Конкурс школьных исследовательских работ с международным участием «Инструментальные исследования окружающей среды» icon

Конкурс школьных исследовательских работ с международным участием «Инструментальные исследования окружающей среды»


Смотрите также:
Конкурс школьных исследовательских работ с международным участием «Инструментальные исследования...
Информация об участии оу санкт-Петербурга во всероссийском конкурсе с международным участием...
Открытый конкурс научно-исследовательских работ среди молодых ученых (до 35 лет включительно)...
План научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ росгидромета для государственных...
Подведены итоги Всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся и студентов с...
Положение о конкурсе научно-исследовательских работ педагогов...
Высшего профессионального образования...
Перечень базовых проектов научно-исследовательских работ по созданию и поставке...
Научная программа всероссийской конференции с международным участием «Каталитические технологии...
Всероссийская конференция с международным участием «Механизмы регуляции физиологических систем...
Научно-практическая межрегиональная конференция с международным участием...
Положение о конкурсе ученических исследовательских и проектных работ «Экология и жизнь»...



Загрузка...
скачать



Проект

VII Всероссийский конкурс школьных исследовательских работ с международным участием

«Инструментальные исследования окружающей среды»

Положение о конкурсе


Цель конкурса: развитие у школьников интереса к учебно-исследовательской деятельности.

К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 7-11 классов средних общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования России и других стран.

Конкурс проводится в сотрудничестве с РГПУ им. А.И.Герцена, вузами Санкт-Петербурга и другими организациями (см. раздел «Партнеры конкурса» на сайте конкурса). Участники конкурса смогут получать информацию о специальностях, принимать участие в олимпиадах для абитуриентов (в случае их официального утверждения) и др.


^ Календарный план основного этапа VII конкурса.

1 сентября 2011 г – 28 февраля 2012 г – первый этап конкурса. Регламентируется региональными оргкомитетами.

^ 1-30 сентября 2011 г. Прием заявок от образовательных учреждений на получение статуса районного (регионального) оргкомитет из Санкт-Петербурга, Ленинградской области, регионов России. Заседание оргкомитета для утверждения вопросов проведения текущего конкурса.

1-31 октября 2011 г. Рассылка необходимых материалов для районных региональных оргкомитетов.

^ Заочное тестирование

Тест №1. 01 ноября 2011 г (прием заявок – с 1 сентября по 30 октября)

Тест №2. 14 января 2012 г (прием заявок – с 1 декабря по 13 января)

^ 15 января – 5 июня 2012 г – основной этап конкурса.

15 января – 28 февраля 2012 г Приём заявок и тезисов на основной этап конкурса от образовательных учреждений, а также от региональных оргкомитетов.

^ 16 – 31 марта 2012 г. Приём конкурсных работ очных и заочных участников. Прием конкурсных материалов заочных участников. Прием осуществляется по электронной почте.

1-20 апреля 2012 г Рецензирование работ экспертами, оргкомитетом конкурса.

Оценка конкурсных материалов заочных участников.

Конец апреля 2012 г Научно-практическая конференция с защитой конкурсных работ. Торжественное подведение итогов конкурса, награждение победителей конкурса среди очных участников.

1-31 мая 2012 г

Подведение итогов и рассылка наградных комплектов для победителей среди заочных участников.

5 июня 2012 г

Отчет о проведении конкурса на заключительном заседании рабочей группы региональной акции «Дни защиты от экологической опасности в Санкт-Петербурге и Ленинградской области»


^ Для участия в основном этапе конкурса учреждению необходимо подать заявку и тезисы по электронной почте в срок с 15 января по 28 февраля. Форма заявки на основной этап конкурса приведена на сайте. По содержанию заявки оргкомитет принимает решение об участии исследовательской работы в конкурсе. Количество представляемых работ – не более 5 от учреждения на одну секцию. На конкурс принимаются работы, получившие наивысшую оценку на школьной, районной конференции, на первом этапе. В ответ на заявку направляются более подробные материалы с условиями участия в основном этапе конкурса.

Участие может быть очным и заочным, что необходимо указать в заявке.

^ Очные участники подают: заявку (с 15 января по 28 февраля), тезисы (с 15 января по 28 февраля), исследовательскую работу (с 16 по 31 марта), доклад и мультимедийную презентацию – на конференцию.

^ Заочные участники подают: заявку (с 15 января по 28 февраля), тезисы (с 15 января по 28 февраля), исследовательскую работу и заочный презентационный материал (с 16 по 31 марта).


^ Приём работ на конкурс от участников и от региональных оргкомитетов проводится в установленные сроки (см. календарный план) по электронной почте. Требования к оформлению исследовательских работ приведены на сайте конкурса.

^ Основные направления конкурса. Исследовательские работы в соответствии с тематикой и содержанием будут распределены на секции:

  1. Инструментальные исследования в области химии.

  2. Инструментальные исследования в области физики.

  3. Инструментальные исследования в области астрономии.

  4. Инструментальные исследования в области биологии.

  5. Инструментальные исследования в области экологии.

  6. Инструментальные исследования в области безопасности жизнедеятельности.

  7. Инструментальные исследования в области географии.

Оценка работ и подведение итогов конкурса проводится независимым конкурсным жюри и утверждается Оргкомитетом конкурса. В состав конкурсного жюри входят преподаватели вузов, педагоги, методисты, специалисты в области образования. Победители конкурса определяются по сумме баллов за оценку исследовательской работы (рецензирования) и за доклад. Критерии оценки исследовательских работ и доклада приведены на сайте конкурса.

^ Участие в других конкурсах аналогичной направленности не препятствует участию работы в данном конкурсе.

Участники конкурса могут пройти заочное тестирование по теоретическим вопросам выбранного направления исследования. Результаты тестирования позволяют получить участнику дополнительную скидку на оргвзнос за участие в конкурсе. Подробнее о заочном тестировании.

Оргвзнос. В связи с необходимостью оплаты работы экспертов и издания сборника тезисов с участников основного этапа конкурса взимается оргвзнос, размер которого будет уточнен в следующем информационном письме. Оргвзнос перечисляется на счет ЗАО «Крисмас+» по квитанции, высылаемой участнику на основании заявки. Для участников конкурса предусмотрены скидки, подробнее – на сайте конкурса.

^ Результаты участия в конкурсе:

1. Каждому участнику выдается сборник тезисов и рецензия на работу.

2. Победителям и их научным руководителям вручаются дипломы, медали и подарки – образцы портативных комплектов (учебное оборудование для практикума и учебно-исследовательской работы) и учебно-методическая литература.

3. Остальным участникам выдаются дипломы в номинациях.

4. Педагогам – руководителям исследовательских работ, постоянно участвующим в конкурсе, выдается благодарственное письмо «За большой вклад в развитие учебных инструментальных методов исследования и за постоянное участие в конкурсе «Инструментальные исследования окружающей среды».


Информация о конкурсе, приём заявок и конкурсных работ, участие в мероприятиях:

Учебный центр ЗАО «Крисмас+», Мельник Анатолий Алексеевич (председатель оргкомитета)

 191119, Россия, Санкт-Петербург, ул. К. Заслонова, 6.

 (812) 575-54-07, 575-50-81, 575-55-43, 575-57-91, факс: (812)325-34-79 (круглосуточно).

 E-mail: eco-konkurs@mail.ru, metodist@christmas-plus.ru


Сайт конкурса http://www.eco-konkurs.ru/







оставить комментарий
Дата15.06.2012
Размер44,4 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх