Рабочая программа учебной дисциплины физико-химические методы исследований в технология водородной и электрохимической энергетики цикл icon

Рабочая программа учебной дисциплины физико-химические методы исследований в технология водородной и электрохимической энергетики цикл


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая программа учебной дисциплины «физико-химические процессы в энергетике» Цикл...
Рабочая программа дисциплина «аналитическая химия и физико-химические методы анализа»...
Рабочая программа учебной дисциплины физико-химические методы получения и исследования...
Рабочая программа учебной дисциплины "унир" Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины «Физико-химические основы водоподготовки» Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины " физико-химические и металлургические процессы при...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа по дисциплине Аналитическая химия и физико-химические методы анализа по...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21 утверждаю...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю...



Загрузка...
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ (ИПЭЭФ)
____________________________________________________________________
_______________________________________


Направление подготовки: 141100 Теплоэнергетика и теплотехника

Профиль(и) подготовки: Автономные энергетические системы

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТЕХНОЛОГИЯ ВОДОРОДНОЙ И ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКОЙ ЭНЕРГЕТИКИ»


Цикл:

профессиональный




^ Часть цикла:

вариатвная




дисциплины по учебному плану:

Б3в




^ Часов (всего) по учебному плану:

360




Трудоемкость в зачетных единицах:

9

^ 6 семестр – 5
7 семестр - 4


Лекции

66 час

6,7 семестры

Практические занятия

0 час




Лабораторные работы

66 час

^ 6,7 семестры

Расчетные задания, рефераты

0 час самостоят. работы




^ Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)

192 час




Экзамены




7 семестр

Курсовые проекты (работы)

1 з.е. (36 час)

6 семестр



Москва - 2010

^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является изучение классических и современных методы физико-химических исследований и электрохимического анализа применительно к технологиям водородной и электрохимической энергетики.

Бакалавр в соответствии целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС ВПО по направлению 140100 – «Теплоэнергетика и теплотехника» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

  • способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

  • способностью к письменной и устной коммуникации на государственном языке: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; готовностью к использованию одного из иностранных языков (ОК-2);

  • готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

  • способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных условиях и в условиях различных мнений и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

  • способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества, к анализу политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни (ОК-5);

  • способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, готовностью приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения (ОК-6);

  • готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);

  • способностью и готовностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм (ОК-8);

  • способностью и готовностью к соблюдению прав и обязанностей гражданина; к свободному и ответственному поведению (ОК-9);

  • способностью научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, готовностью использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-10);

  • способностью и готовностью применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);

  • способностью и готовностью к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики (ОК-12);

  • способностью и готовностью понимать роль искусства, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, понимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии (ОК-13);

  • способностью и готовностью понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, быть активным субъектом экономической деятельности (ОК-14);

  • способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, с том числе защиты государственной тайны (ОК-15);

  • способностью самостоятельно, методически правильно использовать методы физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16);

^ Задачами дисциплины являются:

  • познакомить обучающихся с классическими и новыми методами физико-химических исследований и электрохимического анализа применительно к технологиям водородной и электрохимической энергетики;

  • дать практические навыки работы на современном приборном и аналитическом оборудовании для решения задач исследования параметров и характеристик элементов водородной и электрохимической энергетики;

  • научить принимать решения и обосновывать выбор конкретных методов физико-химических исследований и электрохимического анализа применительно к технологиям водородной и электрохимической энергетики;

^ 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю «Автономные энергетические системы» направления 141100 «Теплоэнергетика и теплотехника»

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: "Теоретическая электрохимия", "Физическая химия", «Водородная энергетика», «Теоретические основы химических источников тока».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы и изучении дисциплин «Водородная энергетика», «Теоретические основы химических источников тока», «Энергосберегающая альтернативная энергетика», «Энергосбережение в электрохимических технологиях»,

а также программы магистерской подготовки «Водородная и электрохимическая энергетика».

^ 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

  • классические и современные методы физико-химических исследований и электрохимического анализа (ОК-7, ПК-6);

  • методы проведения информационного поиска по проблемам электрохимической и водородной энергетики, а также методам и инструментам для исследования их характеристик (ПК-10);

  • основные элементы технологий водородной и электрохимической энергетики, их основные характеристики и специальную терминологию;(ПК-10);

  • материалы, применяемые в технологиях электрохимической и водородной энергетики, их назначение и характеристики; (ПК-10);

  • методы подготовки научного исследования, научной статьи и патента по тематике профиля (ПК-17).

Уметь:

  • проводить исследования объектов электрохимических технологий и принимать решения в рамках своей профессиональной деятельности для решения поставленной задачи (ОК-7);

  • осуществлять поиск и анализировать научно-техническую информацию по специальности (ПК-6);

  • выбирать физико-химические методы и инструменты для исследования элементов водородных и электрохимических технологий (ПК-10);

  • анализировать информацию о новых физико-химических методах и инструментах для проведения исследования элементов водородных и электрохимических технологий (ПК-17).

Владеть:

  • навыками дискуссии по профессиональной тематике (ОК-12);

  • терминологией в области электрохимической и водородной энергетики (ОК-2);

  • терминологией в области физико-химических методов исследования элементов водородных и электрохимических технологий

  • навыками поиска информации по тематике профиля (ПК-6);

  • информацией о технических параметрах оборудования применительно к технологиям электрохимической и водородной энергетики (ПК-17 );

  • навыками применения полученной информации при проектировании и исследовании элементов технологий водородной и электрохимической энергетики (ПК-6).

^ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единицы, 324 часов.

144№

п/п

Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)

Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)


лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Вводная лекция

8

5

4

-

-

8

Тест на знание терминологии

2

Физико-химические методы исследований применительно

к электрохимическим энергоустановкам и их компонентам.

4

5

2

-

-

4

Тест: основные параметры и пределы их изменения

3

Основные закономерности электрохимических процессов

в устройствах электрохимической энергетики

8

5

5

-

-

18

Тест: основные уравнения термодинамики и кинетики

4

Методы и средства для исследования электрохимических процессов

28

5

6

-

18

28

Защита лабораторных работ. Тест: основные методы исследования электрохимических процессов

5

Вращающийся дисковый электрод

8

5

3

-

6

8

Защита лабораторной работы

Тест: основные уравнения


6

Кондуктометрия.

4

5

3

-




4

Тест: основные уравнения и схемы


7

Электрохимическая импедансная спектроскопия

7

5

3

-




8

Тест: основные уравнения и эквивалентные схемы


8

Электроизмерительные приборы

7

5

4

-




8

Тест: основные метрологические характеристики


9

Методы работы с информационными ресурсами и подготовки научных работ

8

5

4

-




12

Выбор темы, выполнение и защита курсового проекта.




Итого (6 семестр):

144

5

34

15

30

107




10

Равновесные методы электрохимического анализа

8

6

5

-

-

18

Тест на знание терминологии

11

Неравновесные методы электрохимического анализа

8

6

5

-

-

18

Тест на знание терминологии

12

Микроскопия

10

6

4

-

6

12

Защита лабораторной работы

Тест: классификация методов микроскопии

13

Спектральные методы анализа состава твердых тел

8

6

4

-

-

10

Тест: классификация методов спектроскопии

14

Методы исследования структуры дисперсных материалов

12

6

4

-

18

12

Защита лабораторной работы

Тест: классификация методов

15

Водные технологические среды

10

6

4

-

6

10

Защита лабораторной работы

Тест: классификация методов очистки воды

16

Методы исследования состава газовых сред

4

6

2

-




4

Тест: классификация методов хроматографии

17

Физико-химические свойства водорода и методы его контроля

8

6

4

-




12

Тест: методы контроля водорода и требования безопасности




Зачет

2

6,7

--

--

6

6

Зачет





Экзамен (рекомендуется до 1 з.е.)




7

--

--

--

36

Устный/письменный




Итого (6 семестр):

144

7

32

0

36

96







Итого (по дисциплине):

324

6,7

66

0

66

192






^ 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции:

1. Вводная лекция.

Место электрохимической и водородной энергетики в структуре энергетики. Перспективы и проблемы. Основные элементы электрохимической энергетики: назначение и устройство.


2.Физико-химические методы исследований применительно

к электрохимическим энергоустановкам и их компонентам.

Объект и классификация методов исследования. Исследуемые параметры и диапазоны их измерений. Аудит электрохимических установок и их компонентов.

3. Основные закономерности электрохимических процессов

в устройствах электрохимической энергетики

Основные положения термодинамики и кинетики систем в технологиях электрохимической и водородной энергетики. Основные параметры электрохимических энергоустановок и их компонентов.

4. Методы и средства для исследования электрохимических процессов. 7

Потенциалы: электродный, окислительно-восстановительный, диффузионный, мембранный. Электроды: исследуемый, сравнения, вспомогательный. Водородная шкала потенциалов. Виды и устройство электродов сравнения. Электрохимические ячейки для проведения исследований. Виды поляризации. Вольтамперные и поляризационные характеристики. Анализ работы топливного элемента (ТЭ) по вольтамперной характеристике (ВАХ). Расчет оптимальной плотности тока ТЭ. Определение поляризационных и омических потерь в мембрано-электродных блоках (МЭБ) ТЭ. Определение активной поверхности электродов-катализаторов электрохимическими методами. Метод плавающего газодиффузионного электрода». Определение составляющих напряжения электролизной ячейки. Определение тока обмена. Тестовые станции для испытания топливных элементов и электролизеров.


5. Вращающийся дисковый электрод.

Закономерности процессов массообмена и кинетики на обтекаемых электродах. Вращающийся дисковый электрод (ВДЭ). Уравнение Левича. Практическое использование ВДЭ.

6. Кондуктометрия

Измерение электропроводности: ячейки и аппаратура. Исследование проводимости растворов электролитов, полимерных мембран и диафрагм. Методы испытаний полимерных мембран.

7. Электрохимическая импедансная спектроскопия (ЭИС)

Сущность метода ЭИС. Эквивалентная схема замещения электрохимической ячейки. Годограф импеданса. Мостовые схемы. Моста Уитстона. Измерение импеданса электрода и электрохимической ячейки. Практическое использование ЭИС.

8. Электроизмерительные приборы

Рабочие и образцовые приборы. Точность и погрешность измерений. Стандарты тока, сопротивления и напряжения. Источники тока и напряжения. Гальванометры и амперметры. Кулонометры. Мосты постоянного и переменного тока. Потенциометры. Самописцы. Осциллографы. Потенциостаты.

9. Методы работы с информационными ресурсами и подготовки научных работ

Методы и объекты информационного поиска Информационные ресурсы научно-технических и патентных источников. Научная статья: структура, методы подготовки и реализации. Патент: структура, международная классификация, патентный поиск, методы подготовки и реализации.

Научный доклад: структура, методы подготовки и реализации


10. Равновесные методы электрохимического анализа

Уравнение Нернста. Потенциометрия. Потенциометрические сенсоры. Стеклянный электрод и рН- метрия. Металлические электроды. Мембранные электроды. Газочувствительные электроды. Потенциометрические биосенсоры. Потенциометрическое титрование.

11. Неравновесные методы электрохимического анализа

Общие положения и теория вольтамперометрии. Аппаратура и классификация методов вольтамерометрии. Ртутный электрод. Вольтамперометрия с электродами других типов. Методическое обеспечение вольтамперометического метода анализа: ячейки, электроды, растворители, электролиты. Полярография. Инверсионная вольтамперометрия (ИВА). Инверсионная вольтамперометрия с использованием платинового индикаторного электрода. Определение ПАВ методом ИВА с помощью мобильного индикаторного электрода. Адсорбционное концентрирование и измерение содержания органических веществ в водных средах. Амперометрические сенсоры. Кондуктометрические сенсоры Проточные электрохимические измерения и мониторинг водных сред.

Кулонометрия. Кулонометрические сенсоры. Кулонометрическое титрование.

12.Микроскопия

Основные вид микроскопии и диапазоны применимости. Оптическая микроскопия. Электронная микроскопия. Растровая электронная микроскопия. Сканирующая микроскопия. Сканирующая туннельная и атомно-силовая микроскопия. Электрохимическая туннельная микроскопия и спектроскопия.

13.Спектральные методы анализа состава твердых тел

Атомно-адсорбционная спектрометрия. Люминесцентный метод анализа. Оптические методы. Термогравитометрия. Энергодисперсный микроанализ.

14.Методы исследования структуры дисперсных материалов

Основные характеристики пористых материалов и методы их исследования. Классификация методов порометрии. Метод низкотемпературной адсорбции азота (метод БЭТ). Метод эталонной контактной порометрии. Экспрессные методы определения характеристик пористых электродов. Склерометрия.


15. Водные технологические среды (ВТС)

Показатели ВТС. Методы очистки воды. Методы пробоподготовки. Методы определения состава воды и ВТС. Спектрофотомерия. Атомно-адсорбционная спектрометрия. Хроматографические методы. Люминесцентный метод анализа. Оптические методы.

16.Методы исследования состава газовых сред

Хроматографические методы анализа и их классификация. Газовая хроматография. Твердотельные детекторы газов.

17. Физико-химические свойства водорода и методы его контроля

Требования безопасности при работе с водородом. Методы получения и очистки водорода. Системы хранения водорода.


^ 4.2.2. Практические занятия

6 семестр

Освоение методов информационного поиска в базах данных научно-технических и патентных источников. Обсуждение методов подготовки научной статьи и патента.

Определение темы курсовой работы индивидуально для каждого студента на практических занятиях исходя из проведенного им информационного поиска. Подбор материалов для выполнения курсовой работы основан на изучении базы данных зарубежных научных журналов с использованием портала http://www.sciencedirect.com Подбор образца для исследования элемента электрохимического устройства (катализатор, электрод, диафрагма и.т.п.), для выполнения исследований с использованием аналитического и лабораторного оборудовании Центра коллективного пользования «Водородная и электрохимические технологии».

^ 4.3. Лабораторные работы

6 семестр

№1 Исследование вольтамперной характеристики водород-воздушного топливного элемента. Исследование работы комбинированной электрохимической энергоустановки для питания автономного объекта на основе процессов водородного аккумулирования энергии

^

№2 Исследование работы щелочной электролизной ячейки


№3 Определение активной поверхности электродов-катализаторов электрохимическими методами

№4. Исследование характеристик батареи водород-воздушного топливного элемента на тестовой станции

№5 Исследование кинетических характеристик электрохимического процесса методом дискового вращающегося электрода


7 семестр

№6 Исследование структурных характеристик образцов методом растровой электронной микроскопии

№7 . Измерение удельной поверхности дисперсных сред и их структурных характеристик методом низкотемпературной адсорбции азота (метод БЭТ)

№8 Исследование структурных характеристик пористых электродов методом эталонной контактной порометрии. Экспрессные методы определения характеристик пористых электродов.

№9 Исследование физико-химических показателей водных технологических сред


^ 4.4. Расчетные задания

Расчетные задания учебным планом не предусмотрены


4.5. Курсовые проекты и курсовые работы


6 семестр

Курсовая работа: Физико-химические методы исследований применительно к электрохи-мическим энергоустановкам.

Тема курсовой работы определяется преподавателем индивидуально для каждого студента на практических занятиях исходя из проведенного ими информационного поиска. Подбор материалов для выполнения курсовой работы основан на изучении базы данных зарубежных научных журналов с использованием портала http://www.sciencedirect.com. По специальности «Водородная и электрохимическая энергетика» можно рекомендовать следующие научные журналы на английском языке:

  1. International Journal of Hydrogen Energy

  2. Journal of Power Sources

  3. Electrochimica Acta

  4. Electrochemistry Communications



При работе над выбранной статьей студент знакомится с терминологией и основными выражениями на английском языке, приобретает навык работы со специализированными зарубежными научными журналами.

Курсовая работа состоит из 3 основных разделов:

  1. Выбор, проработка и презентация научной статьи из ведущего научного журнала по проблеме водородной и электрохимической энергетики»

  2. Презентация 2- х современных методик экспериментальных исследований, используемых в выбранном научном исследовании

  3. Представление результатов исследования образца элемента электрохимического устройства (катализатор, электрод, диафрагма и.т.п.) выполненный на аналитическом и лабораторном оборудовании Центра коллективного пользования «Водородная и электрохимические технологии»



^ Защита курсовой работы выполняется в виде научного доклада и защищается каждым студентом индивидуально на семинарском занятии студенческой группы. Защита в виде презентации научного доклада должна отражать выполненную работу по вышеперечисленным разделам и должна продолжаться не более 1 академического часа для каждого студента.

^ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций и видео роликов. Презентации лекций содержат большое количество материалов, иллюстрирующих основные положения лекционного курса и изучаемых методов физико-химических исследований. Лекция сопровождается демонстрацией реальных образцов аналитического, исследовательского и тестового оборудования, входящего в приборный парк Центра коллективного пользования «Водородная и электрохимические технологии»

^ Практические занятия сопровождаются демонстрацией реальных образцов аналитического, исследовательского и тестового оборудования, входящего в приборный парк Центра коллективного пользования «Водородная и электрохимические технологии»

^ Курсовая работа выполняется после проведения самостоятельного информационного поиска в среде ведущих научных журналов по тематике специализации с целью выбора научной статьи, выполненной в ведущем научном центре. Защита курсовой работы проходит в студенческой группе (в течение 1 академического часа), на которой студент должен обосновать цели научного исследования, охарактеризовать, ознакомить с результатами исследования и сделать выводы. Кроме того он должен более подробно изложить 2 современные методики экспериментальных исследований, используемых в выбранном научном исследовании. Также в ходе защиты студент должен представить результаты исследования образца элемента электрохимического устройства (катализатор, электрод, диафрагма и.т.п.), полученные с использованием аналитического и лабораторного оборудовании Центра коллективного пользования «Водородная и электрохимические технологии». Защита курсовой работы проводится в виде презентационного доклада, подготовленного в среде PowerPoint. Такая методическая форма обучения студентов используется в качестве основной в курсовой работе по дисциплине «Физико-химические методы исследований в технологиях водородной и электрохимической энергетики»

^ Самостоятельная работа включает подготовку к тестам и лабораторным работам, а также проведение информационного поиска, подготовку к защите курсовой работы в виде научного доклада, также подготовку к зачету и экзамену.

^ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются тесты, контрольные вопросы для защиты лабораторных работ, устное обсуждение и выбор темы курсовой работы

Аттестация по дисциплине – зачет или экзамен.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как:

0,3 (среднеарифметическая оценка за защиту лабораторных работ) + 0,3 (оценка за курсовую работу) + 0,4 (оценка на экзамене)


В приложение к диплому вносится последняя оценка за 6 семестр

^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

  1. Физико-химические методы исследований в технологиях водородной энергетики. Курс лекций: учебное пособие. Издательский дом МЭИ, 2008 - 207 с.

  2. Нефедкин С.И. Лабораторный практикум по курсу Физико-химические методы исследования ( часть 1). М.: Издательский дом МЭИ, 2008 - 79 с.

  3. Практикум по электрохимии (под редакцией Дамаскина Б.Б.). М.:1991.С.243-255. -

б) дополнительная литература:

  1. Дамаскин Б.Б., Петрий О.А. Введение в электрохимическую кинетику. М.: 1983. С.163-173.

  2. Будников Г.К., Майстренко В.Н., Веселов М.Р. Основы современного электрохимического анализа. М. Мир.2003

  3. Коровин Н.В.Топливные элементы и электрохимические энергоустановки, МЭИ, 2005;

  4. Шпильрайн Э.Э., Малышенко С.П., Кулешов Г.Г., Введение в водородную энергетику, М., Энергоатомиздат, 1984;


^ 7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

базы данных зарубежных научных журналов с использованием портала http://www.sciencedirect.com. Сайт Центра коллективного пользования «Водородная и электрохимические технологии» http://h2-center.ru/ Сайт Международного Симпозиума «Водородная и электрохимические технологии» http://h2-symposium.ru/

б) другие:

демонстрационные ролики : «Топливный элемент», «Водородный автомобиль»


^ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для лекций и презентаций :

Проектор NEC NP50, Ноутбук Samsung Q40, экран проекционный на треноге Consul)

Для выполнения научных исследований и проведения лабораторных работ используется приборный парк Центра коллективного пользования «Водородная и электрохимические технологии»:

Стенд Instructor Complete для обучения и тренинга водородным технологиям .

Поромер «Porotech»

Электрохимическое оборудование «Solartron»

Спектрофотометр DR/2500 с датчиком рН и набором реактивов,

Термоблок DRB 200, Ручной цифровой титратор,

Инструктор-эксперт для обучения и тренинга. Instructor Complete

Поромер «Porotech»

Электрохимическое оборудование «Solartron»

Спектрофотометр DR/2500 с датчиком рН и набором реактивов,

Термоблок DRB 200, Ручной цифровой титратор,

Весы лабораторные GF200(210х0,001 г).

Сушильный шкаф SNOL 58/350 (A421-104-351*1001)

Водяная баня TW-2.03, Elmi

Портативный кондуктометр Cond 330i

Растровый электронный микроскоп JSM-6390LA (Jeol, Япония)

Электронный сканирующий микроскоп TM-1000 tabletop SEM Hitachi(Япония)

Спектрометр лазерный эмиссионный типа СПЕКС ЛАЭС МАТРИКС

Высокоскоростной анализатор площади поверхности и размеров пор Nova 1100


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 141100 «Теплоэнергетика и теплотехника» и профилю подготовки «Автономные энергетические системы».


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

д.т.н., профессор Нефедкин С..И.


"СОГЛАСОВАНО":

Директор ИПЭЭФ

д.т.н., профессор Клименко А.В.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой

д.т.н., профессор Кулешов Н.В.




Скачать 252,6 Kb.
оставить комментарий
Дата30.06.2012
Размер252,6 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх