Учебно-методический комплекс по дисциплине история исторической науки. Историография вид дисциплины общий курс специальность icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине история исторической науки. Историография вид дисциплины общий курс специальность


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине история исторической науки...
Учебно-методический комплекс по дисциплине История исторической науки...
Учебно-методический комплекс По дисциплине Правоохранительные органы вид дисциплины: общий курс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоведение» вид дисциплины «Общий курс»...
Учебно-методический комплекс По дисциплине Криминология вид дисциплины: общий курс (наименование...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» вид дисциплины общий курс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория управления» вид дисциплины общий курс...
На основе Программы кандидатских экзаменов Министерства и науки РФ от 17. 02. 2004...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общий курс железных дорог Специальность/направление...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общий курс железных дорог Специальность/направление...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общий курс железных дорог Специальность/направление...
Учебно-методический комплекс По дисциплине Юридическая психология вид дисциплины: спецкурс...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать
^

тематика семинарских занятий



В целях глубокого освоения содержания курса студенты должны проводить большую самостоятельную работу, связанную с изучением, как работ самих историков, так и исследований об их жизни и творчестве. Особое внимание следует уделить рассмотрению работ, рекомендованных для подготовки к семинарским занятиям. Требуется ознакомление с трудами крупных отечественных историков, историографическими работами. Студенты должны делать выписки из используемой литературы, готовить историографические сообщения, рекомендации по применению работ историков на школьных уроках истории. Возможно написание курсовых и дипломных работ. Проверить свои знания студенты могут, выполнив предлагаемые тестовые задания.


Семинарское занятие 1

Историография как наука

План:

  1. Предмет истории исторической науки.

  2. Задачи историографии как специальной исторической дисциплины.

  3. Принципы и методы историографического познания.

  4. Периодизация отечественной историографии.



Семинарское занятие 2

Зарождение и развитие исторической мысли (XI – XVI вв.)

План:

  1. Зарождение летописания и его особенности.

  2. Проблематика, основные идеи «Повести временных лет».

  3. Летописание XII-XIII вв.

  4. Основные памятники историографии в Русском централизованном государстве (XIV – XVI вв.)



Семинарское занятие 3

Развитие отечественной историографии в XVII в.

План:


  1. Летописи XVII в.

  2. Учебные заведения и учреждения XVII в. – центры создания трудов по истории России.

  3. Исторические сочинения XVII в. Творчество А. Лызлова, С. Медведева, Ф. Грибоедова, С. Ремезова, и др.


Семинарское занятие 4

Дворянская историография 1-ой четверти XVIII в.

План:

  1. Преобразования Петра I и их роль для развития исторических знаний.

  2. Исторические труды Ф. Прокоповича, А. Манкиева, П. Шафирова, Б. Куракина...

  3. Поиски, публикация, критика источников.


Семинарское занятие 5

В.Н. Татищев – крупнейший дворянский историк 2-ой четверти XVIII в.

План:

  1. Биография В.Н. Татищева. Начало научных изысканий. Основы мировоззренческой концепции Татищева.

  2. В.Н. Татищев – как источниковед и археограф.

  3. «История Российская с самых древнейших времен» В.Н. Татищева.

  4. Место В.Н. Татищева в отечественной историографии.


Семинарское занятие 6

Дворянская и просветительская историография XVIII в.

План:

  1. Деятельность Академии наук. Г.З. Байер, Г.Ф. Миллер, А.Л. Шлецер.

  2. Борьба М.В. Ломоносова с «норманнской теорией». Историческая концепция М.В. Ломоносова.

  3. М.М. Щербатов и его «История Российская от древнейших времен».

  4. Взгляды И.Н. Болтина на российскую историю.


Семинарское занятие 7

Буржуазные тенденции в русской историографии 2-ой половины XVIII в.

План:

  1. Новые направления в исторической науке.

  2. Зарождение буржуазной историографии (Н.И. Новиков, В.В. Крестинин, И. Голиков, М.Д. Чулков, С.Е. Десницкий и др.).

  3. Рост интереса общества к истории.

  4. История в периодической печати, художественной литературе, в программах учебных заведений.


Семинарское занятие 8

Расцвет и кризис дворянской историографии. Н.М. Карамзин.

План:

  1. Формирование общественно-политических взглядов Н.М. Карамзина.

  2. «История государства Российского» Н.М. Карамзина.

  3. Политический смысл исторической концепции Карамзина.

  4. Периодизация истории России Н.М. Карамзина.

  5. Общественная оценка «Истории государства Российского» Н.М. Карамзина.



Семинарское занятие 9

Русская историография первой половины XIX в.

(Критическое направление в отечественной историографии)

План:


  1. И.-Ф.-Г. Эверс

  2. Н.А. Полевой

  3. М.Т. Каченовский


Семинарское занятие 10

Дворянская историография 2-ой четверти и середины XIX в.


План:

  1. Историческая концепция М.П. Погодина:

  • Биография. Отношение к М.П. Погодину современников и потомков.

  • Теоретические основы концепции М.П. Погодина.

  • Периодизация истории России М.П. Погодина.

  • Постановка вопроса о соотношении исторического развития России и стран Западной Европы.

  • Место М.П. Погодина в русской историографии.

  1. Историческая концепция Н.Г. Устрялова:

  • Биография Н.Г. Устрялова. Начало научных изысканий.

  • Теоретические основы концепции Н.Г. Устрялова.

  • Периодизация Русской истории Н.Г. Устрялова.

  • Место Н.Г. Устрялова в отечественной исторической науке.


Семинарское занятие 11

Славянофильское и западническое направления

в исторической науке середины XIX в.

План:


  1. Исторические концепции славянофилов (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, К.С. Аксаков, Ю.Ф. Самарин…).

  2. «Государственная школа» в русской историографии. Исторические взгляды К.Д. Кавелина, Б.Н. Чичерина, В.И. Сергеевича, А.Д. Градовского…


Семинарское занятие 12

Буржуазная историография середины XIX века.

С.М. Соловьев и русская историческая наука

План:


    1. Основные вехи биографии С.М. Соловьева. Общественно-политические и философские взгляды.

    2. Теоретические основы «Истории России с древнейших времен». Периодизация русской истории.

    3. С.М.Соловьев о Петре I и его реформах.

    4. Место С.М. Соловьева в отечественной историографии.



Семинарское занятие 13

Дворянская историография в пореформенный период

План:


    1. Исторические взгляды К.Н. Бестужев-Рюмина.

    2. Исторические взгляды Д.И. Иловайского.

    3. Исторические взгляды Н.К. Шильдера.

    4. Исторические взгляды С.С. Татищева.



Семинарское занятие 14

Развитие буржуазно-либеральной историографии в пореформенное время.

В.О. Ключевский

План:


  1. Биография В.О. Ключевского. Общественно-политические и философские воззрения историка.

  2. Общая концепция истории России в «Курсе русской истории».

  3. Периодизация русской истории В.О. Ключевского в “Курсе”.

  4. Место В.О. Ключевского в отечественной исторической науке.



Семинарское занятие 15

Народническая историография

План:


  1. Философско-социологические построения народников.

  2. Исторические взгляды П.Л. Лаврова.

  3. Исторические взгляды Н.К. Михайловского.

  4. Исторические взгляды В.И. Семевского.

  5. Исторические взгляды В.П. Воронцова.



Семинарское занятие 16

Буржуазно-дворянская историография в конце XIX – начале XX вв.

План:


  1. Исторические взгляды С.Ф. Платонова.

  2. Исторические взгляды П.Н. Милюкова.

  3. Исторические взгляды А.С. Лаппо-Данилевского.

  4. Исторические взгляды А.Е. Преснякова.

  5. Исторические взгляды Н.П. Павлова-Сильванского.



Семинарское занятие 17

Русская историография на рубеже XIX - XX вв.
Развитие революционной исторической мысли в России


План:

              1. Возникновение революционного понимания истории и общественно-политические и исторические взгляды А.Н. Радищева.

              2. Развитие революционной исторической мысли в трудах декабристов.

              3. Революционно-демократическая концепция русской истории (В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов).

              4. Первый русский профессиональный историк-демократ А.П. Щапов.



Семинарское занятие 18

Возникновение марксистской исторической науки

План:


  1. Материалистическое понимание истории К. Маркса и Ф.Энгельса. Основоположники марксизма об историческом развитии России.

  2. Вопросы истории в работах первых русских марксистов:

    1. Г.В. Плеханов

    2. В.И. Ленин

    3. М.Н. Покровский

    4. Н.А. Рожков



Планируется проведение «круглого стола» «Актуальные проблемы историографии Отечественной истории». Студенты, проявившие исследовательские качества и способности к изучению историографической проблематики, подготавливают доклады на ежегодную студенческую научную конференцию.





оставить комментарий
страница2/5
Дата24.08.2012
Размер1,07 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх