Пособие предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей. Ббк 20я73. icon

Пособие предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей. Ббк 20я73.


2 чел. помогло.

Смотрите также:
Учебное пособие предназначено для студентов вузов естественнонаучных...
Учебное пособие Москва 2008 удк 519. 68. 02 Ббк 65 с 51...
Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов...
Учебное пособие Белгород 2009 ббк 67. 400. 7 К 21...
Учебное пособие для студентов специальности 271200 «Технология продуктов общественного питания»...
Социология Учебно-методическое пособие для студентов Казань 2010 удк 005 101 1701841 ббк 60 5 (Я...
Учебное пособие москва 2008 удк ббк федоров И. В., Новикова М. А...
Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и аспирантов университетов и всех...
Учебно-методическое пособие предназначено для, студентов высших учебных заведений, аспирантов...
Учебно-методическое пособие Сибай 2010 удк ббк аламов И. Л., Аламова С. М...
Психолого-педагогических...
Учебно-методическое пособие по дисциплине Управленческие решения Ярославль, 2011...



страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
вернуться в начало
скачать

кварк

кварк

кварк

кварк




кварк

кварк









Итак, мы узнали, что ни атомы, ни находящиеся внутри атома протоны с нейтронами не являются неделимыми, а потому возникает вопрос: «Что же такое настоящие элементарные частицы? Это те исходные кирпичи, из которых все состоит».

Поскольку длины световых волн значительно больше размеров атома, у нac нет надежды «увидеть» составные части атома обычным способом. Для этой цели необходимы значительно меньшие длины волн.

Согласно квантовой механике, все частицы являются еще и волнами, и чем выше энергия частицы, тем меньше соответствующая длина волны. Следовательно, ответ на поставленный вопрос зависит от того, насколько высока энергия частиц, имеющихся в нашем распоряжении, потому что этой энергией и определится, насколько малы масштабы тех длин, которые мы сможем наблюдать.

Таким образом, разгоняя частицы в ускорителях (например, в синхрофазотроне) мы получим значительные энергии. Взаимодействуя с другими частицами, эти высокоэнергетические частицы позволяют «заглянуть вглубь» тех частиц, которые считаются элементарными. Так физики узнали, что частицы, которые лет двадцать назад считались элементарными, на самом деле состоят из меньших частиц. А что если при переходе к еще более высоким энергиям окажется, что и эти меньшие частицы, в свою очередь, состоят из еще меньших? Когда эта цепочка оборвется? Правда ученые, работающие в области физики элементарных частиц, считают, что наука уже владеет или почти владеет сведениями об исходных «кирпичиках», из которых построено все и природе.

Теперь поговорим о некоторых характеристиках элементарных частиц. Они имеют вращательную характеристику – спин. Представим себе частицы в виде маленьких волчков, вращающихся вокруг своей оси. Однако, такая картина не совсем правильная, потому что в квантовой механике частицы не имеют вполне определенной оси вращения. На самом деле спин-частицы дают нам сведения о том, как выглядит эта частица, если смотреть на нее с разных сторон. Например, частица со спином 0 похожа на точку, т.к. она выглядит со всех сторон одинаково. Частицу со спином 1 можно сравнить со стрелой: с разных сторон она выглядит по-разному и принимает прежний вид лишь после оборота на 360°. Частицу со спином 2 можно сравнить со стрелой, заточенной с обеих сторон: любое ее положение повторяется с полуоборота 180°). Частицы с более высоким спином возвращаются в первоначальное состояние при повороте на еще меньшую часть полного оборота.


^ ОБРАЗНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СИММЕТРИИ

ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ С РАЗНЫМИ СПИНАМИ



S=0

S =1

S =2



Существуют частицы, которые после полного оборота не принимают прежнего вида: их нужно дважды полностью повернуть! Такие частицы называются спин 1/2.

Все известные частицы во Вселенной можно разделить на две группы: частицы со спином 1/2, из которых состоит любое вещество во Вселенной (нейтроны, протоны, легкие частицы – лептоны и тяжелые частицы – гипероны) и частицы со спином 0, 1 и 2, которые создают силы, действующие между частицами вещества (фотоны и частицы под общим названием – мезоны).

Частицы вещества подчиняются принципу запрета Паули, открытому в 1925 г. австрийским физиком Вольфганом Паули. Принцип Паули гласит, что две одинаковые частицы не могут существовать в одном и том же состоянии, т.е. не могут иметь координаты и скорости, одинаковые с той точностью, которая задается принципом неопределенности. Если частицы вещества имеют очень близкие значения координат, то их скорости должны быть разными и, следовательно, они не смогут долго находиться в точках с этими координатами. Если бы в сотворении мира не учитывался принцип Паули, кварки не могли бы объединиться в единые, четко определенные частицы – нейтроны и протоны, а те, в свою очередь, не смогли бы вместе с электронами образовать отдельные, четко определенные атомы. Без принципа Паули все эти частицы сколлапсировали бы и превратились в более или менее однородное «желе».

В квантовой механике предполагается, что все силы или взаимодействия между частицами вещества переносятся частицами с целочисленным спином, равным 0, 1, 2. Это происходит следующим образом. Частица вещества, например, электрон или кварк, испускает другую частицу, которая является переносчиком взаимодействия (например, фотон). В результате отдачи скорость частицы вещества меняется. Затем частица-переносчик «налетает» на другую частицу вещества и поглощается ею. Это соударение изменяет скорость второй частицы, как будто между этими двумя частицами вещества действует сила. Частицы-переносчики, которыми обмениваются частицы вещества, называются виртуальными, потому что в отличие от «реальных» их нельзя непосредственно зарегистрировать при помощи детектора частиц. Однако они существуют, потому что они создают эффекты, поддающиеся измерению.

Частицы-переносчики можно классифицировать на четыре типа в зависимости от величины переносимого ими взаимодействия и от того, с какими частицами они взаимодействовали.

1. Первая разновидность – гравитационная сила. Эти силы носят гравитационный характер. Это означает, что всякая частица находится под действием гравитационной силы, величина которой зависит от массы и энергии частицы. Это очень слабая сила, которую мы вообще не заметили бы, если бы не два ее специфических свойства: гравитационные силы действуют на больших расстояниях и всегда являются силами притяжения.

В квантово-механическом подходе к гравитационному полю считается, что гравитационная сила, действующая между двумя частицами материи, переносится частицей со спином 2, которая называется гравитоном. Гравитон не обладает собственной массой и поэтому переносимая им сила является дальнодействующей. Гравитационное взаимодействие между Солнцем и Землей объясняется тем, что частицы, из которых состоят Земля и Солнце, обмениваются гравитонами. Несмотря на то, что в обмене участвуют лишь виртуальные частицы, создаваемый ими эффект безусловно поддается измерению, потому что этот эффект – вращение Земли вокруг Солнца. Реальные гравитоны распространяются в виде волн, но они очень слабые и их так трудно зарегистрировать, что пока это никому не удалось сделать.

2. Следующий этап взаимодействия создается электромагнитными силами, которые действуют между электрически заряженными частицами, но не отвечают за взаимодействие таких незаряженных частиц как гравитоны. Электромагнитные взаимодействия гораздо сильнее гравитационных: электромагнитная сила, действующая между двумя электронами, примерно в 1040 раз больше гравитационной силы. В отличие от гравитационных сил, которые являются силами притяжения, одинаковые по знаку заряды отталкиваются, разноименно заряженные – притягиваются.

3. Взаимодействие третьего типа называется слабым взаимодействием. Оно отвечает за радиоактивность и существует между всеми частицами вещества со спином 1/2, но в нем не участвуют частицы со спином 0, 1, 2 – фотоны и гравитоны.

В 1967 г. английский физик-теоретик Абдус Салам и американский физик из Гарварда Стивен Вайнберг одновременно предложили теорию, которая объединяла слабое взаимодействие с электромагнитным. Вайнберг и Салам высказали предположение о том, что в дополнение к фотону существует еще три частицы со спином 1, которые вместе называются тяжелыми векторными бозонами и являются переносчиками слабого взаимодействия. Эти бозоны были обозначены символами W+, Wи Z°. Массы бозонов предсказывались большими, чтобы создаваемые ими силы имели очень маленький радиус действия. Примерно через десять лет предсказания, полученные в теории Вайнберга-Салама подтвердились экспериментально.

4. ^ Сильное ядерное взаимодействие представляет собой взаимодействие четвертого типа, которое удерживает кварки внутри протона и нейтрона, а протоны и нейтроны внутри атомного ядра. Переносчиком сильного взаимодействия считается частица со спином 1, которая называется глюоном. Глюоны взаимодействуют только с кварками и с другими глюонами. У сильного взаимодействия есть одно необычное свойство – оно обладает конфайнментом (oт англ., confinement – ограничение, удержание). Конфайнмент состоит в том, что частицы всегда удерживаются в бесцветных комбинациях. Один кварк не может существовать сам по себе, потому что тогда он должен иметь цвет (красный, зеленый, синий).

Следствием конфайнмента является то, что мы не можем наблюдать отдельный кварк или глюон. Не означает ли это, что само представление о кварках или глюонах как о частицах несколько метафизично? Нет, потому что сильное взаимодействие характеризуется еще одним свойством, которое называется асимптотической свободой. Это свойство состоит в том, что при высоких энергиях сильное взаимодействие заметно ослабевает и кварки, и глюоны начинают вести себя почти так же, как свободные частицы. В результате экспериментов на мощных ускорителях действительно получены фотографии треков (следы частиц) свободных кварков, родившихся в результате столкновения протона и антипротона высокой энергии.


Т^ ИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ МЕЖДУ ЭЛЕМЕНТАРНЫМИ ЧАСТИЦАМИ


Сильное ядерное





Гравитационное

Электромагнитное

Слабое



После успешного объединения электромагнитного и слабого взаимодействий стали предприниматься попытки соединения этих двух видов с сильным взаимодействием, чтобы в результате получилась так называемая теория великого объединения. Было предложено несколько вариантов таких «великих» теорий.

Конечно, в этом названии есть некоторая доля преувеличения: во-первых, все предложенные теории на самом деле вовсе не такие уж и великие, а во-вторых, они просто не могут объединить в себе все четыре вида взаимодействий по причине того, что совсем не рассматривают гравитационные взаимодействия. Тем не менее, такие теории могут стать определенным шагом на пути создания полной теории объединения, охватывающей все взаимодействия. Теории великого объединения «проливают свет» и на само наше существование. Не исключено, что наше существование есть следствие образования протонов. Такая картина начала Вселенной представляется наиболее естественной. Земное вещество, в основном, состоит из протонов, но в нем нет ни антипротонов, ни антинейтронов. Эксперименты с космическими лучами подтверждают, что то же самое справедливо и для всего вещества в нашей Галактике!

Как уже говорилось, теории великого объединения не включают в себя гравитационное взаимодействие. Гравитационные силы так малы, что их влиянием можно пренебречь, когда мы имеем дело с элементарными частицами или атомами. Однако тот факт, что гравитационные силы являются дальнодействующими, да еще и всегда силами притяжения, означает, что результаты их воздействия всегда суммируются. Следовательно, если имеется достаточное количество вещества, то гравитационные силы могут стать больше всех остальных сил. Вот почему эволюция Вселенной определяется именно гравитацией.

Большинство физиков верят в создание единой теории, в которой все четыре силы оказались бы разновидностью одной.


4.2.14. Объединение физики. Зарождение четвертой глобальной естественнонаучной революции

Учеными разрабатываются теории, затрагивающие какую-либо одну область науки. Например, в химии можно рассчитывать взаимодействия атомов, не зная внутреннего строения атомного ядра. Но ученые надеются на то, что, в конце концов, будет найдена полная, непротиворечивая теория, в которую все частные теории будут входить в качестве приближений.

Работа по созданию такой теории называется объединением физики. Последние годы своей жизни Эйнштейн почти целиком посвятил поискам единой теории, но время для этого тогда еще не пришло. К тому же Эйнштейн отказывался верить в реальность квантовой механики, несмотря на ту огромную роль, которую он сам сыграл в ее развитии.

Надежды на построение такой теории со временем возрастают, ибо мы сейчас значительно больше узнали о Вселенной. Из физики мы знаем о четырех фундаментальных взаимодействиях: слабых, сильных, электромагнитных и гравитационных. Первые три взаимодействия могут быть объединены, но такая теория неудовлетворительна, потому что она не включает гравитацию.

Основная проблема построения теории, которая объединяла бы гравитацию с остальными силами, связана с тем, что общая теория относительности представляет собой классическую теорию, т.е. не включает в себя квантово-механический принцип неопределенности.

Другие же теории связаны с квантовой механикой. Поэтому, прежде всего, общую теорию относительности необходимо объединить с принципом неопределенности. Такие теории создавались в последнее время, но у них был весьма существенный недостаток: в них возникали бесконечные значения энергий, масс. Эти «бесконечности» пытались убрать чисто техническим (математическим) путем, называемым перенормировкой. Однако, у этого метода есть серьезный недостаток: он не позволяет теоретически предсказать действительные значения масс и сил, их приходится подгонять под эксперимент. В результате мы имеем теорию, в которой кривизна пространства-времени должна быть бесконечной, несмотря на то, что эта величина явно конечна. Примерно в 1976 г. появилась надежда на решение проблемы с бесконечностями – теория супергравитации. Суть этой теории в том, что гравитон (частица, с помощью которой гравитационное поле взаимодействует) объединяется с некоторыми новыми частицами, и тогда все эти частицы можно рассматривать как разные виды одной и той же «суперчастицы», – таким образом осуществляется объединение частиц материи. Однако, чтобы выяснить все ли бесконечности устранены, требовалось проделать такое количество громоздких и сложных расчетов, что ими никто не стал заниматься.

В 1984 г. общее мнение ученых изменилось в пользу так называемых струнных теорий. Основными объектами струнных теорий выступают не частицы, занимающие всего лишь точку в пространстве, а некие структуры типа бесконечно тонких кусочков струны, не имеющие никаких измерений, кроме длины. Концы этих струн могут быть либо свободными, либо соединенными друг с другом. Струне в каждый момент времени отвечает линия в трехмерном пространстве. Тогда ее движение в пространстве-времени изображается двухмерной поверхностью, которая называется мировым листом. То, что раньше считалось частицами в струнных теориях изображается в виде волн, бегущих по струне так же, как бегут волны по натянутой веревке, если ее дернуть за конец.

В теориях суперструн тоже возникают бесконечности, но есть надежда, что в тех или иных видах этих теорий число бесконечностей сократится. Но струнным теориям присуща и более серьезная трудность: они не противоречивы лишь в десяти- или двадцатишестимерном пространстве, а не в обычном – трехмерном! Лишние измерения – это обычное дело в научной фантастике. Но что с ними делать в нашем реальном мире?

Почему мы не замечаем эти дополнительные измерения, если они существуют? Почему мы ощущаем только три пространственных и одно временное измерение? Возможно, причина кроется в том, что другие измерения «свернуты» в очень малое пространство, размером порядка единицы, деленной на единицу с тридцатью нулями доли сантиметра. Оно так мало, что мы его просто не замечаем.

Но тогда возникает и другая серьезная проблема. Почему лишь некоторые, а не все измерения должны свернуться в маленький шарик?

Один из возможных ответов выводится на основе антропного принципа.

Антропный принцип заключается в том, что во Вселенной, великой или бесконечной в пространстве или во времени, условия, необходимые для развития разумных существ, будет выполняться только в некоторых областях, ограниченных в пространстве и во времени.

Двух пространственных измерений недостаточно для того, чтобы могли развиться такие сложные существа, как люди. Трудности возникли бы и в том случае, если бы число пространственных измерений было больше трех. В этом случае гравитационная сила между двумя телами быстрее возрастала бы с расстоянием, т.к. когда расстояние удваивается, в трех измерениях гравитационная сила уменьшается в четыре раза, в четырех измерениях – в восемь раз, в пяти – в шестнадцать и т.д. Это значит, что орбиты планет, например, Земли, вращающихся вокруг Солнца, были бы нестабильны в том смысле, что малейшее отклонение от круговой орбиты привело к тому, что Земля стала бы двигаться по спирали либо от Солнца, либо к Солнцу. Мы тогда бы либо замерзли, либо сгорели. Да и с Солнцем творилось бы неладное: оно или распалось бы на части, или сколлапсировав, превратилось бы в черную дыру. В результате мы приходим к выводу, что жизнь может существовать лишь в таких областях пространства-времени, в которых одно временное и три пространственных измерения не очень сильно искривлены.

Допускает ли струнная теория существование таких областей? По-видимому, да. Хотя вполне могут существовать и другие области Вселенной или другие вселенные.

Теория струн затрагивает самые важные вопросы мироздания и является более разработанной современной попыткой ответа на вопросы о природе фундаментальных взаимодействий.

Однако, несмотря на огромный интерес к теории и замечательные достижения, следует сказать, что основные проблемы здесь остаются открытыми. И главная проблема – отсутствие экспериментальных предсказаний. Как пишут российские физики-теоретики И. Арефьева и И. Волович в предисловии к первому тому книги пионеров теории суперструн М. Грина, Дж. Шварца, Э. Виттена «Теория суперструн»:

«Мы можем вложить всю информацию об элементарных частицах в теорию суперструн, но сама теория струн не дала пока никаких экспериментальных предсказаний».

Вполне возможно, что теорию суперструн сменит другая теория, которая, в силу развития естествознания и математики, будет более точной и согласованной с нашим опытом.

Что бы это означало, если бы нам удалось открыть теорию Вселенной? Мы, к сожалению, никогда не могли бы быть уверенными в том, что найденная теория действительно верна, потому что никакую теорию нельзя доказать. Но если бы открытая теория была математически непротиворечива и если бы ее предсказания всегда совпадали с экспериментом, то мы могли бы не сомневаться в ее правильности. Кроме того, открытие такой теории произвело бы революцию в естествознании.

Однако, даже если бы нам действительно удалось открыть единую теорию, это не означало бы, что мы смогли бы предсказывать будущее. На то есть две причины. Во-первых, наше предсказание будет ограничиваться квантово-механическим принципом неопределенности, во-вторых, мы не умеем находить точные решения уравнений, описывающих теорию.

Но, как бы то ни было, полная и непротиворечивая единая теория – это лишь первый шаг к глобальному мышлению. Наша цель – полное понимание всего происходящего вокруг нас и в нас самих. Центральный вопрос современной физики – это объединение квантовой механики с теорией относительности. Если такое объединение станет возможным, появится новая, доселе неизвестная возможность: пространство и время смогут вместе образовать конечное четырехмерное пространство, не имеющее сингулярности и границ, и напоминающее поверхность Земли, но с большим числом измерений. С помощью такого подхода удалось бы, наверное, объяснить многие из наблюдаемых свойств Вселенной, например, ее однородность в больших масштабах и одновременно отклонения от однородности, наблюдаемые в меньших масштабах, такие, как галактики, звезды и даже человеческие существа.

Все сказанное подводит нас к мысли о том, что на исходе четвертая глобальная естественнонаучная революция, предопределяемая необходимым, но окончательно еще никем не осуществленным синтезом, доминирующим в макромасштабах общей теории относительности Эйнштейна с выступающими на передний план в микромасштабах квантовыми (дискретными) представлениями о строении материи в единую физическую теорию, объединяющую все четыре фундаментальных взаимодействия гравитационное, электромагнитное, слабое и сильное.

Каждый из трех великих преобразователей естествознания, каковыми являлись корифеи астрономии и физики – Аристотель, Ньютон и Эйнштейн, не только завершил свою космологическую или глобальную естественнонаучную революцию, но и создал необходимые физические и космологические предпосылки для осуществления последующей глобальной естественно научной революции.


^ 4.3. МЕТОДОЛОГИЯ В РАЗВИТИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

Методология – наука о методах. Изучая закономерности познавательной человеческой деятельности, методология вырабатывает на этой основе методы ее осуществления.

Известны 2 группы методов: I группа – это общефилософские методы включающие диалектический и метафизический методы познания мира, II группа – общенаучные методы, которые используются в самых различных областях знания (физика, химия, биология и т.д.)

Классификация общенаучных методов тесно связана с понятием – уровней научного познания.

Различают 2 уровня научного познания: эмпирический и теоретический.

Одни общенаучные методы применяются только на эмпирическом уровне (наблюдения, эксперимент, измерение); другие – только на теоретическом (идеализация, формирование, анализ и синтез).


^ 4.4 ХИМИЯ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ.

ВЕЛИКИЕ ХИМИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ


4.4.1 Взаимосвязь естественных наук.

Уровни организации материи

Наши знания о природе накапливаются и развиваются не хаотично, а в строгой последовательности, обусловленной иерархией уровней организации материи. Природа едина по своей сути и деление знаний о ней на отдельные естественные дисциплины, например, химию или физику часто бывает достаточно условным: физические идеи находят свое отражение в объяснении химических процессов, а изучение химических превращений веществ друг в друга приводят физиков к открытию новых физических закономерностей и явлений, например, открытию высокотемпературной сверхпроводимости или открытию солитонов. Это обусловлено, прежде всего, существованием общего для химиков и физиков объекта исследования – вещества. Но есть и существенные различия между этими двумя науками: во-первых, круг объектов исследования физики по сравнению с химией более широк – от микромира до масштабов Вселенной; во-вторых, законы физики более универсальны и применимы к целому ряду природных явлений. Об этом свидетельствует развитие большого количества смежных с ней наук – физической химии, геофизики, биофизики, астрофизики и т.д. В этих науках ученые пытаются объяснить химические, биологические и все прочие природные явления и процессы с точки зрения основных физических законов. И действительно, представим себе как бы прекрасно жилось человечеству, если бы весь мир описывался элементарными физическими закономерностями. Но мы знаем как на самом деле непросто устроена единственная самая простая живая клетка с ее уникальной клеточной мембраной, избирательной для разных ионов, с разнообразными клеточными органеллами, безукоризненно обеспечиваю щими ее жизнедеятельность и с загадочным «мозговым центром» клетки – клеточным ядром, содержащим хромосомы. При этом следует учитывать и тот факт, что каждую секунду в живой клетке все изменяется – происходит обмен веществ и обмен энергией с окружающей средой, меняется цикл жизнедеятельности клетки: она стареет, или напротив, готовится к синтезу белка, взаимодействует с другими клетками и т.д. Совершенно очевидно, что для того, чтобы исследовать такие сложные процессы следует сначала просто описать, удостовериться в их истинности и повторяемости.

Описанием явлений и процессов природы занимаются феноменологические науки ( от греч. «феномен» – явление). Целью таких знаний является описание природных явлений на макроскопическом уровне, т.е. на уровне, доступном восприятию органами чувств человека. Однако, современная экспериментальная наука, использующая разнообразные методы исследования и новейшее оборудование: электронные микроскопы ЯМР – томографы, высокоразрешимую спектроскопическую аппаратуру, включая рентгеноспектральную и другие современные методы исследования позволяет значительно углубиться внутрь изучаемого предмета – «спуститься» с макроуровня на микроуровни.

Для того чтобы понять, что скрывается под понятием микроуровни, рассмотрим, например, процесс митотического деления живой клетки с точки зрения различных естественных наук. Каждой из них соответствует свой уровень познания этого явления.

Итак, добро пожаловать в нашу гипотетическую лабораторию, в которой собрались ученые, работающие в различных областях естественных наук над одной и той же проблемой – митозом живой клетки!

«Что происходит с клеткой в данный момент?» – спросите вы у биолога.

«Клетка делится на две», – ответит он.

«При этом происходит разделение хромосом», – уточнит эмбриолог, изучающим данный процесс при помощи электронного микроскопа.

«Хорошо, – говорите вы, – а что при этом изменяется на молекулярном уровне в этой самой хромосоме?»

«А вот что», – спешит вам на помощь молекулярный биолог, который пытается объяснить сложные биологические процессы, прибегая к знаниям о структуре и взаимодействии биологически важных макромолекул, участвующих в процессе деления клетки – ДНК, РНК, белков, липидов и их надмолекулярных комплексов.

«Так-так, – думаете вы, – если в этом процессе задействованы макромолекулы, то, наверное, они могут вступать в химические взаимодействия друг с другом и с более легкими молекулами, которые их окружают?»

«Конечно!» – тут же соглашается с вами ученый-биохимик, который уже смоделировал часть этого процесса в лабораторной колбе.

«Но ведь все молекулы состоят из атомов!» – вспоминаете вы.

«Вот именно!» – радуется физик и тут же объясняет вам, почему именно эти молекулы взаимодействовали друг с другом.

«Ну, уж нет, – возмущается математик, – без моей математической модели, которая описывает этот процесс вам не обойтись!» – И тоже будет прав.

Так, на простом примере мы убедились в том, что один и тот же феномен природы может быть объяснен с позиций разных естественных наук. Эти позиции не противоречат друг другу, а, напротив, дополняют друг друга, где-то пересекаются друг с другом, создавая полную картину одного события. Как видим, причина для проведения исследования всеми этими разными науками в данном случае одна – это общее для всех само природное событие, явление – митотическое деление живой клетки. Но каково многообразие микроуровней на которых можно исследовать это одно явление с точки зрения современного естествознания!

На этом примере мы также убедились в существовании некой иерархии знаний, когда сложные явления и процессы описываются с точки зрения более простых и знакомых. Вспомните еще раз уже известную вам схему связей физических, химических и биологических наук:

^ ФИЗИКА --> ХИМИЯ --> БИОЛОГИЯ


Но эта связь не является чисто механической, придуманной кем-то схемой, она отражает иерархию организации материи, которая действительно существует в природе:


^ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЧАСТИЦЫ --> АТОМ --> МОЛЕКУЛА --> МАКРОМОЛЕКУЛА --> НАДМОЛЕКУЛЯРНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- > ОРГАНЕЛЛЫ КЛЕТКИ -- > ЖИВАЯ КЛЕТКА





оставить комментарий
страница5/12
Дата31.08.2011
Размер1,48 Mb.
ТипУчебное пособие, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх