Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения icon

Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения



Смотрите также:
Отчет о результатах самообследования ­Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Распоряжение № 2011 г...
Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Положение о публичном докладе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения С...
Положение о публичном докладе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Самостоятельная работа с кейсом...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения основная...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя...
Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...



страницы:   1   2   3
скачать


ПРИНЯТ

общим собранием трудового

коллектива

Протокол от

« 17 » ноября 2011 года

1_




УТВЕРЖДЕН

приказом комитета образования

города Курска

от «___» ___________ 2011 года

№ _____

Председатель комитета

образования города Курска

В.Ю. Аникин












^ УСТАВ

муниципального бюджетного общеобразовательного

учреждения

«Средняя общеобразовательная школа с углубленным

изучением отдельных предметов № 46»

(новая редакция)


Курск – 2011 год

^ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 46» (далее по тексту – Учреждение) является некоммерческой организацией, созданной путем учреждения для оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий муниципального образования «Город Курск» в сфере образования.

Учреждение зарегистрировано на основании распоряжения главы администрации города Курска от 8 июня 1995 года № 539-р с наименованием: муниципальное образовательное учреждение учебно-педагогический комплекс «Школа № 46».

Приказом департамента образования города Курска от 20 июля 2000 года № 615 муниципальное образовательное учреждение учебно-педагогический комплекс «Школа № 46» переименовано в муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 46 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла».

Приказом департамента образования города Курска от 06 сентября 2002 года № 1056 муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 46 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла» переименовано в Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла №46».

В соответствии с требованиями Федерального закона от 08.05.2010 № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла №46» переименовано приказом комитета образования города Курска от «30» ноября 2011 года № 1356 в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 46».

1.2. Полное наименование – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 46».

Сокращенное наименование – МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 46».

Тип муниципального учреждения – бюджетное.

Государственный статус Учреждения: тип – общеобразовательное учреждение, вид – средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов.

1.3. Место нахождения Учреждения (юридический и фактический адрес): Российская Федерация, Курская область, 305047, город Курск, улица Комарова, дом 27. Телефон: (4712) 35-12-85.

1.4. Учреждение не имеет представительств и филиалов.

1.5. Учредителем Учреждения и собственником его имущества является муниципальное образование «Город Курск».

Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени муниципального образования «Город Курск» осуществляет комитет образования города Курска (далее по тексту – Учредитель), в ведении которого Учреждение находится.

Функции и полномочия собственника имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения, осуществляет от имени муниципального образования «Город Курск» комитет по управлению муниципальным имуществом города Курска (далее по тексту – Собственник).

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства, а также счета, открываемые в соответствии с законодательством Российской Федерации, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием.

В соответствии с действующим законодательством Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, соглашения, совершать иные сделки, приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом, ответчиком и третьим лицом в суде.

1.7. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у Учреждения с момента его государственной регистрации.

1.8. Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

Лицензирование образовательной деятельности осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных Законом Российской Федерации «Об образовании».

1.9. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

1.10. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О некоммерческих организациях», иными законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации и Курской области, муниципальными правовыми актами города Курска, международными актами в области защиты прав ребенка, решениями и приказами Учредителя и соответствующего государственного органа, осуществляющего управление в сфере образования, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом Учреждения.

Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.11. В Учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

В Учреждении образование носит светский характер.

1.12. По инициативе обучающихся в возрасте старше восьми лет в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения (организации) обучающихся, за исключением детских общественных объединений (организаций), учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций. Указанные общественные объединения (организации) осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации об общественных объединениях. Учреждение оказывает содействие в работе таких объединений (организаций).

1.13. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается на договорной основе закрепленным соответствующим органом здравоохранения медицинским персоналом детской поликлиники.

Медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическими работниками Учреждения несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Учреждение в соответствии с действующим законодательством предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

1.14. Организация питания в Учреждении возлагается на Учреждение и осуществляется по договору с организацией общественного питания. Учреждение организует прием пищи обучающимися и работниками Учреждения в специально предусмотренном для этих целей помещении.

Организация питания обучающихся и организация питьевого режима в Учреждении осуществляются в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования.

1.15. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

качество образования и его соответствие федеральным государственным образовательным стандартам;

соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья;

уровень квалификации своих работников;

жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества;

иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.


^ II. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ


2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, муниципальными правовыми актами города Курска и Уставом Учреждения.

2.2. Предметом деятельности Учреждения является осуществление деятельности и оказание услуг, непосредственно направленных на достижение уставных целей Учреждения.

2.3. К основным целям деятельности Учреждения относятся:

оказание услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий муниципального образования «Город Курск» в сфере образования;

создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов на территории муниципального образования «Город Курск», если образование данного уровня гражданин получает впервые;

осуществление образовательного процесса (реализация образовательных программ и обеспечение воспитания обучающихся);

осуществление обучения и воспитания граждан в интересах личности, общества, государства;

создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;

создание условий, гарантирующих охрану жизни и здоровья обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

формирование духовно-нравственной личности обучающегося, его общей культуры на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, адаптация его к жизни в обществе;

создание основы для осознанного выбора и последующего освоения обучающимся профессиональных образовательных программ;

воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

формирование здорового образа жизни;

предоставление услуг в сфере образования.

2.4. Для достижения уставных целей Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

2.4.1. Основные виды деятельности:

1) осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности и свидетельством о государственной аккредитации;

2) реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего (полного) общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам;

3) осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся, в том числе через реализацию основных общеобразовательных программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида в начальных классах и (или) старших классах;

4) организация работы групп продленного дня для обучающихся в Учреждении;

5) осуществление обучения и воспитания в соответствии с Уставом Учреждения в интересах личности обучающегося, общества, государства;

6) создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;

7) реализация на бесплатной основе дополнительных образовательных программ в пределах федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и предусмотренных образовательными программами Учреждения;

8) создание основы для осознанного выбора и последующего освоения обучающимся профессиональных образовательных программ;

9) создание условий, гарантирующих охрану жизни и здоровья обучающихся и работников Учреждения, сохранность движимого и недвижимого имущества Учреждения;

10) формирование здорового образа жизни у обучающихся;

11) организация досуга и отдыха обучающихся во внеурочное и каникулярное время;

12) организация медицинского обслуживания обучающихся в Учреждении в соответствии с договором с учреждением здравоохранения;

13) организация питания в Учреждении.

2.4.2. Основные виды деятельности, приносящие доход:

1) оказание населению, предприятиям, учреждениям и организациям на договорной основе следующих платных дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими образовательными программами Учреждения и федеральными государственными образовательными стандартами начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования:

- обучение по дополнительным образовательным программам;

- обучение по специальной дисциплине и (или) циклам дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом Учреждения;

- преподавание специальных курсов: по подготовке детей к обучению в школе, по изучению иностранных языков, по изучению второго иностранного языка, по подготовке к поступлению в ВУЗ;

- репетиторство обучающихся другого образовательного учреждения;

- организация кружков: театральный кружок; оформительский кружок; по обучению игре на музыкальных инструментах; по обучению фотографированию, кино-, видео-, радиолюбительскому делу; по обучению кройке и шитью, вязанию, вышивке, домоводству; по обучению танцам, бальным танцам, современному танцу; по обучению эстрадному пению, вокальному пению; по обучению декоративно-прикладному искусству, изобразительному искусству, моделированию; по обучению этикету; по обучению работе на ПК, программированию, компьютерному дизайну;

- создание студий, школ, факультативов: по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов, русского фольклора, театрального искусства, хореографического искусства, музыкальных искусств;

- создание и проведение занятий в спортивных секциях, группах по укреплению здоровья: гимнастика, художественная гимнастика, оздоровительная гимнастика, лечебная физкультура; хореография; ритмика; спортивная секция по борьбе, каратэ; фитнес; плавание: обучение, оздоровительное, прикладное; аквааэробика; катание на коньках, лыжах; спортивные и подвижные игры; общефизическая подготовка;

- создание учебных групп и методов специального обучения детей с ограниченными возможностями здоровья;

- занятия с учителем-логопедом;

- занятия с педагогом-психологом;

- профессиональная подготовка обучающихся;

- издание и реализация учебно-методической литературы;

- изготовление и реализация сувениров, художественных изделий;

- проведение развлекательных и иных культурно-досуговых мероприятий;

- концертная деятельность творческих коллективов.

2) оказание на договорной основе иных платных услуг в сфере образования:

- организация и проведение в Учреждении учебной и производственной практики студентов образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования по договору с этими учреждениями.

2.4.3. Иные виды деятельности, не являющиеся основными и приносящие доход:

1) привлечение добровольных благотворительных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан и иностранных юридических лиц;

2) сдача имущества в аренду.

2.5. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным его Уставом, в сфере образования для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

2.6. Компетенция Учреждения.

Для достижения уставных целей деятельности Учреждение:

самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с Уставом Учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

разрабатывает, утверждает и реализует образовательные программы и учебные планы;

разрабатывает и утверждает рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

разрабатывает и утверждает по согласованию с Учредителем годовые календарные учебные графики;

определяет список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также список учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;

самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об образовании» и Уставом Учреждения;

самостоятельно выбирает системы оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся, формы и порядок итогового контроля в переводных классах в соответствии с Уставом и Законом Российской Федерации «Об образовании»;

использует и совершенствует методики образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;

обеспечивает функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении;

самостоятельно формирует контингент обучающихся в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, Уставом Учреждения;

осуществляет прием граждан на обучение в Учреждение по правилам, закрепленным Уставом Учреждения;

осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся Учреждения в соответствии с Уставом и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании»;

оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь несовершеннолетним обучающимся Учреждения с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, несовершеннолетним обучающимся Учреждения, имеющим проблемы в обучении;

в установленном порядке выявляет детей, проживающих в микрорайоне, закрепленном за Учреждением Учредителем, в целях учета Учредителем детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

выявляет несовершеннолетних обучающихся Учреждения, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в Учреждении, принимает меры по их воспитанию и получению ими общего образования;

выявляет семьи, находящиеся в социально опасном положении, и оказывает им помощь в обучении и воспитании детей;

обеспечивает организацию в Учреждении общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних обучающихся;

осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних обучающихся;

вправе в установленном порядке посещать несовершеннолетних обучающихся Учреждения на дому, проводить беседы с ними, их родителями (законными представителями), иными лицами;

вправе запрашивать у государственных органов власти и органов местного самоуправления, Учредителя, Собственника, иных учреждений, организаций, предприятий и граждан информацию по вопросам, входящим в компетенцию Учреждения, приглашать для выяснения указанных вопросов несовершеннолетних, их родителей (законных представителей) и иных лиц;

взаимодействует с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся Учреждения по вопросам обучения и воспитания их детей путем проведения консультаций, родительских собраний, собеседований, педагогического всеобуча и иных мероприятий, а также через работу психолого-медико-педагогического консилиума Учреждения;

обеспечивает родителям (законным представителям) обучающихся Учреждения возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости их ребенка (детей);

осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке, утвержденном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

устанавливает структуру управления деятельностью Учреждения, штатное расписание Учреждения в пределах имеющихся средств на оплату труда работников;

осуществляет подбор, прием на работу, расстановку кадров, перемещение и увольнение работников, устанавливает и распределяет должностные обязанности работников;

разрабатывает и принимает общим собранием трудового коллектива Учреждения изменения и дополнения в Устав Учреждения, его новую редакцию, вносит их на утверждение Учредителю;

разрабатывает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения и иные локальные акты Учреждения;

обеспечивает в установленном порядке создание и ведение официального сайта Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», размещение на нем обязательной информации и документов, предусмотренных статьей 32 Закона Российской Федерации «Об образовании», иными законодательными и нормативными правовыми актами, а также обеспечивает в установленном порядке открытость и доступность такой информации и документов;

вправе устанавливать на время учебных занятий в Учреждении единый (деловой) стиль одежды для обучающихся по согласованию с органами самоуправления Учреждения (по решению органов самоуправления Учреждения);

в соответствии с законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Курской области, муниципальными правовыми актами города Курска, а также в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, устанавливает заработную плату работников Учреждения, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах имеющихся средств на оплату труда работников;

осуществляет в пределах имеющихся финансовых средств материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями;

самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность;

создает в Учреждении необходимые условия для работы подразделений организации общественного питания и медицинского персонала, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Учреждения;

создает необходимые условия для учебы, труда и отдыха обучающихся Учреждения, гарантирующие охрану и укрепление их здоровья;

организует работу по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний;

содействует деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

координирует в Учреждении деятельность общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенную законом;

в установленном порядке представляет Учредителю, Собственнику и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчет о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследования);

вправе иметь филиалы;

вправе осуществлять обмен опытом, делегациями обучающихся и работников;

вправе организовывать и проводить выставки, конференции, соревнования, дни здоровья, туристские походы, тематические экскурсии, вечера встреч, экспедиции, массовые и другие мероприятия, в том числе спортивные;

обеспечивает функционирование в Учреждении музея традиционной народной культуры;

реализует дополнительные образовательные программы и проводит в соответствии с ними занятия по дополнительному образованию детей, обучающихся в Учреждении;

вправе при реализации образовательных программ использовать возможности образовательных учреждений дополнительного образования детей, организаций (учреждений) культуры и спорта, организаций отдыха детей и их оздоровления, тематических лагерных смен, летних школ, создаваемых на базе Учреждения и образовательных учреждений дополнительного образования детей;

вправе получать общественную (общественно-профессиональную) аккредитацию в российских, иностранных и международных образовательных, научных, общественных и иных организациях;

вправе самостоятельно осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

вправе в установленном порядке устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе и иностранными, заключать договоры, соглашения и совершать иные сделки;

осуществляет иную деятельность, не запрещенную законодательством Российской Федерации, а также предусмотренную Уставом Учреждения.

2.7. Порядок оказания Учреждением платных дополнительных образовательных услуг регламентируется соответствующим Положением, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением на основании законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, муниципальных правовых актов города Курска, и согласованным с Учредителем.

До заключения договора об оказании платных дополнительных образовательных услуг Учреждение предоставляет потребителю достоверную и исчерпывающую информацию об Учреждении и оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

Учреждение обязано заключить договор об оказании платных дополнительных образовательных услуг при наличии возможности оказать запрашиваемую потребителем образовательную услугу. Договор заключается в письменной форме и должен содержать сведения о сторонах договора, стоимости услуг, порядке расчетов, сроках оказания услуг, правах, обязанностях и ответственности сторон, а также иные сведения по договоренности сторон и в соответствии с требованиями законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации.

Потребитель обязан оплатить оказываемые образовательные услуги в порядке и в сроки, указанные в договоре. Потребителю в соответствии с законодательством Российской Федерации выдается документ, подтверждающий оплату услуг.

Учреждение при предоставлении платных дополнительных образовательных услуг обязано соблюдать учебный план, согласованный с Учредителем, и расписание занятий.

Директор Учреждения издает приказ об организации работы Учреждения по оказанию платных дополнительных образовательных услуг.


^ III. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА


3.1. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса.

Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.

3.2. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

Изучение в Учреждении русского языка как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами.

3.3. Содержание образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и соответствующих примерных образовательных программ.

Основные образовательные программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования реализуются Учреждением через учебный план, урочную и внеурочную деятельность.

3.4. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

- первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

- вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

- третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Образовательные программы начального общего, основного общего среднего (полного) общего образования являются преемственными.

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению

Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

3.5. Учреждение реализует следующие основные общеобразовательные программы:

- начального общего образования;

- основного общего образования;

- среднего (полного) общего образования;

- начального общего образования с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла (нормативный срок освоения 4 года);

- основного общего образования с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла (нормативный срок освоения 5 лет);

- Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида (5-9 классы) – (нормативный срок освоения 5 лет);

- среднего (полного) общего образования с углубленным изучением предметов гуманитарно-эстетического цикла (нормативный срок освоения 2 года).

Учреждение реализует дополнительные образовательные программы следующих направленностей:

- эколого-биологической (нормативный срок освоения до 11 лет);

- физкультурно-спортивной (нормативный срок освоения до 11 лет);

- социально-педагогической (нормативный срок освоения до 11 лет);

- военно-патриотической (нормативный срок освоения до 11 лет);

- художественно-эстетической (нормативный срок освоения до 11 лет);

- туристско-краеведческой (нормативный срок освоения до 11 лет);

- естественнонаучной (нормативный срок освоения до 11 лет);

- научно-технической (нормативный срок освоения до 11 лет);

- культурологической (нормативный срок освоения до 11 лет).

Реализуемые программы могут быть рекомендованными, авторскими, адаптированными.

Все реализуемые Учреждением образовательные программы определяются педагогическим работником, согласовываются на заседаниях методических объединений по предметам и утверждаются методическим советом Учреждения.

3.6. В Учреждении на ступени среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Курской области, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.

3.7. В Учреждении основные общеобразовательные программы осваиваются в очной форме.

С учетом потребностей и возможностей личности обучающегося основные общеобразовательные программы либо их отдельные разделы могут осваиваться в следующих формах: в Учреждении – в форме очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

Для всех форм получения образования в Учреждении в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

Учреждение при организации освоения основных общеобразовательных программ в очно-заочной (вечерней) и заочной формах руководствуется Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении.

Условия и порядок получения образования в очно-заочной (вечерней), заочной форме, форме семейного образования, самообразования и экстерната определяется Положениями о формах получения образования, утверждаемыми Учреждением на основании законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации и Курской области.

3.8. Для детей, нуждающихся в длительном лечении и не имеющих возможности по состоянию здоровья посещать Учреждение, на основании справки из лечебного учреждения (клинико-экспертного заключения учреждения здравоохранения) и заявления родителей (законных представителей) таких обучающихся Учреждение организует индивидуальное обучение на дому. Порядок организации обучения на дому регламентируется соответствующим Положением, принимаемым и утверждаемым Учреждением в соответствии с законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Курской области.

3.9. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Если это число приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним, рабочий день.

Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года (в середине третьей четверти) дополнительные недельные каникулы.

Сроки начала и завершения каникул определяются годовым календарным учебным графиком Учреждения, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением самостоятельно по согласованию с Учредителем.

3.10. Учреждение работает в режиме шестидневной недели с одним выходным днем – воскресенье.

На период каникул приказом директора устанавливается особый график работы Учреждения. В каникулярный период на базе Учреждения может создаваться оздоровительный образовательный лагерь с дневным пребыванием детей.

Для обучающихся первых классов в Учреждении устанавливается пятидневная учебная неделя, для обучающихся 2-11-х классов устанавливается шестидневная учебная неделя.

3.11. Продолжительность урока (академический час) в Учреждении:

в классах компенсирующего обучения – 40 минут;

в первых классах: в первом полугодии (сентябрь-декабрь) – 35 минут; во втором полугодии (январь-май) – 45 минут;

во 2-х – 9-х классах – 45 минут;

в 10-х – 11-х классах – 45 минут.

3.12. Расписание уроков в Учреждении составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий с учетом положений санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, устанавливающих санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях.

3.13. В Учреждении для обучающихся устанавливается следующий режим:

- учебные занятия проводятся в 2 смены; при этом обучающиеся 1-х, 5-х, 9-х, 11-х классов, классов с углубленным изучением отдельных предметов, специальных (коррекционных) классов и классов компенсирующего обучения обучаются только в первую смену;

- начало учебных занятий первой смены – в 08 часов 30 минут, второй смены – в 14 часов 00 минут;

- между сменами для проведения влажной уборки в помещениях и их проветривания устанавливается перерыв не менее 30 минут, а в случае неблагополучной эпидемиологической ситуации для проведения дезинфекционной обработки перерыв увеличивается до 60 минут;

- объем максимальной допустимой образовательной нагрузки (количество учебных занятий) в течение дня составляет:

для обучающихся в 1-х классах – в сентябре и октябре по 3 урока в день и 1 день в неделю по 4 урока за счет урока физической культуры; со второй четверти по 4 урока в день и 1 день в неделю по 5 уроков за счет урока физической культуры;

для обучающихся во 2-х – 4-х классах – не более 5 уроков в день и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе;

для обучающихся в 5-х – 6-х классах – не более 6 уроков в день;

для обучающихся в 7-х – 11-х классах – не более 7 уроков в день;

для обучающихся в классах компенсирующего обучения – не более 5 уроков в день в начальных классах (кроме первого класса) и не более 6 уроков в день в 5-х – 11-х классах;

- продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут, продолжительность двух больших перемен после 2 и 3 уроков – по 20 минут каждая;

- между началом факультативных занятий и последним уроком устанавливается перерыв продолжительностью не менее 45 минут. Кратность факультативных (внеурочных) занятий в неделю и их продолжительность устанавливаются отдельными локальными актами Учреждения в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями;

- для обучающихся в 1-х классах в середине учебного дня проводится динамическая пауза продолжительностью 40 минут;

- обучение в 1-м классе проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;

- спортивные сооружения, площадки и классы Учреждения работают до 20.00 часов по утвержденному директором Учреждения графику.

Прохождение обучающимися летней практики регламентируется Положением о летней практике обучающихся, принимаемым и утверждаемым Учреждением в установленном порядке.

3.14. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом положений санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, устанавливающих санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях.

3.15. Наполняемость классов (за исключением классов компенсирующего обучения) и групп продленного дня Учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся.

При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, но не менее 20 обучающихся.

В классах компенсирующего обучения количество обучающихся не должно превышать 20 человек.

3.16. В Учреждении на каждой ступени общего образования в классах наполняемостью 25 и более человек допускается деление классов на две группы при проведении учебных занятий и во время проведения практических занятий по предметам, поименованным в федеральном базисном учебном плане.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим учебным предметам, для организации профильного обучения, в том числе изучения элективных учебных предметов, при организации предпрофильной подготовки.

3.17. По желанию и запросам родителей (законных представителей) обучающихся в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня. Для обучающихся, посещающих группы продленного дня, в течение дня обеспечивается двухразовое горячее питание и организуется дополнительный полдник. Режим и порядок работы групп продленного дня регламентируется соответствующими локальными актами Учреждения (приказом и Положением), принимаемыми с учетом положений санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, устанавливающих санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях и рекомендации к организации и режиму работы групп продленного дня.

3.18. Приказом Учредителя по ходатайству администрации Учреждения в Учреждении могут быть открыты специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Перевод (направление) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в эти классы осуществляется Учредителем только с письменного согласия родителей (законных представителей) обучающихся и по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

При организации работы специальных (коррекционных) классов Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях.

Деятельность данных классов регламентируется Положением о них, принимаемым и утверждаемым Учреждением в установленном порядке.

3.19. В Учреждении по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся могут открываться классы компенсирующего обучения. Зачисление (перевод) в данные классы осуществляется по письменному согласию родителей (законных представителей) и по заключению психолого-медико-педагогического консилиума Учреждения.

При организации работы таких классов Учреждение руководствуется Примерным положением о классах компенсирующего обучения в общеобразовательных учреждениях, санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях.

Деятельность данных классов регламентируется Положением о них, принимаемым и утверждаемым Учреждением в установленном порядке.

3.20. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть в установленном порядке введено обучение по различным профилям и направлениям.

Выбору профиля обучения должна предшествовать профориентационная работа, которая может проводиться Учреждением совместно с учебными заведениями профессионального образования на основании заключенных между ними договоров (соглашений).

3.21. В Учреждении устанавливается следующая система оценки знаний обучающихся:

- в 1-х – 2-х классах применяется качественная оценка знаний обучающихся;

- в 3-х – 11-х классах для оценки знаний обучающихся применяется следующая система отметок в баллах: «5» – отлично, «4» – хорошо, «3» – удовлетворительно, «2» – неудовлетворительно, «1» – очень плохо.

Система оценки результатов экзаменационных работ обучающихся при проведении государственной (итоговой) аттестации в Учреждении устанавливается соответствующим федеральным органом государственной власти Российской Федерации в сфере образования.

3.22. Промежуточная аттестация в 3-х – 9-х классах проводится по четвертям, в 10-х – 11-х классах и по предметам, на изучение которых в учебных планах 5-х – 9-х классов отводится один час в неделю, – по полугодиям.

3.23. Форма, порядок проведения промежуточной аттестации и итогового контроля в переводных классах в данном учебном году устанавливаются годовым учебным календарным графиком, утверждаемым директором Учреждения по согласованию с Учредителем, и регламентируются локальным актом Учреждения Школы (Положение о промежуточной аттестации обучающихся и переводе их в следующий класс по итогам учебного года).

3.24. В Учреждении освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена, если иное не установлено Законом Российской Федерации «Об образовании», результаты которого признаются Учреждением как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам.

Единый государственный экзамен проводится федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, совместно с органами исполнительной власти Курской области, осуществляющими управление в сфере образования.

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена, если иное не установлено Законом Российской Федерации «Об образовании, определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.





оставить комментарий
страница1/3
Дата31.08.2012
Размер1,03 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх