Всероссийская научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием icon

Всероссийская научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием



Смотрите также:
Ix всероссийская научно-практическая конференция студентов...
Ix всероссийская научно-практическая конференция студентов...
Научн ая конференция студентов...
Lx VI научная конференция студентов и молодых ученых с международным участием актуальные...
Viii всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов...
Ii всероссийская научная конференция молодых ученых с международным участием...
Научная программа конференции включает пленарные доклады-лекции ведущих российских и зарубежных...
д г. н., профессор...
Диплом Iстепени...
Всероссийская научно-техническая конференция студентов...
Всероссийская научно-техническая конференция студентов...
Всероссийская научно-техническая конференция студентов...



скачать

ФГАОУ ВПО «СЕВЕРНЫЙ АРКТИЧЕСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА»


ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ










Всероссийская научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых

с международным участием


«ПСИХОЛОГИЯ И СОВРЕМЕННЫЙ МИР»

26 апреля 2012 года

г. Архангельск


Всероссийская научная конференция

студентов, аспирантов и молодых ученых

с международным участием


^ «ПСИХОЛОГИЯ И СОВРЕМЕННЫЙ МИР»

26 апреля 2012 года


Организаторы конференции:

  • Кафедра психологии ИППиСР;

  • Кафедра педагогики начального образования и социальной педагогики ИППиСР



Оргкомитет:

Буланова Светлана Юрьевна – заведующий кафедрой методик начального обучения ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

^ Войтехович Татьяна Сергеевна – специалист по учебно-методической работе кафедры психологии ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

Дацыкова Галина Алексеевна – начальник организационного отдела

Иванова Марина Витальевна – доцент кафедры психологии ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

^ Маракушина Ирина Геннадьевна – заведующий кафедрой педагогики начального образования и социальной педагогики ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

Ползунова Надежда Михайловна – доцент кафедры педагогики начального образования и социальной педагогики ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

^ Поляшова Наталья Владимировна - доцент кафедры педагогики начального образования и социальной педагогики ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

Симонова Наталья Николаевна – заведующий кафедрой психологии ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова


^ ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ


10.00 – 11.00 Регистрация участников

ул. Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1409 (САФУ имени М.В. Ломоносова, учебный корпус №1)


^ 11.00 – 11.20 Открытие конференции

ул. Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1409 (САФУ имени М.В. Ломоносова, учебный корпус №1)

Приветствия участников конференции:

1.профессор Елена Владимировна Кудряшова, ректор САФУ имени М.В.Ломоносова

2.профессор Ирина Зосимовна Сковородкина, директор Института педагогики, психологии и социальной работы САФУ имени М.В.Ломоносова


^ 11.20 – 13.00 Пленарное заседание

ул. Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1409 (САФУ имени М.В. Ломоносова, учебный корпус №1)

Ведущие:

  1. Бандурко Татьяна Владимировна – студентка 4 курса

  2. Зверева Любовь Сергеевна – студентка 4 курса


Выступления (доклад – 10–15 мин.):

  1. Структура интеллекта студентов социономических профессий.

Цихончик Надежда Васильевна – старший преподаватель кафедры социальной работы ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

  1. ^ Развитие вариативности как общей творческой способности в младшем школьном возрасте

Титаренко Наталья Сергеевна - ассистент кафедры педагогики начального образования и социальной педагогики ИППиСР, аспирант кафедры психологии начального образования Института детства РГПУ имени А.И. Герцена, г. С-Петербург

  1. Показатели функциональной зреслости мозга у детей с разным уровнем сформированности речи

Емельянова Татьяна Валерьевна – доцент кафедры психологии ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова, кандидат биологических наук

  1. Влияние стажа работы вахтовым методом на формирование стратегий социосредовой профессиональной адаптации работников нефтегазодобывающих предприятий в условиях Крайнего Севера

^ Корнеева Яна Александровна - старший преподаватель кафедры психологии ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова, аспирант СГМУ

  1. Образная саморегуляция профессионалов вахтового труда на предприятиях Крайнего Севера

Войтехович Татьяна Сергеевна – ассистент кафедры психологии ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова

  1. ^ Склонность к аддиктивному поведению в юношеском возрасте в контексте детско-родительских отношений

Ковалев Александр Сергеевич – ассистент кафедры психологии ИППиСР САФУ имени М.В.Ломоносова, аспирант Института психологии имени Л.С.Выготского РГГУ


^ 13.00 – 14.00 Перерыв


14.00 – 16.00 Работа секций

1,2,3,4,5,6, 8 секции по адресу: ул. Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1406, 1416, 1213, 1513,1210, 1415, 1432 (САФУ имени М.В. Ломоносова, учебный корпус №1)

7 секция по адресу: пр. Ломоносова, 2, ауд. 421


^ 16.20 – 17.00 Подведение итогов конференции. Закрытие.

ул. Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1213 (САФУ имени М.В. Ломоносова, учебный корпус №1)

Секция 1. «Актуальные проблемы психологии»

(Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1406)


Руководители секции:

  • Маргарита Игоревна Постникова - доктор псх.н., доцент кафедры психологии

  • Марина Витальевна Иванова - канд. пед. наук, доцент кафедры психологии

  • Ляпунова Ольга Евгеньевна - канд. псх.н., доцент кафедры психологии


Ведущие секции:

  • Клюшникова Виктория Сергеевна – студентка 2 курса ИППиСР

  • Пулина Анастасия Сергеевна – студентка 1 курса ИППиСР


Выступления (доклад – 5–10 мин.):


  1. Бабкина Ульяна Дмитревна

Формирование этнической толерантности средствами художественной литературы у младших школьников (научный руководитель – Соловьева Татьяна Алексеевна)

  1. ^ Баданина Юлия Андреевна

Использование негативных эмоций в манипуляции (научный руководитель – Прохорова Ирина Федровна)

  1. Бовыкина Анастасия Андреевна

Характеристика жизнестойкости современной молодежи (научный руководитель – Постникова Маргарита Игоревна)

  1. Дубинина Ирина Владимировна, Звиновьева Ирина Алексеевна

Механизм смыслового прогнозирования на уроках литературного чтения (научный руководитель Неверович Галина Александровна)

  1. ^ Иванова Ольга Владимировна

Формирование когнитивного и эмоционально-оценочного компонентов образа Родины у младших подростков (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. Красильникова Екатерина Михайловна

Особенности жизнестойкости пожилых людей (научный руководитель – Постникова Маргарита Игоревна)

  1. Светлова Анна Сергеевна

Образ успешного политика в сознании молодежи разного пола (научный руководитель – Кубышкина Марина Леонидовна)

  1. ^ Смак Татьяна Сергеевна

Репрезентация инвалидности в сравнительном контент-анализе российских и немецких Интернет-источников (научный руководитель – Рыбак Евгения Владимировна)


Стендовая сессия:

  1. Гашев Николай Николаевич

Выявление одаренности у детей старшего дошкольного возраста (научный руководитель - Иванова Марина Витальевна)

  1. Клюшникова Виктория Сергеевна

Представления о терпении и смирении у современной молодёжи (научный руководитель – Емельянова Татьяна Валерьевна)

  1. Пулина Анастасия Сергеевна

Психологический тренинг как метод практической психологии (научный руководитель - Ляпунова Ольга Евгеньевна)

Секция 2. «Психология семьи и детско-родительских отношений»

(Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1416)

Руководители секций:

  • Татьяна Борисовна Булыгина - канд. психол. наук, доцент кафедры психологии

  • Соловьева Татьяна Алексеевна - канд.психол.наук, доцент кафедры психологии

  • Анна Николаевна Киналь - ст. преподаватель кафедры психологии


Ведущие секции:

  • Ивкова Анастасия Андреевна – студентка 2 курса ИППиСР

  • Антропова Дарья Андреевна – студентка 2 курса ИППиСР


Выступления (доклад – 5–10 мин.):

  1. Жгилева Снежанна Евгеньевна

Формирование действия контроля у младших школьников через повышение у родителей психолого-педагогической компетентности (научный руководитель – Булыгина Татьяна Борисовна)

  1. ^ Кирикова Ольга Вячеславовна

Сравнительный анализ качества жизни молодых семей Архангельской области (научный руководитель – Федулова Анна Борисовна)

  1. Купцова Мария Валерьевна

Формирование позитивного имиджа России у школьников средствами искусства (научный руководитель – Булыгина Татьяна Борисовна)

  1. Ларионова Ксения Викторовна

Развитие ценностно-смысловой сферы у родителей группы риска (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. Лешукова Варвара Васильевна

Формирование эффективного родительства средствами сказкотерапии (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. Матвеева Анна Викторовна

Преодоление психологических проблем в подростковом возрасте через освоение родителями метода case-study (научный руководитель – Булыгина Татьяна Борисовна)

  1. ^ Первышина Наталия Валерьевна

Формирование представления о брачных отношениях у старших школьников (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. Переломова Виктория Владимировна

Формирование представлений о родительстве у старших подростков (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. Плюснина Мария Андреевна

Тренинг личностного роста как средство формирования эффективного родительства (научный руководитель – Булыгина Татьяна Борисовна)

  1. ^ Сокольникова Екатерина Сергеевна

Формирование представлений о поощрении и наказании как средство оптимизации детско-родительских отношений (научный руководитель – Булыгина Татьяна Борисовна)

  1. ^ Хрипунова Екатерина Сергеевна

Формирование родительской компетентности как фактора эмоционального благополучия детей дошкольного возраста (научный руководитель – Новикова Ирина Альбертовна)

  1. ^ Шок Екатерина Владимировна

Формирование эффективного родительства через развитие самопринятия и самосовершенствования

(научный руководитель – Булыгина Татьяна Борисовна)

  1. ^ Юсковец Юлия Павловна

Психологическая компетентность родителей как фактор снижения агрессивности детей дошкольного возраста (научный руководитель – Постникова Маргарита Игоревна)

^ 11.Skjelbred Anna

Актуальные методы психологической коррекции в Норвегии


Стендовая сессия:

  1. Антропов Дарья Андреевна

Оптимизация детско-родительских отношений средствами сказкотерапии (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. Коваль Наталья Владимировна

Взаимосвязь особенностей ценностно-смысловой ориентации родителей и стилей семейного воспитания (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. ^ Меньшикова Светлана Владимировна

Социально-педагогическая коррекция детско-родительских отношений в младшем школьном возрасте (научный руководитель – Ползунова Надежда Михайловна)

Секция 3. «Психолого–педагогическое сопровождение детства

(Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1213.)


Руководители секции:

  • Маракушина Ирина Геннадьевна – заведующий кафедрой педагогики начального образования и социальной педагогики, канд. психол.наук, доцент

  • Наталья Владимировна Поляшова – доцент кафедры педагогики начального образования и социальной педагогики

Ведущий секции:

  • Наталья Сергеевна Титаренко - ассистент кафедры педагогики начального образования и социальной педагогики ИППиСР


Выступления (доклад – 5–10 мин.):


  1. Антонова Татьяна Cергеевна

Формирование регулятивных универсальных учебных действий у гиперактивных детей (научный руководитель – Вохминова Людмила Владимировна, к.п.н., доцент)

^ 2. Алина Дарья Александровна

Особенности обучения леворуких детей (научный руководитель – Вохминова Людмила Владимировна, к.п.н., доцент)

3.Данилова Алена Борисовна

Личностный рост подростка в условиях учреждения дополнительного образования (научный руководитель – Брутова Марина Алексеевна)

  1. Чупова Юлия Александровна

Особенности формирования лидерских качеств подростков в условиях ДОЛ и школы (научный руководитель – Буторина Анастасия Николаевна, к.п.н., доцент)

  1. Манджиева Дарья Николаевна

Самосознание как средство развития у младших школьников умения учиться (научный руководитель - Маракушина Ирина Геннадьевна, к.пс.н., доцент)

  1. Темкина Ольга Ильинична

Танец как средство развития самосознания детей младшего школьного возраста. (научный руководитель- Маракушина Ирина Геннадьевна, к.пс.н., доцент)

  1. Прус Кристина Ивановна

Педагогические условия усвоения младшими школьниками моральной нормы взаимопомощи. (научный руководитель- Павозкова Ольга Евгеньевна, к.п.н., доцент)

  1. Воробьёва Ирина Александровна

Формирование исследовательских умений у младших школьников. (научный руководитель- Павозкова Ольга Евгеньевна, к.п.н., доцент)

  1. Ипатова Екатерина Валерьевна

Профилактика правонарушений в деятельности инспектора по делам несовершеннолетних (научный руководитель – Савченко Алла Павловна, к.п.н., доцент)

  1. Попова Марина Сергеевна

Роль игровой деятельности в социализации воспитанников дошкольного образовательного учреждения (научный руководитель – Савченко Алла Павловна, к.п.н., доцент)

  1. ^ Чащина Мария Анатольевна

Социализация детей младшего подросткового возраста с особыми образовательными потребностями в условиях школы (научный руководитель – Савченко Алла Павловна, к.п.н., доцент)

  1. ^ Антонова Анастасия Александровна

Детское чтение - бесконечность фантазии (научный руководитель – Неверович Галина Александровна)

  1. Шевелёва Мария Сергеевна

Навык чтения и самооценка младших школьников (научный руководитель – Неверович Галина Александровна)


  1. Малодушева Ольга Владимировна

Творческий способ формирования культуры памяти в семье младшего школьника (научный руководитель – Неверович Галина Александровна)

  1. Маслакова Екатерина Юрьевна

Педагогические условия использования метода наказания (научный руководитель- Невзорова Анна Витальевна, к.п.н., доцент)

  1. ^ Пестрикова Елена Николаевна

Нравственное развитие младших школьников в игровой досуговой деятельности (научный руководитель – Маракушина Ирина Геннадьевна)


Стендовая сессия:


1.Кузнецова Анна Васильевна

Игра как метод формирования профессионального самоопределения детей дошкольного возраста (научный руководитель – Ползунова Надежда Михайловна, к.п.н., доцент)

2.^ Суханова Анна Сергеевна

Формирование межличностных отношений как средство профилактики десоциализации умственно отсталых старших школьников (научный руководитель – Голоухова Галина Николаевна, к б.н., доцент)

Секция 4. «Психологические аспекты обучения младших школьников»

(Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1513)


Руководители секции:

  • Светлана Юрьевна Буланова – заведующий кафедрой методик начального обучени, канд. пед. наук, доцент

  • Ирина Петровна Панфилова - канд. пед. наук, доцент кафедры методик начального обучения


Ведущий секции:

  • Матюгова Татьяна Николаевна – студентка 5 курса ИППиСР


Выступления (доклад – 5–10 мин.):


  1. Анфалова Елена Викторовна

Психолого-педагогические основы формирования у младших школьников первоначального навыка письма (научный руководитель — Буланова Светлана Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент)

  1. ^ Зудова Маргарита Олеговна

Психологические основы формирования лексических умений у младших школьников на уроках русского языка (научный руководитель – Ирина Петровна Панфилова, к.п.н., доцент)

  1. ^ Матюгова Татьяна Николаевна

Психологические аспекты формирвоания лингвистической компетентности младших школьников при изучении лексики (научный руководитель - Светлана Юрьевна Буланова, к.п.н., доцент)

  1. ^ Михайлова Елена Андреевна

Формирование самооценки у младших школьников в процессе обучения по системе Л.В.Занкова (научный руководитель - Панфилова Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, доцент)

  1. ^ Михеева Ольга Владимировна

Формирование информационных умений младших школьников в процессе обучения (научный руководитель - Панфилова Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, доцент)


Стендовая сессия:


  1. Егорова Зоя Николаевна

Развитие графических представлений у детей старшего дошкольного возраста (научный руководитель – Светлана Юрьевна Буланова, к.п.н., доцент)

  1. ^ Молчанова Наталья Васильевна

Психологические аспекты формирования у младших школьников самоконтроля в процессе обучения математике (научный руководитель – Низовцева Лидия Алексеевна, доцент)

  1. ^ Латухина Елена Владимировна

Психологические основы использования учебного диалога в процессе формирования вычислительных навыков у младших школьников (научный руководитель – Низовцева Лидия Алексеевна, доцент)

  1. ^ Никонова Галина Михайловна

Диагностика развития музыкального мышления учащихся детских школ искусств (научный руководитель — Шувалова Елена евгеньевна, канд. пед. наук, доцент)

  1. Усова Екатерина Андреевна

Особенности формирования синтаксического строя речи младших школьников (научный руководитель - Светлана Юрьевна Буланова, к.п.н., доцент)

Секция 5. «Социально–педагогическое сопровождение детей и подростков в образовательном процессе»

(Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1210)


Руководители секции:

  • Галина Николаевна Голоухова - канд. биол. наук, доцент кафедры ПНОиСП

  • Надежда Михайловна Ползунова - канд. пед. наук, доцент кафедры ПНОиСП


Ведущий секции:

  • Фирсова Татьяна – студентка 5 курса ИППиСР


Выступления (доклад – 5–10 мин.):

  1. Петрова Анастасия Владимировна

Роль социальных сетей в социализации старших подростков (научный руководитель – Савченко Алла Павловна, к.п.н., доцент)

  1. Петрова Ирина Владимировна

Коллективное творческое дело как средство оптимизации самооценки старших подростков. (научный руководитель – Савченко Алла Павловна, к.п.н., доцент)

  1. Бабирецкая Екатерина Владимировна

Психолого-педагогическое сопровождение леворуких детей в условиях школы (научный руководитель – Старостина Елена Николаевна, к.п.н., доцент)

  1. Титова Елизавета Олеговна

Метод стимулирование как средство духовно-нравственного развития младших школьников (научный руководитель – Вохминова Людмила Владимировна, к.п.н., доцент)

  1. ^ Шонбина Ксения Александровна

Формирование личностных универсальных действий у младших школьников. (научный руководитель – Вохминова Людмила Владимировна, к.п.н., доцент)

  1. Терентьева Наталья Александровна

Формирование навыков общеучебных универсальных действий у младших школьников. (научный руководитель – Вохминова Людмила Владимировна, к.п.н., доцент)

  1. ^ Гладких Татьяна Валерьевна

Формирование межличностных отношений младших школьников в процессе социализации. (научный руководитель – Савченко Алла Павловна, к.п.н., доцент)

  1. Куксенко Евгения Александровна

Подростковая беременность как социальная проблема общества. (научный руководитель – Новикова Галина Альбертовна)

  1. Фирсова Татьяна Михайловна

Особенности социально - педагогического сопровождения подростков из неполных семей (научный руководитель – Новикова Галина Альбертовна)

  1. Черныш Татьяна Михайловна

Социально-педагогическое сопровождение старшеклассников в период выбора профессии. . (научный руководитель – Маракушина Ирина Геннадьевна)

  1. Буторина Галина Андреевна

Работа социального педагога с младшими подростками из неполных семей. (научный руководитель – Голоухова Галина Николаевна, к.б.н., доцент)

  1. Антушева Светлана Николаевна

Социально-педагогическая коррекция межличностных отношений старшеклассников из неполных семей (научный руководитель – Голоухова Галина Николаевна, к.б.н., доцент)

13. ^ Рыжкова Алена Анатольевна

Развитие межличностных отношений младших школьников в условиях раздельного и совместного обучения мальчиков и девочек (научный руководитель – Поляшова Наталья Владимировна, к.б.н., доцент)



  1. ^ Поздеева Мария Васильевна

Взаимосвязь уровня развития адаптационных способностей и успеваемости младших школьников (научный руководитель – Поляшова Наталья Владимировна, к.б.н., доцент)

16. ^ Лаврентьева Дарья Сергеевна

Изучение ценностных ориентиров младших школьников (научный руководитель – Поляшова Наталья Владимировна, к.б.н., доцент)

17. ^ Данилова Алёна Борисовна

Личностный рост подростков в условиях учреждений дополнительного образования (научный руководитель – Брутова Марина Алексеевна, к.п.н., доцент)

Стендовая сессия:


1.Шиловская Ярославна Борисовна

Формирование коммуникативной культуры воспитанников в социально-культурной деятельности (на примере учреждений интернатного типа) (научный руководитель – Луговская Ирина Робертовна, д.п.н., профессор)

2.^ Буланова Надежда Борисовна

Работа с родителями в рамках адаптации пятиклассников(научный руководитель – Луговская Ирина Робертовна, д.п.н., профессор)

3.^ Спиридонова Галина Анатольевна

Работа социального педагога по профилактике правонарушений младших подростков в условиях социального центра (научный руководитель – Буторина Анастасия Николаевна, к.п.н., доцент)

Секция 6. «Психологическое сопровождение студенчества»

(Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1415)


Руководители секции:

  • Емельянова Татьяна Валерьевна - канд.биол.наук, доцент кафедры психологии

  • Шахова Людмила Ивановна – ассистент кафедры психологии

  • Кузнецова Ольга Евгеньевна - канд.психол.наук, доцент кафедры психологии


Ведущие секции:

  • Абрамова Мария Валерьевна - студентка 3 курса ИППиСР

  • Ширяева Анна Алексеевна – студентка 4 курса ИППиСР


Выступления (доклад – 10 мин.):


  1. Абрамова Мария Валерьевна

Диагностика страха у студентов-психологов (научный руководитель – Ляпунова Ольга Евгеньевна)

  1. Порохина Ирина Андреевна

Психолого-педагогическое сопровождение студентов зочной формы обучения (научный руководитель – Кузнецова Ольга Евгеньевна)

  1. Рахович Ася Александровна

Этнокультурные особенности представлений о маскулинности и феминности у студентов (научный руководитель – Ляпунова Ольга Евгеньевна)

  1. ^ Фролова Алина Владиславовна

Социально-педагогическое сопровождение студентов ССУЗов в процессе подготовки к профессиональной деятельности (научный руководитель – Голоухова Галина Николаевна)

  1. ^ Унгурян Алексей Владимирович

Склонность студентов к манипуляции (научный руководитель – Прохорова Ирина Федоровна)

  1. Шаллиев Сергей Николаевич

Взаимосвязь социометрического статуса и экстравертированности у студентов (научный руководитель – Канжин Алексей Владимирович)

  1. Чудакова Анастасия Викторовна

Психологические особенности представлений студентов о времени (научный руководитель – Ляпунова Ольга Евгеньевна)

Секция 7. «Психологические проблемы профессиональной деятельности.

Психологическое сопровождение бизнеса»

(пр. Ломоносова, 2, ауд. 421)

Руководители секции:

  • Наталья Николаевна Симонова – заведующий кафедрой психологии, канд. биол. наук, доцент

  • Прохорова Ирина Федоровна – канд.психол.наук, доцент кафедры психологии

  • Корнеева Яна Александровна - ст.преподаватель кафедры психологии


Ведущие секции:

  • Васильева Наталья Валерьевна - студентка 3 курса ИППиСР

  • Мухрякова Ирина Вадимовна – студентка 3 курса ИППиСР


Выступления (доклад – 5–10 мин.):


  1. Бойцова Анастасия Владимировна

Модель компетенций работников вахтового труда в условиях Севера (научный руководитель – Симонова Наталья Николаевна)

  1. Дурынина Ольга Сергеевна

Компетенции воспитателей дошкольных образовательных учреждений в контексте профессиогенеза (научный руководитель – Симонова Наталья Николаевна)

  1. Чуркина Юлия Александровна

Развитие представлений о мире труда и о мире профессий в подростковом возрасте (научный руководитель – Симонова Наталья Николаевна)

  1. Мухрякова Ирина Вадимовна

Адаптивные стратегии профессионалов при вахтовом труде в условиях крайнего Севера (научный руководитель – Симонова Наталья Николаевна)

  1. Васильева Наталья Валерьевна

Семья как ресурс совладающего поведения в семьях специалистов, работающих вахтовым методом (научный руководитель – Симонова Наталья Николаевна)

^ 6.Чумбаров Захар Юрьевич

Ложь в практике исследования на полиграфе (научный руководитель – Симонова Наталья Николаевна)


Стендовая сессия:


  1. Третьякова Любовь Сергеевна

Развитие мотивации профессиональной деятельности у педагогов с различной степенью эмоционального выгорания (научный руководитель – Маракушина Ирина Геннадьевна)

  1. ^ Малыхина Елена Владимировна

Психолого-педагогическое сопровождение классного руководителя по адаптации пятиклассников (научный руководитель – Маракушина Ирина Геннадьевна)

  1. ^ Моряхина Юлия Евгеньевна

Формирование профессионально важных качеств будущего педагога в условиях студенческого педагогического отряда (научный руководитель - Буторина Анастасия Николаевна, к.п.н., доцент)

  1. ^ Белова Светлана Викторовна

Психолого-педагогическое сопровождение как условие профессионального совершенствования педагога дошкольного образования

  1. Солдатенкова Анна Юрьевна

Психологическое сопровождение педагогов с разной степенью эмоционального выгорания (научный руководитель – Маракушина Ирина Геннадьевна)

  1. Тяжельникова Юлиана Алексеевна

Ментальная репрезентация: возможность диверсификация образа вахты нефтяников Севера (научный руководитель – Симонова Наталья Николаевна)

Секция 8. «Психология проблемного поведения»

(Наб. Северной Двины, 17, ауд. 1432)


Руководители секции:

  • Ирина Альбертовна Новикова - доктор мед. наук, профессор кафедры психологии

  • Эльвира Викторовна Леус - канд. биол. наук, доцент кафедры психологии

  • Канжин Алексей Владимирович – канд.биол.наук, доцент кафедры психологии


Ведущий секции:

  • Бандурко Татьяна Владимировна - студентка 4 курса ИППиСР

  • Дроздович Алена Павловна – студентка 4 курса ИППиСР


Выступления (доклад – 10 мин.):


  1. Гмырина Александра Юрьевна

Психологическая безопасность образовательной среды и психическое здоровье подростков (научный руководитель – Новикова Ирина Альбертовна)

  1. Дроздович Елена Павловна

Особенности ценностно – смысловой сферы подростков, совершавших попытки суицида (научный руководитель – Киналь Анна Николаевна)

  1. Ермолина Юлия Аександровна

Особенности лидерства в группе несовершеннолетних правонарушителей (научный руководитель – Кузнецова Ольга Евгеньевна)

  1. Киселева Светлана Игоревна, Лобанова Лариса Викторовна

Личностная зрелость и социальный интеллект девиантных подростков (научный руководитель - Цихончик Надежда Васильевна)

  1. Костылева Виктория Олеговна

Посттравматическая стрессовая адаптация сотрудников правоохранительных органов (научный руководитель – Новикова Ирина Альбертовна)

  1. Никонова Ксения Павсловна

Социално психологические особенности ресоциализации несовершеннолетних правонарушителей

(научный руководитель – Леус Эльвира Викторовна)

  1. Сас Агния Владимировна

  Особенности агрессивного поведения у подростков (научный руководитель – Марина Витальевна Иванова)


Программа конференции

«Психология и современный мир» 26.04.12





Скачать 189,94 Kb.
оставить комментарий
Дата21.05.2012
Размер189,94 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх