Конспект внеклассного мероприятия по чтению «Путешествие по дорогам сказок» icon

Конспект внеклассного мероприятия по чтению «Путешествие по дорогам сказок»


Смотрите также:
Конкурсно-игровая программа по чтению «По дорогам сказок»...
Конспект внеклассного мероприятия по русскому языку и литературе «Эрудит»...
Урок внеклассного чтения в 3 классе «Путешествие по страницам любимых сказок»...
Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку для 3-х и 4-х классов умк get...
Внеклассного мероприятия...
Конспект общешкольного внеклассного мероприятия для начальных классов по теме “Каша-матушка наша...
Конкурс рисунков по сказкам А. С. Пушкина. Подготовка парада костюмов из сказок А. С. Пушкина...
Методическая разработка внеклассного мероприятия по дисциплине с "Основы экономики"...
Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие на планету «Гимназия»...
Сегодня у нас конкурс соревнование на знание сказок и сказочных героев...
Конспект внеклассного мероприятия Британские традиции и обычаи...
Сценарий внеклассного мероприятия для 5-9 классов «Halloween Party»...



Загрузка...
скачать
МОУ «СОШ №50»


Конспект

внеклассного мероприятия по чтению


«Путешествие по дорогам сказок»


Подготовила и провела

в 3-А классе

учитель начальных классов

Каликова Н. Г.


ЧЕБОКСАРЫ – 2007

Цели: 1) обобщение знаний учащихся о сказке, как литературном жанре;

2) развитие памяти, творческих способностей, чувства коллективизма;

3) развитие интереса к чтению.


Задачи: 1) проверить в игровой форме знание детьми народных и авторских сказок, сказок русских и зарубежных писателей;

2)приучать детей запоминать полное название сказки, действующих героев и её автора;

3) приобщать детей к творчеству классика литературы А. С, Пушкина, его биографии;

4) развивать такие качества, как творческая импровизация, умение использовать в инсценировании жесты, мимику, выразительную речь;

5) с помощью соревнования между командами развивать чувство взаимовыручки, товарищества;

6) посредством игровых форм побудить учащихся к чтению и обсуждению книг.


Оборудование: 1) магнитофон, кассета с записью песни «маленькая страна»;

2) предметы для игры «дерево с сюрпризом»;

3) предметные картинки с изображением градусника, цветка, шляпы, сабли для игры «Сказочный магазин»;

4) картины-перепутанницы для игры «Художественная галерея»;

5) предметные картинки к сказкам А, С, Пушкина: рыбка, петушок, яблоко, лебедь, поп;

6) головные уборы для инсценирования сказки «Теремок»: мышка, лягушка, заяц, волк, лиса, медведь;

7) карточки с названиями сказок (2 штуки);

8) карточки с именами и фамилиями следующих писателей: Редьярд Киплинг, Джанни Родари, Сельма Лагерлёф, Астрид Линдгрен, Алан Александр Милн, Павел Бажов, Александр Волков, Лазарь Лагин;

9) фишки для игроков.


^ Использованная литература: 1) И. Г. Сухин «Незнайка, Хоттабыч, Карлсон и все-все-все». Москва, Новая школа, 1994.

2) И. Г. Сухин «Хоббиты, добывайки, гномы и прочие». Москва, Новая школа, 1994.


^ Ход мероприятия:


( Учитель делит класс на две команды, выбираются капитаны команд, названия.)

- Ребята, вы любите сказки? …Хотите побывать в сказочной стране?... Чтобы попасть в неё, надо произнести волшебные слова, которые говорила девочка Женя из сказки В. Катаева «Цветик-семицветик». (Слова произносим хором):

- Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, взвращайся, сделав коруг. Лишь коснёшься ты земли – быть по-моему вели!

(Звучит песня «Маленькая страна», открывается доска. На доске – карта Страны Сказок)

- Путешествуя по стране сказок, мы вспомним действующих героев, авторов сказок. Ответы будут оцениваться фишками. Итак, в путь!


  1. ^ Город Всех Начал.


Задание команде №1.

Какая сказка начинается так: «В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие» (Ответ: Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»)


^ Задание команде №2.

Какая сказка начинается так: «Давным-давно в городке на берегу Средиземного моря жил старый столяр Джузеппе, по прозванию Сизый Нос». (Ответ: А. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино»)


2.Препятствие для капитана 1-ой команды. (Капитан выходит к доске, «убирает» препятствие):

– В какой сказке девочка идёт в лес за цветами зимой?

(С. Маршак «двенадцать месяцев»)


^ 3.Тропинка Удивительных Превращений.


Задание команде №1.

-В кого превращался великан-людоед из сказки Ш. Перро»Кот в сапогах»?

( во льва, мышь)


Задание команде №2.

-В кого превратился Гадкий утёнок? (в прекрасного лебедя. Г. Андерсен «Гадкий утёнок»)


^ 4.Дерево с сюрпризом.


-В дупле этого дерева лежит предмет. С помощью которого можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских народных сказок. (игла. РНС «Кащей Бессмертный»)


  1. Гостиница «Друзья-товарищи»

Задание команде №1.

- Кто были друзьями Маугли? (Багира, Балу, Каа. Р. Киплинг «Маугли»)


Задание команде №2.

- -Кто были друзьями Винн-Пуха? (Пятачок, ИА-ИА, Кролик. А. Милн «Вини-пух и все-все-все»).


^ 6. Препятствие для капитана 2-ой команды.


-Каким необычным видом транспорта воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец? (печкой, Емеля. РНС «По щучьему велению»)



  1. ^ Сказочный магазин.


-Чьи вещи продаются в этом магазине?

(Показываю поочерёдно предметные картинки двум командам):

-градусник (Доктор Айболит. К. Чуковский «Доктор Айболит». Или Доктор Пилюлькин. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»)

- сабля (Бармалей. К. Чуковский «Доктор Айболит»)

- цветок (Дюймовочка. Г. Андерсен «Дюймовочка» или «Аленький цветочек» С. Аксаков).

- шляпа (Незнайка. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»)


^ 8.Трактир «Старые Знакомые»

Узнайте, кто о себе так говорит:


Задание команде №1.

«Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил… Я лучший в мире рисовальщик петухов…Я самый тяжелобольной в мире…» (Карлсон. А. Линдгрен «Карлсон, который живёт на крыше»)


^ Задание команде №2.

«Меня принёс сюда ураган в этом домике… Я только маленькая девочка… Если вы хотите помочь мне, дайте возможность исполнить ваши заветные желания…» (Элли. А. Волков «Волшебник Изумрудного города»)


^ 9.Город Сказочных Героев.


Задание команде №1.

-Вспомните, кто такой дядя Фёдор? (Мальчик. Э. Успенский «дядя Фёдор, пёс и кот»).


Задание команде №2.

-Кто такой Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб? (Старик Хоттабыч. Л. Лагин «Старик Хоттабыч»)


^ 10. Препятствие для капитана 1-ой команды.

- Я пришла из сказки Андерсена. Моё имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. Как меня зовут? (Дюймовочка. Г. Андерсен «Дюймовочка»).


^ 11.Лукоморье (сказки А. Пушкина)


-Назовите точную дату рождения поэта.

-Сколько лет ловил старик неводом рыбу? (30 лет и три года)

-В кого превратился князь Гвидон в первый раз? (в комара)

- Что кричал петушок, предупреждая об опасности царя Додона? («Кири-куку1 Царствуй, лёжа на боку!»)

-За какую плату согласился балда служить попу?» (за три щелка по лбу)

- Кличка собаки семи богатырей (Соколко).


^ 12. Дерево с сюрпризом.


-В дупле этого дерева лежит волшебное стекло, которое умеет говорить и показывать. Что это? (зеркальце. А. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)


^ 13. Озеро Волшебников.

О каких волшебниках идёт речь?

Задание команде №1.

«Коса её ссиза-чёрная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце – ленты не то красные, не то зелёные. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь» (Хозяйка медной горы, П. Бажов «Медной горы Хозяйка»)

^ Задание команде №2.

«Одет он чудесно: на нём шёлковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета, - он отливает то голубым, то зелёным, то красным. Под мышками у него по зонтику: один с картинками – его он раскрывает перед хорошими детьми…другой совсем простой, гладкий» (Оле-Лукойе. Г. Андерсен «Оле-Лукойе»)


^ 14. Деревня Поэтическая.


-Кто из литературных героев сочинил такие стихотворные строчки:


Задание команде №1.

По амбару метен,

По сусекам скребён,

На сметане мешён,

В печку сажён, На окошке стужён (Колобок. РНС «Колобок»)


Задание команде №2.

Не садись на пенёк,

Не ешь пирожок,

Неси бабушке,

Неси дедушке. (Маша. РНС «Маша и медведь»)


^ 15. Сказочный зоопарк.


(Вопросы задаются поочерёдно каждой команде)

- Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)

-Как звали кота дяди Фёдора? (Матроскин)

-Как звали пуделя Мальвины? (Артемон)

- Как звали «слепого» кота, товарища лисы Алисы? (Базилио)


^ 16. Препятствие для капитана 2-ой команды.


-Кого можноувидеть в ясные ночи на полной Луне? (девушку с коромыслом. ЧНС «Девушка на луне»)


17. Река Разноцветная.


Вставьте пропущенное слово в названия сказок:

-Волшебная повесть А. Погорельского «Чёрная…(курица)»

-Сказка Ш. Перро «Красная…(шапочка)»

-Сказочная повесть А. Волкова «Жёлтый…(туман)»

-Сказка Ш. Перро «Синяя…(борода)»


^ 18.Художественная галерея.


(Каждой команде предлагается картинка-перепутанница. Надо назвать сказки, которые встретились на картинке, их авторов)

1 картина: РНС «репка» и С. Аксаков «Аленький цветочек»

2 картина: РНС «По щучьему велению» и Г. Андерсен «Принцесса на горошине».


^ 19. Дерево с сюрпризом.


-Здесь находится овощ, который в сказке оживает и участвует во многих приключениях. Что это? (Луковица. Д.Родари «Приключения Чипполино»)


^ 20. Посёлок «Вставь словечко»


-Вставьте слово, пропущенное в названии сказки:

«Сказка о …. яблоках и живой воде»

«Пузырь,…. , лапоть»


^ 21. Препятствие для капитана 1-ой команды.


-Чем отличается сказка от других жанров?

-Кто сочиняет сказки?


22. Город Сказочных Актёров.


Инсценировка-импровизация сказки «Теремок». (Перед выступлением учитель даёт рекомендации «актёрам»).


Заключительное слово учителя:

Путешествовать по дорогам сказок можно бесконечно. Наше путешествие не закончилось. Читайте, любите, запоминайте, пересказывайте сказки. Ведь как сказал А. С. Пушкин, «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».


Подводятся итоги. Капитаны пересчитывают фишки, заработанные командой. Победители награждаются.




Скачать 70,34 Kb.
оставить комментарий
Дата17.08.2012
Размер70,34 Kb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх