Программа курса лекций (2 курс, 3 сем., 36 ч., экзамен) 4 Литература 6 ЭВМ в планировании и обработке физического эксперимента (2 курс, 3 сем., 72 ч., диф зачёт) 8 Программа курса лекций (36 часов) 8 icon

Программа курса лекций (2 курс, 3 сем., 36 ч., экзамен) 4 Литература 6 ЭВМ в планировании и обработке физического эксперимента (2 курс, 3 сем., 72 ч., диф зачёт) 8 Программа курса лекций (36 часов) 8


Смотрите также:
Задача курса заключается в том...
Экзамен: 8 9 сем зачет: самостоятельная работа: 45 ч. (7 сем.); 45 ч. (8 сем...
Программа курса лекций (4 курс, 8 сем., 32 ч., зачет) Доцент Голубев Владимир Борисович 1...
Программа курса лекций (3 курс, 6 сем., 32 ч....
Курс 2,3; Семестр 5; Экзамен 5 сем; Зачет 5 сем...
Программа курса лекций (2 курс, 3 сем., 36 ч....
Экзамен: 7 сем. 8 сем зачет: самостоятельная работа: 34 ч. 34 ч. Всего часов: 70 ч. 70 ч. Елец...
Экзамен: 6 сем. 7 сем зачет: самостоятельная работа: 34 ч. 34 ч. Всего часов: 68 ч. 70 ч. Елец...
Программа курса лекций (1 курс магистратуры, 2 сем., 32 ч....
Лекций 34 Семинарских занятий 36 срс 60 Зачет 1 Экзамен 2 Всего часов 130...
Рабочая программа по дисциплине: опд. Ф. 13. Финансовый менеджмент...
Рабочая программа Тематика и планы семинарских занятий График текущего и промежуточного контроля...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
вернуться в начало
скачать
^

Программа практических занятий (36 часов)


Ассистент Всеволод Юрьевич Рылов

  1. Тема: Введение в объектное программирование на С++.

Продолжительность: 4 занятия.

Цель: Обобщить знания студентов в инструментальном языке Си, познакомиться с концепцией объектного подхода, используя только механизм структур языка C++, написать командный интерпретатор, который понадобиться для выполнения последующих заданий.

^ Практические задания: Написание программы обеспечивающей функциональность записной книжки с использованием средств языка С. Запрограммировать структуры Record, Command и функции операций над ними. Объединить функции манипуляции с данными структур в интерфейс структуры (сделать их функциями-членами). Обеспечить выполнение команд поиска, редактирования и сохранения содержимого записной книжки в файл.

  1. ^ Тема: Знакомство со структурой класса в языке С++.

Продолжительность: 1 занятие.

Цель: Выработать понимание студентами структуры класса в языке С++, функциональности и назначения функций конструктора, конструктора по умолчанию, конструктора копии, оператора присваивания, деструктора. Познакомить студентов с механизмом создания и удаления объектов и массивов объектов.

^ Практические задания: Написать программу и реализовать класс – контейнер с элементарным набором операций, манипулирующий объектами заданного типа. Реализовать набор конструкторов, оператор присваивания и деструктор для объектов класса контейнера.

  1. ^ Тема: Знакомство с операторами языка С++.

Продолжительность: 2 занятия.

Цель: Научить студентов механизму перегрузки стандартных операторов языка С++, выработать понимание принципов приведения аргументов. Закрепить навыки описания классов и управления механизмом создания/уничтожения объектов.

^ Практические задания: Запрограммировать классы Vector и Matrix фиксированных размеров для реализации вектора и матрицы. Обеспечить полный набор операций для каждого типа. Модифицировать полученные классы так, чтобы обеспечить операции в комплексном унитарном пространстве.

  1. ^ Тема: Реализация “copy on write” механизма.

Продолжительность: 1 занятие.

Цель: Развитие навыков реализации сложных композиционных отношений между объектами. Операции с большим множеством объектов. Работа с большими объемами памяти.

^ Практические задания: Реализуйте класс String классическим образом и с помощью механизма “copy on write”. Замерьте разницу в производительности при операциях с большими массивами строк реализованных с помощью данных механизмов. В качестве источника данных можно взять текстовый файл размером несколько десятков мегабайт.

  1. ^ Тема: Итераторы.

Продолжительность: 1 занятие.

Цель: Развитие навыков работы с итераторами.

Практические задания: Реализуйте класс Iterator как внутренний класс контейнера из задания №2. Обеспечьте доступ к элементам контейнера в прямом и обратном порядке.

  1. ^ Тема: Наследование. Виртуальные функции.

Продолжительность: 1 занятие.

Цель: Знакомство с механизмом одиночного и множественного наследования в C++. Изучение порядка инициализации и вызовов конструкторов. Знакомство с абстрактными классами и виртуальными функциями.

^ Практические задания: Напишите программу, демонстрирующую порядок вызовов конструкторов и деструкторов при создании объекта класса в иерархии классов. Напишите программу, которая вызовет чисто виртуальную функцию. Объясните, как она работает.

  1. ^ Тема: Шаблоны.

Продолжительность: 3 занятия.

Цель: Знакомство с шаблонами классов и функций.

Практические задания: Переделайте класс контейнера и итератора с использованием шаблонов. Реализуйте итератор с произвольным доступом. Напишите шаблон класса Comparator для осуществления операции сравнения двух объектов. Напишите шаблон функции sort, реализующей механизм быстрой сортировки для контейнера с использованием класса Comparator. Напишите тестовую программу, сортирующую контейнер объектов типа String из задания №4 в прямом и обратном порядке.

  1. ^ Тема: Иерархии классов и объектов.

Продолжительность: 3 занятия.

Цель: Написание программы с использованием иерархии классов и объектов. Отработка и закрепление основных методов объектно-ориентированного программирования.

^ Практические задания: Используя командный интерпретатор из задания №1, напишите диалоговую программу управления базой данных сотрудников небольшого предприятия. Постройте иерархию классов и выделите ключевые абстракции. Должны присутствовать такие абстракции, как PersonalRecord, Department, Employer, Manager, Developer, Salary, TermOfEmployment. Программа должна поддерживать сохранение данных на диске и быть легко расширяемой для добавления новых абстракций в систему.

  1. ^ Тема: Сдача заданий, самостоятельная работа.

Литература


    1. Объектно-ориентированное программирование, анализ и дизайн. Учебное пособие. / Мухортов В.В., Рылов В.Ю. Новосибирск: ИМ СО РАН, 2002

    2. Объектно ориентированный анализ и проектирование с примерами приложений на С++, 2-е изд./Буч Гр. Пер. с англ. – СПб.; М.: «Невский Диалект» – «Издательство БИНОМ», 1999.

    3. Принципы объектно-ориентированной разработки программ. 2-е изд. /Элиенс Антон. Пер с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2002

    4. Язык UML. Руководство пользователя/ Буч Г., Рамбо Д., Джекобсон А.: Пер. с англ. – М. ДМК, 2000.

    5. Язык программирования C++, 3-е изд./ Страуструп Б. Пер. с англ. – СПб.; М.: «Невский Диалект» – «Издательство БИНОМ», 1999 г.

    6. Дизайн и эволюция языка С++. / Страуструп Б. Пер. с англ. – М. ДМК, 2000

    7. Правила программирования C & C++ / Голуб А. Под редакцией Костенко В. – М.: Восточная книжная компания. 1996

    8. Эффективное использование С++. 50 рекомендаций по улучшению ваших программ и проектов / Мейерс С. Пер. с англ. – М. ДМК, 2000

    9. Наиболее эффективное использование С++. 35 новых рекомендаций по улучшению ваших программ и проектов. / Мейерс С. Пер. с англ. – М. ДМК, 2000

    10. Философия Java / Эйкель Брюс – СПб.: Питер, 2001

    11. Java 2. Наиболее полное руководство / Ноутон П., Шилдт Г. – СПб.: BHV, 2001
^

Обьектно Ориентированное программирование
(2 курс, 4 сем., 64 ч., диф.зачёт)

Программа курса лекций (32 часа)


Ассистент Всеволод Юрьевич Рылов

Инструментальные средства ООП языка программирования Java

  1. Виртуальная машина Java (2 часа)

    1. История и предпосылки появления Java.

    2. Понятие виртуальной машины. Среда исполнения и байт-код. Взаимодействие виртуальной машины с операционной системой.

    3. Пространства классов. Структура приложений на Java. Загрузка классов и инициализация объектов.

    4. Сферы применения Java в современном информационном мире.

    5. Версии Java машины и их эволюция.

    6. Средства ООП, непосредственно поддерживаемые в Java.

    7. Простейшие приложение на Java.

  2. Алгоритмические средства языка Java. (1 час)

    1. Строгая типизация Java.

    2. Базовые типы языка. Строки и литералы.

    3. Преобразования типов в выражениях.

    4. Особенности инициализации массивов. Операторы управления памятью.

    5. Краткий обзор операторов. Использование break.

  3. Средства объектного программирования языка Java. (3 часа)

    1. Представление объектов и классов.

      1. Структура объявления класса.

      2. Доступ к членам класса.

      3. Спецификаторы доступа для обеспечения инкапсуляции.

      4. Спецификатор доступа final.

      5. Средства управления жизнью объекта. Конструкторы и метод finalize().

      6. Принципы работы сборщика мусора.

      7. Работа с массивами объектов.

      8. Статические поля и методы классов. Классы – утилиты.

      9. Блок статической инициализации.

      10. Принцип работы ClassLoader.

    2. Реализация отношений между объектами и классами.

      1. Ассоциация и агрегация объектов и классов.

      2. Использование и зависимость от интерфейсов.

      3. Объекты при передаче параметров и возврате из методов.

      4. Реализация отношения Клиент – Сервер.

      5. Внутренние классы.

  4. Средства объектно-ориентированного программирования Java. (6 часов)

    1. Наследование в Java.

      1. Производные классы.

      2. Класс Object. Метод toString().

      3. Управление доступом в производных классах.

      4. Абстрактные классы и интерфейсы.

      5. Реализация интерфейсов как альтернатива множественному наследованию.

      6. Информация о типе на этапе исполнения. Оператор instanceof. Приведение типов.

      7. Использование класса Class.

    2. Пакеты.

      1. Определение пакета.

      2. Ограничение доступа.

      3. Импортирование пакетов. Разрешение конфликтов имен.

    3. Обработка исключений.

      1. Основные принципы и типы исключительных ситуаций.

      2. Перехват исключительных ситуаций. Операторы try, throw, throws, catch, finally.

      3. Использование нескольких блоков catch и вложенный оператор try.

      4. Не перехваченные исключительные ситуации.

      5. Встроенные исключительные исключения Java. Классы Throwble и Exception.

      6. Принципы создания и использования исключительных ситуаций.

    4. Многопоточное программирование на Java. Параллелизм.

      1. Модель потока в Java. Зависимость от реализации потока в операционной системе.

      2. Свойства потока. Синхронизация. Передача сообщений.

      3. Класс Thread и интерфейс Runnable.

      4. Главный поток и способы создания потоков.

      5. Управление потоками и приоритеты потоков.

      6. Группы потоков.

      7. Особенности написания многопоточных программ.

      8. Использование синхронизирующих блоков и мониторов объектов. Синхронизированные методы объектов.

      9. Взаимная блокировка.

      10. Использование пула потоков.

  5. Стандартная библиотека Java. (8 часов)

    1. Организация пакетов стандартной библиотеки Java. Пакеты java и javax.

    2. Обработка строк.

      1. Использование и методы класса String

      2. Использование StringBuffer.

    3. Пакет java.lang.

      1. Структура и назначение.

      2. Использование класса System. Управление средой исполнения.

      3. Использование классов Number, Double, Integer, Character и др.

      4. Класс Math.

      5. Класс Compiler и класс ClassLoader.

    4. Пакет java.util

      1. Общие принципы организации контейнеров и коллекций в Java.

      2. Использование множеств и списков.

      3. Использование отображений и ассоциативных контейнеров.

      4. Итераторы и исключительные ситуации при работе с классами утилит.

      5. Класс Properties.

      6. Классы Date и Calendar.

    5. Подсистема ввода вывода java.io

      1. Общие концепции организации ввода – вывода в библиотеке Java.

      2. Проблема платформенной независимости и локализации.

      3. Основные классы потоков ввода-вывода в Java и методы работы с ними.

      4. Использование потоков ввода вывода при работе с файлами. Эффективность.

      5. Концепция Reader и Writer. Управление локализацией.

      6. Использование Tokenizer.

    6. Пакет java.net.

      1. Основы работы с сетью в Internet. Адресация.

      2. Сокеты. Жизненный цикл сокета.

      3. Работа с протоколом HTTP и класс URL.

  6. Графическая подсистема Java. JFC. (4 часа)

    1. Классы AWT.

      1. Основы работы с окнами. Component, Container, Panel, Window, Frame, Canvas.

      2. Доставка и обработка событий в графической подсистеме. Механизм Listeners.

      3. Создание программы с оконным интерфейсом. Рисование графических примитивов.

      4. Использование управляющих элементов, диспетчеров компоновки и меню.

      5. Связь классов AWT с оконным интерфейсом операционной системы.

    2. Классы Swing.

      1. Основные принципы графической системы Swing. Платформенная независимость, понятие Look&Feel

      2. Написание графического интерфейса с использованием Swing компонентов.

      3. Работа с таблицами, текстом, диалогами и HTML.

    3. Апплеты.

      1. Основы работы с апплетом.

      2. Жизненный цикл апплета.

      3. Дескриптор APPLET.

      4. Передача параметров и загрузка апплета.

  7. Модель безопасности Java. (2 часа)

    1. Принципы организации и эволюция модели безопасности в Java.

    2. SecurityManager. Инициализация и функции.

    3. Права доступа. Управление и проверка прав доступа.

    4. Исключительные ситуации.

    5. Java Cryptography Extension

    6. Алгоритмы шифрования. Ключи и цифровые подписи.

  8. Программирование распределенных приложений. (6 часов)

    1. Принципы построения распределенных приложений.

    2. Проблемы передачи объектов и синхронизации в распределенных приложениях.

    3. Реализация сохраняемости.

    4. Three-tier технология.

      1. Уровень интерфейса.

      2. Уровень бизнес логики.

      3. Уровень сохранения.

    5. Remote Method Invocation

      1. Основные принципы и протокол взаимодействия.

      2. Интерфейс Remote и класс UnicastRemoteObject.

      3. Класс Naming и rmiregistry сервис.

      4. RMI сервер.

      5. RMI клиент.

      6. Модель безопасности, синхронизация и сборка мусора в распределенных RMI приложениях.

      7. Механизм Activation.

    6. Основы Java Enterprise технологии.

      1. Интеграция с Web.

      2. Java сервлеты.

      3. Java Server Pages. Web контейнеры.

      4. Механизм SessionBeans.

      5. EJB технология. Bean контейнеры.

    7. JDBC технология.

    8. Java Micro Edition.

      1. Java для мобильных телефонов. K-virtual machine.

      2. CLDC, MIDP и iMode расширения Java 2 ME.

      3. Технология JavaCard.

      4. Примеры реальных приложений. Сложность разработки.

    9. Java media framework, технологии обработки звука и голоса.

  9. Технология коллективной разработки Java приложений. (2 часа)

    1. Использование документирующих комментариев.

    2. Соглашения при написании кода и именовании классов и объектов.

    3. Build система Ant. Автоматизация сборки и размещения Java приложений.

    4. Система log4j.

  10. Основы архитектурного анализа и проектирования объектно-ориентированных систем

    1. Правила дизайна классов и пакетов.

    2. Паттерны проектирования.

    3. Цикл разработки объектно-ориентированного приложения. RUP.

(Возможна замена этой лекции на лекцию по C#)




Скачать 0.85 Mb.
оставить комментарий
страница4/13
Дата29.09.2011
Размер0.85 Mb.
ТипПрограмма курса, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх