Методика обучения учащихся решению задач по генетике, молекулярной биологии, экологии Модели организации методической работы. (Уди) icon

Методика обучения учащихся решению задач по генетике, молекулярной биологии, экологии Модели организации методической работы. (Уди)


Смотрите также:
Модифицированная Программа «Решение расчетных задач по молекулярной биологии и генетике»...
Программа вступительного испытания в магистратуру по дисциплине «Теория и методика обучения...
Методика обучения решению лингвистических задач студентов филологического факультета на основе...
Творческий отчёт «Роль творческих задач в развитии познавательной активности учащихся на уроках...
Задачи: осветить основные проблемы и всестороннее значение биологии как науки...
Программа дисциплины дпп. В. 00 Методика обучения решению задач по физике 032200 (050203. 65)...
Учебно-методический комплекс по дисциплине общепрофессиональной подготовки «Теория и методика...
«Государственное областное объединение по организации внешкольной работы с детьми и подростками»...
Методика обучения учащихся решению физических задач по теме Законы сохранения в механике 20...
Методика обучения решению математических задач учащихся основной школы в условиях дифференциации...
Практикум предназначен для студентов 2, 3, 4 курсов технологических специальностей...
Сборник материалов по зоологии, генетике, общей биологии, анатомии, экологии....



Загрузка...
скачать
Темы лекций, практических занятий, семинаров, консультаций


Богачева Ирина Викторовна, 285-78-52

(автор концепции, стандартов по биологии, норм и подходов к оцениванию результатов учебной деятельности учащихся по 10-балльной системе, публикаций по применению современных образовательных технологий в практике преподавания биологии, методике изучения отдельных тем и разделов; разработчик модели квалификационного экзамена для учителей на высшую категорию по теории и методике преподавания биологии; автор учебных и учебно-методических пособий по методике биологии; координатор Международного проекта по программе «Дикая природа Беларуси»; ответственный секретарь конкурсов профессионального мастерства педагогов «Учитель года»; начальник управления учебно-методической работы ГУО «Академия последипломного образования»)


  1. Современная нормативная и учебно-методическая база преподавания биологии в школах Республики Беларусь

  2. Проектирование и анализ современного урока биологии

  3. Организация внутришкольного контроля и мониторинга качества биологического образования

  4. Теория и практика использования модульной технологии в преподавании биологии в школе. Модульная программа изучения раздела «Генетика»

  5. Технология развития критического мышления и возможности ее использования в практике преподавания биологии в школе

  6. Технология педагогических мастерских в практике работы учителей биологии

  7. Коллективные способы обучения: теории и практика использования в преподавании биологии

  8. Методика обучения учащихся решению задач по генетике, молекулярной биологии, экологии

  9. Модели организации методической работы. (УДИ)

  10. Технологический подход к проектированию методической работы в районе (УДИ)

  11. Квалификационный экзамен на высшую категорию и аттестация учителей биологии

  12. История конкурсного движения в Республике Беларусь. Организация конкурсов профессионального мастерства педагогов.




Скачать 14,33 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер14,33 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх