Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» icon

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71»



Смотрите также:
Публичный отчёт о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Калачеевская средняя...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт «Основная общеобразовательная школа №6» филиал Муниципального...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Арылахская средняя...



страницы: 1   2   3   4   5   6
вернуться в начало
скачать

^ 7. Содержание образования

В соответствии с Лицензией муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 71» реализует основные общеобразовательные программы общего образования:

  • Общеобразовательные программы начального общего образования (1-4 классы, нормативный срок освоения 4 года), в том числе программы расширенного начального обучения (программа «Школа-2100», программа «Школа XXI века»).

  • Общеобразовательные программы основного общего образования (5-9 класс, нормативный срок освоения 5 лет), в том числе программы индивидуального обучения: по индивидуальному учебному плану на дому (по медицинским показаниям – 0,6% обучающихся).

  • Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (10-11 класс, нормативный срок освоения 2 года), в том числе программы индивидуального обучения: экстернат по немецкому языку (по заявлению родителей или законных представителей – 1% обучающихся).


Учебный план МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 71»
в 2009-1010 учебном году

  1. Учебный план школы № 71 составлен с учетом следующих нормативно-правовых документов:

  • Конвенции ООН о правах ребенка;

  • Конституции Российской Федерации;

  • Федерального Закона «Об образовании»;

  • «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 г.»;

  • Федерального Закона «О защите прав несовершеннолетних»;

  • Федеральной программы развития образования;

  • Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Свердловской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования Свердловской области. Приказ министра общего и профессионального образования Свердловской области № 13-д от 17.05 05 г.;

  • Постановления Правительства Свердловской области от 15.12.2005 г. № 1070-ПП «Об утверждении Положения о порядке организации начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования детей, находящихся на длительном лечении в организациях здравоохранения»;

  • Приказа МО и ПО Свердловской области от 19.02.2004 г. №165-и «О реализации содержательной линии регионального компонента государственного образовательного стандарта «Культура здоровья и охрана жизнедеятельности»»;

  • Программы развития образования городского округа «Город Лесной»;

  • Образовательной программы школы «Гражданственность через школьное образование»;

  • Устава школы;

и на основании результатов анкетирования учащихся и их родителей,

открытого коллегиального решения педагогического коллектива по принятию инвариантной и вариативной частей учебного плана школы.


2. Приоритетными направлениями развития содержания образования школы в 2008-2009 учебном году являются:


  • использование в учебно-воспитательном процессе развивающих и адаптивных педагогических технологий («Школа-2100», «Школа XXI века», продуктивное и модульное обучение, интеграция содержания и технологий обучения), способствующих развитию ребенка и удовлетворению его потребностей;




  • воспитание гражданственности через различные формы образования (учебные, внеучебные, самостоятельную, творческую, проектировочную деятельности);




  • расширение образовательного пространства;




  • информатизация образовательного процесса.


3. Федеральный компонент школьного учебного плана реализован в 2007-2008 учебном

году в полном объеме. Вариативная часть была направлена

  1. на подкрепление базовых предметов;

  2. на поддержку предметов национально-регионального компонента:

    • речь и культура общения,

    • культура безопасности жизнедеятельности,

    • информатика и ИКТ;

  1. на элективные курсы по выбору учащихся:

    • технология тестирования по русскому языку и математике,

4) на индивидуально- групповые занятия по выбору учащихся.

Национально-региональный компонент реализован в школе в различных формах:

  • в рамках базовых дисциплин интегрировано ведутся в виде тем и отдельных содержательных блоков, включенных в программу федерального компонента, курсы «История Урала», «География Свердловской области», «Культура Урала», экология, право;

  • в виде отдельных дисциплин;

  • через кружки;

  • через внеучебную деятельность.


Реализация школьного учебного плана в 2009-2010 г. позволила создать оптимальные условия в образовательном процессе для учащихся школы. По итогам года:

Учебный год закончили успешно 504 учащихся школы, оставлены на осень Титова Ксения, обучающаяся 2-б класса, Шумков С., 8в, Калинин А., 8б.


47 одиннадцатиклассников и 48 девятиклассников успешно выдержали ГИА и получили соответствующий документ об образовании, причем учащиеся 9 классов Токарский Е, Савастьянова А.. и Анишин Л.- аттестат с отличием.

21 учащийся школы (4,6 %) закончил учебный год только на «5»,

206 учеников (45,6 %) – на «4» и «5», т.о., качество обучения по школе за год составило 50%.

^ Сравнительный анализ успеваемости и качества по школе


Уч.год

успеваемость

качество

Начальная

школа

Основная

школа

Старшая школа

По школе

Начальная

школа

Основная

школа

Старшая школа

По школе

2004/

2005

100

99,6

100

99,8

69

41,4




45,7

2005/

2006

98,6

89

98

99,2

69

40

33

47,2

2006/

2007

100

100

100

100

70.7

41,7

42,9

50,7

2007/

2008

100

99,2

97,2

99,3

64,7

41

42,2

48,8

2008/

2009

100

98,7

100

99,3

68,6

44,2

28,4

50

2009/

2010


99,4

99,2

100

99,3

70,5

42,7

21,3

50.2


Сравнительный анализ успеваемости по школе показывает отрицательную динамику в этом учебном году по успеваемости на 1 ступени, по качеству - на 2 и 3 ступени образования.

^ По параллелям результаты этого учебного года таковы:


параллель

отличники

хорошисты

неуспевающие

человек

%

человек

%

человек

%

2классы

6

9.3

34

63

1




3 классы

3

5.9

32

62.7







4 классы

5

9.8

31

60.8







1 ступень

13

8,3

97

62.2




0.6

5 классы

1

2

31

66







6 классы

1

2,4

15

36,6







7 классы

2

1,4

16

40







8 классы

1

1,3

27

35,1

2




9 класс

3

6,3

13

27







2 ступень

8

4.7

85

39,5

2

0,8

11 классы







10

21.3







3 ступень







10

21.3









^ По классам результаты этого учебного года таковы:


класс

Качество

(в %)

2006-2007

Качество

(в %)

2007-2008

Качество (в %)

2008-2009

Качество

(в %)

2009-2010

Кл.руководитель

2-а










71,4

А.В.Балушкина

2-б










73

С.И.Парамонова

3-а







74

73

ЛВЧудиновских

3-б







65

60

ОВЧеснокова

4-б




69

59

73

ЗВКозырева

4-а




63

76

68

ЛВВахрушева

5-а

74

66

57

57

ИАМеньшикова

5-б

78

74

78

77

НМШостик

6-а

65

67

61

41

МАИноземцева

6-б

50

45

36

36.8

ОМГоловина

7-а

73

56


35

52,6

НВКвашнина

7-б

81

55

50

38

ГВСметанина

8-а

76

66

69

66

ТГПлотникова

8-б

50

43

41

30

ИГСкуднова

8-в

42

22

24

4,8

ЛПЛадыгина

9-а

44.4

40

44

33

ЭЭРуденкова

9-б

48.1

36

31

25

НСКревская

11-а

29

27

33

23

ОНЛукьянова

11-б

23

20

15

16

АНВеденева



^ Качество обучения по предметам


Начальная школа

год

^ Русский язык

Литература

Математика

Окруж. Мир

Ин. язык

ИЗО

Физкультура

Труд

Музыка

2006-2007

74,29%

90,71%

85,00%

92,86%




99,29%

97,86%

97,86%

99,29%

2007-2008

72,11%

88,44%

74,83%

89,12%

63,95%

98,64%

97,28%

99,32%

97,96%

2008-2009

56,31%

66,99%

60,19%

70,39%

66,99%

74,27%

71,36%

74,27%

74,27%

2009-2010

76,92%

91,03%

82,69%

89,74%

91,67%

100,00%

97,44%

98,72%

100,00%



^ Основная, старшая школы

Понижение -9 предметов повышение-11 предметов


год

^ Русский язык

Литература

РиКО

Математика

Алгебра

Геометрия

Информатика

Обществозн

История

Природоведение

Биология

География

Химия

Физика

Ин. Язык

ИЗО

Черчение

Музыка

МХК

Физкультура

Технология

Всем. Ист

ОБЖ

2006-2007

63,3%

66,1%

73,2%

72,2%

49,7%

50,3%

81,2%

67,6%

67,1%

84,7%

68,4%

59,5%

54,9%

59,6%

65,2%

98,4%

56,9%

94,7%

72,7%

87,8%

63,0%

70,2%

87,1%

2007-2008

61,3%

68,3%

72,9%

66,1%

51,4%

52,0%

88,8%

80,4%

64,3%

52,6%

75,0%

71,8%

33,0%

60,3%

56,3%

96,4%

23,1%

94,7%

81,6%

82,7%

71,0%

37,2%

84,3%

2008-2009

55,7%

61,6%

71,2%

50%

50,8%

52,5%

91%

76,3%

67,5%

80%

70,5%

67,5%

33,7%

59,7%

54,7%

97,0%

53%

97,6%

73%

85,5%

66,1%

0,0%

57,1%

2009-2010

57,3%

63,3%

64,4%

71,6%

42,9%

43,4%

77,2%

91,7%

79,1%

87,2%

61,3%

56,1%

57,0%

52,8%

66,0%

94,5%

54,4%

96,9%

75,0%

81,3%

82,0%




85,7




оставить комментарий
страница2/6
Дата08.07.2012
Размер1,25 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх