Игра «Звездный час» по творчеству А. С. Пушкина для учащихся 9-х классов. Цель игры: повышение интереса к творчеству А. С. Пушкина icon

Игра «Звездный час» по творчеству А. С. Пушкина для учащихся 9-х классов. Цель игры: повышение интереса к творчеству А. С. Пушкина


Смотрите также:
Игра для учащихся 9 класса. Вигре участвует несколько команд...
Урок-игра в 7-м классе по творчеству А. С. Пушкина...
Литературно-музыкальная композиция Цель: познакомить учащихся с жизнью А. С. Пушкина в лицее...
Тема проекта
«что за прелесть эти сказки!.» Квн для учащихся 3,4, 5 классов по сказкам А. С. Пушкина. Цель...
Задачи: а образовательные: изучение лирических произведений А. С...
Вопросы викторины по творчеству а. С. Пушкина...
А. С. Пушкин великий русский поэт. Сменяются поколения, меняются вкусы...
Викторина по творчеству а. С. Пушкина...
Урок-викторина по сказкам А. С. Пушкина ( 3 класс) Дата проведения: 16 марта 2011 г...
Задачи: приобщение учащихся к творчеству А. С. Пушкина...
Викторина для учащихся 3-х классов...



Игра «Звездный час»

по творчеству А.С. Пушкина для учащихся 9-х классов.


Цель игры: повышение интереса к творчеству А.С. Пушкина.

Задачи:

- выявить уровень знаний о жизни и творчестве А. С. Пушкина;

- повысить интерес к личности поэта, его творчеству;

- развивать читательский вкус;

- воспитание эстетических чувств;

- развить творческие способности.


Оборудование:

- таблички с цифрами 1,2, 3, 4, 5, 6

- звёздочки

- ящички, в одном из которых лежат произведения А. С. Пушкина

- призы

- репродукции картин, портреты писателей, поэтов


I тур и его темы.


1.Они говорили о Пушкине А. С.


Презентация. Слайды № 6-11.


Для этой темы необходимы портреты следующих писателей и поэтов:

Г. Р. Державин

А.С. Грибоедов

А. С. Пушкин

В. А. Жуковский

А. М. Горький


2. Друзья А.С. Пушкина.


Презентация. Слайды № 12-17.


Для этой темы необходимы портреты:

И. И. Пущин

А. Дельвиг

П.Я.Чаадаев

В.Кюхельбекер

Н.Н.Раевский


3. Женщины в творчестве А. С. Пушкина.


Презентация. Слайды № 18-23.


Для этой темы необходимы портреты:

А. П. Керн

Н. Н. Гончарова

Арина Родионовна

Собаньская К. А.

Раевская М. Н.(Волконская)


4. Где жил и бывал А. С. Пушкин


Презентация. Слайды № 24-29.


Фотографии и репродукции с видами мест, где бывал А. С. Пушкин:

Москва

Петербург

Царское Село

Михайловское

Бахчисарай


II тур «Кубики»


Презентация. Слайды № 30-34.


Предложить учащимся за 15 секунд записать названия сказок А. С. Пушкина


III тур и его темы.


Презентация. Слайды № 35-57.


1. Произведения А. С. Пушкина.


Презентация. Слайды № 35-40.


Написаны названия произведений:

«В Сибирь»

«Зимнее утро»

«Узник»

«Анчар»

« 19 октября 1825 г»


2. Жанры произведений А. С. Пушкина.


Презентация. Слайды № 41-46.


Написаны жанры произведений:

Ода

Элегия

Послание

Эпиграмма

Сонет


3. Художники.


Презентация. Слайды № 47-52.


Для этой темы необходимы портреты художников:

В.А. Тропинин

О.А. Кипренский

И.Е. Репин

И.К. Айвазовский

Н.Н. Ге


4. Композиторы


Презентация. Слайды № 53-57.


Для этой темы необходимы портреты композиторов:

П.И.Чайковский

М.И. Глинка

М.П. Мусоргский

Н.А Римский- Корсаков

Г.В. Свиридов


Ход игры.


I. Выход ведущего и его приветствие.


Презентация. Слайд № 1-3..


- Здравствуйте, дорогие друзья. Я рада приветствовать вас на нашей игре «Звёздный час», которую мы посвящаем великому русскому поэту.


«Мы читать тебя привыкли с детских лет,

И дорог нам твой образ благородный;

Ты рано смолк; но в памяти народной

Ты не умрёшь, возлюбленный поэт».

А. Плещеев


А. С. Пушкину мы посвящаем свою игру.


А теперь встречайте игроков.


II. Ведущий называет игроков и их помощников.


Презентация. Слайд №4..


- Друзья мои, а кто из вас хотел бы заработать звезду? Тогда вам слово.


III. Ребята демонстрируют свои поделки, творческие работы, альбомы, буклеты, газеты, книжки – малышки, иллюстрации к произведениям А. С. Пушкина, открытки и т.д.)


- За такие работы, я думаю, необходимо дать всем по звезде.


А теперь начинаем игру. Итак, I тур и первая тема.


^ I ТУР.


Презентация. Слайд №5.

Первая тема «Они говорили»


Ведущий:

- Перед вами портреты поэтов и писателей, которые в своё время говорили о Пушкине.


1. Кто из этих великих поэтов, обратившись к министру просвещения, говорившему о Пушкине, о его дальнейшем жизненном пути, живо воскликнул: «Оставьте его поэтом»?

(Г. Р. Державин)


2. Кто из этих великих людей сказал о Пушкине: «Он у нас начало всех начал»?

(А. М. Горький)


3. Именно он после прочтения поэмы «Руслан и Людмила» прислал А. С. Пушкину свой портрет с надписью: «Победителю ученику от побеждённого учителя».

(В. А. Жуковский)


4. Путешествуя по Кавказу, Пушкин встретил арбу с телом погибшего писателя, которое везли в Тифлис. Назовите имя писателя.

(А. С. Грибоедов)


5. О нём композитор А. К. Лядов написал: «Изумительное явление на земном шаре».

(А. С. Пушкин)


I тур.

Вторая тема «Друзья А. С. Пушкина»


Презентация. Слайд №5..


Ведущая:

- Меняем тему. Перед вами портреты друзей А.С. Пушкина


1.О ком из своих друзей Пушкин писал так:


«Дай, руку……, что ты спишь

Проснись, ленивец сонный!

Ты не под кафедрой лежишь,

Латынью усыплённый».

(Антон Дельвиг)


2. Кому адресовано послание, начинающее словами:


«Любви, надежды тихой славы

Недолго нежил нас обман,

Исчезли юные забавы,

Как сон, как утренний туман…»

(П.Я. Чаадаеву)


3. О нём А. С. Пушкин сказал:


«Мой первый друг, мой друг бесценный!

И я судьбу благословил,

Когда мой двор уединенный,

Печальным снегом занесенный,

Твой колокольчик огласил…»

(И. И. Пущин)


4. Он – сын известного генерала наполеоновских войн. Пушкин познакомился с ним у Чаадаева, ближе сошлись в Петербурге, а потом вместе путешествовали по Кавказу и Крыму. Ему Пушкин посвятил свою поэму «Кавказский пленник»

(Н. Н. Раевский)


5. Декабрист, поэт, один из самых близких лицейских друзей А. С. Пушкина. «Мой брат по Музе, по судьбе», - так писал он о своём друге. Его имя Пушкин упоминает во многих произведениях. Смерть Пушкина настолько огорчила его, что он навсегда лишился вдохновения.

(В. К. Кюхельбекер)


^ I тур.

Третья тема «Женщины в творчестве А. С. Пушкина»


Презентация. Слайд №5.


Ведущая:

- Опять сменим тему. Перед вами портреты женщин, которым Пушкин в разное время посвящал стихотворения.


Назовите имена этих женщин.


1. Дочь героя войны 1812 года, жена декабриста, за которым последовала в Сибирь. Ей посвятил Пушкин поэму «Полтава», о ней упоминает в «Евгении Онегине», к ней же обращено стихотворение «На холмах Грузии лежит ночная мгла …» О ней написаны и эти строчки:


«Я помню море пред грозою:

Как я завидовал волнам,

Бегущим бурной чередою

С любовью лечь к её ногам».

(Мария Николаевна Раевская (Волконская))


2. Встречи с ней запечатлены Пушкиным в одном из лучших его стихотворений – «Я помню чудное мгновенье» .

(Анна Петровна Керн)


3. В её альбом 5 января 1830 года А. С. Пушкин записал стихотворение «Что в имени тебе в моём…»

(Собаньская Каролина Адамовна)


4. Ей, доброй нянюшке своей, посвятил поэт проникновенные строчки:


«Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждёшь меня …»


Назовите же её имя.

(Няня Арина Родионовна)


5. Когда ей было 16 лет, вся Москва заговорила о ней как о необыкновенной «романтической» красавице. К ней обращено стихотворение: « Пора, мой друг, пора! Покоя сердце проси…». Именно о ней поэт написал:


«Тебя мне ниспослал, тебя моя Мадонна,

Чистейшей прелести чистейший образец».


(Н.Н. Гончарова)


^ I тур.

Четвёртая тема «Где жил и бывал А.С.Пушкин»


Презентация. Слайд № 5.


Ведущая:

-Опять сменим тему. Сейчас мы поговорим о тех краях, городах и сёлах, где жил и бывал А.С. Пушкин. Итак, перед вами Москва, Петербург, Царское Село, Михайловское, Бахчисарай.


1. Сюда А. С. Пушкин приезжал в разное время, всего восемь раз. По- разному он воспринимал красоты и своеобразие природы этого удивительного уголка, по- разному понимал его жизнь. Этому уголку посвятил стихотворение «Вновь я посетил» и о нём написал такие строчки в стихотворении «Деревня»:


«Здесь барство дикое, без чувства, без закона,

Присвоило себе насильственной лозой

И труд, и собственность, и время земледельца».

(Село Михайловское)


2. Здесь складывалось его вольнолюбивое мировоззрение, росла дружба с товарищами, здесь Пушкин стал поэтом. На всю жизнь у поэта сохранилась особая нежность к этому месту:

«Куда бы нас не бросила судьбина,

И счастие куда б ни повело,

Всё те же мы: нам целый мир чужбина;

Отечество нам ………….»


-Что?


(Царское Село)


3. В пушкинское время – небольшое татарское селение, где единственно примечательным был заброшенный ханский дворец. По–татарски это слово обозначает «дворец садов». Внутри дворца есть «фонтан слёз», которому Пушкин посвятил такие строчки:


«Фонтан любви, фонтан живой!

Принёс я в дар тебе две розы… «

(Бахчисарай)


4. Родина Пушкина, город, где прошло его детство, где поэт получил первые впечатления, где на всю жизнь подружился с книгами. Это город, в котором поэт прожил около трети всей жизни. Поэт горячо любил этот город и писал о нём:


«…… как много в этом звуке

для сердца милого слилось,

Как много в нём отозвалось!»

(Москва)


5. Окончив лицей, Пушкин три года своей юности провёл в этом городе. Во многих произведениях: и в романе «Евгений Онегин», и в поэмах «Домик в Коломне», « Медный всадник », в повестях «Египетские ночи», «Пиковая дама», «Арап Петра Великого», поэт рассказал об этом городе, о его жизни, о людях.


«Люблю тебя, Пера творенье,

Люблю твой строгий, стройный вид!»

(Петербург)


Ведущая:

- Первый тур закончился. Во второй вышли (называем ребят).


А теперь II тур. И назвали мы его «Кубики». Из данных кубиков сложите слово.


^ II тур «Кубики».


Презентация. Слайд №30-34.


Задание: за 15 секунд вспомнить и записать названия сказок А. С. Пушкина.

«Жених»

«Сказка о попе и его работнике Балде»

«Сказка о медведихе»

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»

«Сказка о рыбаке и рыбке»

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»

«Сказка о золотом петушке»


Ведущая:

- Время, друзья. Давайте проверим, кто же из зрителей сможет назвать сказки А. С. Пушкина. А теперь посмотрим, что получилось у наших игроков.


Ведущий проверяет записи и вручает звёзды.


- А теперь, друзья, пришло время открывать ящики. Это сделает (называется игрок с большим количеством звёзд).


- Продолжаем игру.


III тур.


Презентация. Слайды № 35 - 41.


^ Первая тема «Узнай произведение А.С.Пушкина».


Ведущая:

- Перед вами названия произведений, послушайте стихотворения и укажите название.


1.


Мы вольные птицы ;пора, брат, пора!

Туда, где за тучей белеет гора,

Туда, где синеют морские края,

Туда, где гуляет лишь ветер…да я!


«Узник»


2.


Оковы тяжкие падут,

Темницы рухнут, и свобода

Вас примет радостно у входа

И братья меч вам отдадут


«В Сибирь»


3.


А князь тем ядом напитал

Свои послушливые стрелы

И с ними гибель разослал

К соседям в чуждые пределы


«Анчар»


4.


Друг милый, предадимся бегу

Нетерпеливого коня

И навестим поля пустые,

Леса, недавно столь густые,

И берег, милый для меня.


«Зимнее утро»


5.


Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он, как душа,неразделим и вечен –

Неколебим, свободен и беспечен,

Срастался он под сенью дружных муз.


«19 октября 1825 года»


III тур.


Презентация. Слайды № 42-47.


^ Вторая тема «Жанры».


Ведущая:

- Перед вами жанры лирики. Определите жанр произведения А.С. Пушкина.


1. К какому жанру вы отнесли бы стихотворения «К Чаадаеву», «И.И.Пущину», «В Сибирь»?


(Послание)


2. А это стихотворение очень короткое. Я его прочитаю, вы же определите жанр.


«Полу – милорд, полу – купец,

Полу – мудрец, полу – невежда,

Полу – подлец, но есть надежда,

Что будет полным наконец».

(Эпиграмма на графа Воронцова)


3. А этот отрывок из стихотворения «Вольность», определите жанр.


«Хочу воспеть свободу миру,

На тронах поразить порок…»


(Ода)


4. «Погасло дневное светило», «Вновь я посетил», «Безумных лет угасшее веселье», «Рдеет облаков летучая гряда». Во всех этих произведениях звучат и грусть, и жалоба, и размышления о жизни, о судьбе.


(Элегия)


5. «Поэту» - это стихотворение состоит из 14 стихов, по строгой схеме: два четверостишия, два трёхстишия. Вывод, как правило, заключён в последних двух строчках.


(Сонет)


III тур.


Презентация. Слайды № 48-53.


^ Третья тема «Художники».


Ведущая:

- Перед вами портреты художников, которые в разное время создавали портреты великого поэта, писали картины на сюжеты пушкинских произведений.


1. О каком из своих портретов Пушкин сказал: «Себя, как в зеркале, я вижу, но это зеркало мне льстит».


(О портрете Кипренского)


2. Кто написал картину «Пущин в гостях у Пушкина в Михайловском»?


(Н.Н Ге)


3. Кем написаны наиболее известные прижизненные портреты А.С.Пушкина?


(В.А.Тропинин, О. А. Кипренский)


4. Назовите автора картины «Пушкин на лицейском экзамене».


(И. Е. Репин)


5. В содружестве каких художников была написана картина на сюжет стихотворения А.С. Пушкина «К морю»?


(И. Е. Репин и И.К. Айвазовский)


III тур.


Презентация. Слайды № 54 - 58.


Четвёртая тема «Композиторы».


Ведущая:

- Перед вами портреты композиторов, которые написали музыку к произведениям А. С. Пушкина.


1. Кто из композиторов написал музыку на стихи «Рдеет облаков летучая гряда»?


(Н.А.Римский- Корсаков)


2. Всем известно стихотворение А.С.Пушкина «Я помню чудное мгновенье». А какой композитор написал к нему музыку?


(М.И.Глинка)


3. «На холмах Грузии лежит ночная мгла».Это стихотворение стало удивительным романсом , кто из композиторов написал музыку?


(Н.А.Римский – Корсаков)


4. Этот композитор положил на музыку стихотворение «Зимняя дорога», «Няне», но всемирную известность принесла ему музыка к повести «Метель».


(Г. В. Свиридов)


Ведущая:

- Итак, в финале у нас остались два участника(называем их имена). Между ними и состоится дуэль. Займите свои места за столом. Как вы уже заметили, что наша игра не совсем похожа на телевизионную. Так вместо букв на кубиках у нас сразу выпало слово «сказки», так вот и в финал у нас тоже будет не совсем обычным.


Задание на финал «Дуэль».


Презентация. Слайды № 59.


- Перед вами сборник под названием «Повести Белкина», в который входят 5 повестей.


Задание: за 15 секунд вспомните героев из этих повестей.


Начинает тот, у кого больше звёздочек.


Слайды № 60-62.


Ведущая:

- Вот и всё. Игра окончена. Призы нашему победителю. И его «звёздный час» наступил.


Ученик–победитель произносит речь.





Скачать 111.97 Kb.
оставить комментарий
Дата04.06.2012
Размер111.97 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх