Программа дисциплины общая и экспериментальная физика дпп. Ф. 01 специальность 032200 (050203. 65) физика Томск 2008 icon

Программа дисциплины общая и экспериментальная физика дпп. Ф. 01 специальность 032200 (050203. 65) физика Томск 2008


Смотрите также:
Программа дисциплины общая и экспериментальная физика дпп. Ф. 01 специальность 032200 (050203...
Программа дисциплины дпп. Ф. 02 «Основы теоретической физики...
Программа дисциплины дпп. Ф. 02. «Основы теоретической физики...
Программа дисциплины дпп. Дс. 02 Физические методы мониторинга природных сред 032200 (050203...
Программа дисциплины производственная педагогическая практика специальность Физика 032200...
Программа дисциплины элементарная физика фтд. 02 специальность Физика направление 032200 (050203...
Программа дисциплины общие вопросы физической экологии дпп. Дс...
Рабочая программа по дисциплине «Общая и экспериментальная физика»...
Программа дисциплины дпп. Ф. 02. «Основы теоретической физики...
Программа дисциплины дпп. Ф. 03. “Методы математической физики” Специальность 032200 (050203...
Программа дисциплины дпп. Дс. 02 Развивающие технологии в обучении физике 032200 (050203...
Программа дисциплины дпп. Ф. 06. «Астрономия» Специальность: 032200 (050203. 65) Физика...



Загрузка...
страницы:   1   2
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНTСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"

(ТГПУ)


"УТВЕРЖДАЮ"

Декан физико-математического факультета


_______________________ А.Н. Макаренко


"_____"_______________________2008 года


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ФИЗИКА

ДПП.Ф.01

специальность 032200 (050203.65) - физика


Томск 2008


  1. Цели и задачи дисциплины:


Цель преподавания студентам курса «Общая и экспериментальная физика» состоит в формировании у студентов естественнонаучного мировоззрения на основе системного подхода. В процессе преподавания курса необходимо дать основы физической теории, обучить пользованию основными физическими приборами, заложить основы понимания законов функционирования и развития, свойственные всем уровням организации материи и тем самым заложить основы профессиональной подготовки учителей физики. Выпускник вуза должен иметь базовые знания по общей физике в объеме, который по окончании университета обеспечивает возможность осуществлять преподавание физики как учебного предмета в соответствии с требованием государственного стандарта и выбранной программой обучения.


В соответствие с указанной целью можно сформулировать следующие задачи:

  1. Показать всеобщность физических законов и их справедливость в живой и неживой природе.

  2. Продемонстрировать ведущую роль физики в процессе познания мира.

  3. Показать системный характер различных явлений; создать у студентов, по возможности, целостную картину мира, используя известные экспериментальные факты и теоретические воззрения.

  4. Развить способности и интерес к самостоятельному мышлению и творческой деятельности.



^ 2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины


Содержание курса «Общая физика» полностью соответствует Государственным требованиям к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалистов по специальности « 032200 – физика», учитывает материальное и кадровое обеспечение физико-математического обучения в школе, при этом учитывается зарубежный опыт преподавания этого курса, а также научно-методическое его обеспечение.

Специалист – выпускник ТГПУ после изучения данного курса:

  1. осознает значение физики как фундаментальной науки о природе, строении материи и о простейших формах её движения и взаимодействия, понимает взаимосвязь фундаментальных и прикладных проблем физики для развития техники и других областей человеческой деятельности;

  2. владеет системой знаний о фундаментальных физических законах и теориях, физической сущности явлений и процессов в природе и технике;

  3. владеет системой знаний по организации и постановке физического эксперимента (лабораторного, демонстрационного, компьютерного); обладает способностью теоретического анализа результатов наблюдений и экспериментов;

  4. владеет приемами компьютерного моделирования.

В содержании курса «Физика» можно выделить 5 основных разделов, которые изучаются студентами в течение 4-х семестров. В 1-м семестре изучаются физические основы механики, колебания и волны. Во 2-м семестре рассматриваются вопросы молекулярной физики и термодинамики. В 3-м семестре изучаются электричество, магнетизм. В 4-м семестре изучаются геометрическая и волновая оптики. И, наконец, в 5-м семестре излагаются элементы квантовой физики. В течение всех семестров теоретическое изучение сопровождается физическим практикумом.


^ 3.Объем дисциплины и виды учебной работы:


Вид учебной работы


Всего часов

Семестры

1

2

3

4

5

Общая трудоемкость дисциплин

1566
















Аудиторные занятия

774

144

198

180

144

108

Лекции

252

36

72

72

36

36

Практические занятия

198

36

54

36

36

36

Семинары

-

-

-

-

-

-

Лабораторные работы

324

72

72

72

72

36

И (или) другие виды аудиторных занятий



















Самостоятельная работа

792

158

158

158

158

160

Курсовой проект (работа)

-

-

-

-

-

-

Расчетно-графические работы

-

-

-

-

-

-

Реферат

-

-

-

-

-

-

И (или) другие виды самостоятельной работы

-

-

-

-

-

-

Вид итогового контроля

(зачет, экзамен)




Экз.

Экз.

Экз.

Экз.

Экз.


^ 4.Содержание дисциплины:


4.1. Разделы дисциплины и виды занятий


№ п/п

Раздел дисциплины

Лекции

(час.)

Практические

занятия

(час.)

Лабора-торные занятия (час.)

Само-стоят. работа

(час.)

1

Физические основы механики, колебания и волны.

36

36

72

158

2

Молекулярная физика и термодинамика.

72

54

72

158

3

Электричество и магнетизм.

72

36

72

158

4

Оптика.

36

36

72

158

5

Квантовая физика.

36

36

36

160




    1. Содержание разделов дисциплины


^ 1.ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕХАНИКИ, КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ


Кинематика материальной точки

Введение. Пространство, время. Материальная точка. Система отсчета. Декартова система координат. Радиус–вектор. Элементы векторного анализа. Основные понятия: материальная точка, система отсчета, радиус - вектор, вектор перемещения, траектория, скорость, ускорение, путь. Угловые характеристики движения. Связь между линейными и угловыми характеристиками. Нормальное и касательное ускорения.


^ Законы сохранения в механике

Замкнутые системы. Закон сохранения импульса. Удар абсолютно упругих и неупругих тел. Работа, мощность. Потенциальная энергия. Связь между силой и потенциальной энергией. Кинетическая энергия. Закон превращения и сохранения энергии. Закон сохранения момента импульса. Закон сохранения энергии. Движение частицы в консервативном силовом поле, анализ потенциальных кривых.


^ Динамика твердого тела

Модель абсолютно твердого тела. Поступательное и вращательное движение. Условия равновесия тела. Момент силы и момент импульса относительно неподвижной оси. Основное уравнение динамики вращательного движения твердого тела. Момент инерции тела относительно заданной оси. Теорема Штейнера. Главные моменты инерции. Кинетическая энергия вращающегося тела. Работа внешних сил при повороте тела. Сопоставление величин и законов движения для поступательного и вращательного движения. Плоское движение. Полная кинетическая энергия при плоском движении. Гироскопы. Гироскопический эффект. Элементарная теория прецессии.


^ Механические колебания

Гармонические колебания. Основные понятия: амплитуда, частота, фаза. Период колебания. Сложение колебаний. Биения. Гармонический осциллятор. Математический маятник и физический маятники. Приведенная длина физического маятника. Комплексное представление колебательного процесса. Решение уравнения колебаний в комплексной форме. Уравнение затухающих колебаний и его решение в комплексной форме. Логарифмический декремент затухания. Вынужденные колебания. Резонанс. Поперечные и продольные волны. Основные понятия: фаза и длина волны, волновое число и волновой вектор. Интерференция и дифракция волн. Стоячая волна. Принцип Гюйгенса. Волновое уравнение и свойства его решений. Монохроматические волны. Амплитуда, частота, фаза, длина волны. Плоские и сферические волны. Волновой вектор. Дисперсия волн. Волновой пакет. Фазовая и групповая скорости. Плотность потока и поток энергии в волне. Интенсивность звуковой волны. Характеристики звука: громкость, высота звука, тембр. Отражение звуковых волн на границе раздела двух сред. Когерентные колебания. Интерференция звуковых волн. Стоячие волны, условия их образования. Резонаторы. Эффект Доплера для звуковых волн.


^ Специальная теория относительности

Постулаты Эйнштейна. Пространство Минковского. Интервал. Преобразования Лоренца и Эйнштейна. Преобразования длительности события и длины тела. Энергия и импульс в теории относительности. Релятивистский закон сложения скоростей. Релятивистский импульс. Основной закон релятивистской динамики материальной точки. Полная энергия. Взаимосвязь энергии и массы. Масса покоя.


2. ^ МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА

Термодинамика и статистическая физика

Введение. Микроскопическое и макроскопическое описание систем с большим числом частиц. Параметры состояния: давление, температура, равновесные и неравновесные состояния и процессы. Основные положения и уравнение молекулярно-кинетической теории.

Уравнения состояния, идеальный газ. Уравнение Клайперона-Менделеева. Законы Бойля-Мариотта, Гей-Люссака, Шарля. Графики равновесных процессов. Число степеней свободы молекулы. Энергия идеального газа. Работа термодинамической системы. Количество тепла.

Термодинамический и статистический подходы. Состояние термодинамической системы. Параметры состояния. Равновесные и неравновесные процессы. Обратимые и необратимые процессы. Квазиравновесные процессы. Статистические закономерности. Вероятность, средние значения, среднеквадратичная флуктуация. Макро- и микросостояния. Статистический ансамбль. Статистический вес макросостояния. Эргодическая гипотеза.

Энтропия. Свойства энтропии. Теорема Нернста.


^ Молекулярная физика

Масса и размеры молекулы. Число Авогадро. Количество вещества. Молярная масса. Температура. Термодинамическая шкала температур. Распределение молекул по проекциям скоростей и значениям модуля скоростей. Зависимость распределения Максвелла от температуры. Средне-арифметическая, средне-квадратичная и наиболее вероятная скорости молекул. Опыт Штерна. Средняя длина свободного пробега молекулы и средняя частота столкновений. Коэффициенты переноса (теплопроводности, диффузии, вязкости). Связь между ними. Барометрическая формула. Распределения Больцмана, Максвелла-Больцмана.


^ Строение вещества

Реальные газы. Уравнение Ван-дер-Ваальса. Внутренняя энергия газа Ван-дер-Ваальса. Изотермы Ван-дер-Ваальса и их анализ. Критическая изотерма Жидкости. Строение жидкостей. Потенциальная кривая межмолекулярного взаимодействия. Сфера молекулярного действия. Ближний порядок. Тепловое движение в давление под изогнутой поверхностью жидкости. Явления на границе раздела жидкости и твердого тела. Краевой угол. Капиллярные явления. Гидродинамический подход к динамике жидкости. Уравнение неразрывности. Уравнение Бернулли и следствия из него. Полное давление. Ламинарный и турбулентный режим течения. Число Рейнольдса. . Движение тел в жидкостях и газах. Подъемная сила. Твердые тела. Строение кристаллов. Дальний порядок. Элементы симметрии. Федоровские группы. Физические типы кристаллических решеток.


^ 3. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ

Электростатика. Концепция близкодействия. Электрический заряд. Закон сохранения заряда. Элементарный заряд. Плотность заряда. Закон Кулона. Напряженность. Потенциал. Связь между напряженностью и потенциалом. Электрический диполь. Поле диполя. Энергия диполя во внешнем поле. Электростатическая теорема Остроградского-Гаусса. Электростатическое поле при наличии диэлектриков. Диэлектрическая поляризация.


^ Постоянный электрический ток

Сила тока. Вектор плотности тока. Закон Ома для однородного участка цепи. Сопротивление. Электродвижущая сила. Закон Ома для неоднородного участка цепи. Мощность тока. Закон Джоуля-Ленца в интегральной форме. Разветвленные цепи. Правила Кирхгофа. Классическая теория электропроводности металлов. Проводимость и удельное сопротивление. Закон Ома в дифференциальной форме. Закон Джоуля-Ленца в дифференциальной форме. Электрический ток в электролитах. Законы Фарадея для электролиза. Электрический ток в газах. Границы применимости закона Ома.

^ Постоянное магнитное поле в веществе

Молекулярные токи. Квазиклассический анализ магнитных моментов атомов. Гиромагнитное отношение. Собственный магнитный момент электрона. Намагниченность. Относительная магнитная проницаемость. Напряженность магнитного поля. Закон полного тока в веществе, интегральная и дифференциальная форма.


^ Электромагнитная индукция

ЭДС индукции. Закон Фарадея. Правило Ленца. Токи Фуко. Явление самоиндукции. Токи при замыкании и размыкании цепи. Энергия контура с током. Энергия магнитного поля. Вихревое электрическое поле. Циркуляция переменного электрического поля.


4. ОПТИКА

Геометрическая оптика

Развитие представлений о природе света. Световые лучи. Законы распространения световых лучей. Принцип Ферма. Законы отражения и преломления света. Полное внутреннее отражение. Оптические системы. Тонкие линзы. Формула линзы. Оптическая сила линзы. Оптические приборы. Зависимость показателя преломления от длины волны. Прохождение света через призму. Спектр. Аберрации оптических систем.


^ Волновая оптика

Интерференция световых волн. Временная и пространственная когерентность. Когерентные и некогерентные источники света. Оптическая разность хода световых лучей. Расчет интерференционной картины от двух источников. Интерференция света в тонких пленках. Дифракция света. Дифракция Фраунгофера и Френеля. Принцип Гюйгенса-Френеля. Зоны Френеля. Дифракция от щели. Дифракционная решетка. Дисперсия. Дифракция рентгеновских лучей.

Естественный и поляризованный свет. Закон Малюса. Поляризация при отражении и преломлении. Двойное лучепреломление света. Поляризаторы. Вращение плоскости поляризации. Дисперсия.


^ 5. КВАНТОВАЯ ФИЗИКА

Элементы квантовой механик

Корпускулярно-волновой дуализм. Волны де-Бройля. Эффект Комптона. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Постоянная Планка. Проблема измерения в квантовой физике. Постулаты квантовой механики. Уравнение Шредингера. Волновая функция. Статистическая интерпретация волновой функции. Энергетический спектр. Финитное и инфинитное движение. Квантование энергии. Квантование электромагнитного поля. Фотоны. Уровни энергии атома. Квантовые переходы. Линейчатые спектры поглощения атома. Принцип Паули.


^ Элементарная теория химической связи

Заполнение атомных уровней и периодическая система Менделеева. Вырожденные уровни. Расщепление уровней во внешних полях. Элементарная квантовая теория химической связи. Ионная и ковалентная связь. Энергия взаимодействия молекул Электронно-колебательные состояния в молекулах. Зонные спектры в твердых телах. Диэлектрики полупроводники, металлы. Электроны и дырки в полупроводниках. Понятие о p-n переходе. Светодиоды. Квантоворазмерные структуры. Наноэлектроника


^ Атомное ядро

Состав и характеристики атомного ядра. Протоны, нейтроны, нуклоны. Массовое число. Изотопы. Модели атомного ядра. Ядерные силы. Энергия связи ядра. Дефект массы. Радиоактивные превращения ядер. Альфа, бета, гамма распад и их закономерности. Ядерные реакции. Реакция деления. Цепная ядерная реакция. Критическая масса. Управляемые и неуправляемые ядерные реакции. Ядерные реакторы. Термоядерный синтез. Перспективы управляемого термоядерного синтеза.


^ Современная физическая картина мира

Иерархия структурных форм материи. Физический вакуум. Частицы и античастицы. Элементарные частицы и Фундаментальные взаимодействия. Сильное, слабое и гравитационное взаимодействия. Законы сохранения. Кванты фундаментальных полей. Кварки, лептоны, гравитоны, векторные бозоны, глюоны. Физические основы современной космологии. Разбегающиеся галактики. Постоянная Хаббла. Модель большого взрыва. Нейтронные звезды, черные дыры. Незавершенность современной физики. Относительная и абсолютная истина. Нестабильность протона, симметричная электродинамика Дирака, магнитные монополи. Научная рациональность неклассического типа. Эволюционно-синергетическая парадигма научного видения мира.


^ 5. Лабораторный практикум


№ п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторных работ

1

Физические основы механики, колебания и волны.

  1. Вводное занятие. Теория погрешностей.

  2. Измерение линейных размеров и объемов твердых тел

  3. Исследование прямолинейного движения тел в поле тяжести

  4. Определение момента инерции тел и проверка второго закона Ньютона для вращательного движения тел

  5. Изучение законов столкновения тел

  6. Определение декремента затухания и логарифмического декремента затухания

  7. Определение ускорения свободного падения при помощи математического и физического маятников

  8. Изменение ускорения свободного падения.

  9. Измерение скорости полета пули с помощью баллистического маятника.

  10. Измерение колебаний наклонного маятника с трением качения

  11. Определение скорости звука методом стоячих волн




2

Молекулярная физика и термодинамика

  1. Исследование свойств полупроводников термосопротивлений (термисторов)

  2. Лабораторные измерительные приборы

  3. Определение коэффициента внутреннего трения и средней длины свободного пробега молекул воздуха.

  4. Определение длины свободного пробега и эффективного диаметра молекул воздуха.

  5. Изучение двумерного распределения Максвелла

  6. Тепловое расширение твердого тела

  7. Определение универсальной газовой постоянной путем откачки

  8. Определение поверхностного натяжения методом отрыва капель

  9. Определение коэффициента поверхностного натяжения при помощи торсионных весов.

  10. Определение коэффициента поверхностного натяжения воды при помощи динамометра типа ДПН.

  11. Определение внутреннего трения по методу Пуазейля

  12. Определение коэффициента внутреннего трения жидкости по методу Стокса.




3

Электричество и магнетизм


  1. Определение э.д.с. источника методом компенсации Поггендорфа-Боша.

  2. Электромагнетизм. Измерение напряжения магнитных полей различной конфигурации

  3. Электричество. Свойство p-n переходов. Исследование полупроводниковых диодов

  4. Построение графического поля методом ванны

  5. Определение точки Кюри ферромагнетика

  6. Определение горизонтальной составляющей магнитного поля земли

  7. Измерение сопротивления методом вольтметра и амперметра

  8. Измерение напряжения на оси соленоида

  9. Измерение сопротивления проводников при помощи моста Уитстона




4

Оптика

  1. Изучение микроскопа.

  2. Изучение тонких линз.

  3. Определение показателя преломления вещества.

  4. Определение длины волны с помощью бипризмы Френеля.

  5. Поляризация света. Закон Малюса. Определение степени поляризации частично поляризованного света.

  6. Интерференция и дифракция с помощью излучения гелий-неонового лазера.

  7. Измерение светотехнических характеристик ламп.

  8. Интерференция и дифракция оптических волн. Определение показателя преломления световой волны с помощью дифракционной решетки.

  9. Измерение электрических величин универсальными измерительными приборами

  10. Явление преломления света (рефракции). Рефрактометры. Измерение показателя преломления жидкостных веществ.

  11. Определение периода дифракционной решетки

  12. Определение увеличения лупы.

5

Квантовая физика

  1. Лазеры. Свойство лазерного излучения.

  2. Исследование зависимости электросопротивления материалов от температуры

  3. Радиоактивность. Исследование свойств α – излучения

  4. Радиоактивность. Исследование свойств β – излучения

  5. Электролюминесценция. Светодиод.



Практические занятия


Раздел 1- Физические основы механики, колебания и волны

1. Кинематика движения материальной точки.

2. Кинематика вращательного движения твердого тела.

3. Динамика механических систем.

4. Моменты сил, импульса, инерции.

5. Динамика твердого тела.

6. Динамика механических колебаний.

7. Механические волны.


Раздел 2 – Термодинамика и молекулярная физика


1. Уравнения состояния идеального газа.

2. Первое начало термодинамики.

3. Адиабатический процесс. Работа газа. Уравнение Пуассона.

4. Циклы Карно, циклы работы тепловых машин.

5. Распределение Максвелла. Различные средние скорости молекул.


Раздел 3 – Электричество и магнетизм


1. Электрическое поле. Закон Кулона. Напряженность электрического поля.

2. Теорема Остроградского –Гаусса.

3. Работа электрического поля, потенциал электрического поля.

4. Постоянный электрический ток. Законы Ома. Правила Кирхгофа.

5. Формула Лоренца. Движение заряженных частиц в электрических и магнитных полях.


Раздел 4. Оптика


1. Законы отражения и преломления света.

2. Построение изображений в оптических приборах.

3. Разрешающая сила оптических приборов.

4. Физические характеристики световой волны.

5. Когерентность. Интерференция.

6. Метод зон Френеля.

7. Дифракция.


Раздел 5 – Квантовая физика


1. Эффект Комптона.

2. Соотношение неопределенностей.

3. Уравнение Шредингера. Волновая функция.

4. Заполнение атомных уровней и периодическая система Менделеева. Вырожденные уровни.

5.Энергия связи ядра. Дефект массы.


  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:


^ 6.1 Рекомендуемая литература.


а) основная литература:


1-й семестр

  1. Зеличенко, В.М. Лабораторный практикум по физике: учебное пособие: В 3 ч. Ч. 1. Механика. Молекулярная физика. Термодинамика /В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2007. –199 с.

  2. Зеличенко, В.М. Физика в задачах: учебное пособие для вузов: в 5 ч. Ч. 1. Механика/В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2006. – 261 с.

  3. Иродов, И.Е. Механика: Основные законы: Учебное пособие для вузов/И. Е. Иродов. – 5-е изд., испр. – М.: Физматлит, 2001. – 320 с.


2-й семестр

  1. Зеличенко, В.М. Лабораторный практикум по физике: учебное пособие: В 3 ч. Ч. 1. Механика. Молекулярная физика. Термодинамика /В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2007. –199 с.

  2. Зеличенко, В.М. Физика в задачах: учебное пособие для вузов: в 5 ч. Ч. 2. Молекулярная физика и термодинамика/В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2006. – 178 с.

  3. Кикоин, А.К. Молекулярная физика: учебное пособие для физических институтов и факультетов/А. К. Кикоин, И. К. Кикоин. – Изд. 3-е, стереотип. – СПб.: Лань, 2008. – 480 с.

  4. Савельев, И.В. Курс общей физики: В 5 кн. Кн. 3. Молекулярная физика и термодинамика/И. В. Савельев. – М.: Астрель, 2004. – 208 с.


3-й семестр

  1. Зеличенко, В.М. Лабораторный практикум по физике: учебное пособие: В 3 ч. Ч. 2. Электричество и магнетизм /В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2007. – 230 с.

  2. Зеличенко, В.М. Физика в задачах: учебное пособие для вузов: в 5 ч. Ч. 3. Электростатика. Постоянный ток/В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2006. – 210 с.

  3. Зеличенко, В.М. Физика в задачах: учебное пособие для вузов: в 5 ч. Ч. 4. Электромагнетизм и переменный ток/В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2006. – 297 с.

  4. Савельев, И.В. Курс общей физики: В 5 кн. Кн. 2. Электричество и магнетизм/И. В. Савельев. – М.: Астрель, 2004. – 336 с.


4-й семестр

  1. Зеличенко, В.М. Лабораторный практикум по физике: учебное пособие: В 3 ч. Ч. 3. Оптика. Атомная и ядерная физика /В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2007. – 238 с.

  2. Зеличенко, В.М. Физика в задачах: учебное пособие для вузов: в 5 ч. Ч. 5. Оптика. Атомная и ядерная физика/В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2006. – 280 с.

  3. Савельев, И.В. Курс общей физики: В 5 кн. Кн. 4. Волны. Оптика /И. В. Савельев. – М.: Астрель, 2003. – 256 с.


5-й семестр

  1. Зеличенко, В.М. Лабораторный практикум по физике: учебное пособие: В 3 ч. Ч. 3. Оптика. Атомная и ядерная физика /В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2007. – 238 с.

  2. Зеличенко, В.М. Физика в задачах: учебное пособие для вузов: в 5 ч. Ч. 5. Оптика. Атомная и ядерная физика/В. М. Зеличенко, В. В. Ларионов, В. И. Шишковский. – Томск: издательство ТГПУ, 2006. – 280 с.

  3. Кириллова, Елена Николаевна. Физика ядра и элементарных частиц: курс лекций/Е. Н. Кириллова. – Томск: издательство ТГПУ, 2006. – 263 с.

  4. Савельев, И.В. Курс физики: Учебник: В 3-х томах. Т.3. Квантовая оптика. Атомная физика. Физика твердого тела. Физика атомного ядра и элементарных частиц / И.В. Савельев. - М: Наука, 1988. – 320 с.



б) дополнительная литература:


  1. Волькенштейн, В.С. Сборник задач по общему курсу физики: учебное пособие для втузов/В. С. Волькенштейн. – 3-е изд., испр. и доп. – СПб.: Книжный мир, 2007. – 327 с.

  2. Детлаф, А.А. Курс физики: Учебное пособие для вузов/А. А. Детлаф, Б. М. Яворский. – 4-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2002. – 717 с.

  3. Зисман Г.А. Курс общей физики. В 3 т. Т. 1. Механика. Молекулярная физика. Колебания и волны / Г.А. Зисман, О.М. Тодес. – 7-е изд. испр. и доп. – СПб.: Лань, 2007. – 339 с.

  4. Зисман Г.А. Курс общей физики. В 3 т. Т. 2. Электричество и магнетизм / Г.А. Зисман, О.М. Тодес. – 7-е изд. испр. и доп. – СПб.: Лань, 2007. – 352 с.

  5. Зисман Г.А. Курс общей физики. В 3 т. Т. 3. Оптика. Физика атомов и молекул. Физика атомного ядра / Г.А. Зисман, О.М. Тодес. – 7-е изд. испр. и доп. – СПб.: Лань, 2007. – 512 с.

  6. Иродов, И.Е. Волновые процессы: Основные законы: Учебное пособие для вузов/И. Е. Иродов. – 2-е изд., доп. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. – 263 с.

  7. Иродов, И.Е. Задачи по общей физике: учебное пособие для вузов/И. Е. Иродов. – Изд. 11-е, стереотип. – СПб.: Лань, 2006. – 416 с.

  8. Иродов, И.Е. Квантовая физика: Основные законы: Учебное пособие для вузов/И. Е. Иродов. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2002. – 271 с.

  9. Иродов, И.Е. Механика: Основные законы: Учебное пособие для вузов/И. Е. Иродов. – 5-е изд., испр. – М.: Физматлит, 2001. – 320 с.

  10. Квасников, И.А. Термодинамика и статистическая физика: Учебное пособие для вузов. В 3 т. Т. 1:Теория равновесных систем: Термодинамика/И. А. Квасников. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 238 с.

  11. Квасников, И.А. Термодинамика и статистическая физика: Учебное пособие для вузов. В 3 т. Т. 2. Теория равновесных систем: Статистическая физика /И. А. Квасников. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 429 с.

  12. Квасников, И.А. Термодинамика и статистическая физика: Учебное пособие для вузов. В 3 т. Т. 3. Теория неравновесных систем /И. А. Квасников. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 447 с.

  13. Китаева, Л.П. Общая физика: задачи и их решение: Учебное пособие для вузов. Ч. 1. Механика /Л. П. Китаева, А. И. Потекаев. – Томск: Издательство научно-технической литературы, 2003. – 274 с.

  14. Козырев, А.В. Курс лекций по физике: учебник для втузов/А. В. Козырев. – Томск: издательство ТУСУР, 2007. – 421 с.

  15. Лабораторный практикум по общей и экспериментальной физике:учебное пособие/В. Н. Александров [и др.]; под ред. Е. М. Гершензона, А. Н. Мансурова. – М.: Академия, 2004. – 460 с.

  16. Савельев, И.В. Курс общей физики: В 5 кн. Кн. 1. Механика/И. В. Савельев. – М.: Астрель, 2004. – 336 с.

  17. Савельев, И.В. Курс общей физики: В 5 кн. Кн. 5. Квантовая оптика. Атомная физика. Физика твердого тела. Физика атомного ядра и элементарных частиц/И. В. Савельев. – М.: Астрель, 2002. – 368 с.

  18. Савельев, И.В. Сборник вопросов и задач по общей физике: учебное пособие для втузов/И. В. Савельев. – М.: Апрель, 2001. – 319 с.

  19. Сборник вопросов и задач по общей физике: Учебное пособие для вузов/Н. Г. Птицина [и др.]; Под ред. Е. М. Гершензона. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2002. – 326 с.

  20. Сивухин, Д.В. Общий курс физики: учебное пособие для вузов: в 5 т. Т. 1. Механика/Д. В. Сивухин. – Изд. 4-е, стереотип. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2005. – 560 с.

  21. Сивухин, Д.В. Общий курс физики: учебное пособие для вузов: в 5 т. Т. 2. Термодинамика и молекулярная физика/Д. В. Сивухин. – Изд. 5-е, испр. – М.:ФИЗМАТЛИТ, 2005. – 543 с.

  22. Сивухин, Д.В. Общий курс физики: учебное пособие для вузов: в 5 т. Т. 3. Электричество/Д. В. Сивухин. – Изд. 5-е, стереотип. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006. – 654 с.

  23. Сивухин, Д.В. Общий курс физики: учебное пособие для вузов: в 5 т. Т. 4. Оптика/Д. В. Сивухин. – Изд. 3-е, стереотип. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2005. – 791 с.

  24. Сивухин, Д.В. Общий курс физики: учебное пособие для вузов: в 5 т. Т. 5. Атомная и ядерная физика/Д. В. Сивухин. – Изд. 3-е, стереотип. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006. – 782 с.

  25. Трофимова, Т.И. Краткий курс физики: учебное пособие для вузов/Т. И. Трофимова. – Изд. 5-е., стереотип. – М.: Высшая школа, 2006. – 351 с.

  26. Трофимова, Т.И. Курс физики: задачи и решения : учебное пособие для вузов/Т. И. Трофимова, А. В. Фирсов. – М.: Академия, 2004. – 590 с.

  27. Трофимова, Т.И. Курс физики: Учебное пособие для вузов/Т. И. Трофимова. – 7-е изд., стереотип. – М.: Высшая школа,2003. – 541 с.

  28. Трофимова, Т.И. Сборник задач по курсу физики с решениями: учебное пособие для вузов/Т. И. Трофимова, З. Г. Павлова. – 4-е изд, стериотип. – М.: Высшая школа, 2003. – 589 с.

  29. Трофимова, Т.И. Физика 500 основных законов и формул: Справочник для вузов/Т. И. Трофимова. 3-е изд., стереотип. – М.: Высшая школа, 2001. – 62 с.

  30. Физическая лаборатория. Механика: учебное пособие: В 2 ч. Ч. 1./В. М. Зеличенко [и др.]. – Изд. 2-е. – Томск: издательство ТГПУ, 2003. – 54 с.

  31. Физическая лаборатория. Механика: учебное пособие: В 2 ч. Ч. 2./В. М. Зеличенко [и др.]. – Изд. 2-е. – Томск: издательство ТГПУ, 2003. – 61 с.

  32. Фриш, С.Э. Курс общей физики (Классическая учебная литература по физике): Учебник: в 3 т. Т.2. Электрические и электромагнитные явления /С. Э. Фриш, А. В. Тиморева. – Изд. 10-е, стереотип. – СПб.: Лань, 2006.-518 с.

  33. Фриш, С.Э. Курс общей физики (Классическая учебная литература по физике): Учебник: в 3 т. Т. 3. Оптика. Атомная физика/С. Э. Фриш, А. В. Тиморева. – Изд. 8-е, стереотип. – СПб.: Лань, 2006. – 648 с.

  34. Фриш, С.Э. Курс общей физики (Классическая учебная литература по физике): Учебник: в 3 т. Т. 1. Физические основы механики. Молекулярная физика. Колебания и волны/С. Э. Фриш, А. В. Тиморева. – Изд. 11-е, стереотип. – СПб.: Лань, 2006. – 470 с.




    1. Средства обеспечения освоения дисциплины


1) Обучающие программы: National Instruments LabView 6, Maple 7.

2) «Контролирующие программы: «Экзаменатор».

3) «Виртуальная лаборатория по общей физике». Мультимедиа-курс.


^ 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Занятия по курсу «Физика» проходят в специально оборудованных аудиториях. Имеется оборудованная лекционная аудитория, оснащенная учебно-наглядными пособиями, техническими средствами обучения и другим оборудованием, которое используется при проведении лекционных занятий. Лабораторные занятия проводятся в специализированных лабораториях, в которых и проводятся занятия по различным разделам курса «Физика».


^ 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины


8.1. Методические рекомендации преподавателю.

Целью обучения физике является формирование у специфического естественнонаучного мышления и образно – категориальных конструктов, описывающих и объясняющих строение материи, простейшие формы её движения и взаимодействия. Физика – одна из основных естественных наук. В процессе обучения она формирует умения и навыки наблюдать, анализировать и моделировать физические явления и тем самым развивает творческое мышление будущих выпускников ТГПУ по специальности: 032200 – физика. Задачи физики – выявить и понять связи между наблюдаемыми величинами, воссоздать по возможности точную картину мира, используя все известные экспериментальные и теоретические факты, основанные на интуиции догадки, которые в дальнейшем будут проверены на опыте. Количественное совпадение теоретических предсказаний с опытом – наиболее убедительная проверка этого понимания. Математические построения сами по себе не имеют отношения к свойствам окружающего мира, это чисто логические конструкции. Они приобретают смысл физических утверждений только тогда, когда применяются к реальным физическим телам. Убедительность в физике достигается получением одного и того же результата из разных исходных предпосылок, при этом иногда приходится вводить, на первый взгляд казалось бы, лишние, логически необязательные аксиомы, каждая из которых может быть сама по себе не обязательно достоверной. Единственное условие состоит в том, чтобы уметь оценивать степень убедительности того или иного предположения и ясно понимать, какие из них требуют дальнейшей проверки. Студента, будут интересовать не только методы решения, а в основном вопрос о том, насколько законны упрощения, которые пришлось сделать, чтобы получить уравнения, с какой точностью и при каких переменных они правильно описывают явления, и, наконец, самый важный вопрос – от каких предположений придется отказаться и как изменится наш взгляд на все другие известные явления, если результат не подтвердится на опыте.

К задачам дисциплины относятся также вопросы формирования у студентов, естественнонаучной картины мира. Необходимо показать всеобщность физических законов и их справедливость в неживой и живой природе. Заложить основы понимания законов функционирования и развития, свойственные всем уровням организации материи. Показать необходимость системного подхода во всех сферах человеческого общества и природы. Развивать способности, интерес к самостоятельному мышлению и творческой деятельности, а также заложить основы профессиональной подготовки выпускников ТГПУ.


^ 8.2. Методические указания для студентов.

Студентам предлагается использовать рекомендованную литературу для более прочного усвоения учебного материала, изложенного в лекциях, а также для изучения материала, запланированного для самостоятельной работы. Студентам необходимо выполнить индивидуальные задания по основным темам курса, оценки за которые учитываются при выставлении оценок на экзамене. Выполнение заданий, вынесенных на самостоятельную работу, проверяются преподавателем в течение семестра, по ним выставляются оценки, которые учитываются при выставлении оценок на экзаменах.


^ Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы:






Скачать 470,21 Kb.
оставить комментарий
страница1/2
Дата03.09.2012
Размер470,21 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх