Iii разминка. Вопросы командам icon

Iii разминка. Вопросы командам



Смотрите также:
Конкурс первый разминка. Язадаю по­очередно командам вопросы. Время на подготовку 30 секунд...
Вопросы командам...
Сказка в 1 классе по чтению. Брейн-ринг «В гостях у сказки»...
Вопросы командам: подснежник (С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев»)...
Конкурс «Разминка»...
Do u know the history of the English-Speaking Countries well?”...
И. Разминка Вопросы задаются по очереди каждой команде...
1 тур «Разминка» Ответьте, пожалуйста, на вопросы: Сказочный кучер с длинным хвостом (крыса)...
Методические указания и вопросы для самоконтроля по курсу «Немецкий язык» ( III семестр)...
Председатель: Бухтияров...
Тактика подразделений овд и техника действий личного состава...
Конкурс Разминка блиц -вопросы...



скачать
Шеховцова Елена Григорьевна

учитель начальных классов

МОУ СОШ № 6


Литературный турнир

«Сказочный денёк».


  • Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать в нашу сказочную страну! Сегодня мы с вами, ребята, вспомним сказки, которые любим с детства, а заодно посмотрим, кто больше запомнил названий сказок, авторов и главных героев сказок.

О чем-то скрипит половица,

И спице опять не спится,

Присев на кровати, подушки

Уже навострили ушки…

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски…

Тихонько скрипит половица,

По комнате ходит сказка.


- Начинаем интеллектуальную игру для эрудитов: литературный турнир «Сказочный денёк». Представляю команды:

«Зайчата», капитан –

«Котята», капитан –

I «Приветствие команд». Капитаны.

«Котята» «Зайчата»

Мы веселые зайчата, Не боимся мы волчат.

Коты мы все усатые, Мчимся без оглядки, -

Пушистые, мохнатые, Лишь сверкают пятки.

Веселые, ученые коты. Мчимся что есть духа, -

Нас в сказках дети знают, Хвост короче уха!

Нас любят, уважают:

Усатые, мохнатые, веселые коты!


II Конкурс «Домашнее задание».

Дети рассказывают сочиненные ими сказки. Жюри оценивает.


III Разминка. Вопросы командам:

  1. К. Кто так говорил о себе: «Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала троллей, и я все стал видеть злым и безобразным». (Кай, Г.-Х. Андерсен «Снежная королева»).

  2. З. Кто автор сказки с таким сюжетом? «Появился на птичьем дворе маленький птенец-утенок, и до того он был безобразный: с большой головой и длинной шеей, что птицы не приняли его в свою семью». ( Г.-Х. Андерсен «Гадкий утенок»).

  3. К. Герой сказки с красивой, богатой шубой, пожелавший взять Дюймовочку в жены. (Крот).

  4. З. Ростом только в 3 вершка, на спине с двумя горбами, да с аршинными ушами. (Конек Горбунок).

  5. К. Всех он любит неизменно,

Кто б к нему ни приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена…(крокодил).

  1. З. Для него прогулка праздник,

И на мед – особый нюх.

Это плюшевый проказник

Медвежонок (Винни Пух).

  1. К. Вырос я в Италии.

Там, где зреют апельсины,

И лимоны и маслины,

А зовусь я (Чиполлино).

  1. З. Он отважный и веселый,

Дружит с ним Пьеро, Мальвина,

Только, жаль, не любит школу

Ваш приятель…(Буратино).

  1. К. Уймись, уймись колдунья злая,

Себя надеждами не тешь-ка.

В лесу семь гномов повстречает,

Спасется наша…(Белоснежка).

  1. З.Она легко, как по канату,

Пройдет по тоненькой веревочке,

Она жила в цветке когда-то,

Ну а зовут ее…(Дюймовочка).

  1. К. Он ходит с длинной бородой,

Он очень жадный, хитрый, злой,

Но все ж не испугает нас,

Разбойник этот…(Карабас).

  1. З. Есть ли у вас здесь больные?

Есть кто чихает? Плохо спит?

Всех вас мигом исцелит

Добрый…(Доктор Айболит).


IV Конкурс «Лучший чтец».

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу.

Вот досочка кончается –

Сейчас я упаду.

К. I Прочитать, как будто хвастаешься перед товарищами.

З. II Прочитать, как будто обиделся на бабушку.


V Конкурс. «Телеграммы от Печкина».

  • От кого пришли телеграммы?

З. 1. Буду, буду умываться по утрам и вечерам. (Мойдодыр).

К. 2. Поздравляю Иа с днем рождения. (Винни Пух).

З. 3. Лиса заняла мой домик, а меня выгнала. Помогите. (Лиса и заяц).

К. 4. Приходил волк и съел моих шестерых братцев. Спасите моих братцев. (Коза и семеро козлят).


VI Конкурс «Сказочный кроссворд».






1

2

3

4

5

6

1

С

К

А

З

К

И


2

Т

О

Л

М

О

З

3

Р

Л

Ё

Е

Щ

Б

4

Е

О

Н

Й

Е

У

5

Л

Б

У




Й

Ш

6

А

О

Ш







К

7




К

К







А

8







А













  1. Предмет, благодаря которому царевич нашел себе жену.

  2. Его пытались съесть пятеро, а удалось шестому.

  3. Сестрица Иванушки.

  4. Чудище пресмыкающееся с тремя головами.

  5. Сказочный герой, смерть которого в яйце.

  6. Жилище лесной бабушки с костяной ногой.

  • Кроссворд выдается обеим командам на листах бумаги. Какая команда быстрее разгадает его.


VII Конкурс: «Дополни имя».

  • Обе команды отвечают хором.

Крошечка – Хаврошечка

Кощей – бессмертный

Елена – прекрасная

Василиса – премудрая

Сестрица – Аленушка

Мальчик-с-пальчик

Иван – царевич

Братец – Иванушка

Змей – Горыныч

Марья – Моревна

Заяц – хваста

Конек – горбунок

Финист – ясный сокол


Конкурс «Знатоки»

  • Отвечают поочередно.

  1. – Из какой это сказки слова?

Ночь настала,

Месяц всходит,

Поле все Иван обходит,

Озираючись кругом,

И садится под кустом.

Звезды на небе считает

И краюшку уплетает.

(Петр Ершов «Конек-горбунок»).

  1. – Герой какой сказки убежал из дома и, преодолев много опасностей, все-таки погиб, обманутый хитрой лисой? ( «Колобок»)

- Кто может пропеть песенку лисы?

  1. –Герой какой сказки перехитрил людоеда и помог стать богатым и знатным своему хозяину? ( Бр. Гримм «Кот в сапогах»).

  2. Какие слова нужно было сказать, чтобы цветик-семицветик исполнил желание?

(«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели».

В.Катаев «Цветик-семицветик»).

  1. – В какой сказке братец не послушался своей сестрицы и превратился в домашнее животное?

( «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»).

  1. – Кто автор и как называется сказка, в которой царю Дадону подарили петушка и кто? ( «Сказка о золотом петушке» А.С. Пушкина. Звездочет).

  2. – Что принесла из леса девочка зимой, чтобы угодить своенравной принцессе и мачехе с ее дочкой? (Цветы С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»).

  3. – Какая сказка начинается словами: «Маленькие дети!

Ни за что на свете

Не ходите, дети,

В Африку гулять!»?

( К.И. Чуковский «Бармалей»).

  1. –Что за вещь, которую съел крокодил, как называется сказка, ее автор? ( Мочалка. К.И. Чуковский «Мойдодыр»).

  2. – Я пришла из сказки Андерсена. Мое имя означает меру длины, равную 2,5 см. Как меня зовут? («Дюймовочка»).

  3. – Какой серьезный зверь обидел нечетное количество маленьких детишек? ( «Волк и семеро козлят»).

  4. – На каком виде транспорта увез Иван царевну Забаву? ( «Летучий корабль»).

  5. – Кто автор, что за сказка?

А теперь про чей-то дом

Разговор мы поведем…

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно-

Этот дом сгорел до тла.

( «Кошкин дом» С.Я. Маршак).

  1. – Из какой сказки строчки?

Кто-то за кого-то

Ухватился цепко.

-Ох, никак не вытянуть!

  • Ох, засела крепко!

Но еще помощники

Скоро прибегут.

Победит упрямицу

Дружный общий труд!

(«Репка»).

  1. – Где жили старик со старухой из сказки А.С. Пушкина? Как называется эта сказка? ( У самого синего моря. «Сказка о рыбаке и рыбке»).

  2. – Что за игрушка, которой дали очень смешное имя, потому что она упала со стола? Кто это? (Чебурашка)

  3. – Из какой сказки строки?

«Я очень хотел, чтобы мне подарили собаку – настоящего друга. Но мама была почему-то против. И все-таки друг у меня появился. Самый лучший друг в мире: в меру упитанный мужчина в расцвете лет». (А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше»).

  1. Командам вручаются портреты сказочных героев. Назвать их и вспомнить сказку и ее автора.

  2. Ох!..Ох!..Ох!..ох,ох!

Здесь такой переполох!

Все бегут, несутся, скачут,

Им кричат: «Куда? Куда?»

Ну, а кто-то горько плачет

От досады и стыда.

Но отлично все кончается:

Все на место возвращается,

Все виновную прощают –

Без хозяйки плохо быть.

А она им обещает

Их не пачкать и не бить.

(К. Чуковский «Федорино горе»)

  1. – Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька? Они успокоились тогда, когда получили взамен такой же предмет, но другого цвета. (Яйцо. «Курочка Ряба»).

  2. В этой книжке именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил,

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(К. Чуковский «Муха-цокотуха»).

  1. У кого из героев сказки были хрустальные туфельки? (У Золушки).

  2. Как Маша из сказки «Маша и медведь» вернулась домой к дедушке и бабушке? ( В коробе).

  3. Каким очень необычным транспортом воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть во дворец к царю? (Емеля. По щучьему велению).

  4. Каким транспортом пользовалась Баба Яга для перевозки пассажиров? (Гуси-лебеди).

  5. В какой сказке овощи и фрукты действуют как живые существа? Кто автор? (Д. Родари «Приключения Чипполино». Чипполино, Лимон, Помидор, Тыква, Вишня…).

  • Жюри подводит итоги всех конкурсов, объявляет команду-победителя. Участники награждаются призами, а победители еще и книгами.




Скачать 77,46 Kb.
оставить комментарий
Дата15.08.2012
Размер77,46 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх