Рабочая учебная программа по изобразительному искусству 5, 6, 7 классы Программа разработана на основе федеральной программы по изобразительному искусству для общеобразовательных школ icon

Рабочая учебная программа по изобразительному искусству 5, 6, 7 классы Программа разработана на основе федеральной программы по изобразительному искусству для общеобразовательных школ


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая учебная программа по изобразительному искусству 5 8 классы...
Рабочая учебная программа по изобразительному искусству умк «Гармония» Разработчики: Теребилова...
Рабочая программа по изобразительному искусству 5 8 класcов...
Рабочая программа по изобразительному искусству 5 8 класcов...
Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса составлена на основе примерной...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Рабочая программа по изобразительному искусству и художественному труду Класс 1 4...
Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основании типовой программы для...
Учебно тематическое планирование По изобразительному искусству Класс...
Примерная программа основного общего образования по изобразительному искусству пояснительная...
Примерная программа основного общего образования по изобразительному искусству пояснительная...
Примерная программа основного общего образования по изобразительному искусству пояснительная...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №21»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по изобразительному искусству 5, 6, 7 классы

Программа разработана на основе федеральной программы по изобразительному искусству для общеобразовательных школ под редакцией Т.Я. Шпикаловой

Составитель: С.Л..СКВОРЦОВА

Оленегорск Мурманской области

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по изобразительному искусству для 5-7 классов соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерных программ основного общего образования, и УМК под редакцией Т. Я. Шпикаловой.

^ Цели и задачи изучения курса «Изобразительное искусство» в 5-7 классах является:

  • развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;

  • воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна;

  • освоение знаний об изобразительном искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира; о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта;

  • овладение умениями и навыками художественной деятельности, разнообразными формами изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению);

  • формирование устойчивого интереса к изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности.

^ Место предмета в федеральном базисном учебном плане

Согласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации на изучение изобразительного искусства ия на ступени основного общего образования отводится по 1 час в неделю с 5 по 7 класс (34 часа для 5 класса, 34 часа для 6 класса и 34 часа для 7 класса).

2

Тематическое распределение часов по изобразительному искусству



ТЕМЫ

Количество учебных часов по классам




5

в

7

^ Образ матери-земли в искусстве.

8







^ Природные и трудовые циклы в народной культуре и их образы в искусстве.

8







^ Лад народной жизни и образы его в искусстве.

10







^ Образ единения человека с природой и искусством.

8







^ Образ цветущей и плодоносной природы как вечная тема искусства




8




^ Многообразие форм и мотивов орнаментального изображения предметного мира.




7




^ Исторические реалии в искусстве разных народов.




9




^ Образ весны как символ возрождения природы и обновления жизни.




10




^ Человек и среда его обитания в их взаимоотношении в изобразительном искусстве.







8

^ Мир русской дворянской усадьбы как достояние художественной культуры и образ жизни человека в искусстве.







6

Народный мастер - носитель национальной культуры.







10

^ Человек в различных сферах деятельности в жизни и искусстве. Техника и искусство.







10

итого

зи

Зи

зи




оставить комментарий
страница1/5
Т.Я. Шпикаловой
Дата21.05.2012
Размер0.59 Mb.
ТипРабочая учебная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
плохо
  1
хорошо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх