Новоуральске образование и наука Материалы II -ой региональной научно-практической конференции 27 мая 2008 г. Новоуральск 2008 ббк 74+75 о 23 icon

Новоуральске образование и наука Материалы II -ой региональной научно-практической конференции 27 мая 2008 г. Новоуральск 2008 ббк 74+75 о 23


1 чел. помогло.

Смотрите также:
Образование и наука III материалы III региональной научно-практической конференции 24 и 27 марта...
Материалы II межвузовской научно-практической конференции 23 мая 2008 года Ессентуки – 2008 г...
Материалы международной научно-практической конференциИ...
России материалы межвузовской студенческой научно -практической конференции 21 мая 2008 г....
Психология сегодня Материалы Х региональной студенческой научно-практической конференции 23 24...
А. Б. Бирюкова Россия, г. Самара, Самгту...
Вторая региональная научно-практическая студенческая конференция городу Камышину...
Вторая региональная научно-практическая студенческая конференция городу Камышину...
Л. В. Шипова (отв ред.), В. А. Ручин, М. Д. Коновалова, Л. В. Мясникова...
Омской области истоки творчества сборник материалов лауреатов региональной научно-практической...
Культура. Образование. Право : Материалы Международной заочной научно-практической конференции г...
Космические путешествия: наука, образование...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72
скачать
Федеральное агентство по образованию

Филиал Уральского государственного педагогического

университета в г. Новоуральске





ОБРАЗОВАНИЕ

и

наука


Материалы II -ой региональной

научно-практической

конференции


27 мая 2008 г.


Новоуральск 2008

ББК 74+75

О – 23

УДК 410 (047)

ББК Ш 100

Л 59


Редакционная коллегия:

Кандидат педагогических наук, доцент Н. В. ТРЕТЬЯКОВА (отв. ред.)

Кандидат филологических наук, доцент Н. А. КРАСИЛЬНИКОВА


О – 2359 Образование и наука: Материалы II-ой региональной научно-практической конференции «Образование и наука», Новоуральск, 27 мая 2008 г./ Филиал Урал. гос. пед. ун-та в г. Новоуральске; Отв. ред. Третьякова Н. В. – Новоуральск, 2008. 351 С.

ISBN 5-7186-0131-3

В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, в которых отражены научные и практические аспекты качества образования; использования современных инновационных технологий в образовательном процессе; социально-психологическое сопровождение деятельности педагога. В материалах нашли отражения идеи духовности национальной культуры, базовые ценности современной российской молодежи. Представлены современные направления исследований по языкознанию и методике преподавания иностранных языков. Также в сборник вошли публикации, рассматривающие широкий круг современных проблем физического воспитания в образовании, организационные и образовательно-просветительские аспекты здоровьеформирования.


© Уральский государственный педагогический университет, 2008


СОДЕРЖАНИЕ


ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА УЧИТЕЛЯ 15

Горновая Т.Н. 15

Филиал Уральского государственного 15

педагогического университета, г. Новоуральск 15

Школьные и вузовские учебники по истории 19

и общественным наукам: дискуссии о качестве 19

и содержании 19

Дронишинец Н.П. 19

Новоуральский государственный технологический институт, 19

г. Новоуральск 19

О современных подходах к созданию систем качества в вузах и опыте УрГПУ 24

Симонова А.А. 24

Метафорическая реконцептуализация 29

политической реальности 29

Чудинов А.П. 29

I СЕКЦИЯ. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ 32

Основы мотивации студентов 32

Антипина М.С., Лаптева Н.М. 32

Российский государственный профессионально- 32

педагогический университет, г. Екатеринбург 32

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ЕГО КАЧЕСТВО 33

Базаров В.Н. 33

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного 33

образования детей «Станция юных техников», г. Новоуральск 33

КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ИМ 36

Безуглов Ю.И. 36

Современные образовательные технологии как средство повышения качества образования в вузе 42

Безуглова Л.П. 42

Инновационные процессы в МОУ 50

«Гимназия № 41» г. Новоуральска 50

Великова Л.Ю., Швецова М.Н. 50

Муниципальное образовательное учреждение 50

«Гимназия № 41», г. Новоуральск 50

ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА 54

ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 54

Гордеева Н.Н. 54

Муниципальное образовательное учреждение 54

«Межшкольный учебный комбинат», г. Новоуральск 54

Управление инновационным процессом 58

в детском саду 58

Евстратова Е.А. 58

Дирекция муниципальных дошкольных 58

образовательных учреждений, г. Новоуральск 58

Проектная организация педагогического 62

образования как средство повышения качества подготовки педагогических кадров 62

Кузовкова Т.В. 62

Филиал Уральского государственного 62

педагогического университета, г. Новоуральск 62

Некоторые условия внедрения 66

компетентностного подхода в обучение 66

Куликова Е.В. 66

Муниципальное образовательное учреждение 66

«Средняя общеобразовательная школа № 43», г. Новоуральск 66

ЧТО ТАКОЕ ТРИАЛЬНЫЙ МЕТОД? 69

(ТЕОРИЯ – ПРАКТИКА – ИСКУССТВО) 69

Малкова Ю.Н. 69

Филиал Уральского государственного 69

университета физкультуры, г. Екатеринбург 69

Качество образования обучающихся в учебном заведении: основные составляющие 73

и их характеристики 73

Новоселов С.Ю. 73

Муниципальное образовательное учреждение 73

«Межшкольный учебный комбинат», г. Новоуральск 73

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 77

Попко Т.П. 77

К вопросу об управлении качеством здоровье- 78

сберегающей деятельности в образовательном учреждении 78

Третьякова Н.В. 78

Филиал Уральского государственного 78

педагогического университета, г. Новоуральск 78

II СЕКЦИЯ. Педагогика и психология 80

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ 80

Антипова Е.П., Шамало Т.Н 80

К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ КАК ПОКАЗАТЕЛЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ТРУДОМ ПЕДАГОГОВ 81

Ахметшина О.И. 81

Российский государственный профессионально- 81

педагогический университет, г.Екатеринбург 81

ШКОЛЬНЫЙ САЙТ КАК ЧАСТЬ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ШКОЛЫ 84

Великов А.В. 84

Муниципальное образовательное учреждение 84

«Средняя общеобразовательная школа № 43», г. Новоуральск 84

Помочь найти себя: из опыта психологического сопровождения своспитанников детских домов 86

Гузеева Е.В. 86

Государственное образовательное учреждение 86

Центр «Юность Урала», Центр психолого-медико-социального 86

сопровождения детей сирот «Уралочка», п. Верх-Нейвинск 86

Проблема профилактики мобильной аддикции подростков на современном этапе развития общества 88

Данилова Е.В. 88

Формирование экологической культуры студентов в процессе изучения редких и эндемичных видов, произрастающих на юго-западе 93

Свердловской области 93

Дворникова О.Б., Макаров В.Д. 93

Красноуфимский педагогический колледж, 93

г. Красноуфимск 93

Вопросы социально-психологического обучения персонала в учреждениях социального 99

обслуживания населения 99

Дедюхина Е.П. 99

Государственное образовательное учреждение 99

«Новоуральский комплексный центр социального 99

обслуживания населения», г. Новоуральск 99

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ 103

ЗА РУБЕЖОМ И В РОССИИ 103

Дорохова Т.С. 103

Дополнительное образование сотрудников предприятия как фактор развития корпоративной культуры 110

Жукова А.В. 110

Уральский государственный педагогический университет, 110

г. Екатеринбург 110

ПОНЯТИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЯХ 114

И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ 114

Завгороднева М.Л. 114

Уральский государственный педагогический университет, 114

г. Екатеринбург 114

К ВОПРОСУ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ФАСИЛИТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ ПЕДАГОГОВ-ФАСИЛИТАТОРОВ 117

Зобнина А.А. 117

Российский государственный профессионально- 117

педагогический университет, г. Екатеринбург 117

Применение методов арт-терапии 119

в образовательном учреждении 119

Игонина О.Г. 119

Уральский государственный педагогический 119

университет,г. Екатеринбург 119

Благоприятная адаптация первоклассников как результат педагогической деятельности и как условие дальнейшего успешного образования 122

всех учащихся 122

Кабушко М.Н., 122

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 56 122

с углубленным изучением отдельных предметов», г. Новоуральск 122

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 127

Косарева И. С. 127

Уральский государственный педагогический университет, 127

г. Екатеринбург 127

трудности в адаптации первоклассников 131

в образовательном учреждении 131

Крамаренко Е.Б. 131

Филиал Уральского государственного педагогического 131

университета, г. Новоуральск 131

Особенности работы педагога 140

с трудными подростками 140

Крамаренко Е.С., Черкасова М.Н. 140

Муниципальное образовательное учреждение 140

«Центр диагностики и консультирования», г. Новоуральск 140

Система правового просвещения подростков 147

Кудрявцева А.А. 147

Филиал Уральского государственного педагогического 147

университета, г. Новоуральск. 147

Специфика психо-социального развития и воспитания ребенка в пренатальном периоде 152

Ларионова С.О. 152

Уральский государственный педагогический 152

университет,г. Екатеринбург 152

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ 161

Лигостаев И. А. 161

Уральский государственный педагогический университет, 161

г. Екатеринбург 161

Педагогу о социальных рисках 164

подросткового возраста 164

Логинова Н.И. 164

Использование информационных компьютерных технологий на уроках географии 170

Луканина Н.Н. 170

Педагогический анализ как средство повышения профессиональной компетентности педагогов 172

Лунегова Л.В. 172

Использование информационных технологий в 177

процессе обучения младших школьников в курсе 177

изучения предмета «Окружающий мир» 177

Маева О.Н. 177

Уральский государственный педагогический университет, 177

г. Екатеринбург 177

Актуальность телефонного консультирования 179

Мизгулина М.А. 179

Профилактическое направление в работе детско-подросткового клуба 185

Минина М.А. 185

Уральский государственный педагогический 185

университет,г. Екатеринбург 185

Интегрированный урок как средство формирования межличностных отношений в смешанном коллективе подростков 188

Никулина Т.А. 188

Уральский государственный педагогический 188

университет, г. Екатеринбург 188

Логика учебных планов по специальности 197

«социальная педагогика» в контексте подготовки студентов к прохождению практики 197

Панкратова Л.Э. 197

Уральский государственный педагогический 197

университет, г. Екатеринбург 197

Психологическое здоровье как составляющая 201

профессиональной компетентности педагогов 201

Попкова Э.Б. 201

Нравственное воспитание личности 204

Попова И. В. 204

Компьютерные технологии в дополнительном 207

образовании детей 207

Романова И.Т. 207

о необходимости внедрения современных средств оценивания в образовании 209

Рыбакова Н.С. 209

ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКИХ И НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ УЧАЩИХСЯ КОЛЛЕДЖА 212

Сапожникова И.С., Рогалева Л.Н. 212

Актуальность принадлежности социального педагога в современных образовательных учреждениях 214

Смирнягина Н. А 214

Инновационная исследовательская деятельность 220

педагога как средство формирования навыков 220

исследовательской деятельности учащихся. 220

Соловьева Е. Е. 220

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: 224

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО 224

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 224

С.В. Соловьева 224

Уральский государственный педагогический университет, 224

г. Екатеринбург 224

Нравственное воспитание студентов - будущих 233

специалистов социальной сферы 233

Теплых Е.С. 233

Уральский государственный педагогический университет, 233

г. Екатеринбург 233

Проект ОКР как способ моделирования системы взаимодействия субъектов образовательного процесса 237

Тукмачева А.Ю. 237

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ 240

Тулякова Ю.С. 240

Уральский государственный педагогический университет, 240

г. Екатеринбург 240

Использование технологии голографического подхода на уроках истории при формировании 244

гражданской позиции старшеклассников 244

Федулова М.А. 244

Овладение студентом технологией индивидуального консультирования как условия эффективности 247

будущей профессиональной деятельности 247

Халимова Ю.И. 247

К вопросу о рефлексивной культуре педагога 250

Цай Н.А. 250

Роль профориентационной работы в определении профессионального пути выпускников школ города Новоуральска 253

Щепелина Е.В. 253

«Гражданский брак»: за или против? 256

Бутакова Н.А, Шиляева Н.Ю 256

Девиантное поведение: 260

основные подходы к объяснению 260

Головина М.С. 260

ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СТАРООБРЯДЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОМ ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ 263

Денисова Н. Е. 263

Философские основания учения В.И. Вернадского 268

Забара Л.И. 268

Проблема подросткового суицида 271

Калягина Ю.Г., Таборина М.А. 271

ОТСТУТСТВИЕ ДУХОВНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ КАК ОДНА ИЗ ПРИЧИН ПРЕСТУПНОСТИ 274

Караханова Н.С. 274

Идея соборности как концептуальная основа 278

понимания иконы в русской культуре 278

Колесова И.С. 278

Роль идеи права на достойное человеческое 281

существование в философии образования 281

на современном этапе 281

Кропанева Е.М. 281

Нравственный аспект в учении Альбера Камю и его истоки в теории Артура Шопенгауэра 284

Купцова Л.Э. 284

Гендер и образование: точки соприкосновения 286

Мужчинина Н.Н. 286

Особенности функционирования духовных 292

песнопений на Среднем Урале 292

Фадеева М. В. 292

ПОХОРОННЫЙ ОБРЯД ВЕРХ-НЕЙВИНСКИХ СТАРОВЕРОВ 296

Щербина Д.Е. 296

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА 299

СРЕДСТВАМИ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ 299

Абрамова И.А. 299

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ 303

«СВЯЗНАЯ РЕЧЬ»: ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ 303

Бабина Е. С. 303

К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ НАВЫКОВ НЕПОДГОТОВЛЕННОЙ 307

РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 307

Базарова Г. Н. 307

Роль авторских отступлений в понятии 311

мировоззрения автором У.М. Теккерей 311

Батрутдинова В.Ф. 311

Уральский государственный педагогический университет, 311

г. Екатеринбург 311

«ЭМИГРАЦИЯ» КАК СФЕРА-МАГНИТ МЕТАФОРИЧЕСКОЙ 313

ЭКСПАНСИИ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ США 313

И ВЕЛИКОБРИТАНИИ 313

Калыгина М.Ю. 313

Ретроспективный анализ имён собственных 318

в «Велесовой книге» 318

Капленко В.Н. 318

Система организации самостоятельной 321

работы учащихся 321

Кемайкина Н.Е. 321

КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В МЕТАФОРАХ ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА АМЕРИКАНСКИХ СМИ 323

Красильникова Н. А. 323

Эпонимы и эпонимические конструкции 325

в английском языке 325

Купцова Л.Э. 325

РЕАЛИЗАЦИЯ ПОТЕНЦИАЛА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 328

ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 328

Лекарева Е.В. 328

Роль стереотипов В межкультурноМ 331

взаимодействиИ 331

Никифорова Л.К. 331

Основные закономерности пиджинизации и креолизации языков 334

Семенов А.В. 334

Роль самостоятельной работы студентов в 336

процессе овладения лексикой при обучении 336

устно – речевому общению 336

Уфимцева О.В. 336

МОДЕЛЬ ШКОЛЫ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ШКОЛЫ НРАВСТВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ 342

Андрюхина Т.В., Летова Е.А. 342

о возможностях коррекции покаЗателей гибкости 344

у младших школьников средствами 344

гимнастики хатха-йоги 344

Булатова в.А., Мягкоступова Т.В. 344

ИНФОРМАЦИОННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В 346

ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ 346

СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 346

Гурьев С.В., Шилов Р.А. 346

Социальное здоровье как компонент 352

здорового образа жизни 352

Дингилиши С.В. 352

ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ГИБКОСТИ И 356

КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ СРЕДСТВАМИ ХОРЕОГРАФИИ 356

У ДЕВОЧЕК 5-6 ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА, ЗАНИМАЮЩИХСЯ 356

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКОЙ 356

Кропотухина О.С, Надеева И.В. 356

К вопросу о психологической поддержке 360

спортсменов 360

Майрыгин В.М. 360

Использование средств музыкотерапии в повышении нервно-психологической адаптированности 362

молодых людей к внешним условиям 362

Ревинзон М.А. 362

КУБОК ЗДОРОВЬЯ - КАК АЛЬТЕРНАТИВА СПАРТАКИАДЫ ШКОЛЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД 364

Семкин А.В. 364

КРАТКИЙ ОБЗОР ШКОЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО 365

ПРОФИЛАКТИКЕ КУРЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ 365

Сидоров В.П., Токарев С.С. 365

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО – СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ПО КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, И УЧАЩИХСЯ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММЕ, ОСНОВАННОЙ НА ОДНОМ ИЗ ВИДОВ СПОРТА 369

Строшкова Н.Т., Лапаев П.А. 369

ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ ДЕВУШЕК СТАРШИХ КЛАССОВ 373

В УСЛОВИЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ 373

Учаева Т.Г., Рогалева Л.Н. 373

Формирование у учащихся гимназии навыков 375

самодиагностики и самокоррекции 375

физической подготовленности 375

Шельпяков В.П. 375

РЕЙТИНГ-КОНТРОЛЬ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ 378

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ФАКТОР ПРИВЛЕЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ К СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ 378

Широбоков Д.В. 378




Скачать 5,99 Mb.
оставить комментарий
страница1/72
Дата30.09.2011
Размер5,99 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72
плохо
  1
отлично
  7
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх