Примерная программа профессионального модуля icon

Примерная программа профессионального модуля


Смотрите также:
Примерная программа профессионального модуля пм...
Примерная программа профессионального модуля Проведение лабораторных...
Примерная программа профессионального модуля...
Примерная программа профессионального модуля пм. 01 Приготовление блюд из овощей и грибов...
Примерная программа профессионального модуля изготовление несъемных протезов 2012 г...
Примерная программа профессионального модуля обеспечение безопасности плавания 2010 г...
Примерная программа профессионального модуля пм 01. Выполнение штукатурных работ 2011 г...
Примерная программа профессионального модуля выполнение судовых работ 2010 г...
Примерная программа профессионального модуля несение ходовых и стояночных вахт 2010 г...
Примерная программа профессионального модуля несение ходовых и стояночных вахт 2010 г...
Примерная программа профессионального модуля пм...
Примерная программа профессионального модуля пм 04...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать
^

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю





^ Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

^ Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

^ Раздел 1. Организация и оказание сестринской помощи в учреждениях первичной медико-санитарной помощи




300




МДК.05.02. Современные медицинские технологии в системе первичной медико-санитарной помощи (ПМСП)




Теория: 60 часов

Практика: 108 часов

^ Тема 1.1. Организационно-правовые основы деятельности сестринского персонала в системе медико-санитарной помощи



Содержание




1.

Структура сестринской службы организаций здравоохранения, оказывающих первичную медико-санитарную помощь взрослому населению.

Организация сестринской помощи в городской поликлинике для взрослых.

Организация работы медицинской сестры на терапевтическом участке.

Нормативно-правовая основа деятельности участковой медицинской сестры. Подготовка рабочего места, работа на приеме, помощь на дому. Ведение персонального учета, информационной (компьютерной) базы данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Участие в анализе состояния здоровья прикрепленного контингента




2




2.

Нормативно-правовая основа деятельности медицинской сестры общей практики в системе первичной медицинской помощи по принципу врача общей практики (семейного врача):

- в составе государственной поликлиники;

- в составе группы специалистов, оказывающих помощь по территориальному, территориально-семейному или производственному принципу;

- частная практика по контракту.

Подготовка рабочего места, работа на приеме, помощь на дому. Участие в анализе состояния здоровья прикрепленного контингента




2

3.

Особенности работы медицинских сестер с врачами-специалистами. Подготовка рабочего места, участие в приеме пациентов. Оформление медицинской документации




2

^ Практические занятия




3

1.

Нормативно-правовые основы деятельности сестринского персонала в системе первичной медико-санитарной помощи







2.

Организация работы сестринского персонала поликлиники для взрослых







3.

Организация работы медицинской сестры общей практики







4.

Особенности работы медицинских сестер с врачами-специалистами







Тема 1.2. Инфекционная безопасность в организациях ПМСП

Содержание







1.

Основные нормативные документы, регулирующие деятельность организаций, оказывающих ПМСП, по вопросам санитарно-эпидемиологического режима.

Способы передачи инфекции в медицинском учреждении

Факторы, влияющие на восприимчивость хозяина к инфекции. Группы риска ВБИ.

Резервуары возбудителей ВБИ.

Универсальные меры предосторожности.

Стандартные меры предосторожности.

Понятие «дезинфекция». Виды и методы дезинфекции.

Характеристика современных средств дезинфекции.

Токсичность дезинфицирующих препаратов. Меры предосторожности. Общие требования к дезинфекционному режиму.

Особенности дезинфекция помещений, санитарно-технического оборудования, изделий медицинского назначения, белья, посуды и т.д. в учреждениях ПМСП.

Структура отходов учреждениях ПСМП. Классификация отходов. Правила обращения с различными классами отходов. Нормативы образования отходов в учреждениях ПМСП.

Организация системы сбора и удаления отходов в учреждениях ПМСП.

Технологии переработки и захоронения медицинских отходов.

Этапы предстерилизационной очистки.

Способы контроля качества предстерилизационной очистки.

Стерилизация: современные методы и режимы.

Контроль качества стерилизации.

Устройство и функции ЦСО. Преимущества стерилизации в ЦСО




2

^ Практические занятия




3

1.

Основные нормативные документы, регулирующие деятельность учреждений первичной медико-санитарной помощи по вопросам санитарно-эпидемиологического режима







2.

Современные аспекты дезинфекции







3.

Современные аспекты стерилизации







4.

Особенности инфекционной безопасности при оказании сестринской помощи на дому. Сбор, хранение и утилизация отходов после выполнения манипуляций на дому. Обязанности должностных лиц по сбору, хранению и удалению отходов







Тема 1.3. Особенности охраны труда в организациях ПМСП

Содержание







1.

Нормативная документация по охране труда медицинских работников ПМСП.

Факторы производственной среды, влияющие на здоровье.

Вредное воздействие на организм медицинской сестры физической нагрузки. Меры профилактики.

Вредное воздействие на организм медицинской сестры химических веществ, применяемых в профессиональной деятельности. Способы защиты от воздействия химических веществ: использование защитной одежды; вентиляция; обучение персонала; уход за кожей.

Неблагоприятное воздействие на медицинскую сестру вредных микробиологических факторов: беременность и опасность воздействия микробиологических факторов на плод.

Неблагоприятное воздействие облучения. Меры, направленные на предупреждение облучения сестры.

Неблагоприятное воздействие стресса. Меры профилактики




2

^ Практические занятия




3

1.

Нормативная документация по охране труда медицинских работников системы первичной медико-санитарной помощи. Организация профилактики воздействия вредных факторов производственной среды







Тема 1.4. Особенности организации лекарственного обеспечения в условиях ПМСП

Содержание




2

1.

Организация лекарственного обеспечения в условиях ПМСП.

Нормативные документы, регламентирующие организацию лекарственного обеспечения в условиях ПМСП.

Обеспечение ПМСП лекарственными средствами.

Основные, жизненно-необходимые и важнейшие лекарственные средства.

Дополнительное лекарственное обеспечение.

Виды запасов лекарственных средств.

Использование лекарственных средств







^ Практические занятия




3

1.

Порядок организации лекарственного обеспечения пациентов в условиях ПМСП







2.

Оформление рецептов. Методы хранения и применения лекарственных средств в домашних условиях







Тема 1.5. Организационно-правовые основы работы медицинской сестры процедурной

Содержание




2

1.

Основные задачи, функции медицинской сестры процедурной.

Поддержание мер инфекционной безопасности: проведение текущей и заключительной дезинфекции, соблюдение правил асептики и антисептики при выполнении процедур, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима, контроль стерильности используемых материалов. Соблюдение правил хранения и учета лекарственных препаратов, спирта и др.

Отчетно-учетная документация процедурного кабинета







^ Практические занятия




3

1.

Различные аспекты работы медицинской сестры процедурной







Тема 1.6. Современные сестринские технологии в условиях ПМСП

Содержание







1.

Особенности сестринского процесса в учреждениях ПМСП. Этапы сестринского процесса, особенности сестринского процесса в условиях первичной медико-санитарной помощи. Модели сестринского дела для учреждений ПМСП (Д.Орем, М. Аллен)




2

2.

^ Обучение пациентов и их окружения.

Задачи медицинской сестры в процессе общения. Принципы эффективного общения. Типы слушателей. Невербальное общение. Типичные состояния партнера в процессе общения. Медицинская тайна и информирование пациента. Терапевтическое обучение пациентов.

Цели обучения, отбор и обработка содержания обучения, мотивация. Управление обучением пациента. Сферы обучения. Уровни восприятия и поведения. Формы и методы обучения. Степени принятия заболевания и их влияние на способность к обучению. Особенности обучения пациентов разных возрастных групп. Трудности, связанные с изменением поведения пациента. Личностные особенности пациента и их влияние на обучение







3.

^ Сестринские технологии в работе медицинской сестры центра здоровья.

Комплексное обследование на аппаратно-программном оборудовании.

Цели и принцип тестирования на аппаратно-программном комплексе для скрининг-оценки психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма, компьютеризированного скрининга сердца, ангиологического скрининга с автоматическим измерением систолического артериального давления и расчета плече-лодыжечного индекса, проведения экспресс-анализа для определения общего холестерина и глюкозы в крови, проведения комплексной детальной оценки функций дыхательной системы, проведения дополнительных обследований (определение токсических веществ в биологических сферах организма, определение карбоксигемоглобина в выдыхаемом воздухе, определение котинина в крови и моче и т.д.). Проведение антропометрии и биоимпедансметрии людям разного возраста. Проведение оценки результатов обследования




2

4.

^ Участие в организации и проведении школ здоровья для пациентов.

Определение потребности пациента в обучении.

Формирование групп пациентов для обучения в школах здоровья по отдельным нозологиям.




2

5.

^ Участие среднего медперсонала в организации и деятельности дневного стационара и стационара на дому в учреждениях ПМСП.

Нормативные документы, регламентирующие организацию и деятельность дневных стационаров и стационаров на дому.

Цель работы дневного стационара и стационара на дому.

Функции дневного стационара и стационара на дому.

Структура и штаты дневного стационара и стационара на дому.

Порядок организации стационара на дому.

Порядок направления и госпитализации в дневной стационар.

Режим работы дневного стационара и стационара на дому.

Медицинская и лекарственная помощь населению в условиях дневного стационара.

Учетно- отчетная медицинская документация




2

6.

^ Организация медицинской и социальной реабилитации.

Виды, формы и методы реабилитации при различной патологии.

Взаимодействие с учреждениями медико-социальной экспертизы, социальными службами.

Организация санаторно-курортной помощи населению




2

7.

^ Современные сестринские технологии при оказании паллиативной помощи в условиях ПМСП.

Организация и осуществление ухода за инкурабельным пациентом. Хоспис на дому







^ Практические занятия




3

1.

Особенности сестринского процесса в учреждениях ПМСП. Проведение этапов сестринского процесса при уходе за пациентами в условиях ПСМП. Обучение членов семьи уходу за пациентом. Психологическая поддержка пациента и его семьи







2.

Обучение пациентов и их окружения.

Обучение родственников пациента:

  • Обеспечение безопасности пациента, лечебно-охранительный режим и устройство комнаты

  • тяжелобольного пациента

  • Правильная биомеханика тела при поднятии тяжестей и в положении сидя

  • Основные правила перемещения пациента (использование вспомогательных средств, правильное положение ног и рук, положение пациента, положение спины перемещающего, использование массы собственного тела, работа с помощником)

  • Методы удержания пациента одним, двумя и более лицами

  • Перемещение пациента в кровати: на бок на живот, в положение Симса, в положение Фаулера, к краю кровати, к изголовью кровати, с кровати на стул и обратно, с кровати на кресло-каталку, помощь пациенту при ходьбе

  • Профилактика пролежней в домашних условиях







3.

^ Сестринские технологии в работе медицинской сестры центра здоровья. Знакомство с аппаратно-программным обследованием пациентов и оценкой его результатов. Документация центра здоровья







4.

^ Участие в организации и проведении школ здоровья для пациентов







5.

^ Участие среднего медперсонала в организации и деятельности дневного стационара и стационара на дому в учреждениях ПМСП.

Изучение особенностей функционирования дневного стационара







6.

^ Организация и проведение мероприятий по реабилитации пациентов. Проведение мероприятий по медицинской, психологической и социальной реабилитации пациентов. Взаимодействие с социальными службами







7.

^ Оказание паллиативной помощи инкурабельным пациентам. Обучение пациента и родственников основам самоухода и ухода за тяжелобольным пациентом







^ Тема 1.7. Организация работы медицинских сестер отделения (кабинета) профилактики в организациях ПМСП

Содержание







1.

Нормативные документы, регламентирующие организацию и деятельность отделений (кабинетов) профилактики. Структура отделения профилактики. Цели и задачи отделения (кабинета) профилактики.

Документация отделения (кабинета) профилактики.

Особенности организации работы медицинских сестер в кабинете доврачебного контроля в учреждениях ПМСП.

Осуществление сбора данных и определение факторов риска социально значимых заболеваний; их коррекция




1

^ Практическое занятие




3

1.

Участие медицинской сестры в дополнительной диспансеризации. Проведение обследования пациента в кабинете доврачебного контроля







Тема 1.8. Диспансеризация в работе медицинской сестры организации ПМСП

Содержание







1.

Нормативные документы, регулирующие диспансеризацию в учреждениях, оказывающих первичную медико-санитарную помощь.

Основные принципы и методы диспансеризации.

Диспансерные группы. Участие медицинской сестры в организации и проведении диспансеризации. Документация по диспансеризации.

Особенности диспансеризации по основным нозологическим единицам (сердечно-сосудистые заболевания, заболевания органов дыхания, заболевания мочевыводящих путей, заболевания желудочно-кишечного тракта, ЛОР-органов и т.д.)




2

^ Практические занятия




3

1.

Организация диспансерного наблюдения за пациентами при различных патологических состояниях. Оформление медицинской документации диспансеризации







^ Самостоятельная работа при изучении раздела 1. ПМ.05

60




Составление памятки для пациента/родственников пациента:

  • по обеспечение безопасности пациента, лечебно-охранительный режим и устройство комнаты тяжелобольного пациента в домашних условиях

  • по перемещению пациента

  • по профилактике пролежней

  • измерение артериального давления

  • соблюдению диеты при разных заболеваниях

  • по вопросам ухода и самоухода

  • по подготовке пациента к лабораторным и дополнительным методам обследования

Составление инструкции по технике безопасности в структурном подразделении учреждения ПМСП

Составление памятки для пациента и\или родственников пациентов по профилактике пролежней в домашних условиях

Составление алгоритма профилактики парентеральных инфекций среди медперсонала в соответствии с нормативными документами

Составление программы школ по нозологиям (гипертонической болезни, бронхиальной астмы, ХОБЛ, сахарного диабета и т.д.)

Составление планов сестринского ухода за пациентами дневного стационара, «стационара на дому».

Составление планов работы с пациентами по результатам диспансеризации (организация специализированной помощи, реабилитации, в том числе санаторно-курортной помощи)







^ Учебная практика

36

3

Организация сестринской помощи в учреждениях первичной медико-санитарной помощи.

Инфекционная безопасность в учреждениях первичной медико-санитарной помощи.

Организация лекарственного обеспечения в условиях ПМСП.

Организация работы медицинской сестры процедурной.

Современные сестринские технологии в условиях оказания первичной медико-санитарной помощи.

Организация работы медицинских сестер отделения (кабинета) профилактики в учреждениях ПМСП.

Диспансеризация в работе медицинской сестры учреждения ПМСП







^ Производственная практика

36




Организация и оказание сестринской помощи в учреждениях первичной медико-санитарной помощи




3

^ Раздел 2. Организация и оказание специализированной и высокотехнологичной сестринской помощи




126




МДК.05.03. Сестринская помощь в специализированных и высокотехнологичных структурных подразделениях лечебно- профилактических организаций




Теория: 36 часов

Практика: 36 часов

Тема 2.1. Организация и перспективы развития специализированной медицинской помощи

Содержание







1.

Нормативные документы, регламентирующие оказание специализированной медицинской помощи.

Порядок организации оказания специализированной медицинской помощи. Основные понятия и

определения.

Порядок направления граждан для оказания специализированной медицинской помощи




2

^ Практические занятия




3

1.

Организация специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи и ее нормативно-правовая база.







^ Тема 2.2. Организация и перспективы развития высокотехнологичных видов медицинской помощи


Содержание







1.

Нормативные документы, регламентирующие оказание высокотехнологичной медицинской помощи.

Основные понятия и определения.

Структура болезней по классам, при которых оказывается ВМП.

Основные направления в сфере разработки и развития современных медицинских технологий.

Организация и перспективы развития высокотехнологичных видов медицинской помощи

Факторы, сдерживающие развития высоких технологий

Государственное задание как основа организации высокотехнологичной медицинской помощи. Планирование высокотехнологичной медицинской помощи. Взаимодействие участников системы предоставления высокотехнологичной медицинской помощи. Этапы оказания высокотехнологичной медицинской помощи







^ Практические занятия




3

1.

Учетные и отчетные документы, сопровождающие оказание специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи







Тема 2.3. Порядок направления и учета пациентов

Содержание







1.

Порядок направления и учета пациентов на высокотехнологичную медицинскую помощь.

Понятие о квоте.

Понятие «лист ожидания» высокотехнологичной медицинской помощи, порядок его формирования. Учетные и отчетные документы.

Мониторинг предоставления высокотехнологичной медицинской помощи




1

^ Практические занятия




2

1.

Порядок направления, приема и учета пациентов при оказании специализированной медицинской помощи







Тема 2.4. Стандарты медицинской помощи

Содержание




2

1.

Стандарты медицинской помощи. Понятие о «стандарте оказания медицинской помощи» и «протоколе оказания медицинской помощи». Номенклатура работ и услуг в здравоохранении







^ Практические занятия




3

1.

Стандартизация оказания медицинской помощи







Тема 2.5. Персонифицированный учет расходования лекарственных средств при оказании высокотехнологичной медицинской помощи

Содержание




2

1.

Персонифицированный учет расходования лекарственных средств при оказании высокотехнологичной медицинской помощи. Роль стандартов оказания медицинской помощи в проведении персонифицированного учета лекарственных средств. Информатизация в системе лекарственного обеспечения. Участие сестринского персонала







^ Практические занятия




2

1.

Порядок персонифицированного учета расходования лекарственных средств при оказании высокотехнологичной медицинской помощи и участие в этом процессе сестринского персонала







^ Тема 2.6. Частные вопросы оказания сестринской помощи в

специализированных и высокотехнологичных структурных подразделениях лечебно-профилактических организаций

Содержание




1

1.

Организация и оказание сестринской помощи в:

  • кардиологии

  • сердечно-сосудистой хирургии

  • гематологии

  • торакальной хирургии

  • гастроэнтерологии

  • абдоминальной хирургии

  • комбустиологии

  • неврологии и нейрохирургии

  • онкологии

  • офтальмологии

  • травматологии и ортопедии

  • трансплантации органов и тканей

  • урологии и андрологии

  • акушерстве и гинекологии







Практические занятия




2

1.

Организация и оказание сестринской помощи в:

  • кардиологии

  • сердечно-сосудистой хирургии

  • гематологии

  • торакальной хирургии

  • гастроэнтерологии

  • абдоминальной хирургии

  • комбустиологии

  • неврологии и нейрохирургии

  • онкологии

  • офтальмологии

  • травматологии и ортопедии

  • трансплантации органов и тканей

  • урологии и андрологии

  • акушерстве и гинекологии







Самостоятельная работа при изучении раздела

18




Составление планов сестринского ухода за пациентами в отделениях специализированной и высокотехнологичной помощи

^ Производственная практика

36

3

Порядок оказания специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи.

Порядок направления и учета пациентов на высокотехнологичную медицинскую помощь.

Стандарты медицинской помощи, участие медицинской сестры в их реализации







Раздел 3. Организация и оказание сестринской помощи детям




184




МДК.05.01. Сестринская помощь детям




Теория: 44 часа

Практика: 66 часов




Тема 3.1. Организация и оказание амбулаторно-поликлинической помощи детям

Содержание




2

1.

Структура сестринской службы учреждений здравоохранения, оказывающих первичную медико-санитарную помощь детям.

Организация сестринской помощи в городской поликлинике для детей.

Нормативно-правовая основа деятельности участковой медицинской сестры. Организация работы медицинской сестры на педиатрическом участке. Подготовка рабочего места, работа на приеме, помощь на дому.

Учетная и отчетная документация участковой медицинской сестры педиатрического участка







2.


^ Сестринский контроль состояния здоровья новорожденных на участке.   Кабинеты и центры планирования семьи, медико-генетическое консультирование, взаимодействие с детской поликлиникой. Антенатальная профилактика. Дородовые патронажи в детской поликлинике. Задачи патронажей к новорожденному ребенку. Оценка «переходных» состояний у новорожденных. Бесплатное питание. Тактика участковой сестры при выявлении отклонений в состоянии здоровья детей. Роль семьи в формировании здоровья детей. Критерии оценки здоровья новорожденных и определение групп направленного риска. Особенности сестринской деятельности при работе с детьми, имеющими поражения ЦНС, гнойно-воспалительные заболевания, внутриутробные инфекции, пороки развития. Новорожденные группы высокого риска







3.

^ Особенности патронажа недоношенных детей  на участке. Организация питания, режима, массажа, закаливания и прививок у недоношенных детей. Особенности течения заболеваний у недоношенных, особенности профилактики фоновых состояний







4.

^ Динамическое наблюдение за детьми от рождения до 18 лет в поликлинике. Диспансеризация детей первого года жизни. Участие в комплексной оценке состояния здоровья детей, определении групп здоровья, риска. Особенности наблюдения на педиатрическом участке детей от 1 до 3 лет, от 3 до 7 лет, от 7 до 18 лет. Задачи участковой сестры в работе с организованными детьми







5.

^ Особенности организации амбулаторно-поликлинической помощи подросткам. Половое развитие и оценка половой зрелости. Половое воспитание. Психологические особенности общения медицинских работников с подростками (медицинский осмотр и запрет на обсуждение их проблем в присутствии третьих лиц). Консультирование по вопросам выбора профессии. Психосоматические нарушения. Междисциплинарный подход к коррекции психосоматических нарушений, профилактика и лечение наркоманий, токсикоманий, алкоголизма. Психосоциальная адаптация подростков. Организация медицинского освидетельствования при постановке на воинский учет







6.

^ Наблюдение за детьми групп риска в амбулаторно-поликлинических условиях.    Наблюдение и сестринская помощь детям с аномалиями конституции, анемии у детей раннего возраста. Профилактика рахита у детей, реабилитация. Наблюдение и сестринская помощь детям с расстройствами питания в условиях поликлиники, профилактика их развития, реабилитация. Наблюдение за часто и длительно болеющими детьми в амбулаторно-поликлинических условиях. Организация патронажа семей с детьми, имеющими право на получение набора социальных услуг







7.

^ Организация медицинского обслуживания детей, посещающих организованные детские коллективы. Дифференцированная подготовка детей к поступлению в детское дошкольное учреждение (ДДУ). Сестринский контроль периода адаптации. Типы дошкольных детских учреждений. Основные гигиенические требования к ДДУ. Организация и проведение плановых профилактических осмотров. Роль скрининг-обследования. Распределение по группам здоровья. Участие в комплексной оценке состояния здоровья детей в условиях детского коллектива. Противоэпидемическая работа, методы диспансеризации. Карантинные мероприятия и специфическая профилактика.     Типы школьных учреждений. Функциональные обязанности медицинской сестры образовательного учреждения. Контроль за организацией в школьных учреждениях режима дня, питания, физического воспитания, закаливания. Диспансеризация здоровых детей школьного возраста и школьников с хроническими заболеваниями, этапы и содержание скрининг-программы. Участие в оценке показателей физического и нервно-психического развития







8.

^ Оказание медицинской помощи в ситуации «остро заболевший ребенок». Работа с «остро заболевшим ребенком на дому». Организация наблюдения на дому.      Наблюдение за детьми с острой инфекционной патологией в условиях педиатрического участка. Организация и проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции. Наблюдение за контактными по инфекционным заболеваниям. Обучение членов семьи уходу за больным ребенком. Проведение профилактических, лечебных и диагностических процедур по назначению врача







9.

^ Организация и осуществление работы медицинской сестры прививочного кабинета. Организация работы прививочного кабинета, санитарно-противоэпидемический режим. Инфекционная безопасность и инфекционный контроль. Оснащение кабинета. Правила хранения вакцин. Прививочный календарь, индивидуальный календарь прививок. Показания и противопоказания к вакцинации, методы вакцинации. Вакцинация на дому. Поствакцинальные осложнения. Юридические аспекты иммунопрофилактики







10.

^ Сестринские технологии в работе медицинской сестры детского центра здоровья.

Информирование родителей и детей о вредных и опасных для здоровья факторах и привычках. Участие в работе по формированию у населения принципов «ответственного родительства». Обучение родителей и детей гигиеническим навыкам, включая мотивирование их к отказу от вредных привычек. Обучение родителей и детей эффективным методам профилактики заболеваний с учетом возрастных особенностей детского возраста.

Участие в динамическом наблюдении за детьми группы риска развития неинфекционных заболеваний;

оценке функциональных и адаптивных резервов организма детей с учетом возрастных особенностей, прогноз состояния здоровья ребенка в будущем;

консультирования по сохранению и укреплению здоровья детей, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха с учетом возрастных особенностей. Участие в

разработке индивидуальных рекомендаций сохранения здоровья, в том числе с учетом физиологических особенностей детского возраста







^ Практические занятия




2

1.

Изучение структуры сестринской службы учреждений здравоохранения, оказывающих первичную медико-санитарную помощь детям







2.

Сестринский контроль состояния здоровья новорожденных на участке.  Особенности патронажа недоношенных детей  на участке







3.

Динамическое наблюдение за детьми от рождения до 18 лет в поликлинике







4.

Особенности организации амбулаторно-поликлинической помощи подросткам







5.

Наблюдение за детьми групп риска в амбулаторно-поликлинических условиях







6.

Организация медицинского обслуживания детей, посещающих организованные детские коллективы







7.

Оказание медицинской помощи в ситуации «остро заболевший ребенок»







8.

Организация и осуществление работы медицинской сестры прививочного кабинета







9.

Сестринские технологии в работе медицинской сестры детского центра здоровья







Тема 3.1. Организация и оказание стационарной помощи детям

Содержание




2

1.

Структура сестринской службы учреждений здравоохранения, оказывающих стационарную помощь детям.

Организация сестринской помощи в соматическом стационаре для детей.

Нормативно-правовая основа деятельности сестринского персонала стационара. Организация работы медицинской сестры приемного отделения, процедурной, палатной (постовой) медицинской сестры. Прием и размещение пациента в отделении. Этапы сестринского процесса. Планирование процесса ухода. Обращение с лекарственными препаратами (заказ, получение, хранение, применение, наблюдение за пациентом). Выписка и перевод пациентов. Учетная и отчетная документация. Взаимодействие всех участников лечебно-диагностического процесса. Психологические проблемы , возникающие у детей в больнице. Психологические проблемы родителей







2.

^ Инфекционная безопасность в стационаре для детей.

Обработка подручных средств и аппаратуры. Обработка специального оборудования для подачи увлажненного кислорода. Дезинфекция тазов для мытья, дезинфекция и чистка ванн и сидений для ванн. Обработка молокоотсоса и бутылочек для молока (смеси для питания). Обработка аспирационного устройства (вакуумного отсоса). Обработка инкубаторов.

Работа с биологическими выделениями и емкостями из-под биологических выделений. Защитная изоляция пациентов, восприимчивых к инфекциям (при химиотерапии, трансплантации, например). Изоляция пациента с инфекционным заболеванием. Специальная и защитная одежда. Обеззараживание и утилизация отходов. Охрана окружающей среды в больнице. Профилактическая вакцинация персонала больницы. Контроль состояния здоровья персонала







3.

^ Мониторинг состояния пациента.

Визуальное и аппаратное наблюдение за функцией дыхания. Контроль частоты сердечных сокращений, сердечного ритма, мониторинг с помощью электрокардиографии. Пульсоксиметрия. Баланс жидкости







4.

^ Задачи медицинской сестры при выполнении врачебных манипуляций.

Проведение психологической подготовки к предстоящим вмешательствам (терапевтическая игра).

Забор венозной крови: подготовка к процедуре, наблюдение за ребенком после проведения манипуляции.

Отбор артериальной крови: подготовка к процедуре, наблюдение за ребенком после проведения манипуляции. Отбор капиллярной крови на стопе, кисти. Спинномозговая пункция: подготовка, удержание ребенка во время манипуляции, контроль основных показателей жизнедеятельности во время проведения процедуры и наблюдение после ее проведения; возможные осложнения.

Пункция мочевого пузыря: подготовка, проведение и наблюдение за ребенком после процедуры. Костномозговая пункция: подготовка, проведение и наблюдение за ребенком после процедуры.

Лапароцентез: подготовка, ассистирование, уход после процедуры, возможные осложнения.

Плевральная пункция: подготовка, ассистирование, уход после процедуры, возможные осложнения.

Инфузии. Периферический венозный катетер: места пункции у недоношенных и новорожденных детей (вены на голове), выбор вен у детей разного возраста; подготовка к проведению и ассистирование во время пункции, возможные осложнения; фиксация периферического венозного катетера, наблюдение за ребенком во время вливания, удаление периферического венозного катетера. Центральный венозный катетер: подготовка к проведению и ассистирование во время пункции, возможные осложнения; фиксация центрального венозного катетера, уход и наблюдение за ребенком. Имплантированный постоянный катетер: уход, профилактика осложнений. Кратковременные вливания с применением инфузионных шприцевых насосов. Особенности вливания смешанных растворов.

Переливание крови и ее компонентов: препараты крови, хранение, применение. Наблюдение за пациентом после гемотрансфузии.

Уход при дренировании.

Подготовка и участие в проведении ребенку дополнительных методов исследования (ультразвукового, рентгенологического, зндоскопического, томографии компьютерной и магнитно-резонансной и др.)







^ Практические занятия




3

1.

Структура сестринской службы учреждений здравоохранения, оказывающих стационарную помощь детям







2.

Инфекционная безопасность в стационаре для детей







3.

Мониторинг состояния пациента-ребенка







4.

Задачи медицинской сестры при выполнении врачебных манипуляций







^ Самостоятельная работа при изучении раздела

38







Изучение действующих нормативно- правовых документов, относящихся к оказанию медицинской помощи детям.

Составление планов сестринского контроля состояния здоровья новорожденных.

Составление планов обучения родителей особенностям ухода за новорожденными с отклонениями в состоянии здоровья.

Составление планов динамического наблюдения за детьми от рождения до 18 лет в поликлинике.

Составление индивидуальных планов иммунопрофилактики детей разного возраста, имеющих отклонения в состоянии здоровья.

Составление планов бесед с пациентами подросткового возраста по актуальным вопросам сохранения здоровья, психосоциальной адаптации, подготовке юношей к службе в армии.

Составление планов наблюдения за детьми групп риска в амбулаторно-поликлинических условиях.

Составление планов организации ежегодных профилактических осмотров детей, посещающих организованные детские коллективы.

Составление планов противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания.

Составление планов обучения родителей уходу за больным ребенком в домашних условиях.

Составление планов лекций в школе здоровья центров здоровья для детей.

Составление планов психологической подготовки детей разного возраста к предстоящим вмешательствам.

Составления планов наблюдения за пациентом после окончания медицинских вмешательств







^ Производственная практика

36

3

Организация и оказание амбулаторно-поликлинической помощи детям.

Организация и оказание стационарной помощи детям










Всего

610






Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).




оставить комментарий
страница3/4
Дата19.07.2012
Размер0,56 Mb.
ТипПримерная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
плохо
  2
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх