Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 г. Красноуфимска по итогам 2010-2011 уч год icon

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 г. Красноуфимска по итогам 2010-2011 уч год


Смотрите также:
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный отчет моу бутурлиновской средней общеобразовательной школы №4 за 2010-2011 учебный год...
Публичный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад Муниципального  общеобразовательного  учреждения  средней  общеобразовательной ...
Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной...
Публичный отчет директора Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней...
Приказ №133 от 02. 04...
Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный отчет за 2010-2011 учебный год государственного общеобразовательного учреждения...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы № 3

г. Красноуфимска по итогам 2010-2011 уч. год.


  1. Общая характеристика учреждения и условия его функционирования.

Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя

общеобразовательная школа № 3

Сокращенное наименование:

МОУ – средняя общеобразовательная школа № 3


Место нахождения: муниципальное образование городской округ Красноуфимск

Юридический адрес:

623300, СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ,

г. КРАСНОУФИМСК, ул.Советская, д. 56

Фактический адрес:

623300, СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

г. КРАСНОУФИМСК, ул.Советская, д. 56

e-mall: 5231021@mail.ru


Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 3 основана в 1941 году и имела статус начальной школы. В 1961 году с переездом в новое здание по ул. Советской, 56 получила статус неполной средней школы. В 1986 году стала средней школой. В 1978 году здание дополнено пристроем из 9 классных комнат с лаборантскими и мастерскими, расположенными в цокольном этаже. В 1982 году пристроен пищеблок площадью 180 м2. Школа осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии А №271757, срок действия по 22.01.2014 года, и свидетельства о государственной аккредитации АА № 037162, от 19.05.2004г, выданных Министерством общего и профессионального образования. Дата учреждения Устава 19.11.2008. Образовательное учреждение реализует программы начального, основного, среднего общего образования.

Школа расположена в микрорайоне застройки пятиэтажных домов 60-80 годов в центре города, населенных в основном жителями среднего и пожилого возраста, кроме нескольких домов (Советская, 60, Озерная, 60, Свободы, 60, Бульварная, 35, Рогозинниковых, 36, Куйбышева, 63). Большая часть 1 этажей в микрорайоне школы в настоящее время используется под частные магазины. Строительство новых домов не проводится в течение 7 лет, в 2007 году к дому по Саргинской, 21 введен в эксплуатацию пристрой на 30 квартир. Этим, наряду с демографической ситуацией в стране, объясняется сокращение детского населения в микрорайоне и, как следствие, снижение контингента в школе.

2008-2009 –24 класс-комплектов (487чел.)

2009-2010 - 23 класс-комплектов (503чел.)

2010-2011 – 22 класс-комплекта (475 чел.)


Около 50% учащихся ОУ проживает за пределами микрорайона школы.


^ Количество классов по ступеням


Ступень

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010 -2011

I

8 классов

8 классов

8 классов

8 классов

II

15 классов

13 классов

12 классов

11 классов

III

2 классов

3 классов

3 классов

3 класса



В 2010-2011 девочек - 260 , мальчиков- 219 .


В школе работают педагоги, имеющие достаточный опыт педагогической деятельности:

до 5 лет- 4 человека (8,5%)

от 5 до 10 лет- 2 человека (4,2%)

от 11 до 20 лет - 15 человек (32%)

более 20 лет- 26 человек (55,3%)




^ Уровень квалификации педагогов на 01.09.2009г.

Высшая квалификационная категория – 10 человек (21,2% )

I квалификационная категория - 31 человек ( 66% )

II квалификационная категория – 5 человек ( 10,6 % )

Без категории – 1 человек ( 2,1%)



Имеют значок «Отличник народного образования РФ»- 3 чел., нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» - 2 чел., «Заслуженный учитель РФ» - 1 чел., Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ – 10 чел.

В школе созданы условия для постоянного повышения педагогического мастерства учителей, для этого используются разнообразные формы: заочное обучение, курсы при ГОУ ДПО «Институт развития регионального образования», дистантные курсы, семинары, участие в работе ШМО и ГМО, педсоветах, творческих группах, за последние 5 лет прошли курсовую подготовку 96 % педагогов.

Обеспеченность педкадрами составляет 100%.

Педагогический состав школы имеет достаточный образовательный уровень, педагогический опыт и квалификацию для реализации программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.


^ 1. Образовательная политика

Миссия школы – создание условий для получения качественного образования, позволяющего выпускнику школы успешно социализироваться в современном мире.


Цель: Обеспечить конкурентноспособность школы, выпускников всех ступеней, расширить возможности их социализации, сохраняя приоритет культуры здоровья и жизнесбережения детей.

Задачи:

1. Сохранить целостность образовательного процесса в школе, создавая социально-психологические условия для развития потенциала каждого ребенка и учителя с учетом природосообразности.


2. Формировать мотивацию необходимости получения качественного образования как условие жизненной успешности человека.


3. Способствовать созданию оптимальных условий для достижения всеми обучающимися уровня образованности, соответствующего государственным образовательным стандартам в связи с переходом на независимую оценку индивидуальных достижений выпускников ОУ ходе реализации новой редакции ГОС и ЕГЭ.


4. Совершенствовать работу по развитию творческих способностей обучающихся, способствуя повышению потенциала как одаренных детей, так и не имеющих успеха в учебной деятельности.


5. Совершенствовать деятельность педколлектива по предпрофильному и профильному обучению на основе сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования.


6. Обеспечить комплекс мероприятий, способствующих сохранности здоровья и жизни обучающихся.


7. Способствовать развитию информационной культуры всех субъектов образовательного сообщества, развивая материально-техническую базу, ее эффективное практическое использование в образовательном процессе.


^ 2. Уровень реализуемых образовательных программ.

Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 3 осуществляет образовательную деятельность на основании Лицензии А №271757, регистрационный номер 11731 от 22.01.09г. (срок действия лицензии по 22.01.2014 г.).

Школа реализует общеобразовательные программы:

- начального общего образования (1-4 классы, нормативный срок освоения 4 года);

- основного общего образования (5-9 классы, нормативный срок освоения 5 лет);

- среднего (полного) общего образования (10-11 классы, нормативный срок освоения 2 года).

^ 3. Система оценки качества.

Перед педагогическим коллективом были поставлены следующие образовательные задачи:

1.Сохранить целостность образовательного процесса в школе, создавая социально-психологические условия для развития потенциала каждого ребенка и учителя с учетом природосообразности.

2.Формировать мотивацию необходимости получения качественного образования как условие жизненной успешности человека.

3.Способствовать созданию оптимальных условий для достижения всеми обучающимися уровня образованности, соответствующего государственным образовательным стандартам в связи с переходом на независимую оценку индивидуальных достижений выпускников ОУ в ходе реализации новой редакции ГОС и ЕГЭ.

4.Совершенствовать работу по развитию творческих способностей обучающихся, способствуя повышению потенциала как одаренных детей, так и не имеющих успеха в учебной деятельности.

Достижение поставленных целей, а также реализации задач, осуществлялось педагогическим коллективом в соответствии с планом работы школы, Программой развития, Программой управленческой деятельности, графиком контроля по обеспечению результатов качества образования. В школе сформирована система информационного и нормативного обеспечения. Продолжается осознанное изменение в подходах к оцениванию результатов образования. На уровне ШМО, ГМО были внесены изменения в рейтинговую оценку уровня результативности устного ответа учащихся при защите реферата, проекта. Были разработаны критерии самооценки учащихся.

Эффективность системы оценки качества образования непосредственно связана с организацией образовательного процесса и повышение уровня преподавания.

Методическая и психолого-педагогическая служба занимается изучением
запросов обучающихся, их индивидуальных особенностей, создает базу
данных. Ведется мониторинг физиологических, интеллектуальных особенностей, навыков учебного труда, бытовых условий, морально- волевых качеств детей.

Учебный план разрабатывается с учетом запросов учащихся, родителей (законных представителей), принципов индивидуализации и дифференциации обучения.

Учителя широко внедряют в практику работы современные образовательные технологии: информационно-коммуникационные, проектные, интегративного обучения, проблемно-модульные, интенсивного обучения, здоровьесберегающие, разноуровневое обучение, обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа).

Помимо традиционных форм уроков в процессе обучения учителя используют современные модели: урок-семинар, урок-зачет, урок-диспут, общественный смотр знаний, литературная гостиная, интегрированные уроки, ролевые игры, деловые игры.

В основе учебного плана школы заложен базисный учебный план. За счет
часов вариативной части в ОУ организованы факультативные занятия,
ведутся элективные курсы, связанные с предпрофильной подготовкой учащихся. Часть часов используются для ведения предметов «по выбору».

Обеспечены равные стартовые возможности для детей старшего дошкольного возраста. Составлены договоры с ДОУ № 1, 10, 14, 15 в рамках работы координационного совета. Формы работы: консультации, взаимопосещения занятий и уроков, родительские собрания, экскурсии, педсоветы, заседания ПМПК. Совместное отслеживание уровня общей и специальной готовности к школе в течение первого года обучения, т.е. всего адаптационного периода и успешности обучения на первой ступени.


^ 4. Структура управления общеобразовательного учреждения.

В школе сформирована управленческая команда в соответствии с типом и видом образовательного учреждения, грамотно распределен функционал между представителями администрации.

Директор школы и его заместители работают в соответствии со своими должностными обязанностями.

Формой самоуправления образовательного учреждения является Совет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы № 3, как выборный коллегиальный орган. Структура Совета, порядок его формирования, компетенция и организация деятельности определяются Положением, согласованным с общим собранием трудового коллектива и утвержденным приказом директора. Председателем Совета МОУ-СОШ №3 избрана Вахрушева Елена Анатольевна, родитель (законный представитель) двух дочерей – учениц школы.

Высшим органом самоуправления является конференция школьного коллектива (общешкольная конференция), в которой участвуют члены Совета школы, члены администрации, представители родителей, избираемые на классных родительских собраниях по норме представительства 2 человека от каждого класса.

Конференция созывается по решению Совета школы не реже одного раза в 2 года. Конференция заслушивает отчет Совета школы и директора, принимает текст Устава школы.


^ 5. Состав администрации.

Директор школы – Третьяков Антон Юрьевич, учитель русского языка и литературы, закончил Уральский государственный педагогический университет по специальности «русский язык и литература», педстаж 5 лет. Имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель», прошел курсовую переподготовку в ГОУ ДПО «Институт развития регионального образования» в 2008 и 2011 году, сейчас обучается на курсах «Менеджмент в образовании».

Аликина Татьяна Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, отличник народного просвещения, имеет высшее образование, закончила Свердловский государственный педагогический институт по специальности «учитель математики», педстаж 33 год, в данной должности 26 года. Имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель» и высшую по должности «учитель». Прошла курсовую переподготовку в ГОУ ДПО «Институт развития регионального образования» в 2006, 2007, 2008,2009 году.

Журавлева Галина Павловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальных классах, закончила Нижне-Тагильский государственный педагогический институт по специальности «Учитель начальных классов», педстаж 23 года, в данной должности 4 года, имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель» и «учитель», курсовую переподготовку прошла в ГОУ ДПО «Институт развития регионального образования» в 2006, 2008 году.

Глазырина Светлана Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе, имеет высшее образование, закончила Уральский государственный педагогический университет по специальности «учитель географии», педстаж 15 лет, в данной должности 4 года. Имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель», сейчас обучается на курсах «Менеджмент в образовании».


^ 6. Финансово-экономическая деятельность.

Учредителем школы от имени Муниципального образования городской округ Красноуфимск является орган местного самоуправления, уполномоченный в сфере управления муниципальным имуществом, Управление муниципальным имуществом городского округа Красноуфимск, которое наделяет МОУ - среднюю общеобразовательную школу № 3 имуществом на праве оперативного управления в порядке, установленном действующим законодательством, осуществляет контроль за его использованием по назначению и сохранностью.

Главным распорядителем бюджетных средств является Муниципальный орган Управление образованием городского округа Красноуфимск.

Школа ведет самостоятельный бухгалтерский учет. Бухгалтерия является структурным подразделением школы, в ее составе три работника, в том числе главный бухгалтер, который возглавляет бухгалтерскую службу.

Деятельность бухгалтерии МОУ- средней общеобразовательной школы № 3 определяется Положением, утвержденным приказом директора школы.

Школа обладает правами юридического лица, с момента регистрации имеет обособленное имущество, закрепленное за ней в оперативное управление, самостоятельный баланс и лицевой счет при расчетном счете Финансового управления, круглую гербовую печать, штампы, бланки и другие реквизиты, от своего имени ведет финансово-хозяйственную деятельность.

Расходы на обеспечение деятельности школы осуществляются в соответствии со сметой доходов и расходов.

Деятельность школы финансируется в соответствии с законодательством на основе

Федеральных нормативов и нормативов субъекта Российской Федерации.

Школа является самостоятельным юридическим лицом в части ведения финансово-хозяйственной деятельности.

Объекты собственности, закрепленные учредителем за школой, находятся в оперативном управлении школы.

Школа несет ответственность перед учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленной за школой собственности.

С 1 декабря 2008 года школа перешла на новую систему оплаты труда.


7. Совершенствование материально-технической базы в условиях реализации ПНП «Образование».

Учебно-наглядные пособия – 20388

Мультимедийное и компьютерное оборудование – 253250

Мебель для кабинета химии и др. кабинетов – 144562

В 2011 году были выделены финансовые средства на капитальный ремонт в том числе на устранение предписаний надзорных органов

  1. Ремонт перекрытий над раздевелками спортзала – 46 954 р.

  2. Частичный ремонт крыши над спортзалом - 90 401р.

  3. Проведение горячего и холодного водоснабжения в начальные классы – 203 046р.

  4. Ремонт полов в коридоре перед пищеблоком – 90 004р.

Большую помощь в подготовке школы к новому учебному году оказали родители обучающихся. Администрация школы выражает благодарность всем родителям, откликнувшимся на просьбу Совета школы по подготовке к учебному году.


^ 8. Условия организации образовательного процесса.


Средняя наполняемость классов в 2008-2009 уч. г. -20,3 чел.

в 2009-2010 уч. г. -21,9 чел.

в 2010-2011 уч.г. – 21,7 чел.



Во вторую смену обучается три класса начальной школы, 65 человека.

В школе созданы условия для осуществления качественного образовательного процесса:

- 26 образовательных кабинетов и классных комнат;

- Спортивный зал;

- Столярная и слесарная мастерская;

- Компьютерный класс;

- Кабинет информационно коммуникационных технологий;

- Кабинет логопеда;

- Медицинский кабинет;

- Столовая;

- Информационный центр ( библиотека);

- Радиостудия;

- Четыре кабинета с интерактивными досками;

- Кабинет психолога.

Ежегодно для будущих первоклассников с января по май работает школа развития «Дошкольник».


^ 9. Формирование библиотечного фонда.

Фонд учебников. Приобретено централизованно за счёт средств областного бюджета (Министерство общего и профессионального образования свердловской области) 1745 экземпляров на сумму 271 434 руб. 12 коп.

В том числе в целях реализации ФГОС – 761 экземпляр на сумму 102 607 руб. 90 коп. На субвенции на сумму 48 242 руб.

Поступило 7 экземпляров Большой Российской энциклопедии на сумму 6 788 руб.

Общая сумма поступления 326 464 руб. 12 коп

Передано в дар 22 экземпляра


^ Фонд медиаресурсов:

  • CD и DVD дисков - 218

  • Видео – 70

Фонд периодических изданий.

Произведена подписка на периодические издания для всех субъектов образовательного процесса.

Продолжена работа по созданию электронной картотеки журнальных статей, сделано 432 записи учебников и 859 записей статей.

Новые поступления учебников, учебно-методической и художественной литературы, CD и DVD-диски, периодические издания внесены в инвентарные книги, проштампованы, пронумерованы и расставлены в фонде.

Информация о фонде своевременно предоставлялась на портал Урал КПМО. (Система сбора статистической и мониторинговой информации по библиотекам ОУ Свердловской области).

По окончании учебного года прием и выдача учебников проводились в соответствии с графиком. Учебники и художественные книги проверены, ветхие и морально устаревшие отобраны и изъяты из основного фонда и перенесены в хранилище в соответствии с систематизацией по классам и предметам.


  1. ^ 10. Содержание образования.

Учебный план общеобразовательной школы составлен на основе Закона РФ «Об образовании», приказа Министерства общего и профессионального образования Свердловской области № 13-д от 17.05.05 г., базисного учебного плана Свердловской области, ГОС (ФК и НРК), образовательной программы школы и соответствует данным нормативным документам как по структуре, так и по содержанию. Федеральный компонент выполняется в полном объеме. Структура и содержание учебного плана ориентированы на формирование общей культуры личности, социальных установок и системы учебных действий, обеспечивающих целостную картину мира, на формирование позитивного отношения учащегося к самому себе, к учебной деятельности и окружающему миру на основе освоения социального, исторического, художественного, экологического опыта региона. Обязательная недельная нагрузка выдержана на каждой ступени обучения и не превышает максимальную.

Учебный план отражает приоритеты развития образовательного пространства Свердловской области и городского округа Красноуфимск, одновременно обеспечивая учащимся возможности самостоятельного выбора образовательных дисциплин.

Федеральный и национально-региональный компоненты учебного плана обеспечены учебно-методическим, информационным сопровождением в полном объёме.

Реализация и содержательное наполнение школьного компонента определяется нормами учебной нагрузки, основано на образовательных потребностях и интересах обучающихся, обусловлено реальными возможностями данного учебного заведения. В результате обеспечивается необходимый уровень образованности обучающихся, максимальный учет интеллектуальных и творческих возможностей одаренных детей, что в целом обеспечивает возможности продолжения обучения, осознанность выбора обучающимися дальнейшего жизненного пути.


^ Учебный план МОУ – средней общеобразовательной школы № 3

на 2010-2011 учебный год


^ Учебные предметы

1 «А»

1 «Б»

2 «А»

2 «Б»

3 «А»

3 «Б»

4 «А»

4 «Б»

Федеральный компонент

1. Письмо и развитие речи

4

4



















2.Русский язык







5

5

5

5

5

5

3. Обучение грамоте и развитие речи

4

4



















4.Литературное чтение







4

4

3

3

3

3

5. Английский язык







2

2

2

2

2

2

6. Математика

4

4

4

4

4

4

4

4

7. Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

2

2

2

2

2

2

8. Искусство (музыка, изо)

2

2

2

2

2

2

2

2

9. Технология (труд)

1

1

1

1

2

2

2

2

10.Физическая культура

2

2

2

2

2

2

2

2

11.Физическая культура (час двигательной активности)

1 со II четв.

1 со II четв.

1

1

1

1

1

1

ИТОГО по федеральному компоненту

20

20

23

23

23

23

23

23

Региональный, школьный компонент образовательного учреждения

Литературное чтение







1

1

1

1

1 (I, II четв.)

1 (I, II четв.)

Математика







1

1







1

1

Речь и культура общения













1

1







Основы религиозных культур и светской этики



















1 (III, IVчетв)

1 (III, IVчетв)

Итого по региональному, школьному компоненту

-

-

2

2

2

2

2

2

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка обучающегося при 5-дневной (6-ти)учебной неделе

20

20

25

25

25

25

25

25




оставить комментарий
страница1/5
Дата21.05.2012
Размер1,18 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх