Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «шайковская средняя общеобразовательная школа №2» на 2010-2015 г г icon

Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «шайковская средняя общеобразовательная школа №2» на 2010-2015 г г


Смотрите также:
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «бюргановская средняя...
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения Погорельская средняя...
Образовательная программа   муниципального общеобразовательного учреждения Куокуйская средняя...
Приказ от № образовательная программа начального общего образования  ...
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Программа развития муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средняя...
Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального...
Программа развития и образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения...
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «мегорская средняя...
Основная образовательная программа Муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Программа развития моу новоперуновская средняя общеобразовательная школа «школа- 2015» Принята...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
вернуться в начало
скачать
^

Раздел 1.                 Информационно-аналитические данные


Историческая справка.

            Муниципальное общеобразовательное учреждение «Шайковская средняя общеобразовательная школа №2» построена в 1992 году турецко-финским консорциумом на территории военного гарнизона в п.Шайковка Калужской области Кировского района. Двухэтажное здание новой типовой постройки. Площадь здания составляет 2500 кв. м., рассчитано на 392 места


Информация о школе.

Организационно-педагогическое обеспечение и
характеристика учебно-воспитательного процесса.



Общие сведения о школе

Тип: общеобразовательное учреждение

Вид: общеобразовательная средняя (полная) школа

Организационно- правовая форма:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Учредитель – Администрация Муниципального района «Город Киров и Кировский район» Калужской области

Номер лицензии – 138

Номер аккредитационного свидетельства 540(1112) – действительно до 29.03.2011г. Открытие школы – 1992 год

Количество учебных смен – 2

I учебная смена – 1-ые, 2-ой, 5-ый, 7-ые, 8-ой, 9-ый, 10-ый,11-ые классы - 224 обучающихся

II учебная смена – 3-ий, 4-ые, 6-ые классы - 94 обучающихся.


Режим работы школы.


.

Несмотря на то, что детей в школе меньше количества, предусмотренного проектом, занятия во вторую смену остаются. Из ^ 17 класс - комплектов в 1-ю смену занимаются по-прежнему не все: два четвертых и два шестых класса учатся во вторую смену.

Дело в том, что предметных кабинетов в школе всего 14, из них: 4 кабинета начальной школы (на 7 класс-комплектов и ГПД). На 10 класс-комплектов не хватает 10 кабинетов, так как среди них два компьютерных класса, в них проходят только уроки информатики, профессионального обучения и занятия по программе «БОС - здоровье». При делении классов на группы на уроках иностранного языка, ИВТ, «БОС - здоровье» и др., требуются дополнительные кабинеты. Поэтому два четвертых и два шестых класса учатся во вторую смену.

Начало учебных занятий – 8.45 часов. В режиме пятидневной учебной недели обучаются школьники 1 классов, в режиме шестидневной – 2-11 классов.

Продолжительность уроков в 1 классе – 35 минут, предусмотрено проведение 30-ти минутной динамической паузы в течение учебного дня в 1 четверти учебного года. Продолжительность урока во 2-11 классах – 45 минут. Кружковые и секционные занятия в сфере дополнительного образования осуществляются во второй половине дня по истечении 1. 5-2.00-часового перерыва между учебными занятиями. Учебный год начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 учебные недели, в 9 и 11-х классах –34 учебных недели. Базисный учебный план для 2-8 и 10-х классов ориентирован на 35 учебных недель в год. Учебный год представлен следующими учебными периодами: учебные четверти, полугодия.

Окончание учебного года в 1, 9, 11 классах – 25 мая, во 2-8, 10 классах – 31 мая.

Для юношей 10 классов предусмотрено проведение военно-полевых сборов в сроки, определяемые приказами регионального и муниципального уровня. Для девушек 10 классов в данные сроки проводятся занятия по начальной медицинской подготовке.

В 5-8,10 классах предусмотрено проведение переводных экзаменов по отдельным предметам, которые утверждаются решением педагогического совета школы и регламентируются Положением о переводных экзаменах.

Итоговая аттестация выпускников основной и средней (полной) общеобразовательной школы проводится в сроки, установленные МО РФ.

В учебном плане школы соблюдены нормативы максимальной аудиторной нагрузки обучающихся, определённые требованиями СанПиНа. С целью уменьшения перегрузки:

  • в 1 классах не предусмотрены домашние задания для учащихся, недопустимо введение дополнительных часов на индивидуальные занятия, бальное оценивание знаний уч-ся;

  • в оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяется "ступенчатый" метод постепенного наращивания учебной нагрузки: в сентябре-октябре ежедневно проводится по 3 урока, в остальное время - целевые прогулки, экскурсии, физкультурные занятия, ролевые развивающие игры, записи о проведении которых вносятся в классный журнал. Со второй четверти ежедневно проводится по 4 урока. После 2 или 3 урока обязательна динамическая пауза длительностью 40 минут;

  • дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти;

  • кружковые и секционные занятия в сфере дополнительного образования осуществляются во второй половине дня по истечении 1. 5-2.00-часового перерыва между учебными занятиями;

  • формируется здоровьесберегающая образовательная среда путем использования здоровьесберегающих технологий обучения.



Структура управления школой.


Структура управления МОУ « Шайковская средняя общеобразовательная школа №2»



Зам. директора по АХЧ

Зам. директора по ВР

Зам. директора по НМР

Зам. директора по УВР

^ Педагогический Совет

Управляющий Совет

Лингвоисторическое ШМО

ШМО НачМИФТеХ

ШМО учителей математики

ШМО учителей естествознания

Органы ученического самоуправления

9-11 классы

5-9 классы

1-4 классы



Структура школы.

Структура школы следующая:

Школа 1-ой ступени (1-е – 4-е классы) обеспечивает обучение школьников по программам 1- 4 начальной школы, раннее изучение иностранного языка, с третьего класса - изучение информатики.

     Все классы общеобразовательные, занимаются по стандартным школьным государственным программам ( 1-А-апробация стандартов второго поколения -УМК « Перспектива».

      Школа второй ступени (5-е – 9-е классы) учитывает федеральный и региональный базисные учебные планы.

           Общеобразовательные классы занимаются по стандартным школьным государственным программам.

^ Предпрофильная подготовка в 9-х классах

Школа 3-ей ступени (10-е – 11-е классы) – обеспечивает завершение обучения. Классы общеобразовательные, с универсальным профилем, и один класс - информационно-технологический профиль.

^ Профессиональная подготовка 9-11 класс (профессия «Кондитер» и «Оператор ЭВМ»).

       Количество классов школы и их наполняемость определяется педагогическим советом школы на основе нормативных документов. Все классы занимаются по стандартным школьным государственным программам, 11-А- в соответствии с профилем.

Содержание образования.

Концепция модернизации образования предполагает доступность и эффективность образования, повышение его качества, развитие дополнительного образования.

Работа педагогического коллектива МОУ « Шайковская средняя общеобразовательная школа № 2» осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании, с Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года, приоритетным национальным проектом «Образование», Национальной образовательной стратегией «Наша новая школа», Уставом школы.

            Концептуальные положения развития школы выработаны на основе анализа ее деятельности за ряд лет и определения на его основе приоритетных направлений.

В МОУ « Шайковская средняя общеобразовательная школа №2» функционируют общеобразовательные и один профильный классы.

Учителя, обучающие школьников, работают над созданием системы учебно-воспитательного процесса, направленного на развитие интеллектуальных возможностей и укрепление духовного и физического здоровья детей.

            Методические объединения школы создают условия сотрудничества детей и взрослых.     

            В школе сложился демократический стиль общения между администрацией, преподавателями, учителями, учащимися и их родителями.

Учебно-методическое и методологическое обеспечение выполнения программ.

Цель данной деятельности - обеспечить теоретическую и практическую подготовку учителей, оснащение УВП необходимыми учебно-методическими пособиями, ТСО, всем необходимым для успешного выполнения образовательной программы. Образовательная программа школы ориентирована на:

  •         массовое внедрение достижений педагогической науки и инновационной практики;

  •          внедрение инноваций в самой школе;

  • повышение квалификации учителей в условиях работы методических объединений и творческих групп.


Сведения об учащихся.

            На начало 2009 – 2010 учебного года в школе насчитывается 17 классов.

Всего в школе на начало года 318 учеников.

Динамика численности учащихся по ступеням обучения:

Учебный год

I ступень

II ступень

III ступень

Итого

2007/2008

128

145

69

342

2008/2009

115

132

53

300

2009/2010

143

129

46

318


Средняя наполняемость классов, ступеней обучения:

Учебный год

I ступень

II ступень

III ступень

Итого

2007/2008

19

19

23

19

2008/2009

19

17

18




2009/2010

20

18

15

19


Классы – комплекты по ступеням обучения:

Учебный год

I ступень

II ступень

III ступень

Итого

2007/2008

7

8

3

18

2008/2009

6

8

3

17

2009/2010

7

7

3

17



Уровень обученности школьников

            Для успешного обучения школьников необходимо, чтобы перед ними была перспектива, была бы задача, в ходе достижения которой повышаются знания, умения и навыки школьника.

Формальные данные об успеваемости учащихся школы приведены в следующей таблице:


Динамика качества обучения учащихся школы на разных ступенях их подготовки


^ Ступень обучения

2006-2007 уч. год

2007-2008 уч. год

2008-2009 уч. год

качество

Обучен.

качество

Обучен.

качество

Обучен.

1 ступень

79%

99%

77%

100%

81%

99%

II ступень

53%

100%

47%

100%

50%

100%

III ступень

41%

100%

42%

100%

27%

100%

^ В среднем по школе по всем ступеням

58%

99%

55%

100%

56%

99%



          Возросла заинтересованность учеников в получении качественного образования, возрос уровень знаний. Об этом можно судить на основании тестирований, срезов знаний, участии школьников в различных олимпиадах.


Уровень воспитанности школьников.

            В своей воспитательной работе школа ставит перед собой задачу формирования у учащихся активной жизненной позиции, качеств лидера, усиления гражданско-патриотического воспитания, привитие школьникам навыков здорового образа жизни. Педагогический коллектив стремится к раскрытию, развитию и реализации способностей учащихся в максимально благоприятных условиях организации учебно-воспитательного процесса, что достижимо лишь на путях развития механизма самоуправления. В настоящее время перед педагогическим коллективом школы стоят следующие воспитательные задачи:

Годы

Кол-во уч-ся

Высокий

Хороший

Средний

Низкий

2007/2008

323

27%

46%

23%

4%

2008/2009

301

26%

33%

33%

9%

2009/2010

318

30%

34%

32%

4%



  • Субъектный уровень

  •          Развитие познавательных способностей

   Формирование у учащихся трудолюбия, нравственного отношения друг к другу, уважения к старшим, толерантности.

Формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных ценностей жизни.

  • Коллективный уровень

Формирование благоприятного психологического микроклимата в классе, в школе.

   Вовлечение родителей в воспитательный процесс.

  • Общественный уровень

  От воспитания любви к школе, отчему краю к формированию гражданского самосознания, чувства патриотизма.

Формирование гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, усвоение этих ценностей.

  Формирование чувства долга, ответственности, формирование знаний своих прав и обязанностей.

            Уровень воспитанности учащихся в школе определяется самим учеником, его родителями и классным руководителем по субъективной оценке.


Уровень здоровья учащихся


В 2008-2009 учебном году продолжалась работа, направленная на сохранение здоровья учащихся. В системе проводятся утренняя зарядка, динамические паузы на уроках, подвижные перемены, горячие завтраки, уроки хореокоррекции, дни и уроки здоровья, встречи с медицинскими работниками, медосмотры, профилактические мероприятия- работа психолого-валеологической службы. Приложение 1 « Структура психолого-валеологической службы». По-прежнему систематически проводится диагностика и мониторинг физического и психологического здоровья учащихся и работников школы, отслеживается частота простудных заболеваний-именно установление гармоничной связи между обучением и здоровьем обеспечивает качественный сдвиг в сторону повышения эффективности учебного процесса.


Учебный год

2006-2007

2007-2008

2008-2009

Группа здоровья

Кол-во уч-ся

(%)

Кол-во уч-ся (%)

Кол-во уч-ся (%)

I

35,1

37

41,5

II

48,7

47

44

III

13,6

14

10,2

IV

2,6

2

4,3

Кол-во уч-ся, болеющих простудными

заболеваниями по 3 раза в год и более.



13


15


4,3

Кол-во уч-ся, болеющих простудными

заболеваниями 1 – 2 раза в год.


87


85


95,7

Кол-во уч-ся, имеющих хронические заболевания


20


18,7


20


Как видно из таблицы, количество учащихся, часто болеющих простудными заболеваниями (3 - 4 раза в год) уменьшается. Но, к сожалению, почти не уменьшается число детей, имеющих хронические заболевания. Из 13 детей, относящихся к IV группе здоровья - 7 человек – инвалиды. Специфика гарнизонной школы такова, что контингент учащихся часто меняется. Многие дети приходят в школу, уже имея хронические заболевания.

Наряду с вышеперечисленными мероприятиями на протяжении всего учебного года в каникулярное время (осенью, зимой, весной и летом) в школе работает детский оздоровительный лагерь. От 25 до 46 детей отдыхают и оздоравливаются на пришкольной площадке, в том числе дети из многодетных, малообеспеченных семей.


^ Раздел 2. Ресурсное обеспечение реализации программы


Характеристика социального статуса семей учащихся

Всего семей: 202.

Полных семей – 169;

Неполных – 26, в них детей – 36 (учащихся школы – 27);

Неполных семей по потере кормильца – 7, в них детей – 12 (учащихся – 9);

Многодетных семей – 14, в них детей – 49 (учащихся школы – 28);

Малообеспеченных семей – 13, в них детей – 23 (учащихся – 16);

Имеющих детей под опекой – 2 (Горланов Д.- 4Б кл., Силаичев Д. – 7А Кл.)

Семьи, имеющие детей инвалидов - 7

Имеющих детей сирот – нет.

^ Всего родителей: 369.

Отцов – 167;

Матерей – 200.

Уровень образования родителей:

Высшее – 112, 30%, в прошлом году - 157 человек; 42% .

Неоконченное высшее – 7 человек;

Среднее специальное – 130, 35%, было - 184 человек; 49%.

Среднее техническое – 89 человек;

Среднее - 27

Основное – 4 человек.

^ Занятость родителей в сферах народного хозяйства:

Руководители – 5 человек;

Служащие – 88 чел;

Рабочие – 23;

Пенсионеры – 8;

Домохозяйки – 37;

Временно не работают – 15;

Военнослужащие – 166;

Врачи – 5;

Учителя, воспитатели – 14;

Работники с/х – 0;

Предприниматели – 8.

При сравнении с предыдущими годами видно, что увеличивается число неполных и малообеспеченных семей. Падает уровень образования родителей. Растет число безработных. Это не может не отразиться на поведении, успеваемости, самочувствии конкретных детей.


Характеристика микроклимата школы и окружающего социума.


Основная специфика школы заключается в том, что она функционирует на территории военного гарнизона. Учащиеся школы - это в основном дети военнослужащих (офицеров и прапорщиков). Интеллектуальный и образовательный уровень семей довольно высок, хотя, как было сказано выше, стал снижаться. Значительная часть родителей – 45% работает и служит в воинских частях. Многие приехали в Шайковку по назначению командования из разных мест. Немало семей имеют корни в ближнем зарубежье: в Грузии, Украине, Литве, Эстонии. До сих пор из стран СНГ к нам время от времени прибывают дети, из Казахстана, Киргизии, Азербайджана и т.д.

^ В гарнизоне две школы, ориентированные на один и тот же контингент. Иногда случаются переходы учащихся из одной школы в другую. Одной из главных причин ухода от нас, называют строгость и чрезмерную требовательность учителей. Хотя, выпускники школы благодарят за знания, которые им дали учителя, через «не хочу». Результаты опросов родителей показывают удовлетворительное отношение к школе в целом.

Кроме двух общеобразовательных школ, на территории военного городка функционирует гарнизонный Дом Офицеров (ГДО), в котором организованы кружки: драматический, танцевальный, секция гимнастики, атлетическая секция. Наши дети имеют возможность получить начальное музыкальное образование в школе искусств на отделениях скрипки, фортепьяно, баяна, гитары, хореографии. Азы художественного творчества постигаются на художественном отделении. Кроме этого в гимнастическом зале нашей школы по вечерам и в выходные дни проводят занятия карате, тэквондо тренеры Детской Спортивной Школы города Кирова. В спортивном зале воинской части оборудован еще один тренажерный зал, в котором занимаются не только ученики, но и работники школы. Там же работают спортивные секции: футбола, волейбола, силового троеборья, бокса, тенниса. ПРИЛОЖЕНИЕ 2 « Схема взаимодействия и сотрудничества школы с учреждениями микрорайона».

Однако эту идеальную картину нарушает наличие увеселительных заведений в гарнизоне: недавно к трем кафе, ресторану, пивбару добавился бильярдный зал. Работают эти «горячие точки» до двух-трех часов ночи. Несмотря на ежемесячные рейды и предупреждения работников членами Управляющего Совета Школы, милицией, там продолжают продавать спиртные напитки и табачные изделия не только выпускникам, но и учащимся школы, объясняя это тем, что не знают всех в лицо. К сожалению, в этих барах часто можно встретить родителей наших учеников в довольно непристойном виде. Педагогический коллектив учитывает влияние социума на образовательную ситуацию в школе.


Сведения об учителях и работниках школы:


Категория

Пол

Возраст

Стаж работы

Высшая – 9 чел.

Первая – 14 чел.

Вторая – 9 чел.

9 -12 разряды – 3 человека.

Женщины – 33 чел.

Мужчины - 2 чел.-

Это учителя физкультуры

Всего – 35 человек.

Более 50лет –5чел.,

40–50ле т – 18 чел.,

30–40 лет –10 чел.,

20–30 лет – 2 чел.

Более 30лет – 4чел.,

Более 20лет – 14чел.,

10– 20 лет – 9 чел.,

5– 10 лет – 5 чел.,

Менее 3 лет – 3 чел.

Двое учителей находятся в отпусках по уходу за ребенком до 1,5 лет, двое – в длительном отпуске до одного года. Каждый год один - два педагога берут отпуск, на основании статьи № 335 ТК РФ.

В целом уровень профессионального мастерства учителей позволяет сделать оптимальные прогнозы на развитие образовательных услуг.

В связи с переходом на НСОТ, продолжается оптимизация штатного расписания, сокращаются должности учителей. 1.09.09. сокращена должность учителя математики и 1 ставка педагога-психолога.

Численность учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала тоже уменьшилась в текущем году – сокращены 2 ставки гардеробщиц. Но удалось ввести еще одну ставку лаборанта. Введение этой ставки продиктовано необходимостью обслуживания компьютерной и множительной техники, которой школа обеспечена в достаточно полном объеме.

Сведения о наградах и званиях.

Список награжденных и ассортимент наград расширился по сравнению с прошлыми годами. В школе появились заслуженные работники: директор школы и заместитель директора по воспитательной работе.

Имеют звания:

-«Заслуженный учитель Российской Федерации» - 1 человек;

-«Заслуженный учитель Калужской области» - 1 человек;

Награждены:

-нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ» - 3 человека;

-Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ – 2 человека;

-Благодарственным письмом Губернатора Калужской области – 2 человека;

-Почетной грамотой Министерства образования, культуры и спорта Калужской области – 6 человек;

-Благодарностью ректора КОИПКРО – 2 человека;

-Дипломом руководителя регионального координационного центра Сахарова Е.И. за внедрение ИКТ в образовательный процесс – 1 человек;

-Грамотой Главы администрации муниципального района «Город Киров и Кировский район» - 14 человек;

-Благодарностью Главы администрации муниципального района «Город Киров и Кировский район» - 2 человека;

-Грамотой заместителя главы администрации по социальному развитию – 1 человек;

-Благодарственным письмом директора МОУ ПП МС «Центр диагностики и консультирования» г. Киров – 1 человек;

-Благодарственным письмом МОУ ДОД «Дом детского творчества» - 1 человек;

-Грамотой Кировского методического кабинета – 1 человек.


Сведения о материально-технической базе и финансовом обеспечении

            В школе имеется 14 учебных кабинетов, в двух из которых есть лаборатории, 2 мастерские для проведения уроков труда мальчиков и девочек, для проведения занятий по профессиональному обучению. Имеются медицинский кабинет, библиотека, 2 компьютерных класса, столовая.  Школа имеет один актовый зал , спортивный зал в настоящее время строится ( занятия проходят в ангаре—приспособленном помещении).     

Материально – техническая база за последние два года обновлена за счет экономии средств муниципального бюджета и поступлений из Федерального бюджета. На сегодняшний день школа оборудована на «хорошо».


^ Сведения о поступлениях денежных средств на приобретение учебного оборудования:



Наименование закупленного оборудования и

учебных пособий

2006-2007

в тыс. руб.

2007-2008

в тыс. руб.

2008-2009

в тыс .руб.

1.

Учебники и учебно-методические пособия.

28 084

26 825

302 933

2.

Учебно-наглядное оборудование.

-

7 232

279 072

3.

Спорттовары.

3 996

129 226

107 798

4.

Мебель.

-

219 935

199 879

5.

Компьютерная техника

123 870

872 436

185 090

5.

Кабинет биологии.

407 373







6.

Кабинет математики.







206 962




Итого:

563 323

1 255 656

1 281 734


Всего за три года оснащение школы увеличилось на сумму 3 100 714 рублей., сюда входит и полученный школой 1 млн. рублей за победу в конкурсе в рамках Нацпроекта «Образование».





Скачать 2,78 Mb.
оставить комментарий
страница2/12
Дата29.09.2011
Размер2,78 Mb.
ТипОбразовательная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх