Реализация комплексной программы развития школы публичный доклад по итогам работы педагогического коллектива моу сош №7 в 2010-2011 гг
| скачать Утверждаю Председатель Управляющего совета МОУ СОШ №7 ___________Н. М.Красикова Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 г. Заринска РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ Публичный доклад по итогам работы педагогического коллектива МОУ СОШ №7 в 2010-2011 гг. МОУ СОШ № 7 г. Заринска Алтайского края основана в 1984 году. Школа находится в типовом здании, рассчитанном на 1176 учащихся. В 2010-2011 учебном году в школе обучалось 808 учеников. На начало 2011-2012 учебного года в школе 854 ученика. По социальному составу семьи учащихся неоднородны: в школе обучаются дети из семей рабочих, служащих, предпринимателей, безработных. Многофункциональная модель управления школой включает в себя органы как государственного управления, так общественного самоуправления. Возглавляет школу Почётный работник общего образования, победитель конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» Шуюнова Н.П. Органы общественного самоуправления: Управляющий совет; Попечительский совет; орган ученического самоуправления – Совет старшеклассников детской организации «Перекресток». Материально-техническая база школы соответствует необходимым условиям осуществления образовательного процесса. Она включает в себя: 44 учебных кабинета; спорткомплекс: два спортивных зала, плавательный бассейн, лыжную базу, стадион; мастерские для трудовой и профессиональной подготовки юношей и девушек; кабинет информатики; библиотеку; медицинский, прививочный, логопедический кабинеты. В школе работает столовая на 280 мест. Школа является победителем приоритетного национального проекта «Образование» 2006 года.
Школа на начало 2011-2012 учебного года полностью укомплектована педагогическими кадрами. Учебный процесс осуществляет педагогический коллектив в количестве 46 человек. В школе работают 9 учителей высшей и 23 учителя первой квалификационных категорий. На начало нового учебного года в школу пришли 7 молодых учителей, из них 1 учитель иностранного языка - молодой специалист 2011года выпуска. С 1 декабря 2008 года педагогический коллектив перешёл на новую систему оплаты труда в рамках КПМО. Соотношение фонда оплаты труда педагогов и прочих работников школы составляет в 2011 году 70% к 30%. Средняя заработная плата учителя составит в 2011-2012 учебном году составит 13 106 руб. В 2010-2011 уч.году на базе школы №7 в 1 в классе проходила апробация федерального государственного стандарта начального общего образования. В ходе экспериментальной деятельности были созданы все необходимые условия для введения новых стандартов обучения в первом классе. В новом 2011-2012 учебном году все первые классы будут работать в рамках Федерального государственного стандарта начального общего образования, во 2в классе будет продолжен эксперимент по апробации ФГОС. Педагоги школы ведут активную методическую работу, распространяя инновационный опыт, выполняя миссию школы-победителя конкурса ПНПО – 2006, экспериментальной площадки по ФГОС. В школе работает два учителя-победителя конкурсов лучших учителей России ПНПО – 2006 г., 2007г. – учитель математики Илюхина Г.В., учитель экономики, директор школы Шуюнова Н.П. Методическим кабинетом разработан план диссеминации инновационного опыта работы школы и педагогов-победителей в национальных проектах. Наши учителя, успешно работающие по информатизации образовательного пространства Добрыгина И.Я., Першина Н.И., Илюхина Г.В., Шморина Л.В. представили свои педагогические мастерские в рамках методического семинара на базе школы №7 - опорного ресурсного центра для директоров школ города. Губарева О.Г., Коллектив школы традиционно ежегодно принимает участие в фестивалях школ-победителей и региональных методических выставках на базе АКИПКРО. Были представлены материалы из опыта работы школы по теме: «Внутришкольная система оценки качества образования», в которых представлены: «Положение о внутришкольной оценке качества образования» и комплексно-целевая программа «Система оценки качества образования», из опыта работы Губаревой О.Г. «Воспитательный проект по формированию навыков безопасного поведения младших школьников на дороге через игровые технологии», Гордиенко С.И. «Проектные технологии в обучении английскому языку», Добрыгиной И.Я. «Воспитательная программа для учащихся начальной школы». Опыт работы школы по внутришкольной оценке качества образования получил высокую оценку экспертов. По результатам региональной выставки получен Диплом I степени. Добрыгина И.Я. за представленные материалы была награждена Дипломом II степени. Школа с 2008-2009 учебного года перешла на Базисный учебный план 2004 года. Наряду с общеобразовательными классами на старшей ступени обучения функционируют профильные социально-экономические классы. Профильные предметы - обществознание и математика. Занятия в начальной школе с 2011-2012 учебного года ведутся в режиме 5-дневной рабочей недели, в основной и старшей школе – врежиме шестидневной рабочей недели. Факультативные, и индивидуальные занятия, элективные курсы в рамках предпрофильной и профильной подготовки проводятся после окончания уроков. Большую работу коллектив педагогов проводит по обеспечению здоровьесберегающей среды. Для этого созданы необходимые условия. Практически все учащиеся школы обеспечиваются полноценным питанием. 214 учащихся школы получают компенсацию по оплате за питание из средств краевого и местного бюджета. Стоимость полноценного завтрака в школьной столовой в начальных классах составляет 23 рубля, в 5-11 классах 25 рублей в день. С 1998 года школа работает по проблеме «Сохранение, укрепление и формирование здоровья учащихся». Организована работа кружков валеологического направления, проводятся массовые спортивно-оздоровительные мероприятия, поддерживается двигательный режим на уроках, обеспечивающий снижение гиподинамии учащихся, систематически на всех уроках в начальной школе проводится зрительная гимнастика. Систематическая работа по сохранению здоровья учащихся даёт положительные результаты. Наблюдается снижение заболеваемости по органам чувств (зрению) в начальном звене, уменьшается заболеваемость по ОРЗ. Благодаря работе специальных медицинских групп и возможности проведения занятий в бассейне нет роста заболеваемости костно-мышечной системы. Все учащиеся, в том числе освобождённые от занятий физкультурой по состоянию здоровья, могут на уроках физкультуры заниматься в бассейне. Безопасность учащихся во время пребывания в школе обеспечивается надежной современной системой пожарной сигнализации, наличием кнопки тревожной сигнализации. В 2011 году установлена система видеонаблюдения в школе и на прилежащей территории. Школа работает в режиме развития. На сайте школы выставлена Комплексная программа развития, определяющая приоритетные направления развития. На основе программы развития, утверждённой Управляющим советом школы, актуализированы проблемы: сохранение здоровья учащихся, информатизация образовательного процесса, реализация программы «Одарённые дети». Определены пути реализации программы развития на основе соответствующего ресурсного кадрового, материально-технического, методического обеспечения. Педагогический коллектив школы создаёт условия для получения учащимися знаний, соответствующих новым федеральным образовательным стандартам. Качество знаний учащихся МОУ СОШ № 7 по результатам обучения за 2010-2010 учебный год при 99,9% успеваемости составило по школе 54,5% . Это значит, что более половины учащихся школы занимаются только на «хорошо» и «отлично». По результатам единого государственного экзамена все выпускники получили аттестаты о среднем полном общем образовании. Ученица школы №7 Ларина Ольга получила самый высокий балл в городе по физике- 92 балла. Выше среднего балла по городу получили выпускники школы по биологии, химии, обществознанию. В 2011 году 65,4% выпускников школы поступили в высшие учебные заведения. Команда школы входит в тройку школ города – победителей по количеству победителей по результатам олимпиады по общеобразовательным предметам. Таблица 1. ^ Результаты участия учащихся МОУ СОШ №7
В 2011 году выпускница 11класса Ощепкова Виктория окончил школу с золотой медалью, А Селезнёва Светлана – с серебряной медалью «За особые успехи в учении». С 2002 года в школе создано научное общество учащихся (НОУ), в работе которого ежегодно принимают участие свыше 20 учащихся. С 2006 году получили Дипломы в Российском этапе конкурсов «Первые шаги в науку» и «Старт в науку» 6 учащихся школы. В МОУ СОШ №7 в 2010-2011 учебном году работало 10 кружков спортивного направления: общефизическая подготовка, лыжи, самбо, волейбол, лечебное плавание, туристско-краеведческий, футбол, баскетбол, биатлон. Для учащихся начальных классов - валеологический кружок: «Я и моё здоровье». Охват учащихся кружковой работой по спортивному направлению составляет свыше 30%. На протяжении последних пяти лет школа №7 занимает лидирующие места в первенстве города по игровым видам спорта, по лёгкой атлетике; школа постоянно принимает участие в спартакиаде школьников на уровне города, в общем зачёте учащиеся МОУ СОШ №7 занимают призовые места по всем видам спартакиады. Учащиеся школы №7 являются призёрами: в традиционных лыжных эстафетах на приз газеты «Алтайская правда» сборная команда девушек МОУ СОШ №7 заняла в 2005 году – 3 место, в 2007 – 1 место, в 2008 году – 1место; в 2005 году команда учащихся МОУ СОШ №7 заняла 2 место в краевых зональных соревнованиях «Президентские состязания»; в 2007-2008 году учащиеся школы Бетц Сергей и Рыгалов Дмитрий стали чемпионами края по лёгкой атлетике (барьерный бег, прыжки в длину и высоту), Трубочистова Светлана стала чемпионом края по борьбе самбо; ученик школы № 7 Проскоряков Дмитрий выиграл в 2009 году соревнования по борьбе «Панкратион» в Сибирском федеральном округе; учащаяся МОУ СОШ №7 Третьякова Алёна в 2009 году входит в состав сборной Сибирского федерального округа в лыжных гонках; Серохвостова Елена – ученица школы №7 – чемпион России по лыжным гонкам и призёр молодёжных Олимпийских игр Европы 2009 года. Учащиеся 10-11 классов по желанию могут получить на основании договора школы с родителями на платной основе профессиональную подготовку (автодело). Школа сотрудничает с учреждениями дополнительного образования города – ЦДТ, СЮН, а также с ПУ-41, комитетом молодежи города. Учащиеся школы принимают участие в молодежных акциях, направленных на формирование активной гражданской позиции, в том числе за здоровый образ жизни, за экологически безопасную среду. Серьёзную действенную работу школа ведёт по профилактике безнадзорности и правонарушений учащихся, наркомании и алкоголизма среди детей. Профилактическая и оздоровительная работа с учащимися проводится в течение всего учебного года, а также в рамках традиционного месячника воспитательной работы с 1 по 20 апреля «В здоровом теле – здоровый дух». С целью профилактики табакокурения и употребления алкоголя проводятся следующие мероприятия: - в планах работы классных руководителей и в общешкольном плане воспитательной работы предусмотрены и проводятся: тематические классные часы по соответствующей теме, массовые акции в рамках общешкольных мероприятий с привлечением учащихся:
С вредными последствиями воздействия курения и алкоголя на организм человека учащиеся знакомятся на уроках биологии, химии, уроке медицинских знаний в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности». По данному направлению школа тесно сотрудничает со станцией юных натуралистов. Сотрудники станции юных натуралистов ежегодно проводят цикл бесед, практических занятий с учащимися по программе «Здоровый образ жизни» В рамках школьных учебных предметов «Основы правовых знаний», обществознание учащиеся получают систематические знания в области правовых отношений, моральных норм, регулирующих общественные отношения. Особое внимание в воспитательной работе школы уделяется формированию законопослушного поведения несовершеннолетних. С целью профилактики правонарушений учащихся работает Совет профилактики. Члены Совета профилактики контролируют учебу и поведение учащихся: организуют помощь детям, испытывающим трудности в общении со сверстниками, проявляющими агрессивность в отношении детей и взрослых. Основными направлениями развития школы на ближайшее будущее являются:
Приглашаем заинтересованных лиц и общественность города к сотрудничеству в рамках общественно-государственного управления. Задачи органов общественно - государственного управления: а) защита и содействие в реализации прав и законных интересов всех участников образовательного процесса; б) содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса, для повышения качества образования и наиболее полного удовлетворения образовательных запросов учащихся; г) повышение эффективности образовательного процесса через участие в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников и общественный контроль рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, привлечённых средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения; д) контроль и содействие здоровым и безопасным условиям обучения, воспитания в МОУ СОШ №7; е) участие в разрешении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса. Деятельность Управляющего и Попечительского советов требует активного сотрудничества педагогического коллектива, администрации школы с родителями и общественностью микрорайона школы. Реализация комплекса мер по модернизации системы образования, осуществляемая по инициативе главы правительства РФ В.В. Путина, а также выполнение комплексной программы развития школы в 2011-2012 учебном году содействуют переходу образовательного учреждения на качественно новый современный уровень обучения и воспитания учащихся при сохранении и укреплении их здоровья.
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 