1. Определить удк. Ф. И. О. автора (ов), название статьи, краткая аннотация статьи (объемом не более 10 печатных строк), текст статьи, список использованной литературы, ученая степень, ученое звание, должность, учреждение (место работы), e-mail. 2

скачать ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ ОТ 20 ИЮНЯ 2011 Г. N 475 О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 30 ЯНВАРЯ 2002 Г. N 74 (П. 10 ПОСТАНОВЛЕНИЯ) К опубликованным работам, отражающие основные научные результаты диссертации. Приравниваются рукописи работ аннотированные в научных журналах, депонируемые в организациях, опубликованные в материалах всесоюзных, всероссийских, международных конференциях и симпозиумов, публикации в электронных научных изданиях. ^ УЧАСТНИКАМ НАУЧНЫХ КОНФЕРЕНЦИЙ. Требования к оформлению публикаций тезисов докладов в сборнике конференций. 1. Определить УДК. Ф.И.О. автора (ов), название статьи, краткая аннотация статьи (объемом не более 10 печатных строк), текст статьи, список использованной литературы, ученая степень, ученое звание, должность, учреждение (место работы), e-mail. 2. На английском языке: Ф.И.О. автора (ов), название статьи, краткая аннотация статьи, место работы (учебы) – в пункте 2 указаны требования для международных и всесоюзных конференций. 3. Скачать и заполнить авторскую заявку на участие в всесоюзных, всероссийских, международных конференциях. В заявке, указать конференцию в которой вы примите участие, указать тему вашего доклада. Заявку на участие можно скачать на сайте редакции журнала «Витязь» в разделе научные мероприятия. 4. Выслать заполненную заявку и сам доклад на электронный адрес редакции: vityas-journal.ru@mail.ru redact@vityas-journal.ru ^ Организационные взносы для участников конференций. Стоимость публикации научных трудов до трех страниц 570 рублей (формата А4) в независимо от количества соавторов и пересылку сборника материалов. Материалы объемом свыше 3-х страниц печатаются с условием дополнительной оплаты в размере 100 рублей за каждую последующую страницу. Для авторов из стран ближнего и дальнего зарубежья 800 рублей. Стоимость подписки дополнительного сборника научных конференций – 190 рублей. ^ Редакция предлагает вам на выбор несколько вариантов оплаты. Варианты оплаты членских взносов: Почтовый перевод на имя главного редактора по Форме 112 эф, мгновенный перевод через систему ("Золотая корона" "Юнистрим" "Блиц перевод" "Contact"),  по реквизитам счета физ., лица Сбербанка России. Либо по реквизитам юрлица ОАО «Росбанк» ^ В редакцию принимаются тексты, подготовленные в формате Microsoft Word - 97/2000/2007 Формат листа А4 ^ Основной шрифт Times New Roman Поля верхнее и нижнее - 2 см, левое - 2 см, правое - 2 см ^ Размер шрифта основного текста 14 пунктов Межстрочный интервал Одинарный ^ Выравнивание текста По ширине Автоматическая расстановка переносов включена ^ Абзацный отступ (красная строка) 1,25 см Нумерация страниц Не ведется Иллюстрация(Рисунки) Таблицы Внедрены в текст. Форматы JPEG, JPG , GIF, EPS. Все части статьи (таблицы, рисунки и подписи к ним) должны быть приведены полностью в общем тексте. ^ Аннотация, ключевые слова к статье Обязательно ( на русском и английском языках) Ссылки на литературу Ссылки даются в тексте, в квадратных скобках [1]. Цитируемая литература и источники (не более 10) приводятся в конце статьи по алфавиту ^ Объем статьи* К публикации принимаются тезисы докладов и статьи объемом не менее 3-х страниц Образец оформления тезисы докладов и статей. УДК-372.881.116.11 Жумадилова Гульнар Акановна Кандидат педагогических наук. Доцент кафедры русской и иностранной филологии. Семипалатинский государственный педагогический институт. Аннотация: В статье рассматриваются вопросы о соотношении интеллекта и понимания, интеллекта и речи, механизмах и предпосылках понимания текста на вторичном языке, предлагаются пути решения проблемы понимания учебно-научного текста как одной из составляющих интеллектуально-речевого развития школьников в условиях би-полилингвизма. Annotation: The article deals with the questions about correlation of intellect and understanding, intellect and speech, mechanisms of text understanding and prerequisites of text understanding on second language.The ways of solving the problem of educational-scientific text understanding as one of the compound of pupils’ intellectual-speech development in the condition of bimultilinguism. ^ ПРОБЛЕМА ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ БИ-ПОЛИЛИНГВИЗМА. THE PROBLEM OF TEXT UNDERSTANDING IN PUPILS' INTELLECTUAL-SPEECH ^ DEVELOPMENT IN THE CONDITION OF BI-MULTILINGUISM. Информационное общество нуждается в таких выпускниках школ, которые будут способны самостоятельно приобретать знания, овладевать специальностью… ^ Образец оформления списка литературы. Список используемой литературы. 1. Бершадский М. Е. Понимание как педагогическая категория. (Мониторинг когнитивной сферы: понимает ли ученик то, что изучает?) – М.: Центр «педагогический поиск», 2004. – 176 с. 2. Брудный А. К проблеме понимания текста//Исследование рече-мыслительной деятельности. Психология. Вып.3.- Отв.ред. М.М.Муканов.- Алма-Ата, 1974 3. Брудный А. А., Ю.А.Шрейдер. Коммуникация и интеллект/ Генетические и социальные проблемы интеллектуальной деятельности. «Психология». Вып.4/Отв.ред. М.М.Муканов. – Алма-Ата. – 1975. – С.23-29. * Общепринятой практикой является расчет объема публикации в авторских листах. Количество авторских листов зависит от количества символов. При этом реально занимаемая журнальная площадь варьируется в зависимости от множества факторов: формат полосы, ширина полей, высота колонтитулов, кегль, интерлиньяж и т.д. Материалы, оформленные по всем указанным правилам и присланные по электронной почте, публикуются в первую очередь. По итогам конференций будут изданы сборники материалов (лучшие авторы докладов будут награждены дипломами). Заявки на участие в конференции и сами доклады необходимо представить до 30 марта 2012 г. (форма заявки расположена на сайте редакции в разделе «Научные мероприятия»). Предлагаем всем заинтересованным лицам принять участие в работе конференций. Скачать 50,3 Kb. оставить комментарий Дата 21.05.2012 Размер 50,3 Kb. Тип Документы, Образовательные материалы