Положение о конкурсе на лучшего руководителя и организатора научно-исследовательской работы студентов и аспирантов бгу общие положения icon

Положение о конкурсе на лучшего руководителя и организатора научно-исследовательской работы студентов и аспирантов бгу общие положения


Смотрите также:
Положение о конкурсе студенческих научно-практических работ в области охраны общественного...
Iii республиканская научно-практическая конференция студентов...
Положение о школьном конкурсе на лучшего классного руководителя года «Самый классный классный...
Положение о школьной научно-практической конференции по химии в Садовской сош «Фестиваль научных...
Положение о республиканском конкурсе музеев Крыма общие положения...
Положение о конкурсе «Информационные технологии в науке...
Положение о проведении заочной Олимпиады студентов средних медицинских и фармацевтических...
Положение о конкурсе студенческих научных работ в области прикладных экономических исследований...
Положение о конкурсе студенческих научных работ в области прикладных экономических исследований...
Положение осовместном конкурсе Урфу и Coca-Cola Hellenic на присуждение именных стипендий в...
Положение о конкурсе на лучшую научную работу среди студентов высших учебных заведений...
Республиканский конкурс научно-исследовательских работ «Краевед-2012»...



Загрузка...
скачать


Приложение 1 к приказу БГУ

от 14.08.2009 №732-ПС

Положение

о конкурсе на лучшего руководителя и организатора научно-исследовательской работы студентов и аспирантов БГУ

1. Общие положения


1.1. Конкурс на лучшего руководителя и организатора научно исследовательской работы (далее НИР) студентов и аспирантов Белорусского государственного университета (далее Конкурс) проводится с целью совершенствования системы непрерывного образования в БГУ посредством стимулирования труда профессорско-преподавательского состава, научных и иных работников БГУ, эффективно работающих со студентами и аспирантами, внесших значительный личный вклад в совершенствование организации НИР студентов и аспирантов, в разработку новых методов выявления одаренных студентов и развития их способностей в области науки, техники и передовых технологий, подготовку кадров высшей квалификации.

1.2. В Конкурсе могут принимать участие преподаватели, научные сотрудники и иные специалисты (далее Конкурсанты), основным местом работы которых является Белорусский государственный университет.

1.3. Конкурс объявляется приказом ректора и проводится ежегодно в январе-феврале.

1.4. Организацию и проведение Конкурса осуществляет НИЧ-ГУН БГУ. Для оценки достижений участников конкурса и подведения итогов НИЧ-ГУН формирует комиссию, в состав которой включаются заместители деканов по научной работе факультетов, руководители молодежных научных объединений, представители НИЧ-ГУН. Комиссию возглавляет председатель – заместитель проректора по научной работе, начальник НИЧ-ГУН; заместитель председателя – начальник управления подготовки кадров высшей квалификации НИЧ-ГУН. Персональный состав комиссии выносится на обсуждение Совета НИЧ-ГУН и утверждается приказом ректора. Работу секретариата конкурса выполняет отдел НИР студентов управления подготовки кадров высшей квалификации НИЧ-ГУН.

1.5. Комиссией определяются победитель Конкурса – обладатель главной премии «Лучший организатор НИР студентов и аспирантов» и победители Конкурса в следующих номинациях:

1.5.1. индивидуальное руководство НИР студентов;

1.5.2. организация и руководство молодежным научным объединением (СНИЛ, кружком и др.);

1.5.3. популяризация науки среди студенческой молодежи и школьников;

1.5.4. личный вклад в организацию НИР студентов и аспирантов в подразделении;

1.5.5. подготовка кадров высшей квалификации.

1.6. Конкурсант, победивший в одной из номинаций Конкурса, может вновь принять участие в Конкурсе по данной номинации через три года.
^

2. Порядок подачи документов


2.1. После объявления конкурса его участники регистрируются на сайте отдела НИР студентов www.nirs.bsu.by

2.2. Конкурсант предоставляет в секретариат конкурса следующие документы:

2.2.1. Заявку на участие в Конкурсе, в соответствии с приложениями 1–5.

2.2.2. Рекомендацию подразделения на участие в Конкурсе его работника, содержащую: сведения о Конкурсанте (Ф.И.О., структурное подразделение (факультет, кафедра и др.), ученая степень, ученое звание, должность); краткую характеристику деятельности Конкурсанта по организации НИР студентов и аспирантов, номинация Конкурса, в которой участвует Конкурсант. Рекомендация подписывается руководителем подразделения.

2.3. Информация о достижениях Конкурсанта предоставляется за последние три года.
^

3. Порядок работы комиссии


3.1. Комиссия может начать свою работу, если на заседании присутствуют не менее 2/3 ее состава. Голосование открытое. Решения принимаются большинством голосов членов комиссии, присутствующих на заседании. При равенстве голосов голос председателя комиссии либо его заместителя (при отсутствии председателя комиссии) является решающим. Решение комиссии оформляется протоколом и подписывается председательствующим на заседании и секретарем.

3.2. Решение комиссии утверждается приказом ректора БГУ.

3.3. Комиссия имеет право на изменение заявленной Конкурсантом номинации Конкурса.

3.4. При отсутствии заявок, а также при отсутствии существенных достижений у Конкурсантов в данной номинации по решению комиссии премии по соответствующей номинации Конкурса не присуждаются.
^

4. Награждение победителей конкурса


4.1.  В каждой номинации 1.5.1–1.5.5 Конкурса присуждаются одна первая премия, две вторых премии и три третьих премии.

4.2. По итогам Конкурса также присуждается одна главная премия «Лучший организатор НИР студентов и аспирантов».

4.3. Размеры денежных премий победителям в номинациях Конкурса составляют: первая премия – 15 ставок первого разряда, вторая премия – 10 ставок первого разряда, третья премия – 5 ставок первого разряда.

4.4. Размер главной премии «Лучший организатор НИР студентов и аспирантов» составляет 20 ставок первого разряда.

4.5. Информация о победителях конкурса публикуется в газете «Университет» и отражается в отчетных документах БГУ.

4.6. Из числа работников БГУ, удостоенных премии Конкурса и являющихся научными руководителями студентов-победителей международных и республиканских олимпиад и конкурсов, комиссия отбирает две кандидатуры для представления на конкурс педагогических, научных работников и иных лиц, внесших особый вклад в развитие способностей одаренных учащихся и студентов в области образования, науки, техники и передовых технологий, разработку современных методик их воспитания и обучения, проводимый специальным фондом Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов совместно с Министерством образования Республики Беларусь.
^

5. Финансирование конкурса


5.1. Источник финансирования конкурса – внебюджетные средства БГУ.

Приложение 1

Заявка на участие в конкурсе
на лучшего руководителя и организатора НИР студентов и аспирантов БГУ
за индивидуальное руководство НИР студентов

^ ФИО Конкурсанта

По основным критериям имею следующие достижения:

1. Являлся научным руководителем у ___ студентов. Список прилагается*.

2. С участием студентов под моим руководством подготовлено __ научных монографий, __ статей в изданиях, включенных в перечень ВАК, и зарубежных изданиях, __ статей в других научных изданиях, __ тезисов научных конференций. Список научных публикаций прилагается. (Список научных публикаций, подготовленных с участием студентов, предоставляется в порядке уменьшения их значимости: монографии; статьи в изданиях, включенных в перечень ВАК, и зарубежных изданиях; статьи в других изданиях; тезисы конференций)

3. С участием студентов под моим руководством подготовлено и представлено __ докладов на международных научных конференциях, ___ – на республиканских, ___ – на вузовских, ___ – на студенческих. Список научных конференций, в которых студенты принимали участие с докладами, прилагается. (Список представляется в порядке уменьшения значимости конференций: международные, республиканские, вузовские, студенческие. Указываются фамилии всех соавторов, название доклада, название конференции, сроки, место и время проведения)

4. С участием студентов под моим научным руководством (кураторством) выполнены следующие проекты: (все проекты перечисляются)**.

5. С участием студентов под моим руководством подготовлено __ экспонатов, которые были представлены на __ выставках. Список выставок прилагается. (При оформлении списка выставок указывается название выставки, страна и город, где проводилась выставка, название экспонатов, ФИО всех соавторов, фамилии студентов-соавторов подчеркиваются)

6. В научных конкурсах участвовало __ студентов. Из них __ – в международных конкурсах, _ – в республиканских, _ – в вузовских. Список прилагается. (При оформлении списка указывается уровень конкурса (международный, республиканский, вузовский), название конкурса, название конкурсной работы (для конкурсов научных работ), год участия, для международных конкурсов указывается страна-организатор конкурса)

7. С участием студентов под моим руководством подготовлено __ патентов, _ внедрений в производство, _ внедрений в учебный процесс. Список прилагается. (В список включаются только те патенты и внедрения, в которых студенты включены в список авторов)

8. Руководимые мной студенты награждены:




Кем награждены студенты

Количество
награжденных

8.1

специальным фондом Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов




8.2

министерствами и ведомствами страны




8.3

вузом




8.4

организаторами конференций, выставок




8.5

другое (указать кем)




Список прилагается. (Указывается ФИО студента, название и уровень мероприятия, на котором награжден студент)

^ По дополнительным критериям имею следующие достижения:

1) В аспирантуру (стали соискателями) поступило __ студентов, в том числе __ – в аспирантуру БГУ. Список прилагается.

2) Стали стипендиатами Президента Республики Беларусь __ аспирантов. Список прилагается.

3) Руковожу научным объединением студентов (указать название).

4) Веду работу по популяризации науки среди студентов и школьников (привести конкретные факты).

5) Участвую в подготовке учебных, методических, нормативных документов в области НИР студентов и подготовки кадров высшей квалификации (в т.ч. в БГУ, вузовских и республиканских комиссиях, привести конкретные сведения).


Конкурсант И.О.Фамилия

Руководитель подразделения И.О.Фамилия




* В список включаются студенты, научные результаты которых (присутствует хотя бы одна из позиций):

  • опубликованы в открытой печати,

  • докладывались на конференциях (соавторы докладов),

  • подтверждены актом внедрения,

  • включены в отчет по НИР (фамилии студентов указаны в списке исполнителей НИР) или работали на платной основе,

  • использованы при подготовке экспонатов,

  • использованы при подготовке конкурсных работ.

Если руководство студентом осуществлялось двумя научными руководителями, в списке делается отметка (например, «совместно с профессором Ивановым И.И.»).

** В списке указываются только те проекты (международные гранты, проекты; НИР; проекты ФФИ; гранты Министерства образования Республики Беларусь; гранты БГУ), в которых студенты включены в список исполнителей проекта либо работали на платной основе. Указывается название проекта, название программы, научный руководитель, годы выполнения, ФИО студентов, включенных в список исполнителей или работавших на платной основе.

Приложение 2

^ Заявка на участие в конкурсе
на лучшего руководителя и организатора НИР студентов и аспирантов БГУ
за организацию и руководство молодежным научным объединением

^ ФИО Конкурсанта


По основным критериям имею следующие достижения:

1. Являюсь организатором и (или) руководителем СНИЛ, кружка, спецсеминара и др. (указать название) с ___ года. Основные направления деятельности объединения: (перечислить).

2. В сроки, подлежащие оценке конкурсной комиссией, в работе СНИЛ, кружка, спецсеминара и др. (указать название) приняло участие ___ студентов, __ магистрантов и __ аспирантов. (Статус участников объединения указывается на момент подачи заявки, для выпускников – последний статус) Основные результаты и достижения заключаются в следующем: (перечислить по пунктам результаты деятельности объединения. Пункты и порядок их следования формируются Конкурсантом. Если Конкурсант приводит в качестве достижений публикации студентов, их участие в конференциях различного уровня, участие в проектах, конкурсах и т.д., то приводится список студентов по форме приложения 1 данного Положения).

3. Вклад научного объединения в подготовку кадров высшей квалификации заключается в следующем: (привести информацию о студентах, поступивших в аспирантуру, а также информацию о бывших участниках объединения, защитивших диссертации. Информация о бывших участниках молодежного научного объединения, защитивших диссертации, приводится за период руководства Конкурсанта объединением, но не более чем за последние десять лет).

4. Данным студенческим объединением руковожу один / Вместе со мной указанным студенческим научным объединением руководят: (привести фамилии имена и отчества соруководителей, а также краткую оценку соруководителями вклада Конкурсанта в достижения данного молодежного научного объединения).


^ По дополнительным критериям имею следующие достижения:

1. За последние 3 года являлся научным руководителем ___ студентов и ___ аспирантов. (привести их конкретные достижения)

2. Популяризация науки среди студентов и школьников. (указать конкретные мероприятия)

3. Участие в подготовке учебных, методических, нормативных документов в области НИР студентов и подготовки кадров высшей квалификации (в БГУ, республике, по собственной инициативе, в составе комиссий, указать).


Конкурсант И.О.Фамилия

Руководитель подразделения И.О.Фамилия


Соруководители (если имеются): И.О.Фамилия

И.О.Фамилия

Приложение 3

^ Заявка на участие в конкурсе
на лучшего руководителя и организатора НИР студентов и аспирантов БГУ
за популяризацию науки среди студенческой молодежи и школьников

^ ФИО Конкурсанта

По основным критериям имею следующие достижения:

1.  Работал в оргкомитетах __ конференций (иных мероприятий) школьников, студентов, а также __ конференций, посвященных проблемам научно-методической работы среди учеников средней школы, НИР студентов и подготовки кадров высшей квалификации. Список прилагается. (Приводится название конференции, ее уровень, время и место проведения)

2. Работал в __ комиссиях (жюри) научных конкурсов, олимпиад (иных мероприятий) школьников и студентов. Список прилагается. (Указывается уровень конкурса, название, время и место его проведения)

3. Выступал на пленарных заседаниях __ студенческих конференций. Работал в __ школах-семинарах для школьников, студентов, аспирантов. Список прилагается. (Указывается название и уровень конференции, школы-семинара, время и место проведения, название доклада и авторы)

4. Выступал по радио и телевидению, давал интервью средствам массовой информации, посвященные проблемам согласно п.1 данного приложения. Список прилагается. (Указывается дата, время выхода выступления в эфир, название телевизионного канала или радио либо номер и название издания, где интервью опубликовано)

5. Являлся научным руководителем (участвовал в выполнении) __ научных и научно-технических проектов, посвященных проблемам НИР студентов и подготовки кадров высшей квалификации. Список прилагается.

6. Организовал разработку (участвовал в разработке) __ электронных информационных и информационно-аналитических ресурсов (интернет-страниц, баз данных, электронных методических документов и др.) в области НИР студентов и подготовки кадров высшей квалификации. Список прилагается.

7. Участвовал в подготовке __ учебных, __ методических, __ нормативных документов в области НИР студентов и подготовки кадров высшей квалификации. Список прилагается. (Указывается тип документа, его название и авторы)

8. Работал в качестве рецензента (указать, если бесплатно) __ сборников студенческих научных работ, __ конкурсных работ студентов (в том числе и конкурса грантов БГУ), являлся членом редакционной коллегии __ сборников научных работ студентов. Список прилагается.

9. Подготовил __ научно-методических публикаций по проблемам исследовательской работы школьников, НИР студентов и/или подготовки кадров высшей квалификации. Список прилагается. (Указывается название работы, авторы, тип публикации, например, статья в журнале, учебно-методическое пособие по НИР студентов и т.д.)

10. Другое (указать).

^ По дополнительным критериям имею следующие достижения:

Отразить наиболее важные (с точки зрения Конкурсанта) собственные достижения в области руководства и организации НИР студентов и аспирантов (подготовка студентов к поступлению в аспирантуру; научное руководство аспирантами и соискателями, защиты диссертации и т.д.)


Конкурсант И.О.Фамилия

Руководитель подразделения И.О.Фамилия

Приложение 4

^ Заявка на участие в конкурсе
на лучшего руководителя и организатора НИР студентов и аспирантов БГУ
за личный вклад в организацию НИР студентов и аспирантов
в подразделении БГУ

^ ФИО Конкурсанта

Основные критерии:

1. Основные показатели НИР студентов в подразделении (кафедра, факультет и др.) за последние три года (согласно таблице 10.1 отчета по научной и инновационной деятельности).

2. Использование подразделением существующих в БГУ форм и методов организации и стимулирования НИР студентов и аспирантов.

3. Новые формы организации и стимулирования НИР студентов и аспирантов, разработанные и используемые в подразделении. (Изложить сущность, отразить степень личного участия в разработке и внедрении)

4. Примеры наиболее важных научных достижений студентов и аспирантов подразделения (кратко).

5. Динамика защит диссертаций аспирантами, докторантами и соискателями ученых степеней в подразделении за последние три года.

6. Участие в подготовке учебных, методических, нормативно-правовых документов в области НИР студентов и подготовки кадров высшей квалификации (в БГУ, республике). Указать степень участия Конкурсанта.

7. Популяризация науки среди студентов. (Привести конкретные факты)

8. Оценка руководителем личного вклада Конкурсанта в организацию НИР студентов и аспирантов в подразделении (для заведующих кафедрами, ответственных за НИР студентов на факультетах, заместителей деканов – деканом, для ответственных за НИР студентов на кафедрах – заведующим кафедрой и т.д.).

9. Наличие в подразделении локальной нормативной базы по НИР студентов и подготовке кадров высшей квалификации. Перечень документов прилагается.

10. Участие в разработке электронных информационных ресурсов в области НИР студентов и подготовке кадров высшей квалификации.

11. Справка о состоянии НИР студентов и аспирантов в подразделении (сравнение с общеуниверситетскими показателями, готовится в УПКВК НИЧ-ГУН).


^ По дополнительным критериям имею следующие достижения:

Отразить наиболее важные собственные достижения по руководству и организации НИР студентов и аспирантов (публикации; участие и победы в конкурсах; поступление студентов в аспирантуру; руководство аспирантами и соискателями, защитившими диссертации и т.д.).


Конкурсант И.О.Фамилия


* Заведующий кафедрой, лабораторией И.О.Фамилия


Руководитель подразделения И.О.Фамилия


* Подпись ставится, если конкурсант занимается организацией НИР студентов и аспирантов на кафедре, в лаборатории и т.п.

Приложение 5

^ Заявка на участие в конкурсе
на лучшего руководителя и организатора НИР студентов и аспирантов БГУ
за подготовку кадров высшей квалификации

ФИО Конкурсанта

По основным критериям имею следующие достижения:

1. __ студентов, у которых я был научным руководителем, поступили в аспирантуру, из них __ – в аспирантуру БГУ. __ студентов стали соискателями ученой степени кандидата наук. Список прилагается. (Указывается аспирант или соискатель, ФИО, факультет, название организации, в аспирантуру которой поступил студент, год поступления, научный руководитель в аспирантуре)

2. __ студентов, у которых я был научным руководителем, поступили в аспирантуру за рубежом. Список прилагается. (Указывается ФИО, страна, город и название организации, в которой обучался/обучается аспирант)

3. Защитили диссертации __ аспирантов и __ соискателей ученой степени кандидата наук, у которых я был научным руководителем в их студенческие годы. Список прилагается. (Указывается ФИО кандидата наук, дата защиты и название организации, в которой состоялась защита, в том числе и за рубежом)

4. Под моим руководством защитилось __ аспирантов, __ соискателей ученой степени кандидата наук – граждан Республики Беларусь, из них в срок __ аспирантов и __ соискателей. Список прилагается. (Указывается ФИО аспиранта или соискателя, дата защиты и название организации, в которой состоялась защита, в том числе и за рубежом)

5. Под моим руководством защитилось __ иностранных аспирантов, из них __ в срок. (Указывается ФИО аспиранта или соискателя, дата защиты и название организации, в которой состоялась защита, в том числе и за рубежом)

6. В настоящее время руковожу работой __ аспирантов и __ соискателей ученой степени кандидата наук, из них __ граждан Республики Беларусь и __ иностранных граждан. Список аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук прилагается. (Указывается ФИО аспиранта или соискателя, год обучения и список их публикаций, для аспирантов или соискателей из других организаций указывается организация, к которой они прикреплены)

7. Был консультантом у __ соискателей ученой степени доктора наук. Список прилагается. (Указывается ФИО докторанта или соискателя ученой степени доктора наук, дата защиты и название организации, в которой состоялась защита, в том числе и за рубежом)

8. Являюсь (являлся) членом экспертного совета ВАК Беларуси, председателем совета по защите диссертаций, членом совета по защите диссертаций (указывается, при какой организации действует/действовал совет), членом экспертной комиссии по предварительной экспертизе диссертации у следующих соискателей ученой степени: (ФИО соискателя, название диссертации, номер приказа, указать, докторская или кандидатская диссертация).

9. Мною опубликовано __ научных и научно-методических публикаций по проблемам подготовки кадров высшей квалификации. Список прилагается. (Указывается название журнала или сборника, название публикации и авторы)

10. Краткое описание основных принципов и приемов работы, позволяющих Конкурсанту успешно осуществлять подготовку кадров высшей квалификации.


^ По дополнительным критериям имею следующие достижения:

1. Под моим руководством с участием студентов подготовлено публикаций: __ монографий, __ статей в изданиях, включенных в перечень ВАК, и в зарубежных изданиях, __ статей в других изданиях, __ тезисов конференций.

2. Под моим руководством __ студентов и __ аспирантов приняли (принимают) участие в выполнении научных проектов на платной основе. Список прилагается. (Указывается вид и название проекта и ФИО студентов и аспирантов)

3. Популяризация науки среди студентов и школьников. (Приводится информация об участии (работа в оргкомитете, выступление с докладом) в конференциях, выступлениях по радио и телевидению, посвященных проблемам профориентационной работы, организации НИР студентов, подготовки кадров высшей квалификации, а также о подготовке публикаций, электронных информационных ресурсов по данным проблемам и др.)


Конкурсант И.О.Фамилия


Руководитель подразделения И.О.Фамилия





Скачать 152,45 Kb.
оставить комментарий
Дата30.07.2012
Размер152,45 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх