Г. Сыктывкара Публичный доклад о работе моу «нош №37» г. Сыктывкара в 2009-2010 учебном году Сыктывкар icon

Г. Сыктывкара Публичный доклад о работе моу «нош №37» г. Сыктывкара в 2009-2010 учебном году Сыктывкар


Смотрите также:
Анализ результатов и основных направлений деятельности моу «Средняя общеобразовательная школа...
Публичный доклад...
Публичный доклад по итогам работы моу гимназии г. Слободского в 2009-2010 учебном году...
Публичный доклад по итогам работы моу гимназии г. Слободского в 2009-2010 учебном году...
Публичный отчет за 2009-2010 учебный год моу сош№200...
Публичный отчет о деятельности моу «О(С)ош №2» за 2008-2009 учебный год содержание...
Публичный доклад о работе моу-сош №17 в 2010-2011 учебном году...
Публичный годовой доклад моу нш-дс №43 за 2009-2010 учебный год...
Публичный годовой доклад моу нш-дс №43 за 2009-2010 учебный год...
Публичный доклад по итогам работы моу «Липовская средняя общеобразовательная школа» в 2010-2011...
Публичный доклад моу дракинской сош за 2009-2010 учебный год...
Доклад мдоу «детский сад №9 комбинированного вида»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать


Управление образования администрации МО ГО «Сыктывкар»


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Начальная общеобразовательная школа №37»

г.Сыктывкара


Публичный доклад


о работе МОУ «НОШ №37» г.Сыктывкара в 2009-2010

учебном году





Сыктывкар

2010

СОДЕРЖАНИЕ



п/п

Раздел

Стр.

1

Введение

3

2

^ Общая характеристика школы

4

3

Сведения о контингенте обучающихся

5

4

^ Управление школой

6

5

Условия осуществления образовательного процесса:

-режим работы школы

-инженерно-хозяйственный аспект

-дидактико-методический аспект

-обеспечение безопасности

-кадровые ресурсы

8


6

^ Содержание и результаты образовательной деятельности:

-учебный план

-результативность образовательной деятельности

-здоровьесбережение обучающихся

13

7

^ Внешние связи и имидж школы

24

8

Финансовое обеспечение

25

9

^ Перспективы развития школы

26




  1. Введение

Публичный доклад информирует о деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения «Начальная общеобразовательная школа №37» г.Сыктывкара об основных результатах деятельности за 2009-2010 учебный год и перспективах развития школы.

Содержание доклада мы адресуем, прежде всего, родителям наших учащихся и родителям, выбирающим образовательное учреждение для своего ребенка. Прочитав его, они смогут ознакомиться с традициями нашей школы, условиями обучения и воспитания, образовательными программами и перечнем дополнительных образовательных услуг.

Информация об основных результатах функционирования и перспективах развития школы адресована нашему Учредителю, местной общественности, определяющим роль каждого образовательного учреждения в образовательном пространстве микрорайона и города.

Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением.

В 2009-2010 учебном году школа работала над реализацией следующей цели - создание образовательного пространства школы с поликультурным компонентом, ориентированного на самореализацию всех участников образовательного процесса, через реализацию Программы развития школы.

Миссия школы – школа поликультурного диалога. На 2009-2010 учебный год мы определяли следующие задачи:

  • Формирование механизмов повышения качества образования через индивидуальную работу;

  • Повышение эффективности педагогической, управленческой деятельности в работе школы через совершенствование профессионального мастерства, использования современных педагогических технологий, обобщение и распространение передового педагогического опыта;

  • Формирование системы диагностики развития личности школьников, профессиональной деятельности педагогов;

  • Формирование и развитие информационного пространства школы и информационных ресурсов, обеспечивающих взаимодействие между участниками образовательного процесса;

  • Продолжение работы по формированию материально-технической, учебно-методической базы;

  • Повышение эффективности взаимодействия с социальными партнерами;

  • Обеспечить эффективность общественно-государственного управления школой и обеспечение его продуктивности;

  • Усиление внимание к общественно-гуманитарному, социально-значимому, поликультурному содержанию образования; общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей школьников, предупреждения их социального неблагополучия;

  • Отработка механизмов мониторинга учебных и внеучебных достижений школьников и повышение компетентности педагогов в области диагностики, мониторинга оценки и самооценки деятельности;

  • Предоставление дополнительных образовательных услуг и обеспечение их доступности и эффективности.



  1. ^ Общая характеристика школы

Дата основания – 1 сентября 2004 года. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа №37» создано на основании Постановления главы администрации МО «Эжвинский район г.Сыктывкара» от 14.04.2004 года №374 путем реорганизации МОУ «Средняя общеобразовательная школа №37» с углубленным изучением отдельных предметов. С 2004 года директор – Разговорова Марина Павловна.

Тип – общеобразовательное учреждение, вид – начальная общеобразовательная школа, организационно-правовой статус – муниципальное учреждение


Учредителем с 01.01.2009 года является МО ГО «Сыктывкар», от имени которого действует администрация МО ГО «Сыктывкар». Полномочия Учредителя по отдельным его функциям осуществляет Управление образования администрации МО ГО «Сыктывкар»; до 01.01.2009 года – администрация Эжвинского района МО ГО «Сыктывкар».


^ Юридический и почтовый адрес, местонахождение: 167026, Республика Коми,

г. Сыктывкар, ул. Мира, д. 21; e-mail – nosch_37@mail.ru, тел. (факс) 66-59-83


Лицензия на осуществление образовательной деятельности –серия А №285119 от 22.09.2009г.


Свидетельство о государственной аккредитации – регистрационный №183-МОУ от 31.12.2009г.


Устав школы - от 15.07.2009г.


Особенности организационно-штатной структуры – директор, зам.директора по ВР, зам.директора по УР, 19 учителей, 9 воспитателей ГПД, библиотекарь, старшая вожатая, социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед, 4 педагога дополнительного образования (художественно-эстетическое и спортивно-оздоровительное направления), МОП


С первых лет школа существует как учебное заведение, дающее достойный уровень образования. В традициях средней школы, а далее начальной школы – стабильность и профессионализм педагогического коллектива. Со дня открытия педагогический коллектив взял курс на развитие педагогических традиций и инноваций. В 2008 году школа стала победителем муниципального этапа ПНП «Образование» и получила грант 70.000р.

Школа расположена в Эжвинском районе города, в 5-м микрорайоне, где отсутствует строительство нового жилья, по соседству с современными школами, поэтому в условиях жесткой конкуренции педагогический коллектив старается строить свою деятельность таким образом, чтобы в наибольшей степени удовлетворять образовательные запросы детей и их родителей.




оставить комментарий
страница1/3
Дата13.09.2012
Размер0,52 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх