Г. Сыктывкара Публичный доклад о работе моу «нош №37» г. Сыктывкара в 2009-2010 учебном году Сыктывкар

скачать Управление образования администрации МО ГО «Сыктывкар» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа №37» г.Сыктывкара Публичный доклад о работе МОУ «НОШ №37» г.Сыктывкара в 2009-2010 учебном году Сыктывкар 2010 СОДЕРЖАНИЕ № п/п Раздел Стр. 1 Введение 3 2 ^ Общая характеристика школы 4 3 Сведения о контингенте обучающихся 5 4 ^ Управление школой 6 5 Условия осуществления образовательного процесса: -режим работы школы -инженерно-хозяйственный аспект -дидактико-методический аспект -обеспечение безопасности -кадровые ресурсы 8 6 ^ Содержание и результаты образовательной деятельности: -учебный план -результативность образовательной деятельности -здоровьесбережение обучающихся 13 7 ^ Внешние связи и имидж школы 24 8 Финансовое обеспечение 25 9 ^ Перспективы развития школы 26 Введение Публичный доклад информирует о деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения «Начальная общеобразовательная школа №37» г.Сыктывкара об основных результатах деятельности за 2009-2010 учебный год и перспективах развития школы. Содержание доклада мы адресуем, прежде всего, родителям наших учащихся и родителям, выбирающим образовательное учреждение для своего ребенка. Прочитав его, они смогут ознакомиться с традициями нашей школы, условиями обучения и воспитания, образовательными программами и перечнем дополнительных образовательных услуг. Информация об основных результатах функционирования и перспективах развития школы адресована нашему Учредителю, местной общественности, определяющим роль каждого образовательного учреждения в образовательном пространстве микрорайона и города. Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением. В 2009-2010 учебном году школа работала над реализацией следующей цели - создание образовательного пространства школы с поликультурным компонентом, ориентированного на самореализацию всех участников образовательного процесса, через реализацию Программы развития школы. Миссия школы – школа поликультурного диалога. На 2009-2010 учебный год мы определяли следующие задачи: Формирование механизмов повышения качества образования через индивидуальную работу; Повышение эффективности педагогической, управленческой деятельности в работе школы через совершенствование профессионального мастерства, использования современных педагогических технологий, обобщение и распространение передового педагогического опыта; Формирование системы диагностики развития личности школьников, профессиональной деятельности педагогов; Формирование и развитие информационного пространства школы и информационных ресурсов, обеспечивающих взаимодействие между участниками образовательного процесса; Продолжение работы по формированию материально-технической, учебно-методической базы; Повышение эффективности взаимодействия с социальными партнерами; Обеспечить эффективность общественно-государственного управления школой и обеспечение его продуктивности; Усиление внимание к общественно-гуманитарному, социально-значимому, поликультурному содержанию образования; общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей школьников, предупреждения их социального неблагополучия; Отработка механизмов мониторинга учебных и внеучебных достижений школьников и повышение компетентности педагогов в области диагностики, мониторинга оценки и самооценки деятельности; Предоставление дополнительных образовательных услуг и обеспечение их доступности и эффективности. ^ Общая характеристика школы Дата основания – 1 сентября 2004 года. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа №37» создано на основании Постановления главы администрации МО «Эжвинский район г.Сыктывкара» от 14.04.2004 года №374 путем реорганизации МОУ «Средняя общеобразовательная школа №37» с углубленным изучением отдельных предметов. С 2004 года директор – Разговорова Марина Павловна. Тип – общеобразовательное учреждение, вид – начальная общеобразовательная школа, организационно-правовой статус – муниципальное учреждение Учредителем с 01.01.2009 года является МО ГО «Сыктывкар», от имени которого действует администрация МО ГО «Сыктывкар». Полномочия Учредителя по отдельным его функциям осуществляет Управление образования администрации МО ГО «Сыктывкар»; до 01.01.2009 года – администрация Эжвинского района МО ГО «Сыктывкар». ^ Юридический и почтовый адрес, местонахождение: 167026, Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Мира, д. 21; e-mail – nosch_37@mail.ru, тел. (факс) 66-59-83 Лицензия на осуществление образовательной деятельности –серия А №285119 от 22.09.2009г. Свидетельство о государственной аккредитации – регистрационный №183-МОУ от 31.12.2009г. Устав школы - от 15.07.2009г. Особенности организационно-штатной структуры – директор, зам.директора по ВР, зам.директора по УР, 19 учителей, 9 воспитателей ГПД, библиотекарь, старшая вожатая, социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед, 4 педагога дополнительного образования (художественно-эстетическое и спортивно-оздоровительное направления), МОП С первых лет школа существует как учебное заведение, дающее достойный уровень образования. В традициях средней школы, а далее начальной школы – стабильность и профессионализм педагогического коллектива. Со дня открытия педагогический коллектив взял курс на развитие педагогических традиций и инноваций. В 2008 году школа стала победителем муниципального этапа ПНП «Образование» и получила грант 70.000р. Школа расположена в Эжвинском районе города, в 5-м микрорайоне, где отсутствует строительство нового жилья, по соседству с современными школами, поэтому в условиях жесткой конкуренции педагогический коллектив старается строить свою деятельность таким образом, чтобы в наибольшей степени удовлетворять образовательные запросы детей и их родителей. Скачать 0,52 Mb. оставить комментарий страница 1/3 Дата 13.09.2012 Размер 0,52 Mb. Тип Доклад, Образовательные материалы