Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория раздел «основные закономерности развития экономики» тема экономическая теория: предмет и метод icon

Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория раздел «основные закономерности развития экономики» тема экономическая теория: предмет и метод


Смотрите также:
Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория раздел «основные закономерности...
Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» Раздел «Макроэкономика» уфа 2004...
Планы лекций и семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» уфа 2001...
Планы лекций и семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» (методические рекомендации)...
Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» для студентов дневной и заочной формы...
Методические рекомендации и планы семинарских занятий дисциплина «История экономики»...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 08. 00. 01 Экономическая теория...
Программа по дисциплине «экономическая теория» Москва...
Планы семинарских занятий по курсу экономическая теория микроэкономика, часть 1...
Планы семинарских занятий по курсу «международная экономика» Тема № Структура международной...
Планы семинарских занятий по курсу экономическая теория микроэкономика...
Рекомендации по освоению дисциплины «экономическая теория»...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
вернуться в начало
скачать
^

Основные понятия


Адаптивные ожидания, градуализм, инфляционная инерция, инфляционные ожидания, инфляционный налог, инфляция избыточного спроса, коэффициент потерь, кривая Лаффера, кривая совокупного предложения, кривая Филлипса, монетаризм, монетарное правило, налоги на факторы производства, рациональные ожидания, совокупное предложение, стагфляция, теория экономики предложения, шоки предложения, экономическая теория предложения, шоковая терапия.

 

Вопросы для самопроверки

  1. В чем заключается идея теории предложения?

  2. Почему инфляция зарождается на денежном рынке?

  3. Какие факторы определяют инфляцию?

  4. Каков механизм инфляции спроса?

  5. Каков механизм инфляции предложения?

  6. Почему сторонники адаптивных ожиданий считают, что кривая Филлипса относится только к краткосрочному периоду, но не «работает» в долгосрочном периоде?

  7. Почему сторонники теории рациональных ожиданий считают, что кривая Филлипса не существует ни в краткосрочном, ни в долгосрочном периоде?

  8. Что произойдет с кривой Филлипса, если в экономике разразятся стагфляционные процессы?


Вопросы для обсуждения

1. Назовите основные внутренние и внешние причины инфляции. Может ли экономика развиваться без инфляционных процессов?

2. Выясните различия между инфляцией спроса и инфляцией предложения, между непредвиденной и прогнозируемой инфляцией. Кто может иметь выгоду от инфляции?

3. Объясните, используя конкретные примеры, как влияет инфляция на реальные доходы населения, занятость и на динамику реального ВВП.

4. Каково негативное и позитивное влияние безработицы на экономику страны и общество?

5. Если инфляция ожидается в будущем, то, что вы можете сделать, чтобы уберечь себя от ее негативных последствий.

6. Объясните суть статических, адаптивных и рациональных ожиданий. Каким образом проявляется их взаимосвязь с инфляцией, совокупным предложением, кривой Филипса?

7. Каковы экономические и социальные последствия инфляции и безработицы? Приведите примеры. Как объясняют стагфляцию представители различных школ?

8. Как можно минимизировать издержки борьбы с инфляцией?

9. Каким образом сторонники адаптивных и рациональных ожиданий доказывают, что политика управления спросом не в состоянии повлиять на уровень выпуска  и занятости в долгосрочной перспективе.

 

Темы рефератов

    1. Инфляционные процессы как выражение макроэкономического неравновесия.

    2. Монетарная и немонетарная концепция инфляции.

    3. Состояние занятости трудоспособного населения в Республике Беларусь.

    4. Государственное регулирование экономики в условиях макроэкономической нестабильности.

    5. Инфляция: причинны, типы, последствия.

    6. Инфляция в развитых странах: сравнительный анализ.

Литература

  1. Агапова Т.А. Макроэкономика для преподавателей: Учебно-методическое пособие. М., 2003 (гл.5).

  2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. М.: Дело и Сервис, 2005 (гл.9).

  3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. М.: ТК «Велби», Изд-во «Проспект», 2006 (гл.21).

  4. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика: Пер. с англ. – М., 1997 (гл.13,14,15).

  5. Задоя А.Н., Петруня Ю.Е. Макроэкономика: Учебник. К.: Знання, 2004 (гл.6,7).

  6. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. М.: Дело, 2004 (гл.5).

  7. Макрэкономика / под. ред. И.В.Новиковой и Ю.М.Ясинского. Мн., 2006 (гл.7).

  8. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики: Пер. с англ. – СПб., 2003 (гл.11).

  9. Овчинников Г.П., Яковлева Е.Б. Макроэкономика: Учебник. СПб.: Поиск, 2006(гл.7).

  10. Тарасевич Л.И., Гребенников П.И., Леусский А.И. Учебник Макроэкономика М.: Юрайт, 2003 (гл.10).

  11. Экономическая теория / под ред. Э.А.Лутохиной. Мн., 2006(ч.III, гл.8)

  12. Экономическая теория: учебное пособие / под ред. А.Г.Грязновой и В.М.Соколинского. М.: КНОРУС, 2005 (темы 15,16).

  13. Экономическая теория: Учебник / под ред. А.И.Добрынина, Л.С. Тарасевича. СПб.: Питер, 2004 (гл.10).



^ Тема 8. Экономический рост


План практических занятий – 4 часа 

1. Модель мультипликатора-акселератора. Гарантированный, естественный и фактический темпы экономического роста.

2. Производственная функция Кобба-Дугласа и расчет факторов экономического роста.

3. Альтернативные уровни устойчивой капиталовооруженности. «Золотое правило» Э. Фелпса.

4. Проблемы и перспективы экономического роста в Республике Беларусь.

5. Решение задач
^

Основные понятия


«Гарантированный» темп роста, «естественный» темп роста, «Золотое правило» Э. Фелпса, интенсивный рост, модель экономического роста Е. Домара, модель экономического роста Р. Солоу, модель экономического роста Р. Харрода, неокейнсианская концепция цикла, неоклассическая концепция цикла, принцип акселератора, равновесный (устойчивый) уровень капиталовооруженности труда, экономический деловой цикл, экономический кризис.

Вопросы для самопроверки

  1. Совпадают ли понятия «рост» и «развитие»?

  2. В чем различия кейнсианской и неоклассической концепциями цикла?

  3. Какой тип экономического роста присущ отечественной экономике?

  4. Какие модели экономического роста Вам известны?

  5. В чем заключается цикличность экономического развития?

  6. Каковы факторы экономического развития?

  7. Что является источниками экономического роста?



Вопросы для обсуждения

    1. В чем суть цикличности экономического развития? Охарактеризуйте основные фазы экономического цикла и раскройте различные взгляды на причины и механизм развития экономических циклов.

    2. Выясните позицию кейнсианской школы относительно причин и механизма развития экономического цикла.

    3. Прокомментируйте основные теории, объясняющие цикличность экономического развития.

    4. Объясните, в чем достоинства и недостатки кейнсианских и неоклассических моделей экономического роста.

    5. Дайте характеристику типов экономического роста и факторов экономического роста в Республике Беларусь. Какой тип экономического роста присущ отечественной экономике?

    6. В чем, по Вашему мнению, состоит ограниченность кейнсианских и неоклассических моделей экономического роста? Какие направления преодоления этой ограниченности Вы смогли бы предложить?


Темы рефератов

      1. Модели экономического роста и их характеристика.

      2. Кейнсианская модель экономического роста Домара-Харрода

      3. Анализ проблем и перспектив экономического роста в Республике Беларусь.

      4. Неоклассическая модель экономического роста Р. Солоу

      5. Сущность производственной функции Кобба-Дугласа и ее графический анализ.


Литература


  1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело и Сервис, 2005 (гл.11).

  2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. ― М.: ТК «Велби», Изд-во «Проспект», 2006 (19,21).

  3. Вечканов Г.С. Вечканова Г.Р. Макроэкономика. ― СПб.: Питер, 2004 (гл.7).

  4. Задоя А.Н., Петруня Ю.Е. Макроэкономика: Учебник. ― К.: Знання, 2004 (гл.7).

  5. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело, 2004 (3,15,16).

  6. Макрэкономика / под. ред. И.В.Новиковой и Ю.М.Ясинского. ― Мн., 2006 (гл.8).

  7. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики: Пер. с англ. – СПб., 2003 (гл.4).

  8. Овчинников Г.П., Яковлева Е.Б. Макроэкономика: Учебник. ― СПб.: Поиск, 2006 (гл.9,15).

  9. Тарасевич Л.И., Гребенников П.И., Леусский А.И. Учебник. ― М.: Юрайт, 2003 (гл.14).

  10. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер с англ. – М., 2002 (гл.35)

  11. Экономическая теория / под ред. Э.А.Лутохиной. ― Мн., 2006 (ч.III,гл.9).

  12. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика: Учеб. пособие для вузов / под ред. И.П.Николаевой. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004 (гл.11).

  13. Экономическая теория: Учебник / под ред. А.И.Добрыкина, Л.С.Тарасевича. ― СПб.: Питер, 2004 (гл. 18 19).

  14. Экономическая теория: Учебное пособие / под ред. А.Г.Грязновой и В.М.Соколинского. ― М.: КНОРУС, 2005 (тема 7).



ТЕМА 3.9. Социальная политика

Семинар – 2 часа

1. Уровень и качество жизни населения. Минимальный потребительский бюджет и бюджет прожиточного минимума.

2. Доходы населения. Факторы, определяющие доходы населения. Кривая Лоренца.

3. Проблема неравенства в распределении доходов. Бедность.

4. Модели социальной политики. Социальная политика в Республике Беларусь.
^

Основные понятия


Абсолютная бедность, бедность, бюджет прожиточного минимума, государственная социальная политика, денежные доходы, доходы населения, качество жизни, критерий нуждаемости, малообеспеченные, минимальный потребительский бюджет, модель социальной защиты, модель социальной политики, натуральные доходы, общественное вспомоществование, оптимальный потребительский бюджет, относительная бедность, порог бедности, потребительская корзина, потребительский бюджет, рациональный потребительский бюджет, реальные доходы, социальная защита, социальная политика, социальная помощь, социальное неравенство, социальное обслуживание, социальное страхование, социальные льготы, социальные риски, субъективная бедность, уровень жизни, экономическое неравенство.


Вопросы для самопроверки

1. Каковы структурные составляющие социальной политики?

2.Почему возникает необходимость в социальной защите?

3.Уровень жизни. Как он определяется?

4.Что такое черта бедности?

5.Чем отличаются социальные гарантии от социальной защиты?

6.Что характеризует кривая Лоренца?

7.Что показывает коэффициент Джини?


Вопросы для обсуждения

1. Как вы понимаете социальную политику государства? Назовите принципы формирования и функционирования социальной политики.

2.  В чем суть политики регулирования доходов населения? Какие здесь возникают сложности?

3. Раскройте сущность политики социальных гарантий и социальной защиты.

4. Если в стране инфляция, то какие меры целесообразно принимать государству и населению, чтобы противодействовать падению уровня жизни?

5. Почему в обществе, где каждый имеет пищу, жилье существует проблема бедности? Может ли мировое сообщество решить эту проблему на современном этапе развития цивилизации?

6. В связи с чем возникает необходимость в социальной защите? Охарактеризуйте системы социальной защиты.

7. Экономический рост и социальная политика. В чем проявляется их взаимосвязь?

8. Охарактеризуйте страновые особенности реализации социальной политики.

9.  Экономическое и социальное неравенство. В чем проявляются различия между ними?

Темы рефератов

1. Основные направления социальной политики Республики Беларусь до 2020 года.

2. Модели социальной политики различных стран.

3. Система социальной защиты и социальных гарантий в Республике Беларусь.

4. Социальная защита населения и проблемы бедности: отечественный и зарубежный опыт.


Литература

  1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. ― М.: ТК «Велби», Изд-во «Проспект», 2006 (гл.21).

  2. Задоя А.Н., Петруня Ю.Е. Макроэкономика: Учебник. ― К.: Знання, 2004 (гл.12).

  3. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело, 2004 (гл.17).

  4. Макроэкономика / под.ред. И.В.Новиковой и Ю.М.Ясинского. ― Мн., 2006.(гл.9). .

  5. Экономическая теория: учебное пособие / под ред. А.Г.Грязновой и В.М.Соколинского. ― М.: КНОРУС, 2005 (тема 20).

  6. Экономическая теория: Учебник / под ред. А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича. ― СПб.: Питер, 2004 (гл.25).

  7. Экономическая теория / под ред. Э.А. Лутохиной. ― Мн., 2006 (ч.III,10,19,20).

8. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика: Учеб. пособие для вузов / под ред. И.П.Николаевой. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004 (гл.гл.9,10).

9. Морова А.П. Социальная политика в сфере трудовых отношений. Мн.: ИСПИ, 2000.

10.  Ванкевич Е.В., Морова А.П., Новикова И.В. Управление региональным рынком труда при переходе к рыночной модели социальной политики в Беларуси. – Витебск, 2004.

11. Морова А.П. Социальная защита населения и проблемы бедности в Беларуси // Белорусский экономический журнал. 1999. № 1– С. 54 – 61. .

12. Социальная политика / Под ред. Н.А. Волгина. – М.: Экзамен, 2002. –

13. Социальная политика, уровень и качество жизни: Словарь. – М.: Изд-во ВЦУЖ, 2001.

 


ТЕМА 10. Макроэкономическое равновесие

и макроэкономическая политика в открытой экономике

семинар – 2 часа

1. Открытая экономика, основные взаимосвязи в ней.

2. Макроэкономическая политика в открытой экономике. Инструменты макроэкономической корректировки.

3. Модель Манделла-Флеминга.


План практических занятий – 2 часа

1. Модель IS – LM – FM.

2. «Диаграмма Свона».

3. Малая открытая экономика при плавающем и фиксированном валютном курсе: эффективность политики.

4. Решение задач
^

Основные понятия


Внешние шоки, внутреннее и внешнее равновесие, девальвация, диаграмма Свона, малая открытая экономика, модель Манделла-Флеминга, отток капитала, открытая экономика, плавающий валютный курс, платежный баланс, приток капитала, ревальвация, реальный валютный курс, сальдо текущего счета, счет движения капитала, счет текущих операций, фиксированный валютный курс.


Вопросы для самопроверки

  1. В чем особенности моделирования открытой экономики?

  2. Что такое реальный валютный курс и от чего он зависит?

  3. Что такое фиксированный валютный курс и от чего он зависит?

  4. Какова связь между реальным валютным курсом и величиной чистого экспорта?

  5. Какие разделы включает платежныйй баланс?

  6. Какова эффективность денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики в условиях открытой экономики при фиксированном и плавающем обменном курсе?


Вопросы для обсуждения

1. Охарактеризуйте признаки открытой экономики и объясните основные взаимосвязи в ней.

2. Предположим, что в стране обеспечен баланс внутреннего и внешнего равновесия. Что изменится, если начнут незначительно (существенно) расти инфляционные процессы? Как будет устанавливаться равновесие в условиях фиксированного и плавающего курсов?

3. Проанализируйте достоинства и недостатки открытой экономики. Почему в открытой экономике страны, которая проводит политику фиксированного валютного курса, денежно-кредитная политика неэффективна?  

4. В последние годы многие страны конкурируют между собой за привлечение прямых иностранных инвестиций. Однако имеются и случаи, когда страна ограничивает приток иностранного капитала. Какие причины такого явления вы можете назвать?

 5. Если у главного торгового партнера страны разразится более высокая инфляция, будет ли меняться в стране баланс внутреннего и внешнего равновесия?

6. Объясните, как повлияет на физический объем импорта и экспорта страны снижение  курса ее национальной валюты.

  1. Как меняется валютный курс, платежный баланс и состояние внутреннего рынка страны при повышении мировых цен на нефть?




  1. В чем отличие модели Манделла-Флеминга от модели IS-LM?




  1. Если в национальной экономике имеет место отрицательное сальдо торгового баланса, что можно сделать, чтобы его уравновесить? Чем опасен дефицит платежного баланса?




  1. Почему открытая экономика испытывает влияние внешнего мира?

 

Темы рефератов

  1. Мкроэкономическая политика в открытой экономике: модель Манделла-Флеминга.

 2. Взаимосвязь внутреннего и внешнего равновесия в открытой экономике.

3. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политики в условиях открытой экономики при фиксированном и плавающем обменном курсе.


4. Взаимосвязь внутреннего и внешнего равновесия в открытой экономике.


Литература

  1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело и Сервис, 2005 (132,14,15,16).

  2. Задоя А.Н., Петруня Ю.Е. Макроэкономика: Учебник. ― К.: Знання, 2004 (гл.11).

  3. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело, 2004 (гл.9,11).

  4. Макроэкономика / под. ред. И.В.Новиковой и Ю.М.Ясинского. ― Мн., 2006 (гл.10.)

  5. Тарасевич Л.И., Гребенников П.И., Леусский А.И. Учебник. Макроэкономика ― М.: Юрайт, 2003 (гл.12).

  6. Фигурнова Н.П. Международная экономика. ― М.,2005 (гл.1,8,9,11).

  7. Экономика: Учеб. пособие / М.И. Плотницкий и др. / под ред. М.И. Плотницкого. ― М.: Новое знание, 2002 (гл.12).

  8. Экономическая теория / под ред. Э.А.Лутохиной. ― Мн., 2006 (ч.III,гл.11).


 

ТЕМА 11.Трансформационная экономика

Семинар - 2 часа

1.  Необходимость перехода к рыночной экономике. Трансформационная экономика.

2. Основные направления рыночных преобразований (либерализация экономики, приватизация, структурная перестройка).

3. Роль государства в трансформационной экономике.

4. Политика макроэкономической стабилизации. Программа социально-экономического развития Республики Беларусь.
^

Основные понятия


Государственное макроэкономическое регулирование экономики, градуализм, инструменты макроэкономического регулирования, либерализация, макроэкономическая стабилизация, методы макроэкономического регулирования, механизмы макроэкономического регулирования, направления макроэкономического регулирования, приватизация, объекты макроэкономического регулирования, транзитология, трансформация, реструктуризация, экономические методы макроэкономического регулирования, этапы трансформационного периода, шоковая терапия.


Вопросы для самопроверки

1. В чем сущность транзитологии?

2. Что означает термин трансформация?

3. Каковы причины трансформационного спада в переходных странах с развитой экономикой? 

4. Какие различия существуют между административно-командной и рыночной экономикой?

5. Почему возникает так называемая «ловушка» незавершенных реформ?


Вопросы для обсуждения

1.Трансформационная экономика. В чем ее сущность и какими обстоятельствами она обусловлена?

2. Какие признаки характерны для переходных процессов. Характерны ли они для отечественной экономики?

3. Какие модели макроэкономической стабилизации используются в периоды трансформационного спада? Приведите примеры.

4. Почему в трансформационный период особую важность приобретает социальная защита населения?

5. Какова роль государства в трансформационной экономике? Изменяются ли ее функции?

6. Возможно ли трансформационные спады в странах с индустриально развитой экономикой? Обоснуйте свои суждения.

7. Охарактеризуйте методы приватизации и условия их применения.

8. Как изменяются методы государственного регулирования на различных этапах системной трансформации?

 

Темы рефератов

 

1. Сущность и содержание структурной и организационной перестройки.

2. Белорусская модель социально-экономического развития и политика экономической стабилизации.

3. Этапы трансформационного периода.

4. Особенности социальной политики в трансформационный период


Литература

1.  Жанжунь Дин, Ковалев М.М. Путь к рыночной экономике (китайская модель реформ). – Мн., 2005.

2. Макрэкономика / под. ред. И.В.Новиковой и Ю.М.Ясинского. Мн., 2006 (гл.11).

3. Макроэкономика: Учеб. пособие / А.В. Бондарь и др. Мн: БГЭУ 2006 (гл.11).

4. Микульский К. Постсоциалистическое общество: варианты развития // Мировая экономика и международные отношения. – 2006. – № 1

5. Нестеренко А.Н. Экономика и институциональная теория. М.: УРСС, 2002 (с. 13-168.)

6. Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. М.: ГУВШЭ, 2000 (лекции 3,7,8).

7. Экономическая теория / под ред. Э.А.Лутохиной. Мн., 2006 (ч.III,гл.12).

8. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика: Учеб. пособие для вузов / под ред. И.П.Николаевой. ^ М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004 (2,3,10).


Нормативные правовые акты, государственные программы:

1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями). Принята на республиканском референдуме 24 ноября 1996 года. – Минск, 1997

2. ражданский кодекс Республики Беларусь: Закон Респ. Беларусь, 7 дек., 1998г., №218-3 // Ведамасцi Нац. сходу Рэсп. Беларусь. – 1999. – №7-9. – Ст. 101.

3. Лукашенко А.Г. Экономическая политика белорусского государства: лекция президента Республики Беларусь в Белорусском государственном экономическом университете – Мн., 2006.

4. Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006–2010 гг.

5. Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 г.

6. Государственная программа импортозамещения на 2006-2010 годы.

7. Директива Президента Республики Беларусь от 14 июня 2007 г. № 3 "Экономия и бережливость - главные факторы экономической безопасности государства".

8. Государственная программа возрождения и развития села на 2005-2010 годы.


Основная литература:

  1. Экономическая теория: учеб. пособие: в 2 ч. Ч.1/ И.В. Новикова, Ю.М. Ясинский, А.О. Тихонов и др.; под ред. И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского. – Мн.: Акад.упр.при Президенте Респ. Беларусь, 2008. – 261с.

  2. Экономическая теория: учеб. пособие: в 2 ч. Ч.2/ И.В. Новикова, Ю.М. Ясинский, А.О. Тихонов и др.; под ред. И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского. – Мн.: Акад.упр.при Президенте Респ. Беларусь, 2008. – 230 c.

  3. Экономическая теория: Учеб. пособие/ И.В. Новикова, Г.А. Примаченок, В.А. Воробьев и др.; Под ред. И.В. Новиковой. – Мн.: БГЭУ, 2006. – 543c.

  4. Экономическая теория: курс интенсив. подгот./ И.В. Новикова [и др.]; под ред. И.В. Новиковой, Ю.М. Ясинского. – Минск: ТетраСистемс, 2008. – 400с.

  5. Макроэкономика: учеб. пособие/ И.В. Новикова, А.П. Морова, А.О. Тихонов и др.; под ред. И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского. – Мн.: Акад.упр.при Президенте Респ. Беларусь, 2006. – 343c.

  6. Макроэкономика: курс интенсив. подгот./ И.В. Новикова [и др.]; под ред. И.В. Новиковой, Ю.М. Ясинского. – Минск: ТетраСистемс, 2008. – 304с.




Скачать 0.99 Mb.
оставить комментарий
страница10/10
Дата29.09.2011
Размер0.99 Mb.
ТипПланы семинарских занятий, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх