Анкета по словам 21 Формальная анкета 21 icon

Анкета по словам 21 Формальная анкета 21


Смотрите также:
Анкета Пояснения по заполнению анкеты...
Анкета преподавателей вузов, учреждений среднего и начального профессионального образования....
Анкета клиента...
Анкета заявка
Анкета (Австралия)...
Анкета для определения стоимости бухгалтерской услуги...
Анкета методическое средство для получения первичной социологической и социально-психологической...
Анкета для мужчин в возрасте от 16 до 45 лет...
Анкета перечень вопросов, предназначенный для письменного опроса. Вотличие от тест-опросников...
Анкета участника размещается на отдельном листе формата а-4...
Авторская программа на конкурс «Библиотекарь года» : из опыта работы / цбс топчихин р-на...
Анкета Абитуриента...



Загрузка...
страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

^ 1. СОВМЕСТИМОСТЬ С ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ

1. Удобно ли управлять программой с помощью курсора?

2. Соответствуют ли результаты ввода данных ожиданиям пользователя?

3. Соответствует ли сложность управление умениям пользователя?

4. Используются ли в программе привычные для пользователя условные обозначения?

5. Используются ли знакомые пользователю слова и выражения?

^ 2. ЕДИНООБРАЗИЕ ИНТЕРФЕЙСА

6. Используются ли привычные для пользователя цветовые обозначения?

7. Используются ли в разных окнах и опциях меню одинаковые обозначения?

8. Согласовано ли расположен курсор?

9. Представляется ли информация в единообразном формате?

10. Всегда ли пользователь получает обратную связь?

11. Используется ли привычный формат представления данных?

12. Используется ли непротиворечивый формат надписей?

13. Единообразно ли размещены надписи?

14. Сформулированы ли надписи в едином стиле?

15. Согласована ли ориентация отображения? - вертикальная или горизонтальная прокрутка

16. Согласованы ли требуемые пользовательские действия?

17. Непротиворечивы ли используемые на разных экранах слова и выражения?

18. Согласовано ли представление данных с требованиями к их вводу?

19. Представляются ли данные в соответствии с принятыми в среде пользователей соглашениями?

20. Стандартны ли символы для графических данных?

21. Соответствуют ли опции в меню языку команд?

22. Соответствуют ли используемые слова и выражения, используемые в программе руководству пользователя?

^ 3. ГИБКОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ

23. Имеется ли возможность выполнения команды без использования меню?

24. Имеется ли возможность непосредственной манипуляции?

25. Имеются ли в программе различные способы записи данных?

26. Имеются ли в программе различные способы представления информации?

27. Имеется ли в программе гибкий контроль последовательности действий?

28. Имеется ли контекстное руководство пользователя?

29. Зависят ли опции меню от контекста?

30. Может ли пользователь называть окна и элементы в соответствии со своими потребностями?

31. Обеспечивается ли хорошая тренировка для разных пользователей?

32. Могут ли пользователи настраивать окна?

33. Могут ли пользователи назначать имена команд?

34. Предоставляется ли пользователю возможность выбора информации для отображения?

35. Могут ли в программе использоваться специальные окна необходимые для пользователя?

36. Есть ли возможность для увеличения размера отображения?

^ 4. ЛЕГКОСТЬ ОСВОЕНИЯ

37. Насколько понятны используемые в программе слова?

38. Логично ли группируются данные в программе для облегчения ее освоения?

39. Упорядочены ли команды по уровням?

40. Логично ли сгруппированы опции в меню?

41. Логично ли упорядочены опции в меню?

42. Понятны ли названия команд?

43. Обеспечено ли не-штрафное обучение?

^ 5. МИНИМИЗАЦИЯ ДЕЙСТВИЙ

44. Обеспечивает ли программа комбинированный ввод связанных данных?

45. Достаточно ли вводить данные только один раз?

46. Представлены ли в программе значения переменных по умолчанию?

47. Легко ли осуществляется перемещение между окнами?

48. Обеспечивает ли программа использование функциональных клавиш?

49. Обеспечивает ли программа поиск и возможность замены?

50. Осуществляется ли выбор меню курсором?

51. Осуществляется ли выбор меню клавишами?

52. Достаточно ли минимального перемещения курсора для выбора команды?

53. Достаточно ли минимального количества шагов при последовательном выборе меню?

54. Достаточно ли минимального количества действий пользователя для управления программой?

55. Достаточно ли одного простого действия для возвращения к меню более высокого уровня?

56. Достаточно ли одного простого действия для возвращения к главному меню?

^ 6. МИНИМИЗАЦИЯ ЗАГРУЗКИ ПАМЯТИ

57. Эффективно ли используются в программе аббревиатуры и акронимы?

58. Оказывает ли программа помощь при вводе иерархических данных?

59. Всегда ли доступна справочная информация?

60. Используются ли в программе иерархические меню для выбора команд?

61. Выделяются ли на экране данные, с которыми работает пользователь?

62. Представлен ли в программе полный список команд?

63. Представлен ли в программе полный перечень типов данных?

64. Выделяется ли текущая позиция в структуре меню?

65. Представлены ли элементы данных в краткой форме?

66. Представлены ли коды букв для выбора меню?

67. Отделены ли друг от друга длинные ряды данных?

68. Представляются ли пользователю ранее использованные им ответы?

69. Эквивалентны ли верхний и нижний регистры?

70. Отдается ли в программе предпочтение коротким кодам (по сравнению с длинными)?

71. Представлены ли словесные названия для иконок?

^ 7. МИНИМИЗАЦИЯ ОБЪЕМА ВОСПРИЯТИЯ

72. Обозначаются ли данные в соответствии с определенными категориями?

73. Легко ли отличаются друг от друга различные аббревиатуры?

74. Легко ли заметен курсор на экране?

75. Легко ли выделяются элементы отображения на экране монитора?

76. Хорошо ли отличаются (по формату представления) разные руководящие указания (инструкции)?

77. Хорошо ли отличается смысл разных команд?

78. Хорошо ли различаются команды по их написанию?

79. Легко ли различаются цвета?

80. Есть ли индикация активного окна?

81. Удобно ли представляются объекты для сравнения?

82. Используется ли ограниченное количество озвученных речевых сообщений?

83. Представляются ли связанные друг с другом элементы в виде списков?

84. Хорошо ли отличимо меню от остальной информации представленной на экране монитора?

85. Используется ли достаточное количество цветовых обозначений?

86. Хорошо ли зрительно различаются поля, содержащие разные данные?

87. Отделены ли друг от друга разные группы информации?

88. Обоснованно ли загружен экран?

^ 8. РУКОВОДЯЩИЕ УКАЗАНИЯ (ИНСТРУКЦИИ) ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ

89. Система обратной связи: Помогают ли сообщения об ошибках?

90. Предусмотрена ли опция ОТМЕНА действия?

91. Выдаются ли сообщения об ошибках ввода?

92. Представляются ли способы исправления ошибок?

93. Дается ли обратная связь при управлении программой?

94. Предусмотрена ли опция ПОМОЩЬ?

95. Указывается ли момент завершения операции или действия?

96. Указывается ли на повторяющиеся ошибки?

97. Сообщения об ошибках информативны (не деструктивны)?

98. Предусмотрена ли опция ПЕРЕЗАПУСК (программы, действия и т.п.)?

99. Предусмотрена ли опция отмены последнего действия, чтобы вернуться к предыдущему состоянию?

100. Начинается ли последовательность управляющих действий пользователем?


Приложение 3. Бланк к опроснику удобства использования программного обеспечения

Вставить PDF

продолжение PDF

Приложение 4. Критерии оценки выполнения задания

Задание

Подготовка текста:

  1. Собрать все статьи в одном документе.

  2. Исправить ошибки и опечатки в тексте.

Форматирование текста:

  1. Выровнять весь текст по ширине.

  2. Применить к тексту шрифт Times New Roman.

  3. Применить к заголовкам шрифт Arial.

  4. Размер букв в тексте сделать равным 14.

  5. Междустрочный интервал сделать равным 1,5.

  6. Сделать красные строки в начале каждого абзаца.

Подготовка к печати:

  1. Добавить иллюстрации к статьям.

  2. Вставить разрыв перед началом каждой новой статьи.

  3. Вставить номера страниц.

  4. Сделать оглавление.





оставить комментарий
страница3/3
Дата29.09.2011
Размер0,6 Mb.
ТипАнкета, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх