Путешествие в город Изумрудный Цели и задачи icon

Путешествие в город Изумрудный Цели и задачи


1 чел. помогло.
Смотрите также:
«Экология Сатки» Цели и задачи...
Внеклассное мероприятие «Путешествие по стране Лингвистике» Учитель русского языка и литературы...
Внеклассное мероприятие по окружающему миру «Путешествие в город Здоровья»...
Вступление
Литературный фейерверк для 6-7 классов...
Фестиваль-конкурс детского и юношеского эстрадного творчества «Изумрудный город 2011»...
Решением Городской Думы...
Рассказ по истории средних веков «Путешествие в средневековый город»...
Показатели эффективности деятельности Администрации муниципального образования город Салехард...
Анализ работы школьной библиотеки за 2007-08 уч г Цели и задачи...
Лекция Тема: цели и задачи таможенной...
Внеклассное мероприятие : игра-путешествие «Magic Town» (Волшебный город)...



Загрузка...
скачать
Путешествие в город Изумрудный


Цели и задачи: закрепить и расширить знания о произведениях Волкова.

Развивать умения давать характеристику героев произведения, учить краткому пересказу , развивать память, внимание, мышление, воспитывать чувство товарищества, душевные качества: доброту, взаимовыручку.

Оборудование: рисунки сказочных героев, (Элли, Тотошки, Льва, Дро­восека, Страшилы), детские рисунки. Выставка книг, грамзаписи, кроссворд. Мультимедиа.


Ход мероприятия.


  1. Организационный момент.

1.Дети рассаживаются за ранее приготовленные столы по группам. От­дельно стоит стол с произведениями Волкова.


Ведущий: Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки, пляски,

Но нет ничего интереснее,

Чем наши волшебные сказки!


Ученик: И вот мы снова у сказки в гостях,

Никто не услышит о том в новостях,

Да мы и не думали шум создавать,

И будем тихонько страниц листать.

Смеяться с героями, переживать,

Грустить, веселиться, о чуде мечтать

И снова забудем, дружок впопыхах

Что чудо-то держим с тобою в руках.


О каком чуде идёт речь? (о книге)


Я к вам обращаюсь, товарищи дети,

Полезнее книги нет вещи на свете.

Пусть книги друзьями заходят в дома,

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Сегодня мы вместе с вами отправились в Изумрудный город.


2. В 1900 году писатель Фрэнк Лаймен Баум открыл Страну Оз - пер­вую американскую сказочную страну. Вот как это было. Когда у Баума вы­бралась свободная минутка, он усаживал вокруг себя четырёх своих сыновей и начинал рассказывать выдуманные сказки и истории. Фрэнк Лаймен всю жизнь мечтал иметь дочку, поэтому главной героиней его сказки стала де­вочка Дороти. Однажды Баум рассказал своим сыновьям про то, как ураган занёс Дороти в волшебную страну, где произошла её встреча со Страшилой, Железным Дровосеком, и Трусливым Львом, и все они направились на­встречу приключениям. Эта история понравилась не только мальчикам, но и их бабушке, которая предложила опубликовать сказку. Писатель собрал свои денежные сбережения и издал сказку за свой счёт. Книжку, которая назва­лась «Волшебник из страны Оз», раскупили в считанные дни. Оглушитель­ный, невиданный успех! Так «Волшебник» начал своё триумфальное шествие сначала по Америке, а потом и по всему миру.

3.Российские читатели впервые встретились с Героями Страны Оз в1939 году. Учёному, математику Волкову Александру Мелентьевичу не хва­тало знаний в английском языке, и он приступил к его изучению при помощи литературы. У него оказалась книга американского писателя Ф.Л. Баума «Мудрец из страны Оз».

Волков очень удивился, что такая интересная сказка не известна нашим ребятам, и он решил познакомить русских девочек и мальчиков с героями Фрэнка Баума. Перевод сказки был выполнен им за две недели. Что-то он переделал, что-то добавил. Девочку стали звать Элли, а Мудрец из Страны Оз обрёл имя и титул – Великий и Ужасный волшебник Гудвин. А потом писатель целый год работал над рукописью книги, основательно переработав в сюжет баумовской сказки. Так родилась первая книга из серии сказочных повестей «Волшебник Изумрудного города». Так появилась удивительная Волшебная Страна.


  1. Разминка

К нам пришёл, не хмурь лица,

Будь весёлым до конца.

Ты зритель, а не гость,

Ты программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!


А сейчас мы с вами отправляемся на станцию «Загадкино».

Назовите героя сказки:


1. Кто придумал эти ноги

изобрёл шаги?

У него конечно были

в голове мозги!

Я шагаю неуклюже –

за умом иду

Может, что-нибудь не хуже

я изобрету!

( Страшила.)


  1. Меня из железа

Кузнец смастерил.

Он дал мне топор

Научил им рубить.

Но сердце живое

Мне в грудь не вложил.

А как же без сердца

Любить мне и жить?

( железный дровосек)


  1. Жалким трусишкой

На свете живу.

Кто же поможет

Бедному МНЕ?

Где же взять смелость –

Исполнить мечту?

Может, в пути

Я её обрету?

( лев )



  1. Я иду дорогой трудной

Но друзья помогут мне

Город чудный Изумрудный

Засияет нам во тьме

Лев, Страшила и Тотошка,

И железный Дровосек –

Все шагают по дорожке

И друзья мои навек.

( Элли )



  1. ^ Исполнение песни «Элли и её друзей».



Итак, друзья, начнём программу!

Затей у нас большой запас.

А для кого они?

Для вас!


Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13


^ ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ










Подготовили и провели

учителя МОУ СОШ №13

Горковенко Е.А. и

Мандрика Т.Ф.

Г. Приморско-Ахтарск

2010 г



2). Зеленые страницы. Элли в Изумрудном городе.

  1. Стража ворот города звали Фарамант? (да)

  2. Всем- всем без исключения в Изумрудном городе надевали зеленые очки? (да)

  3. Гудвин показался Элли в облике русалки? (нет)

4. Железный Дровосек увидел Гудвина в обличьи чудовищного зверя? (да)
5. Гудвин в тот же день отправил Элли домой? (нет)

  1. Гудвин приказал Элли с друзьями освободить фиолетовую страну? (да)

  2. Все в Изумрудном городе было зеленого цвета и даже солнце светило зелеными лучами? (да)

  3. Гудвин принял путников всех сразу в тот же день, когда они прибыли в Изумрудный город? (нет)


9. Всем Гудвин показался в одинаковом обличье? (нет)


10. Гудвин показался Элли -головой, Страшиле - морской девой, Дровосеку - чудовищным зверем, Льву - солнцем? (да)


11. Гудвина в его стране называпи Великим и Ужасным (да)


12. Бастинда была добрая волшебница? (нет)


3). Фиолетовые страницы. Элли в фиолетовой стране.

  1. Кого Бастинда отправила на встречу Элли и друзьям саблезубых тигров или свирепых

волков?

  1. У Бастинды был один глаз ели два?

  2. Кто смог победить волков Страшила или Дровосек?

  3. Кто смог победить стаю ворон с железными клювами Страшила или Дровосек?

  4. Кого следующими отправила Бастинда погубить друзей пчел или мышей?

  5. Схватку с летучими обезьянами герои выиграли или проиграли?

  6. Элли смогла победить Бастинду с помощью обезьян или ведра воды?

8 .Как путешественники снова оказались в Изумрудном городе: их перенесли обезьяны или серебряные башмачки?

9. В фиолетовой стране жили мигуны или болтуны?


4). Розовые страницы. Возвращение Элли домой.

Продолжите предложение.

  1. Гудвин оказался не волшебником, а... (обычным человеком)

  2. Гудвин дал Страшиле мозги из ... (отрубей и иголок)

  3. Дровосек получил сердце из…(шелка)

  4. Свою смелость Лев получил в виде...(напитка)

  5. Гудвин улетел из Волшебной страны на.... (воздушном шаре)

  6. Элли пришлось отправиться к Стелле в ... (розовую страну)

  7. По пуги в розовую страну страшная гроза вызвала ... (сильное наводнение)

  8. В сказочном лесу Лев, чтобы стать царем зверей победил.... (огромного паука)

  9. Оказаться дома Элли помогли... (серебряные башмачки)

  10. Волшебница Стелла золотую шапку... (отдала обезьянам)



^ Станция «Театральная» (по 5 баллов) .


V. Проверка домашнего задания (5-7 минут). Инсценирование отрывка из произведения А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города»

Оценивание за артистичность и костюмы.

Жюри подводит итоги, считает очки, набранные во время путешествия по страницам книги и за домашнее задание.

^ VI. Станция «Ярмарка знаний».

Учащимся предлагаются задания разного уровня сложности.

Команда выбирает задание. Если ответ правильный, добавляются баллы. Если нет – вычитаются.

Вопросы на 1 балл:

  1. Кого спас Дровосек на маковом поле? (королеву мышей Рамину).

  2. 2. Откуда волшебница Виллина узнала о способе вернуть Элли домой? (из волшебной книги).

  3. Какого размера первоначально была волшебная книга Виллины? (с напёрсток).

  4. Какого цвета был кирпич из которого была выложена дорога в Изумрудный город? ( жёлтый).

  5. Каких животных нет в волшебной стране? (собак)

  6. Владелец замка , съевший сначала баранов, коров и лошадей, а потом всех слуг? (людоед).

  7. Что подарила Королева полевых мышей Элли? (серебряный свисток).

  8. Сколько лет Бастинда не прикасалась к воде? ( 500 лет).

Вопросы на 2 балла:

  1. Кто ужасно гордился своей зелёной бородой, смотрелся в зеркало и расчёсывал бороду гребешком? (солдат Дингиор.)

  2. Кто первым приветствовал льва в дремучем лесу и назвал его царём зверей? (большой тигр).

  3. Что получили Лев и Тотошка от мигунов? (ошейник).

  4. Что нужно было сдепать Элли , чтобы вернуться домой? (исполнение 3-х желаний друзей).

Вопросы на 3 балла:

  1. Кем повелевала злая Бастинда? (жителями фиолетовой страны, волками, летучими обезъянами, воронами, пчёлами),

  2. Какие волшебные вещи побывали у Элли? (серебряные башмачки, серебряный свисток и золотая шапка).

« Узнай героя» - 3балла.

О ком говорится в следующих строчках:

1. Ростом он был не выше Элли, но уже старый, с большой головой и морщинистым лицом. На нём был пёстрый жилет, полосатые брюки и длинный сюртук. В руке у него был длинный рупор. Он управляет городом мудро и хорошо. Однако для тех, кто приходит в город из пустого любопытства, он ужасен. ( Гудвин)


2. Голова его, руки и ноги были прикреплены к железному туловищу на шарнирах;

На голове вместо шапки была медная воронка , галстук на шее был железный. Он был сделан целиком из железа. Его заветное желание получить настоящее живое сердце.( железный Дровосек).

  1. Он был очень толстым, голова была похожа на котёл , а туловище на бочку, у него были длинные руки, как у гориллы, а ноги обуты в высокие сапоги с толстыми подошвами, на нём был косматый плащ из звериных шкур . На голову вместо шлема он надел большую медную кастрюлю, ручкой назад и вооружился огромной дубинкой с шишкой на конце, утыканной острыми гвоздями. Кровожадным , беспощадным, жадным и свирепым был этот герой (людоед).

  2. «Старая женщина в белой мантии важно выступала впереди 3-х мужчин. На остроконечной шляпе её и мантии сверкали крошечные звёздочки. Седые волосы старушки падали ей на плечи» (добрая волшебница Виллина).

  3. « Она показалась Элли очень красивой и доброй и удивительно юной, хотя вот уже много веков правила страной Болтунов» (добрая волшебница Стела).

  4. Она погрозила в пространство костлявым иссохшим кулаком и стала бросать в котёл змеиные головы: «Ух, ненавистные люди! Вот и готово моё зелье на погибель вам! Окроплю леса и поля и поднимется буря, какой ещё на свете не было!»(злая волшебница Гингема).

  5. У неё был один только глаз, зато она видела им так, что не было уголка в фиолетовой стране, который ускользнул бы от её взора.

(злая волшебница Бастинда).


Кроссворды – 3 балла.


  1. Как звали волшебницу, первой повстречавшейся Элли на её пути?

  2. Как звали собачку Элли?

  3. Имя девочки, идущей к Гудвину?

  4. Соломенный друг Элли?

  5. Кого называли трусливым?

  6. Имя злой волшебницы?

  7. Имя другой злой волшебницы?

  8. В какой город шли герои?

  9. Кто был железным?




  1. Название самого трусливого героя, участвовавшего в путешествии?

  2. Какая кличка была у собаки из сказки?

  3. Как звали единственного человека из путешествинников?

  4. Как звали соломенное чучело из сказки?

  5. Что просил у волшебника Железный Дровосек?

  6. Как звали злую волшебницу из фиолетового дворца?

  7. Как звали повелительницу Жевунов?

  8. Как звали волшебника Изумрудного Города?

  9. Из какого города родом была Элли?




  1. Какое явление природы изменило жизнь Элли?

  2. В какой город шла Элли с друзьями?

  3. Что хотел попросить Железный Дровосек у Гудвина?

  4. Кто спасся от ржавчины маслёнкой?

  5. Как звали соломенное чучело?

  6. Кто населял Жёлтую страну, где правила Виллина?




  1. От кого Элли достались серебряные башмачки?

  2. Предводитель Летучих обезьян?

  3. Кто правил фиолетовой страной?

  4. Кто хотел получить храбрость?

  5. Кого Гудвин назначил на своё место?

  6. Кто служит владельцам золотой шапки?



Восстановить текст из книги (5-6 предложений) – 4 балла


1. связки сушёных мышей, привязанных к верёвочкам за хвостики, как луковки. Там под по­толком висело чучело огромного головой. И много ещё всяких жут­ких вещей было в пещере Гингемы "Страшно было в пещере Гингемы.

крокодила. На высоких шестах сидели большие филины, с потолка свешивались

Длинная толстая змея обвилась вокруг столба и равномерно качала плоской


2. вместо шлема Людоед надел большую медную кастрюлю, ручкой назад, и вооружился плащ из звериных шкур. На голову огромной дубиной с шишкой на конце, утыканной острыми гвоздями.

Людоед был невысок, но очень толст. а туловище — на бочку Голова его походила на котёл, На нём был косматый

У него были длинные руки, как у гориллы, а ноги обуты в высокие сапоги с толстыми подошвами.


3. цветы исчезли, заглу­шённые зарослями мака. И скоро путешественники оказались Чем дальше шли путники, тем больше станови­лось в поле маков. Все другие среди необозримого макового поля. продол­жала идти, беспечно вдыхая сладковатый усыпляю­щий аромат и любуясь огромными красными цвета­ми. Веки её отяжелели, и ей ужасно захотелось спать. Однако Железный Дровосек не позволил ей прилечь. Запах мака усыпляет, но Элли этого не знала и


4. очками. По бокам улицы возвышались великолепные дома из зелёно­го мрамора, стены которых были украшены изум­рудами. и между ними тоже были вделаны изумруды. На улицах толпился народ. Мостовая была из зелёных мраморных плит,

Блеск Изумрудного города ослепил путников, -хотя глаза их были защищены


^ Составь картинку. Пазлы – 3 балла

VII. Заключение.

1. Жюри подводит итоги. За каждый правильный ответ команде начисляются баллы. Если ответ был неверный, баллы теряются.

Учитель: « Сегодня в школу почтальон принёс письмо. Это письио прислал А.М. Волков всем детям. Оно называется послесловием. Давайте его послушаем.»

ПОСЛЕСЛОВИЕ.

«Дорогие, девочки и мальчики! Прочитанная вами сказочная повесть « Волшебник Изумрудного города» имеет довольно длинную историю. Впервые она была напечатана в 1939 году. А это значит, что ещё до войны её читали ваши мамы и папы и даже бабушки и дедушки.

Написана она по мотивам 'сказки американского писателя Френка Баума } "Мудрец" из страны Оз», но я очень многое в ней изменил, дописал новые

главы. В своей сказке я старался показать, что самое лучшее, самое дорогое на свете — это дружба и взаимная выручка. Они помогли Элли и 'ее друзьям избежать опасностей в Волшебной стране и добиться

исполнения их заветных желаний»

У сказки "Волшебник Изумрудного города" — счастливая судьба:

Ее прочитали миллионы детей во многих странах земного шара. Она была переведена на 13 языков.

А потом получилось так, что Элли, Страшила и другие герои "Волшебника"смело шагнули из этой сказки в другие, навстречу новым путешествиям и приключениям. Как это вышло?

А вышло это так. Прочитав "Волшебника", ребята стали писать мне письма, где просили рассказать о том, что случилось с его героями после


того, как Элли вернулась домой, а три ее друга стали правителями трех стран..

Таких писем было множество.

"Ведь не может быть, — писали мне юные читатели, — чтобы Элли не побывала снова в Волшебной стране, чтобы она и ее друзья не испытали новых приключений. Расскажите нам о них!" Авторское сердце не выдержало, и я взялся за перо. Вторая сказка называется "Урфин Джюс и его деревянные солдаты". В ней рассказано, как злой и "коварный столяр Урфин Джюс, случайно заполучив живительный порошок, наделал больших и сильных деревянных солдат, дуболомов, оживил их и завоевал Волшебную страну. Но власть его продержалась недолго: на выручку маленьким обитателям Волшебной страны явились Элли и ее дядя, одноногий моряк Чарли Блек. Новая сказка тоже полюбилась ребятам.

Было бы слишком долго подробно говорить о следующих сказках волшебного цикла, перечислю только их заглавия. Это "Семь подземных королей", "Огненный бог Марранов", "Желтый туман" и "Тайна заброшенного замка".

Возможно, многие из вас читали эти сказки, другим удастся познакомиться с ними в будущем. Мне хотелось, чтоб, став взрослыми, вы сохранили добрые воспоминания об этой книге. Александр Волков.

2. Ведущий обращает внимание на выставку книг А.М. Волкова.

3. Заключительное слово учителя.

4. Выявляется лучшая команда (жюри объявляет результаты конкурса).

5. Открывается сундучок с сюрпризами и грамотами для команд.

6. Награждение.

VIII. Песня «Всё на свете можешь ты.»




Скачать 137,99 Kb.
оставить комментарий
Дата09.07.2012
Размер137,99 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх