Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Политотдельской средней общеобразовательной школы Матвеево-Курганского района Ростовской области по итогам 2010-2011 учебного года

скачать Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Политотдельской средней общеобразовательной школы Матвеево-Курганского района Ростовской области по итогам 2010-2011 учебного года Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность, анализа организации учебного процесса, состояние воспитательной работы, методического и кадрового обеспечения за 2010-2011 учебный год. Содержание доклада: Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования Структура управления школой. Социальные особенности. Сохранение физического и психического здоровья обучающихся. Результаты образовательной деятельности. Система воспитательной работы школы. Организация питания. Обеспечение безопасности. Материально-техническое оснащение учебно-воспитательного процесса. Основные цели на 2011-2012 учебный год Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования ^ Юридический адрес: Юридический адрес: 346977, с. Политотдельское, пер. Школьный 5, Матвеево-Курганский район, Ростовская область, Телефон: 8(6341)3-34-87 Е-mail: mkpolit@mail.ru Сайт: www.psch761.narod.ru Учредитель: Отдел образования Администрации Матвеево-Курганского района Ростовской области ( учредительный договор от 01.08.2006 ) Устав: Принят общим собранием трудового коллектива Муниципального общеобразовательного учреждения Политотдельской средней общеобразовательной школы (протокол № 2 от 19.11.2010 года), утвержден приказом Отдела образования Администрации Матвеево-Курганского района Ростовской области № 244 от 26.11.2010 года Директор Голубова Наталья Петровна заместитель заместитель директора директора по учебно-воспитательной работе по воспитательной работе ^ Величко Татьяна Викторовна Лепяка Елена Николаевна МОУ Политотдельская сош входит в систему образования Матвеево- Курганского района. Имеет государственную лицензию серия К № 0000279 , дата выдачи 18 апреля 2008г., срок действия до 18 апреля 2013 г. выдана Министерством общего и профессионального образования Ростовской области. ^ В 2010-2011 учебном году в школе обучались – 129 учеников . 1-я ступень – 58 человек. 2-я ступень – 71 человек Все классы занимались в 1-ую смену. Начало обучение - 8 ч.30 мин. Обучение в старшем звене - универсальное, что даёт обучающимся сельской местности возможность получать знания по всем изучаемым дисциплинам и выбрать высшее учебное заведения после окончания 11-ого класса любого профиля, исходя из желания и уровня подготовки. Обучающиеся 5-9 классов занимались 6 дней в неделю, 1- 4 класс – 5 дней. В школе работает сплоченный компетентный коллектив в количестве 34 человек, из них 23 - педработника. Среди учителей имеют высшее образование 21 человек, высшее педагогическое – 18. Школа укомплектована согласно штатному расписанию, соответствующему преподаваемым дисциплинам. Средний возраст учителей – 43 года. 4 педагогов прошли в 2010-2011 учебном году курсы повышения квалификации. В 2010-2011 уч.году педагоги школы были награждены грамотами различного уровня: Грамотой Министерства образования Российской Федерации награждена учитель географии ^ Заборцева Р.Г. Благодарственные письма Министерства образования Ростовской области вручены директору школы Голубовой Н.П. и учителю русского языка Чехлотенко О.А.Грамотами ООА М- Курганского района награждены учитель информатики Харченко Н.В., учитель химии Вальчук Н.Н., учитель экономики Голубов С.В.Грамотой Главы Матвеево-Курганского района награждена учитель математики Паращенко В.С. ^ Сведения о педагогических работниках 2010-2011 учебного года Всего педработ ников имеют первую категорию имеют вторую категорию имеют высшую категорию не имеют категории ветераны педагогического труда средний возраст 23 9 7 - 6 3 43 Уровень квалификации педагогов показан на диаграмме. Из диаграммы видно, что 74 % - учителя с первой и второй категорией. Есть педагоги, которые не имеют категории. ^ Работники школы: Имеют высшее образование – 21 Имеют высшее педагогическое образование – 17 Имеют среднее специальное образование - 6 Имеют среднее общее образование – 8 ^ Педагогические работники: Имеют высшее образование – 19 Имеют высшее педагогическое образование – 17 Имеют среднее специальное образование - 1 Имеют среднее общее образование – 1 В своей деятельности МОУ Политотдельская сош ориентирована на становление и развитие личности, востребованной в современном обществе, готовой к постоянному самосовершенствованию. Основными целями школы являются формирование общей и коммуникативной культуры личности обучающихся, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человек, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование культуры здоровья. Вся деятельность педагогического коллектива подчинена реализации этих целей. МОУ Политотдельская сош функционирует стабильно в режиме развития, деятельность школы строится в соответствии с государственной нормативной базой и программно-целевыми установками региона, предоставляет доступное, качественное образование, воспитание и развитие в безопасных комфортных условиях, адаптированных к возможностям и способностям каждого ребенка, планомерно работает над проблемой сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Созданы условия для самореализации обучающихся в урочной и внеурочной деятельности. ^ II. Структура управления школой Административное управление школой осуществляет директор и его заместители. Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса через Совет школы, педсовет, методсовет, общее собрание трудового коллектива, общешкольное родительское собрание, совет старшеклассников. В школе активно работают органы ученического самоуправления, а также классные родительские комитеты. В детском самоуправлении это, прежде всего, клуб «Старшеклассник», детская организация «Миусские лидеры», пользующаяся немалым авторитетом в детском коллективе, а также классные органы самоуправления – в каждом классе свои. Родительские комитеты в классах помогают наладить взаимодействие педагогического коллектива и родителей, решают многие организационные вопросы, оказывают существенную поддержку образовательно-воспитательному процессу. ^ Основными направлениями управленческой деятельности считаем: Формирование мотивации учителей к инновационной деятельности. Создание условий для профессионального роста и саморазвития. Расширение возможности в реализации функций управления. Стимулирование продуктивной деятельности. Формирование и развитие рефлексивных умений, позволяющих критически анализировать собственную деятельность. Развитие системы взаимодействия всех уровней ответственности в достижении целей и задач школы. Система педагогического менеджмента (система управления) Совет школы ^ Общее собрание трудового коллектива Директор школы Общешкольное родительское собрание Родительский комитет Педсовет Совет старшеклассников Методсовет ШМО учителей русского языка, литературы и иностранных языков ^ ШМО учителей математики, физики и информатики ШМО учителей химии, биологии, географии, истории и обществознания ^ ШМО учителей начальных классов ШМО учителей технологии, черчения, ОБЖ и физической культуры ^ ШМО классных руководителей Социальные особенности школы Муниципальное общеобразовательное учреждение Политотдельская средняя общеобразовательная школа находится в центре села. Жилой фон села представлен частным сектором. В селе имеются учреждения дополнительного образования: Дворец культуры, сельская библиотека; музей Боевой и трудовой славы, где работает краеведческий кружок. Возможность вышеизложенных культурных центров школа использует в организации внеклассной и внешкольной работы. Таким образом, воспитательная система школы ориентируется на воспитательный потенциал окружающей школу социальной , предметно-эстетической и природной среды. Школа является центром воспитания в социуме. Связь с социумом Контингент обучающихся разнообразный, но многие семьи ориентированы на получение их детьми образование, на создание комфорта и безопасности. В силу загруженности на работе многие родители стремятся оградить своих детей от различных асоциальных явлений и защитить от внешних факторов, мешающих личностному становлению. Поэтому школа работает не только по реализации вышеуказанных образовательных и учебных программ, но и созданию условий для внеурочной деятельности исходя из кадровых возможностей школы. На протяжении нескольких лет проводятся мониторинговые исследования социального состава семей. Социальным педагогом и классными руководителями ведётся постоянная работа со всеми детьми и их родителями, особенно «группы риска». Благодаря их усилиям все обучающиеся находятся под контролем и окружены вниманием и заботой в стенах школы. ^ Сохранение физического и психического здоровья обучающихся Одной из основных задач школы является осуществление профилактики заболеваемости, формирование у обучающихся стремления здорового образа жизни, мониторинг состояния здоровья членов коллектива школы. Продолжается реализация программы «Здоровье». Ведётся мониторинг состояния здоровья обучающихся Скачать 0,63 Mb. оставить комментарий страница 1/4 Дата 13.09.2012 Размер 0,63 Mb. Тип Доклад, Образовательные материалы