Особую актуальность данные вопросы приобретают сегодня, в период индустриально-инновационного развития страны icon

Особую актуальность данные вопросы приобретают сегодня, в период индустриально-инновационного развития страны


Смотрите также:
О ходе реализации Программы индустриально-инновационного развития Северо-Казахстанской области...
-
План действий по реализации первоочередных задач индустриально-инновационной политики на 2004...
О стратегии индустриально-инновационного развития Республики Казахстан...
Реферат отчета о научно-исследовательской работе по теме: «Внерыночные механизмы управления и...
Иа «итар-тасс» 15. 03. 2012...
Котором обучается более 400 учащихся по 8 специальностям...
Государственная программа форсированного индустриально-инновационного развития Республики...
Государственная программа форсированного индустриально-инновационного развития Республики...
«юный спецназовец»...
Стратегия индустриально-инновационного развития Республики Казахстан на 2003-2015 годы Паспорт...
Стратегия индустриально-инновационного развития Республики Казахстан ставит целью достижение...



Загрузка...
скачать
ПРОЕКТ


КОНЦЕПЦИЯ

ПРОВЕДЕНИЯ


I СЪЕЗДА УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ И БИОЛОГИИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

«ШКОЛЬНОЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОБЩЕСТВО, НАУКА И ТЕХНОЛОГИЯ XXI ВЕКА»


АСТАНА 2012


Введение


Образование в условиях глобализации и возрастающей конкуренции выступает одним из фундаментальных основ, стратегически важных и ключевых направлений развития нашего государства.

I Съезд учителей химии и биологии Республики Казахстан проводится в рамках стратегических задач, поставленных Президентом страны Н.А. Назарбаевым по модернизации системы образования.

В Государственной программе развития образования на 2011-2020 годы, утвержденной Указом Президента Республики Казахстан от 7 декабря 2010 года, определено, что образование должно быть наполнено новым качеством и содержанием.

В связи с этим возникает необходимость обновления естественнонаучного образования, переосмысления по-новому вопросов: чему учить, кого учить, как учить, их диалектическую взаимосвязь.

Особую актуальность данные вопросы приобретают сегодня, в период индустриально-инновационного развития страны.

Требуется внедрение совершенно новой методологии, технологий обучения, технической и информационной базы школьного химического и биологического образования (учебные планы, стандарты и программы, учебники и УМК). Необходимо также обновление стандартов подготовки и переподготовки учителей химии и биологии на основе требований международных исследований с учетом тенденций развития естественнонаучного образования в мире.

Наряду с этим, за многие годы постсоветского развития формы, методы и содержание естественнонаучного образования в нашей стране не подвергались серьезной оценке на предмет соответствия требованиям времени.

Все указанные выше факторы обусловливают проведение I Съезда учителей химии и биологии Республики Казахстан.

В настоящей Концепции проведения I Съезда учителей химии и биологии Республики Казахстан (далее – Концепция) определены цели, задачи, круг рассматриваемых вопросов, регламент и формат Съезда.

^ Цель съезда:

Совершенствование школьного химического и биологического образования в условиях реализации национальной стратегии подготовки подрастающего поколения в соответствии с реалиями и потребностями современного мира.


Задачи:

- обсуждение состояния школьного естественно-научного образования в Республике Казахстан и выявление путей повышения его качества в контексте индустриально-инновационного развития страны;

- определение мер по улучшению методологического, нормативного и учебно-методического сопровождения школьного химического и биологического образования;

- обсуждение вопросов развития эколого-гуманистического мировоззрения и функциональной грамотности обучающихся и их подготовки к будущей профессиональной деятельности в системе «образование-наука-производство»;

- определение направлений совершенствования естественно-научного образования в свете усиления казахстанского содержания, расширения регионального компонента и перехода на 12-летнее образование;

- определение мер по улучшению качества подготовки и повышения профессиональной квалификации учителей химии и биологии в свете современных требований к качеству образования;

- обобщение и распространение опыта ведущих ученых-химиков и биологов, педагогов-новаторов по внедрению новых образовательных технологий.


^ В ходе работы Съезда для обсуждения рекомендуются следующие вопросы:

1. Состояние и современные подходы к совершенствованию химико-биологического образования в контексте индустриально-инновационного развития страны;

2. Программно-методическое и учебно-дидактическое сопровождение химического и биологического образования в школе.

3. Обновление содержания, методов и технологий процесса обучения химии и биологии в условиях перехода к 12-летней модели казахстанского образования.

4. Электронные образовательные ресурсы нового поколения и современные образовательные технологии.

5. Подготовка педагогических кадров, повышение профессиональной квалификации и переподготовка учителей химии и биологии, обладающих высокой степенью конкурентоспособности и профессиональной мобильности.

6. Консолидация учителей и преподавателей химии и биологии, создание условий для их профессионального общения и обмена опытом.


Планируемые результаты:

  • Проект концепции совершенствования содержания школьного химического и биологического образования;

  • Проект плана-мероприятий по повышению качества школьного естественно-научного образования.


^ Формат проведения:

- Пленарное заседание;

- Секционные заседания;

- Выставка образовательных достижений педагогов и учащихся в области биологии и химии;

- мастер-класс;

- посещение местных организаций образования, технопарков, экоцентров, предприятий химико-металлургического производства;

- награждение лучших учащихся, учителей и методистов;

- принятие резолюции съезда.


^ В рамках подготовки к Съезду будут проведены следующие мероприятия:

- предметные недели, школьные, районные/городские и областные конференций, «круглые столы» на тему: «Природа- человек -технология»;

- он-лайн встреча с учеными, лучшими учителями и педагогами;

- экологический конкурс «Чудеса для детей из ненужных вещей»;

- выпуск детского научно-познавательного журнала для школьников «Экоәлем»;

- встреча с авторами учебников по химии и биологии для всех уровней образования;

- встреча с учеными в области химико-биологических наук;

- «Школьный наукоград» Национальный интерактивный парк для детей и юношества. Дворец школьников.


^ Место и время проведения Съезда


город Усть-Каменогорск, ВКГУ им. С.Аманжолова, 27-28 июня 2012 года.


Организатор Съезда


Министерство образования и науки Республики Казахстан


^ Участники Съезда


Ученые, видные деятели образования и науки Казахстана и зарубежных стран, учителя и преподаватели, педагоги-новаторы, руководители и работники органов управлений образования и системы повышения квалификации, высших учебных заведений, подведомственных МОН РК организаций, работники химического производства, представители общественных организаций и СМИ.

Количество участников – 500 чел.


Съезд проводится в течение 2-х рабочих дней.


Регламент Съезда

Доклады - до 15 минут.

Выступления - до 10 минут.


Итоговые документы Съезда

По итогам Съезда будет принята резолюция І Съезда учителей химии и биологии Республики Казахстан.




Скачать 67,39 Kb.
оставить комментарий
Дата24.08.2012
Размер67,39 Kb.
ТипРеферат, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх