и практические занятия, самостоятельная работа


3. Литература

3.1. Основная литература:

  1. Добреньков, В.И. Социология: учебник для вузов; рекомендовано Мин. образования/ В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М.: ИНФРА-М , 2009.

  2. Киселев, А.Г. Теория и практика массовой информации: учебник для вузов: рекомендовано методсоветом по направлению/ А. Г. Киселев. - М.: КноРус, 2009.

  3. Кондратьева Я.В. Социология массовой коммуникации: рекомендовано методсоветом ВУЗа; учебно-методический комплекс для специальности 350400 "Связи с общественностью"/ Я. В. Кондратьева; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2007.

  4. Основы теории коммуникации: Учебник для вузов/ М. А. Василик, М. С. Вершинин, В. А. Павлов и др; Ред. М. А. Василик. - М.: Гардарики, 2003.

  5. Социология. Общий курс: рекомендовано Мин.образования: учебник для вузов/ В. И. Кондауров [и др.] ; ред. А. С. Страданченков, ред. А. В. Филиппов. - М.: ИНФРА-М , 2008. - 332 с.

  6. Федотова , Л.Н. Социология массовой коммуникации: Учебник для вузов/ Л. Н. Федотова. - СПб.; М.; Харьков: Питер, 2003.


3.2. Дополнительная литература:

  1. Климов В.Н. Мониторинг общественного мнения [Электронный ресурс]: электронное учебное пособие: рекомендовано методсоветом ВУЗа/ В. Н. Климов; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - Электрон. текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2009.

  2. Кондратьева Я. В. Социология массовой коммуникации [Электронный ресурс]: электронное учебное пособие: рекомендовано методсоветом ВУЗа/ Я. В. Кондратьева; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - Электрон. текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2009.

  3. Маргулян Я.А. Социология [Электронный ресурс]: Электронное учебно-методическое пособие/ Я. А. Маргулян; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - Электрон. текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2008

  4. Марков А.А. Теория и практика массовой информации [Электронный ресурс]: электронное учебное пособие: рекомендовано методсоветом ВУЗа/ А. А. Марков; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - Электрон. текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2009.

  5. Массовая коммуникация и медиапланирование/ В. А. Барежев; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2007.

  6. Почекаев, Р.Ю. История связей с общественностью: Учебное пособие для вузов/ Р. Ю. Почекаев. - СПб.; М.; Харьков, Минск: Питер, 2007.

  7. Система средств массовой информации России: Учебное пособие для вузов/ Я. Н. Засурский, М. И. Алексеева, Л. Д. Болотова и др; Ред. Я. Н. Засурский и др. - М.: Аспект Пресс, 2003.

  8. Средства массовой информации постсоветской России: Учебное пособие для вузов/ Я. Н. Засурский, Е. Л. Вартанова, И. И. Засурский и др; Ред. Я. Н. Засурский. - М.: Аспект Пресс, 2002.

  9. Шарков, Ф.И. Основы теории коммуникации: Учебник для вузов/ Ф. И. Шарков; Акад. труда и соц. отношений. - М.: Перспектива; М.: Социальные отношения, 2004.

  10. Шишкина, М.А. Паблик рилейшинз в системе социального управления: монография/ М. А. Шишкина; Ред. Д. П. Гавра; СПбГУ. Фак. журналистики. - СПб.: Паллада-медиа, 2002.

  11. Яковлев И.П. Основы теории коммуникаций [Электронный ресурс]: электронное учебное пособие: рекомендовано методсоветом ВУЗа/ И. П. Яковлев; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - Электрон. текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2009.

  12. Яковлев, И.П. Ключи к общению. Основы теории коммуникаций: Учебное пособие для вузов/ И. П. Яковлев. - 2-еизд., перераб.. - Б.м.: Авалон, 2006.


3.3. Интернет-ресурсы

  1. http://lib.socio.msu.ru/ - электронная библиотека Социологического факультета МГУ

  2. http://polbu.ru/ - Библиотека «Полка букиниста»

  3. http://SocioLink.al.ru/ — материалы по социологическим ресурсам

  4. http://socionet.ru/ - научно-образовательная социальная сеть

  5. http://socnet.narod.ru/ — современная российская социология в сети Интернет.

  6. http://www.isn.ru/sociology.shtml — российская сеть информационного сообщества; каталог ресурсов по социологии.

  7. http://www.i-u.ru/biblio/ - библиотека РГИУ

  8. http://www.rocit.ru/ — материалы Региональной общественной организации «Центр Интернет-технологий» («РОЦИТ»).

  9. http://www.socioline.ru/ - социология по-новому

  10. http://www.isras.rssi.ru/R_SocIs.htm — журнал «Социологические исследования»

  11. http://www.nir.ru/socio/scipubl/4M.htm — журнал «Социология: методология, методы, математические модели».

  12. http://www.nir.ru/socio/scipubl/socjour.htm — «Социологический журнал».

  13. http://www.wciom.ru/vciom/magazine/descript/bottom.asp —Информационный бюллетень Всероссийского центра изучения общественного мнения «Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены».


^ 4. Балльно-рейтинговая система оценки

4. 1. Условия и показатели оценки успеваемости

Успешность изучения дисциплины «Социология массовой коммуникации» студентом оценивается суммой набранных в каждом семестре за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в Европейскую систему оценок и числовые эквиваленты традиционной 4-х балльной шкалы оценивания.

При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две составляющие: первая – баллы, начисляемые за работу студента в течение каждого семестра (не более чем 70 баллов; вторая – баллы, начисляемые по результатам сдачи экзамена (в I и в III семестре) или зачета (во II семестре) - (до 30 баллов).

Элементами оценивания учебной работы студента являются:

- посещение лекций;

- посещение практических и семинарских занятий;

- выполнение практических заданий;

- выполнение тестовых заданий;

- выполнение самостоятельных заданий при прохождении рубежного контроля.

Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные «премиальные» баллы за написание рефератов, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.п.

Премиальные баллы учитываются только при выведении семестровой (итоговой) оценки. При этом общая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100 баллов. Если результат промежуточной аттестации (в V и в VI семестре – зачет, в VII семестре – экзамен) не превышает 25 баллов, все премиальные баллы аннулируются.

В случае неудовлетворительных результатов по элементам оценивания работы студента, могут быть сняты баллы:

- за недостойное поведение, отсутствие реакции на замечания педагога на лекциях – до 2 баллов за каждое лекционное занятие, 20 баллов максимально; на практических занятиях – до 2 баллов за каждое занятие, 20 баллов максимально.

Если к моменту проведения промежуточной аттестации с учетом набранных дополнительных (премиальных) баллов студент получает количество баллов, достаточное для получения оценки «удовлетворительно», «хорошо», «отлично» или «зачтено», они могут быть поставлены ему по результатам текущей успеваемости без проведения экзамена или зачета. Результаты текущей успеваемости доводятся преподавателем до студентов заблаговременно.

Студенты имеют право повысить результаты текущей успеваемости прохождением промежуточной аттестации по данной учебной дисциплине.


4.2. Балльная структура оценки

А. Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе V семестра:

1. Посещение лекционных занятий – 0,5 балла за одно занятие, максимально 10 баллов из расчета 20 часов лекционных занятий.

2. Посещение практических и семинарских занятий - 0,5 балла за одно занятие, максимально 10 баллов из расчета 20 занятий.

3. Выступления с докладами на семинарских занятиях - 1 балл за один доклад, максимально 16 баллов из расчета 16 семинарских занятий.

4. Выполнение практических заданий до 5 баллов за одно правильное выполненное задание, максимально 10 баллов из расчета 2 заданий в семестре.

5. Прохождение рубежного контроля (после проведения 3-й лекции «Социологические исследования основных звеньев коммуникативного процесса»), проводится в форме тестирования) - до 24 баллов.

Итого максимально – 70 баллов.

Прохождение промежуточной аттестации (зачет) – максимально 30 баллов.

Всего – 100 баллов.

К зачету допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе V семестра не менее 31 балла.


Б. ^ Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе VI семестра:

1. Посещение лекционных занятий – 0,5 балла за одно занятие, максимально 13 баллов из расчета 26 лекционных занятий.

2. Посещение практических и семинарских занятий – 0,5 балла за одно занятие, максимально 18 баллов из расчета 36 занятий.

3. Выступления с докладами на семинарских занятиях - 1 балл за один доклад, максимально 20 баллов из расчета 20 семинарских занятий.

4. Выполнение практических заданий до 5 баллов за одно, правильное выполненное задание, максимально 10 баллов из расчета 2 заданий в семестре.

5. Прохождение рубежного контроля (после проведения 9-й лекции «Особенности политической коммуникации в современном обществе. Политическая реклама в СМК»), проводится в форме тестирования) - до 9 баллов.

Итого максимально – 70 баллов.

Прохождение промежуточной аттестации (зачет) – максимально 30 баллов.

Всего – 100 баллов.

К зачету допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе VI семестра не менее 31 балла.


    1. ^ Шкала оценок по дисциплине «Социология массовой коммуникации», завершающейся в V и VI семестрах зачетом

Набранные баллы

<50

51-60

61-67

68-84

85-93

94-100

Зачет\незачет

Незачет

Зачет

Оценка по шкале ECTS

F Fx

Д

С

В

А


В. ^ Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе VII семестра:

1. Посещение лекционных занятий – 0,5 баллов за одно занятие, максимально 19 баллов из расчета 38 лекционных занятий.

2. Посещение практических занятий - 0.5 баллов за одно занятие, максимально 16 баллов из расчета 32 практических занятия.

3. Выполнение практических домашних заданий - до 2 баллов за одно правильное задание, максимально 12 баллов из расчета 6 заданий в семестре.

4. Прохождение рубежного контроля (после проведения 15-й лекции «Социологические исследования аудитории СМК»), проводится в форме тестирования - до 23 баллов.

Итого максимально – 70 баллов.

Прохождение промежуточной аттестации (экзамен) – максимально 30 баллов.

Всего – 100 баллов.

К экзамену допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе VII семестра не менее 31 балла.


^ 4.5. Шкала оценок по дисциплине «Социология массовой коммуникации», завершающейся экзаменом в VII семестре

Оценка ECTS

Название

Сумма баллов

Числовой эквивалент

Буквенное обозначение

отлично

91 – 100

5

A

очень хорошо

84 – 90

4

B

хорошо

74 – 83

4

С

удовлетворительно

68 – 73

3

D

посредственно

61 – 67

3

E

неудовлетворительно

0 – 60

2

Fx

2

F




Скачать 105,37 Kb.
оставить комментарий
Дата23.09.2012
Размер105,37 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх