Учебно-методический комплекс по дисциплине «Предпринимательство» Для специальности: 050506 «Экономика» icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Предпринимательство» Для специальности: 050506 «Экономика»


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сферы услуг» Для специальности: 050506...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика предприятия» для специальностей: 050506...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Банковское дело» наименование дисциплины для...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Для специальности: 050506 «Экономика»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине: экономика рынка труда для специальностей...
Учебно-методический комплекс по дисциплине курсы по выбору «основы авиамоделирования»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать
Тема 2: Общая характеристика предпринимательства

^ Цель: определить роль прогрессивной предпринимательской идеи для успешной деятельности предпринимателя на долгий срок.

Формы занятия: делова игра-конкурс «Новая идея – для вашего бизнеса».

Студенты делятся на четыре группы, которые представляют бизнесменов разных отраслей, характеризуют их деятельность в начальном этапе их возрождения.

Вопросы для обсуждения:

1.Зарождение идей. Сбор информации. Сделать макет или модель.

2. Анализ предпринимательского потенциала.

3. Первичная экспертиза идей.

4. Анализ выбранных идей в зависимости от целей предпринимательской деятельности.

5. Принятие предпринимательского решения.

6. Разработка схемы реализации идеи.

7.Практическая реализация идеи.

Для активной работы на семинарском занятии студент должен решить какую новую идею и отрасль он будет представлять, ознакомиться с этой отрасли, проанализировать рынок сбыта.

Студент должен уметь:

– пользоваться указанной литературой;

– использовать основные понятия по теме;

– анализировать собранный материал;

– четко сформулировать свою идею и излагать выводы;

В конце семинарского занятия студентам необходимо обсудить основные моменты и сделать заключение.

^ Тестовые задания и тесты как форма контроля знаний и умений.

Тема 3. Типология предпринимательства

Цель: Установить типы (виды) предпринимательства оп­ределяющие значения объектов предпринимательской деятельности, законность ее осуществления, конечные результа­ты, темпы роста, внедрение нововведений и др.

1. Признаки классификации предпринимательства.

2. Типы и виды предпринимательства.

^ Основные понятия по теме: типология предпринимательства, классификация предпринимательства, производственное предпринимательство, коммерческо-торговое предпринимательство, финансово-кре­дитное предпринимательство.


Под типологией предпринимательства понимается учение о раз­личных типах, видах, сферах предпринимательской деятельнос­ти, определяемых по существенным признакам, позволяющим отнести данную конкретную экономическую (хозяйственную) де­ятельность к определенному типу (виду). Предпринимательскую деятельность можно классифицировать по различным характерным признакам, однако в теории и практике сложилась классификация по следующим признакам: формам собственности, законности, охвату территории, распространению на различных территориях, составу учредителей, численности пер­сонала и объему оборота, темпам роста и уровню прибыльности, уровню использования нововведений и др..

Что касается форм собственности, то в рыночной экономике предпринимательство развивается на частной и государственной формах собственности.

По признакам законности предпринимательство подразделяется на законное, незаконное, лжепредпринимательство

В зависимости от распространения деятельности на различных территориях предпринимательство подразделяется на местное, региональное, национальное, международное и мировое.

В зависимости от состава учредителей (участников) собственного дела выделяется женское и молодежное предприниматель­ство.

С точки зрения темпов развития, уровня прибыльности и доходности предпринимательские организации можно подразделить на: быстрорастущие, медленно наращивающие темпы развития компании, высоко прибыльные и низко рентабельные организа­ции, осуществляющие низко рисковые и очень рисковые виды биз­неса, а следовательно, и соответствующие фирмы, хотя нельзя непосредственно поставить знак равенства между видом бизнеса и уровнем рисков ости той или иной компании, поскольку име­ется целая совокупность факторов, влияющих на уровень конеч­ных результатов деятельности фирмы.

С точки зрения использования в процессе своей деятельности инноваций, нововведений, новых технологий, постоянного поис­ка ранее не известных возможностей для производства товаров, выполнения работ, оказания услуг, завоевания новых рынков сбыта, формирования спроса и предложения на основе нового комбини­рования факторов производства, применения инновационного ме­неджмента, прогрессивного маркетинга предпринимательская де­ятельность является творческо-поисковой, продуктивной ,революционизирующей экономику в противоположность рутинной, шаблонной, репродуктивной, направленной на воспроизводство известных продуктов труда известными методами, посредством ус­таревших технологий.

В зависимости от количества участников (учредителей) соб­ственного дела предпринимательство подразделяется на индиви­дуальное и коллективное.

По таким признакам (критериям), как численность всего персонала, по удельному весу других субъектов в уставном (складоч­ном) капитале определяется малое предпринимательство.

Если в создании предпринимательской организации наряду с казахстанскими участниками принимают участие иностранные учредители (участники), такое предпринимательство является со­вместным. Однако выделяют еще и предприятия с иностранными инвестициями.

По формам ответственности участников (учредителей) пред­принимательских организаций за результаты их деятельности раз­личают организации с полной солидарной и субсидиарной ответ­ственностью.

В зависимости от механизма создания, числа учредителей (уча­стников), процессов функционирования и управления выделяют простые и сложные предпринимательские организации.

С учетом направленности предпринимательской деятельнос­ти, объекта приложения капитала и получения конкретных ре­зультатов выделяются следующие виды предпринимательства:

1.Производственное предпринимательство это процесс производства конкретных товаров, осуществления работ и, оказания услуг для их реализации (продажи) потребителям (покупателям). Поскольку производственное предпринимательство осуществляется в сфере материального производства, оно классифи­цируется в зависимости от отрасли хозяйственной деятельности I на промышленное, строительное, сельскохозяйственное и др. Соответственно выделяют предпринимательство по отраслям, например в промышленности организуется предпринимательская; деятельность в машиностроении, станкостроении и т.д.

2. Коммерческо-торго­вое предпринимательство, это деятельность мобильна, быстро приспосабли­вается к потребностям, так как непосредственно связана с конкретными потребителями. Считается, что для развития торгового предпринимательства необходимы как минимум два основных ус­ловия: относительно устойчивый спрос на продаваемые товары (поэтому обязательно хорошее знание рынка) и более низкая за­купочная цена товаров у производителей, что позволяет торгов­цам возместить торговые издержки и получить необходимую при­быль

3.Финансово-кре­дитное предпринимательство, это специализированная область предпринимательской деятельности, характерной особенностью которой является то, что предметом купли-продажи выступают ценные бумаги (акции, об­лигации и др.), валютные ценности и национальные деньги (рос­сийский рубль). Для целей финансово-кредитного предпринима­тельства образуется специализированная система организаций: ком­мерческие банки, финансово-кредитные компании (фирмы), фондовые, валютные биржи и другие специализированные орга­низации.

4. Консультативное предпринимательство, оно имеет множество направлений и, сопоставляя уровень его развития в нашей стране с другими развитыми странами, можно сделать вывод, что в дальнейшие годы консалтингу предстоит стремительно развиваться.

В связи с особенностями туруслуг предпринимательская деятельность туристских организаций может быть лишь условно отнесена к определенному виду деятельности.

Выводы

Предпринимательскую деятельность можно классифицировать по различным характерным признакам, однако в теории и практике сложилась классификация по следующим признакам: формам собственности, законности, охвату территории, распространению на различных территориях, составу учредителей, численности пер­сонала и объему оборота, темпам роста и уровню прибыльности, уровню использования нововведений и др.

Большое число видов предпринимательской деятельности можно сгруппировать в четыре основных: производственная, коммерческая, финансовая, консультативная.

^ Методические рекомендации к лекции

Для лучшего усвоения лекционного материала необходимо ознакомиться с основными типами и видами предпринимательской деятельности Японии, США, Германии, Швецарии.

Литература

1. Лапуста М.Г. Предпринимательство:Учебное пособие. – Москва, 2003.

2. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие / Под редакцией С.И.Грядова – М.: Колос С, 2003.

3. Консалтинговые условия в условиях реформирования экономики России / По ред. М.И.Кныша. – СПб.: Дмитрий Буланин, 2003.

4. Менеджмент туризма: Экономика туризма: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2004.

Вопросы и задания контроля теоретических знаний по теме:

«Типология предпринимательства»

Репродуктивный уровень

1. Какие виды предпринимательской деятельности вы знаете?

2. Что такое посредническое предпринимательство?

3. Какими признаками характеризуется страховая деятельность?

4. Почему выделяют сегодня такой вид деятельности, как консультативная?

Репродуктивно-практический уровень

1. Назовите основные признаки классификации предпринимательства.

2. Назовите основные типы предпринимательской деятельности.

3. Охарактеризуйте незаконное и лжепредпринимательство.

4.Назовите профессиональных участников предпринимательской дея­тельности на рынке ценных бумаг.

Творческий уровень

1.Проанализируйте перспективы консалтинговой деятельности в Казахстане.

Задания для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя

Уровень репродуктивной деятельности:

1. Провести анализ структуры обследованных малых предприятий по формам собственности.

Уровень репродуктивно-практической деятельности:

1. Подготовьте рефераты на тему (по выбору):

– Страхование в туризме.

– Международный страховой полис.

– Визовая поддержка туристов.

2. Дополнить схему:

Виды предпринимательской деятельности



Уровень критическо-творческой деятельности:

1. Напишите письменную работу на тему: «Консультационные услуги: сущность и этапы».

2. Раскрыть особенности туруслуг и описать к какому виду предпринимательской деятельности можно отнести туристские организаций.

^ План проведения семинарских занятий и методические

рекомендации по подготовке к ним.

Тема 3: Типология предпринимательства

Цель: определить типы и виды современного предпринимательства.

^ Формы занятия: ролевая игра «Создание своего бизнеса»

Студенты делятся на несколько группы, которые организуют свое дело и представляют свою фирму, демонстрируют свой продукт (товар, работу или услугу).

Вопросы для обсуждения:

1. Название и цель фирмы.

2. Девиз фирмы.

3. Логотип фирмы.

4. Фирменный знак для продукции.

5. Рекламный ролик.

Необходимость создание единой команды для хорошего введения бизнеса.

Для проведения игры студенты должны :

– ознакомится с терминами;

– изучить материалы, связанные с заданием;

– рассмотреть зарубежный опыт создание фирмы.

Студенты должны уметь:

– четко и ясно ставить цель;

– четко выражать мысль;

– аргументировать свои ответы.

Игра завершается подведением итогов, анализом исполнения роли участников игры.


^ Тестовые задания и тесты как форма контроля знаний и умений.


Тема 4. Предпринимательская среда в туризме

Цель: определить сущность предпринимательской среды для развития цивилизованного преуспе­вающего предпринимательства в Республике Казахстан.

1. Сущность предпринимательской среды

2. Экономическая свобода – ведущий элемент предпринимательской среды.

3. Внешняя предпринимательская среда

4. Внутренняя предпринимательская среда

Основные понятия по теме: предпринимательская среда, экономическая свобода, внутренняя среда, внешняя среда, государственное регулирование и поддержка предпринимательства.

Под предпринимательской средой следует понимать сложившуюся в стране благоприятную соци­ально-экономическую, политическую, гражданско-правовую си­туацию, обеспечивающую экономическую свободу дееспособным гражданам для занятия предпринимательской деятельностью, на­правленной на удовлетворение потребностей всех субъектов ры­ночной экономики.

Предприниматели функционируют в определенных услови­ях, составляющих в совокупности предпринимательскую среду, которая и представляет интегрированную совокупность различ­ных (объективных и субъективных) факторов, позволяющих пред­принимателям добиваться успехов в реализации поставленных целей, в осуществлении предпринимательских проектов и дого­воров и получении прибыли (дохода).

Экономическая свобода наряду с други­ми факторами является определяющим условием развития пред­принимательства. Сущность экономической свободы состоит в установлении гарантий со стороны государства на разных уров­нях управления экономикой дееспособ­ным гражданам и их объединениям (юридическим лицам) на осуществление законной предпринимательской деятельности. Эко­номическая свобода означает, что всем гражданам гарантируется возможность полного использования своих способностей, личностных качеств, имущества для осуществления активной экономи­ческой деятельности. В связи с этим большое значение имеет реа­лизация положений правовых норм, не допускающих организа­цию экономической деятельности, направленную на монопольное положение отдельных хозяйствующих субъектов и недобросове­стную конкуренцию и рекламу.

Как интегрированная слож­ная система предпринимательская среда подразделяется на вне­шнюю, как правило, независимую от самих предпринимателей, и внутреннюю, которая формируется непосредственно самими предпринимателями.

Состояние внешней предпринимательской среды имеет определяющее влияние на развитие предпринимательства как в стране в целом, так и в отдельных регионах. Под внешней предпринимательской средой понимается совокупность внешних факторов

и условий, прямо или косвенно влияющих на становление и раз­витие предпринимательства. Внешняя среда по отношению к пред­принимателям является средой объективной и действует неза­висимо от их желания. Чтобы добиться успехов, предпринима­тели должны хорошо знать все внешние факторы и условия, чтобы в своей деятельности предвидеть их влияние на конечные резуль­таты своего бизнеса. Как считали ученые классической эконо­мической теории, базой предпринимательской деятельности яв­ляются знания об основных условиях и факторах внешней сре­ды.

Внешняя предпринимательская среда включает следующие под­системы:

– экономическое положение в стране и регионах;

– политическая ситуация, характеризующаяся стабильностью развития общества и государства;

– правовая среда, четко устанавливающая права, обязаннос­ти, ответственность предпринимателей и других субъектов рыночной экономики;

– государственное регулирование и поддержка предпринима­тельства;

– социально-экономическая обстановка, связанная с уровнем платежного спроса населения (потребителей), уровнем без­работицы;

– культурная среда, обусловленная уровнем образования на­селения, обеспечивающая возможность заниматься опреде­ленными видами предпринимательского бизнеса;

– научно-техническая, технологическая среда;

– наличие в достаточном количестве природных факторов производства, необходимых для развития определенных ви­дов деятельности;

– физическая среда, связанная с климатическими (погодны­ми) условиями, влияющими на процесс функционирования предпринимательских организаций;

–отсутствие природных катаклизмов;

– институционально-организационная среда, свидетельству­ющая о наличии достаточного числа организаций, обеспе­чивающих возможность осуществления коммерческих опе­раций, деловых связей и т.д.

Предпринимательский успех зависит от многих факторов, среди которых важнейшим является внутренняя предпринимательская среда как определенная совокупность внутренних условий функционирования предпринимательской организации. В значитель­ной мере внутренняя предпринимательская среда носит субъек­тивный характер: она напрямую зависит от самого предприни­мателя, его компетентности, силы воли, целеустремленности, уровня притязаний, умений и навыков в организации и ведении бизнеса. К внутренней предпринимательской среде следует отнести следующие подсистемы (факторы):

– наличие необходи­мого объема собственного капитала;

– правильный выбор органи­зационно-правовой формы предприятия;

– выбор предмета деятель­ности; подбор команды партнеров;

– знание рынка и квалифици­рованное проведение маркетинговых исследований;

– подбор кадров и управление персоналом, его мотивированное материальное сти­мулирование;

– механизм сохранения предпринимательской тай­ны и др.

Особое значение для успешной предпринимательской деятель­ности имеют разработка обоснованного бизнес-плана, предви­дение и расчет последствий наступления предполагаемых рис­ков, внедрение новых технологий, диверсификация деятельнос­ти, разработка и внедрение обоснованной стратегии развития организации. К факторам внутренней среды следует также отне­сти четкое соблюдение предпринимателями и наемными менед­жерами законов и нормативных актов, регулирующих деятель­ность данного вида бизнеса или соответствующей организаци­онно-правовой формы предпринимательской организации.

Несомненно, практический интерес для казахстанских предпри­нимателей представляет опыт формирования внутренней пред­принимательской среды японским предпринимателем К. Тате­иси, о котором он рассказал в своей книге «Вечный дух пред­принимательства». Суть эффективного, рационального менед­жмента в компании «Омрон», позволяющего добиваться успе­хов, заключается в том, чтобы предоставить каждому работнику возможность достаточно заработать, чувствовать удовлетворе­ние от своего труда и участвовать в управлении предприятием. В уважении личности проявляется высшая суть гуманизма ме­неджмента. Важное место в менеджмен­те компании «Омрон» занимают мотивация работников, создание такого производственного, управленческого климата, чтобы каждый работник смог в полной мере проявить свой талант.

Большую роль в совершенствовании менеджмента компании «Омрон» сыграло внедрение в практику управления понятия «пред­приятие - слуга общества» в виде девиза компании: «Работать во имя лучшей жизни, лучшего мира для всех».

Выводы

Как указывалось выше, предпринимательство может раз­виваться при наличии в стране определенных внешних и внутрен­них факторов (условий), в совокупности обеспечивающих благо­приятные возможности для развития цивилизованного преуспе­вающего предпринимательства, т.е. если сформирована опреде­ленная предпринимательская среда.

^ Методические рекомендации к лекции

Для лучшего усвоения лекционного материала рекомендуем студентам прочитать книгу К. Татеиси «Вечный дух предпринимательства», что позволит сфор­мировать эффективную внутри предпринимательскую среду, по­зволяющую избежать многих ошибок и добиваться успеха.

Литература

1. Биншток Ф.И. Государственное регулирование предпринимательской деятельности: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2003.

2. Жизнин С.З. Как стать предпринимателем. М.: Новости, 1990.

3. Лапуста М.Г., Скамай Л.Г. Основы предпринимательства: Учебное пособие. М.: Финстатинформ, 1999.

4. Татеиси К Вечный дух предпринимательства: Практическая философия бизнесмена: Перевод с англ. М.: Прогресс-Универс, 1991.

Вопросы и задания контроля теоретических знаний по теме:

«Предпринимательская среда»

Репродуктивный уровень

1. Что такое внутренняя предпринимательская среда?

2. Каковы особенности внутренней предпринимательской среды в ком­пании «Омрон»?

3. Каковы основные причины, тормозящие формирование позитивной внешней предпринимательской среды?

Репродуктивно-практический уровень

1. Дайте характеристику предпринимательской среды.

2. Назовите основные подсистемы внешней предпринимательской среды.

Творческий уровень

1. Почему рынок есть среда существования предпринимателя?

2. Какие типы и виды рынков вы знаете?

Задания для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя

Уровень репродуктивной деятельности:

1. Проведите исследования благопри­ятных условий развития предпринимательства в нашей республике.

2. «Эф­фективная предпринимательская среда должна обеспечивать ци­вилизованным и законопослушным предпринимателям необходимые экономические свободы как первое и определяющее ус­ловие становления предпринимательства, а второе условие ­ –организационно-хозяйственное новаторство» – проведите анализ этим двум важнейшим составным элементам предпринимательской среды.

Уровень репродуктивно-практической деятельности:

1. Подготовьте рефераты на тему (по выбору):

– Рынок – есть сфера существования пред­принимателей;

– Условия и факторы становления цивилизованного развитого рынка;

– Конкуренция - это механизм функ­ционирования предпринимателей.

– Компания «Омрон»: модель успеха.

2. Дополни схему: «Среда туристского предприятия».




Уровень критическо-творческой деятельности:

1. Напишите эссе, о реализации по первой отраслевой Программы развития туристкой отрасли на 2003-2005 годы. (утверждена постановлением Правительства от 29 декабря 2002 года № 1445.)

^ План проведения семинарских занятий и методические

рекомендации по подготовке к ним.

Тема 4: Предпринимательская среда

Цель: Обсудить проводимые меры государственной поддержки субъектов малого бизнеса в зарубежных странах.

^ Формы занятия: круглый стол «Государственная поддержка субъектов малого бизнеса в зарубежных странах ».

Вопросы для обсуждения:

1. Облегчение налогового бремени и доступа к кредитным ресурсам.

2. Повышение эффективности государственных и негосударственных институтов поддержки малого предпринимательства.

3. Оптимизация государственного регулирования предпринимательства.

4. Совершенствования нормативно-правовой базы развития туризма в РК.

5. Провести социологический опрос среди предпринимателей и заполнить таблицу 1 и 2.

Таблица 1.

– Кто оказывает Вам помощь и поддержку?



Показатели

Число опрошенных респондентов

Сфера работы

Вид поддержки

% соотношение

1

Правительство РК













2

Региональные администрации













3

Местные власти













4

Фонды поддержки малого предпринимательства













5

Агентство поддержки малого предпринимательства













6

Международные организации













7

Отечественные фирмы партнеры













8

Зарубежные партнеры













9

Общественные организации















Таблица 2.

– В какой области Вы ощущаете поддержку?



Показатели

Число опрошенных респондентов

Сфера работы

Вид поддержки

% соотношение

1

Финансовой (кредиты, залог, лизинг)













2

Налоговой (льготы)













3

Повышение квалификации персонала













4

Информационной (маркетинг, реклама)













5

Нахождении покупателей (сбыт)













6

Нахождении зарубежных партнеров













7

Аренда помещений













8

Приобретении сырья, оборудования













9

Разовых консультациях, защите














Для проведения игры студенты должны :

– изучить материалы, связанные с заданием;

– изучить практику зарубежных стран;

– провести социологический опрос.

Студенты должны уметь:

–пользоваться разными источниками;

– четко выражать мысль;

– аргументировать предложения.

В конце семинарского занятия студентом необходимо сформулировать конкретные выводы и предложения.

^ Тестовые задания и тесты как форма контроля знаний и умений.


Тема 5. Субъекты предпринимательской деятельности

Цель: определить и изучить основную нормативно-правовую базу, составляющую основу предпринимательской деятельности.

1. Физические лица - субъекты предпринимательства

2. Юридические лица – субъекты предпринимательства

3. Права и обязанности предпринимателей

4. Личностные качества предпринимателей

Основные термины по теме: физическое лицо, юридическое лицо, налог, финансово-кредитная поддержка субъектов предпринимательской деятельности, имущественно-мате­риальная поддержка субъектов предпринимательской деятельности, государственной поддержка субъектов предпринимательской деятельности.


В соответствии с гражданским законодательством Республики Казахстан субъектами предпринимательской деятельности мо­гут быть дееспособные физические лица, юридические лица ­ коммерческие организации, иностранные граждане, лица без граж­данства, иностранные организации. Некоммерческие организа­ции, выполняя свои уставные положения, могут заниматься предпринимательской деятельностью. .

В соответствии Конституции РК каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной, не запрещенной законом эко­номической деятельности. Этот конституционный принцип впер­вые в истории страны закреплен в основном законе, что слу­жит гарантией гражданам для занятия законным предпринима­тельством и в то же время является фактором проявления экономической свободы.

Таким образом, физическое лицо, достигшее 18-летнего воз­раста, имеет право заниматься предпринимательской деятельно­стью в установленном законом порядке индивидуально или со­здавать юридические лица. В соответствии с гражданским законодательством отдельные категории дееспособных граждан не имеют права заниматься предпринимательской деятельностью. Для занятия предпринимательской деятельностью без обра­зования юридического лица гражданин в установленном поряд­ке должен получить свидетельство индивидуального предприни­мателя .

В соответствии ГК РК юридическим лицом призна­ется организация, которая имеет в собственности, хозяйствен­ном ведении или оперативном управлении обособленное иму­щество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть ис­тцом и ответчиком в суде. Юридические лица получают статус в качестве таковых с момента их государственной регистрации (в установленном порядке) и внесения записи в еди­ный государственный реестр юридических лиц.

Рассматривая права предпринимателей, следует иметь в виду, что здесь под предпринимателями мы понимаем как индивидуальных, так и коллективных предпринимателей, т.е. предпринимательские организации. Права предпринимателей, как правило, регламен­тируются (устанавливаются) законодательством и обычаями делового оборота. В условиях действующего законодательства предпринимате­ли имеют следующие права:

– заниматься любым видом деятельности (бизнеса), разрешен­ным законами;

– создавать собственное дело в любой организационно-пра­вовой форме;

– иметь в собственности (хозяйственном ведении) любое иму­щество, необходимое для осуществления предприниматель­ской деятельности. Размер приобретаемого имущества за­коном не ограничен. Бремя содержания имущества несет сам собственник; самостоятельно планировать свою деятельность, разрабаты­вать бизнес-план и другие формы и виды планирования;

– самостоятельно выбирать потребителей продукции, постав­щиков всех факторов производства, заключать в соответствии с законодательством предпринимательские договоры;

– самостоятельно устанавливать формы и системы оплаты труда наемных работников, различные дополнительные формы ма­териального поощрения, но эти права должны быть уста­новлены в учредительных документах и не противоречить трудовому законодательству;

– устанавливать дополнительные отпуска наемным работникам;

– самостоятельно привлекать к трудовой деятельности работ­ников, заключая с ними договоры гражданско-правового ха­рактера, трудовые договоры (контракты) в соответствии с трудовым законодательством;

– заниматься внешнеэкономической, внешнеторговой деятельностью в соответствии с установленным порядком; открывать счета в любых банках;

– пользоваться финансово-кредитной, имущественно-мате­риальной поддержкой и другими формами государственной поддержки в соответствии с действующим федеральным за­конодательством и законами, принимаемыми органами пред­ставительной власти субъектов РК;

– получать государственный заказ на изготовление продук­ции, выполнение работ и оказание услуг; на пенсионное, медицинское и социальное страхование; на защиту своих законных интересов (прав) от неправомерных решений ор­ганов государственной власти и должностных лиц.

Физические лица как индивидуальные предприниматели на­ ряду с вышеперечисленными имеют следующие права:

– быть участниками полных товариществ и полными товари­щами в товариществах на вере;

– быть в установленном порядке арбитражным управляющим (внутренним, внешним, конкурсным);

– выступать на организованном рынке ценных бумаг в каче­стве брокера;

– заниматься аудиторской деятельностью.

Предприниматели обязаны:

– в установленные сроки стать на учет (переучет) в налого­вом органе и зарегистрироваться в уполномоченных орга­нах государственных внебюджетных социальных фондов;

– самостоятельно исполнять обязанности по уплате налогов в сроки и в размере, установленном законодательством;

– самостоятельно исполнять обязанности по уплате в установ­ленном размере и в сроки другие обязательные платежи и сборы;

– своевременно предоставлять в' налоговый орган декларацию о доходах, другие документы и сведения, необходимые для исчисления и уплаты налогов и других обязательных пла­тежей;

– вести бухгалтерский учет, составлять отчеты о финансово - ­хозяйственной деятельности в соответствии с законодатель­ством и нормативными актами, обеспечивая их сохранностью в течение четырех лет;

– вносить исправления в бухгалтерскую отчетность в размере суммы сокрытого или заниженного дохода (прибыли), вы­явленного проверками налоговых органов;

– выполнять требования налогового органа об устранении вы­явленных нарушений законодательства о налогах;

– выполнять другие налоговые обязанности в соответствии с Налоговым кодексом РК;

– в установленном порядке получать лицензии на те виды дея­тельности, осуществление которых возможно только при по­лучении лицензии в соответствии с законом;

– выпускать продукцию, выполнять работы, оказывать услу­ги в соответствии с действующими стандартами и (или) сер­тифицированную;

– не наносить своей деятельностью вреда окружающей среде, жизни и здоровью населения и потребителям товаров (ра­бот и услуг);

– создавать необходимые санитарно-гигиенические и безопас­ные условия труда для наемных работников;

– в установленном порядке заключать коллективные догово­ры (соглашения) с профессиональными (рабочими) орга­низациями и своевременно их выполнять;

– не допускать монополистической деятельности на товарных рынках, недобросовестной конкуренции, злоупотребления доминирующим положением на рынке, не заключать согла­шения, ограничивающие конкуренцию;

– не устанавливать монопольно высоких либо монопольно низ­ких цен, соблюдать законодательство о регулировании це­нообразования;

– в установленном порядке вести учет доходов и расходов, за­трат на производство и реализацию товаров (работ, услуг);

– совершать сделки, заключать и исполнять предприниматель­ские договоры в соответствии с законодательством;

– не допускать ненадлежащей рекламы своих товаров (недо­бросовестной, недостоверной, неэтичной, заведомо ложной, скрытой);

– в установленные сроки и в полном объеме предоставлять в государственные органы статистическую отчетность о ре­зультатах хозяйственно-финансовой деятельности.

На вопрос, какой совокупностью личностных качеств должен обладать индивидуум, чтобы стать преуспевающим предприни­мателем, нельзя ответить однозначно, однако исторический опыт развития цивилизованного предпринимательства позволяет сде­лать некоторые обобщения. Так, цивилизованные и преуспева­ющие предприниматели должны обладать следующими чертами: быть честными, компетентными, целеустремленными, инициа­тивными, проявлять лидерство, уважать мнение других, пози­тивно относиться к людям, постоянно учиться, быть готовыми к принятию риска, уметь преодолевать сопротивление окружаю­щей среды, проявлять настойчивость в достижении поставлен­ной цели, обладать чувством ответственности, упорства, боль­шой силой воли, иметь творческое начало, быть трудолюбивыми иметь высокую работоспособность, уметь привлекать необхо­димых партнеров, иметь коммерческий и финансовый склад ума, уметь законным путем получать причитающееся ему.

Выводы

Конечно, современные казахстанские предприниматели не при­держиваются в своей предпринимательской деятельности названных выше принципов, однако значительная часть из них являет­ся цивилизованными и законопослушными субъектами хозяй­ственных отношений.

^ Методические рекомендации к лекции

Для лучшего усвоения лекционного материала необходимо ознакомиться с основными законодательными актами, регулирующую предпринимательскую деятельность в туризме.

Литература

1. Конституция Республики Казахстан от 30.01.01г.

2. Гражданский кодекс Республики Казахстан. Алматы: «Юрист», 2002г.

3. Сборник «Предприниматель и право», Издательский дом «БИКО», Алматы, 2000.

4.Предпринимательство в РК / Окаев К.О, Смагулова Н.Т. и т.д., - Алматы, Экономика, 2000г.

5. Налоговый кодекс РК

Вопросы и задания контроля теоретических знаний по теме:

Субъекты предпринимательской деятельности

Репродуктивный уровень

1. Какие физические лица не имеют права заниматься предпринима­тельством?

2. Какие виды юридических лиц являются предпринимателями?

3. Какие обязанности несут предприниматели?

5. Какие основные личностные качества присущи цивилизованным пред­принимателям?

Репродуктивно-практический уровень

1. Назовите основные права предпринимателей.

2. На каких принципах базировалось казахстанское предпринимательство в начале ХХ в.?

3. Назовите характерные личностные качества преуспевающих предпри­нимателей?

4. Назовите права предпринимателей и обязанности - налогоплательщиков.

Творческий уровень

1. Охарактеризуйте идеальный тип предпринимателя.

Задания для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя

Уровень репродуктивной деятельности:

1. Опишите основные принципы деятельности физического лица, явля­ющиеся основанием для занятия предпринимательской деятель­ностью.

2. Назовите отличительные особенности коммерческих и некоммер­ческих организаций.

Уровень репродуктивно-практической деятельности:

1. Подготовьте реферат на тему:

– М.Стори – оценка черт удачливых предпринимателей.

– Предпринимательства к началу ХХ сто­летия.

– Становление правовой системы поддержки бизнеса в Казахстане.

– Особенности регулирования предпринимательской деятельности иностранных компаний.

Уровень критическо-творческой деятельности:

Для того чтобы проверить свои способности в предпринима­тельской деятельности, свой предпринимательский менталитет, рекомендуется точно и объективно ответить на следующие во­просы:

1. Какие функции, обязанности (не должности) Вы выпол­няли за последние годы?

2. Активны ли Вы? деятельны? инициативны?

3. Способны ли Вы совладать, справиться с напастью или не­счастьем? Способны ли проиграть, потерять все и все-таки на­чать свой бизнес сначала?

4. Каково Ваше хобби, каковы пристрастия? Можно ли их при­ложить к Вашему бизнесу?

5. Прямолинейны ли, откровенны ли Вы?

6. Агрессивны ли Вы?

7. Можете ли Вы быть гибким, случись Вам встретить непре­одолимые обстоятельства? Пасуете ли Вы перед силой?

8. Обладаете ли Вы аналитическим складом ума? Способны ли Вы добраться до корней, до самой сути проблемы, а затем ре­шить ее?

9. Торговец ли вы по натуре? Способны ли торговать? Про­давали ли Вы в действительности когда-нибудь и что-нибудь? Желаете ли Вы пойти от одной двери к другой, чтобы попробо­вать?

10. Готовы ли пожертвовать чем-либо лично, пойти на лич­ные жертвы ради Вашей новой фирмы?

11. Творческий ли Вы человек? Есть ли у Вас воображение, способны ли Вы на выдумку?

12. Можете ли Вы распознать свою нишу рынка?

13. В состоянии ли использовать все то, что имеется под ру­кой, чтобы начать собственное дело?

14. Как Вы справляетесь с неудачей? Сможете ли Вы эту не­удачу обернуть в свой грядущий рыночный успех?

15. Умеете ли Вы быть настойчивым? Возвращаетесь ли назад, чтобы добиться своего?

16. Умеете ли Вы работать с людьми?

Положительно ответив на вышеназванные вопросы, вы можете организовать собственное дело, стать предпринимателем. Ко­нечно, для этого процесса необходимы и определенные условия: первоначальный капитал, надежные партнеры, наличие хотя бы

минимума опыта по управлению собственным предприятием, умение планировать, контролировать свое дело и др.

^ План проведения семинарских занятий и методические

рекомендации по подготовке к ним.





оставить комментарий
страница2/7
Мурзатаева Г.К
Дата02.08.2012
Размер1,45 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
плохо
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх