Рабочая учебная программа по дисциплине ” (шифр и наименование дисциплины по уп) icon

Рабочая учебная программа по дисциплине ” (шифр и наименование дисциплины по уп)



Смотрите также:
Рабочая учебная программа по дисциплине б 1 «Дискретная математика» (шифр и наименование...
Рабочая учебная программа ( Syllabus ) дисциплины Наименование дисциплины: социальная психология...
Рабочая учебная программа ( Syllabus ) дисциплины Наименование дисциплины: дифференциальная...
Рабочая учебная программа ( Syllabus ) дисциплины Наименование дисциплины: Политология...
Рабочая учебная программа по Этнопедагогике наименование дисциплины для специальности 050905...
Рабочая программа Кафедра ботаники Шифр и наименование дисциплины: учебная практика по ботанике...
Рабочая учебная программа дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины...
Рабочая учебная программа ( Syllabus ) дисциплины Наименование дисциплины: Геополитика...
Учебная программа Русская литература 20 века наименование дисциплины для специальности 0505118...
Рабочая учебная программа по Истории педагогики (наименование дисциплины) для специальности...
Учебная программа персономика наименование дисциплины по специальности (госо): 050305...
Рабочая учебная программа по Технологии воспитательной работы с младшими школьниками...



скачать


Макет

Энгельсский технологический институт (филиал) ГОУ ВПО СГТУ

______________________________________________________________________


Кафедра "………………"

"УТВЕРЖДАЮ"


Председатель УМКН «……..»

________________ (ф.и.о.)

"___ " __________ 20___ г.


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине "…………………………………………………………………………………”

(шифр и наименование дисциплины по УП)

Направление подготовки, профиль

Форма обучения

(очная, заочная)

Цикл дисциплин: (ГСЭ, МиЕН или Профессиональный), часть цикла (базовая, вариативная, по выбору)


Вид учебной работы


Всего

Курс, семестр (часы)

З.е.

Часы

1

2

3

4

1

2

3

4

5

6

7

8

^ Аудиторные занятия (АЗ): всего

в том числе:































Лекции (ЛК)































Доля лекционных часов от АЗ по дисциплине, %































Коллоквиумы (КЛ)































Лабораторные работы (ЛР)































Практические занятия: (ПЗ)






























Доля интерактивных форм обучения от АЗ по дисциплине, %































^ Самостоятельная работа (СР), всего в том числе:































Курсовая работа (КР)































Курсовой проект (КП)































Расчетно-графическая работа (РГР)































Другие виды самостоятельной работы































^ Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен):































^ Общая трудоемкость дисциплины и трудоемкость по семестрам:


































  1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины __________ являются _______________

(Указываются цели освоения дисциплины (или модуля), соотнесенные с общими целями ООП ВПО)1.


  1. Место дисциплины в структуре ООП ВПО _____________________________

(Указывается цикл (раздел) ООП, к которому относится данная дисциплина (модуль). Дается описание логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП (дисциплинами, модулями, практиками). Формулируются (указываются) требования к «входным» знаниям, умениям и компетенциям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей).

Указываются те теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее).


  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций: _____________________________________________________________________________

(Указываются компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) в соответствии с ФГОС ВПО и дополнительные, сформулированные разработчиком программы) ______________________________

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

3.1. Знать:

3.2. Уметь:

3.3. Владеть



  1. Структура и содержание дисциплины


4.1. Разделы дисциплины, виды занятий и работ



№ п/п

Наименование раздела дисциплины (модуля)

ЛК*

КЛ

ПЗ

ЛР

КП (КР, РГР)

СРС









































































* Используемый вид занятий при прохождении данного раздела помечается знаком “+”


4.2. Содержание разделов дисциплин


№ п/п

Наименование раздела дисциплины (модуля)

Содержание раздела (модуля)

Трудоемкость (часы)








































  1. Практические занятия

№ п/п

Наименование раздела дисциплины (модуля)

Темы практических занятий. Вопросы, отрабатываемые на практическом занятии

Трудоемкость (часы)




















































  1. Лабораторный практикум

    № п/п

    Наименование раздела дисциплины (модуля)

    Наименование лабораторных работ

    Трудоемкость (часы)

















































  2. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

_____________________________________________________________________________

(Указываются темы эссе, рефератов, расчетно-графических работ, курсовых проектов, работ и др.)


  1. Образовательные технологии

(Указываются образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять для программ бакалавров не менее 20% аудиторных занятий (определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП). Требуется конкретика! Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 40% аудиторных занятий для программ бакалавров (определяется соответствующим ФГОС).


  1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов



Приводятся примеры контрольных вопросов и заданий для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины).


  1. Перечень вопросов к экзамену (зачету)

  2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

9.1. Основная литература: _______________________________________________

(Указывается учебная литература, имеющаяся в библиотеке института, срок издания должен соответствовать требованиям ФГОС)

9.2. Дополнительная литература: _______________________________________

9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы _________________________


  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):__________

(Указывается материально-техническое обеспечение данной дисциплины (модуля).


  1. Методические рекомендации преподавателю по организации изучения дисциплины:

(Указываются рекомендуемые модули внутри дисциплины или междисциплинарные модули, в состав которых она может входить, особенности организации изучения дисциплины, в т.ч. самостоятельной работы, специфика преподавания для данного направления подготовки и т. п.)


Рабочая учебная программа по дисциплине "………..” составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта ВПО с учетом рекомендаций ПрОП ВПО по направлению 000000.00 "…………………………." и учебного плана по профилю подготовки "…………………………."


Автор(ы) ___________________ ( )

Согласовано: зав. библиотекой ________________ ( )


Рабочая учебная программа рассмотрена на заседании кафедры протокол №___ от “___ “ ________ 20___ г. и признана соответствующей требованиям ФГОС и учебного плана по направлению 000000.00 "…………………………."

Зав. кафедрой ______________________ ( )


Рабочая учебная программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии по направлению ___________ протокол № ___ от “___ “ ________ 20___ г. и признана соответствующей требованиям ФГОС и учебного плана по направлению 000000.00 "…………………………."

1 Текст обозначенный красным курсивом в макете служит только для пояснений и при оформлении программы уничтожается





Скачать 130,16 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер130,16 Kb.
ТипРабочая учебная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх