Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Открытый доступный для всех желающих (С. И. Ожегов). Публичный доклад (отчет) icon

Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Открытый доступный для всех желающих (С. И. Ожегов). Публичный доклад (отчет)


Смотрите также:
Публичный отчет о деятельности моу сош №30 г...
Публичный отчёт за 2010-2011 учебный год Июнь 2011г...
Публичный отчёт директора школы за 2010-2011 учебный год Дата: 21. 06. 2010...
Публичный отчет за 2009-2010 учебный год Публичный отчет моу  «оош №26»...
«Отчет по итогам деятельности моу «Средняя школа №16»...
Публичный отчёт гоу сош №227 соуо до города Москвы за 2010-2011 учебный год...
Публичный отчет маоу дод дюц «импульс» за 2010-2011 учебный год публичный отчет...
Публичный отчёт директора школы за 2010-2011 учебный год Дата...
Публичный отчет моу «сош №49 г. Белгорода с углубленным изучением отдельных предметов»...
Публичный отчет гоу художественная школа суо г. Москвы за 2010 2011 учебный год...
За отчетный период: 2010-2011 учебный год...
Публичный отчет моу бутурлиновской средней общеобразовательной школы №4 за 2010-2011 учебный год...



Загрузка...
скачать
Публичный отчет за 2010 – 2011 учебный год


Открытый – доступный для всех желающих (С.И. Ожегов).

Публичный доклад (отчет) – новая технология управления ДОУ.

Публичный доклад – инструмент создания положительного имиджа ДОУ, один из способов поддержания его конкурентоспособности на рынке образовательных услуг.

         Цель публичного доклада – становление общественного диалога и развитие участия родителей, общественности и управления учреждением.


Общие сведение

  • Всего детей 242 (из них ясли – 26 , сад – 216),

  • Педагогический коллектив 33 человека (вакансий воспитателя – 2).

Здоровье

    1. Заболеваемость детей:

  • 2008 – 198 случаев, 2009 – 205 случаев, 2010 – 242 случая.

  • Одним ребенком по болезни в год пропущено: 2008 – 6,6 дней, 2009 – 6,8 дня, 2010 – 6,1 дня.

2. Мероприятия, проводимые в течении учебного года:

- прививки детей осуществлялись по плану, привиты все дети, которые посещали ДОУ;

- общеукрепляющие мероприятия (курсами принимали дрожжевую пасту, чаи с шиповником, витамины «Ревит»);

- физкультурные занятия, утренняя гимнастика и спортивные развлечения;

- два педагога освоили дыхательную гимнастику Стрельниковой и начали работу с детьми;

- В ДОУ активно использовались здоровьесберегающие технологии.

Перечень здоровьесберегающих технологий, используемых в ДОУ

Для детей:

  • Физкультурные занятия (традиционные, игровые, тренировки);

  • Утренняя гимнастика;

  • Физкультурные досуги, праздники и развлечения;

  • Ходьба на лыжах;

  • Ритмика;

  • Оздоровительный бег;

  • Спортивная гимнастика;

  • Походы и прогулки;

  • Двигательная деятельность (подвижные и спортивные игры);

  • Физкультминутки (динамические паузы);

  • Закаливание (босохождение и воздушные ванны в сочетании с физическими упражнениями и упражнениями на профилактику плоскостопия, обтирание, полоскание горла);

  • Логоритмика;

  • Релаксационный комплекс;

  • Психогимнастика;

  • Артикуляционная гимнастика;

  • Различные виды массажа: «Дары природы»,СУ ДЖОК, зондовый массаж рук и языка, роликовый массаж ступней, интеллектуальный массаж Ф. Ауглина, рефлексотерапия (точечный массаж);

  • Эмоциональные тренинги;

  • Пальчиковые игры;

  • Гимнастика для глаз (занятия на офтальмотренажере, «Метка на стекле»);

  • Дыхательная гимнастика;

  • Музыкотерапия;

  • Элементы БОС;

  • Познавательные занятия цикла «Я и мое здоровье».




Питание

  • Денежные затраты на одного ребенка в год 49 575,57 рублей (из них родительские – 7 598,35 из бюджета – 41 977,22);

  • Привлечено дополнительно финансовых средств 85 350 рублей (благотворительные пожертвования);

  • Питание на одного ребенка в год 10 489,09 рублей ( из них родительских -3 776,25, из бюджета – 6 712,84);

  • Стоимость питания ребенка в день в 2010 году 56,8;

  • Стоимость питания в 2010 году по норме 56,86 рубля;

  • Питание было организовано по перспективному меню.

Показатели развития детей

Показатели развития детей по различным направлениям деятельности представлены на странице сайта «Воспитательно – образовательная деятельность»

Использование ИКТ в работе с детьми

ИКТ в нашем детском саду уверенно заняли место в организованном обучении, на занятиях, в коррекционной деятельности, в вечернем досуге, на праздничных утренниках, в методической работе и в работе с родителями. Ведется систематизация имеющегося материала. На завершающей стадии составление каталога, который включает в себя 150 презентаций и др. цифровых материалов. В нашем детском саду создана богатая библиотека медиаресурсов. Она представлена:

^

Видеороликами;

Иллюстративным материалом (фотографии животных, явления природы и многое другое);

Подборкой различной музыки (песни о войне, детская, инструментальная, музыка из кинофильмов и др.);

^

Шумотекой (различные звуки: звуки леса, диких и домашних животных, бытовых приборов и др.);

Подборкой мультфильмов;

Аудиоэнциклопедиями;

Развивающими презентациями;

Образовательными фильмами и роликами о животных. (Особо хочется отметить, что наибольшим успехом у детей пользуются фильмы компании ВВС «Ребятам о зверятах». В этой серии 26 фильмов о животных разных климатических зон. Продолжительность каждого фильма 20 – 25 минут. Полная подборка всех частей позволяет проводить дополнительные занятия по ознакомлению с природой в виде вечерних сеансов.).

Наряду с презентациями и развивающими играми мы активно используем и другие возможности компьютерной техники. Например, при ознакомлении со свойствами воды мы демонстрировали видеоролик «Утренняя гармония», тема «Вода» была эмоционально окрашена просмотром клипа «Капитошка». С целью повторения материала демонстрируем на большом экране фотографии опытов, проведенных детьми. Так детям легче восстановить события и сделать вывод. Презентации в форме слайд-шоу нередко используем и на утренниках (на выпускном – они составляются из фотографий детей разного возраста; на осеннем празднике – из фотографий осеннего леса, где видна неповторимая красота этого времени года и т.д.).


Диагностика показывает, что использование ИКТ не столько расширяет знания детей, сколько развивает их психические процессы, интеллектуальные способности, творческие и речевые возможности. В 2010 – 2011 учебном году активно использовался компьютер в работе с детьми. В конце уч.года получены следующие результаты: высокий уровень – 58 %, средний – 42 % (для сравнения результаты 2009 г. - высокий уровень – 30 %, средний – 52 %, низкий 18 %).

Достижения

^ Конкурсы и смотры:

  • Диплом участника городского методического фестиваля «Я здоровье берегу – быть здоровым я хочу», июнь 2011 г.

  • Участие в городском конкурсе проектов «Детский сад – шаг в будущее» в номинации «Детский сад надежды», июнь 2011 г.

  • I и II место в открытом городском детско – юношеском конкурсе – фестивале «Таланты нашего города» в номинации «Гимнастический этюд», «Хореография», май 2011 г.

  • I место в республиканском конкурсе педагогических работников «Организация оздоровительной работы в ДОУ» в номинации «Педагогический проект», воспитатель Семенова Г.А., апрель 2011 г.

  • II место в республиканском конкурсе педагогических работников «Организация оздоровительной работы в ДОУ» в номинации «Проект», педагог – психолог Дмитриева Н.Г., апрель 2011 г.

  • 3 место в республиканском конкурсе педагогических работников «Организация оздоровительной работы в ДОУ» в номинации «Педагогический проект», педагог – психолог Дмитриева Н.Г., апрель 2011 г.

  • I место в республиканском конкурсе педагогических работников «Живи, родник» в номинации «Лучшая методическая разработка», воспитатель Павлова Л.В. – февраль 2011 г.

  • Республиканский конкурс педагогических работников «Организация оздоровительной работы в ДОУ» сертификат участника в номинации «Конспект занятия», учитель – логопед Якобсон Е.А., апрель 2011.

  • Республиканском конкурс педагогических работников «Живи, родник» сертификат участника в номинации «Конспект занятия», старший воспитатель Павлова И.Н., февраль 2011 г.

  • Республиканский конкурс мини - сочинений дошкольников «Незабываемое лето», воспитатель Харитонова Е.Г. за подготовку призера Прокопьеву Ярославу – 3 место;

  • Благодарственное письмо за помощь в организации и проведении Республиканского конкурса творческих работ «Незабываемое лето», воспитатели Максимова В.П., Харитонова Е.Г., сентябрь 2011 г.;

  • 12 национальный профессиональный психологический конкурс «Золотая Психея», педагог – психолог Дмитриева Н.Г., 2011 г.

  • I место в смотре – конкурсе коррекционно – развивающей среды в групповых помещениях дошкольных образовательных учреждений города Чебоксары, апрель 2010 г.

  • Участие в смотре – конкурсе коррекционно – развивающей среды в групповых помещениях дошкольных образовательных учреждений города Чебоксары в номинации «Самая оригинальная презентация», апрель 2010 г.

  • Участие и победа в городском новогоднем проекте «Всенашествие – 2010», декабрь 2010 г.

  • 3 место в республиканском конкурсе инновационных проектов педагогов «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональном творчестве работников образования» в номинацию «Ростки будущего» в конкурсной группе «Дидактические материалы тематического обучающего занятия, разработанные с использованием ИКТ», старший воспитатель Павлова И.Н., октябрь 2010 г.



Наличие адреса электронной почты

cheb_dosh145@rus21.ru


Перспектива

1. Повысить качество познавательно – речевого развития разных категорий детей: нормальноразвивающихся, с общим недоразвитием, с задержкой психического развития.

2. Продолжить работу по созданию здоровьесберегающей среды в ДОУ через освоение детьми основ безопасности жизни (ОБЖ), формирование осознанного отношения к своему здоровью.

3.Обеспечить единое стратегическое направление развития ДОУ посредством разработки Основной образовательной программы для детского сада комбинированного вида.

4. Внедрить новую форму дошкольного образования – патронатную группу для детей с ограниченными возможностями здоровья.





Скачать 64.86 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2012
Размер64.86 Kb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх