Календарно-тематическое планирование по литературе Класс 8 icon

Календарно-тематическое планирование по литературе Класс 8


Смотрите также:
Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс...
Тематическое планирование по литературе 8 класс...
Календарно-тематическое планирование по русской литературе, 12 класс...
Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класс...
Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класс...
Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класс...
Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класс...
Календарно-тематическое планирование по химии утвержден приказом по школе № от календарно...
Календарно-тематическое планирование Литература 7 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская...
Календарно-тематическое планирование Литература 6 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская...
Календарно-тематическое планирование по литературе Класс 9...
Тематическое планирование по литературе 11 класс...



Загрузка...
скачать

«Утверждаю»

директор школы

Селищева А.Т

_________________

«____»_________2009г

Рассмотрено на

заседании МО

протокол №.1

«____»_________2009г




Календарно-тематическое планирование по литературе

Класс 8

Учитель Сидоренко С.Л.

Количество часов 70

Всего 70, в неделю 2 часа

Сочинений:

классных - 4

домашних - 1

Планирование составлено на основе Программы по литературе для общеобразовательных

учреждений под редакцией Г.И. Беленького и Ю.И. Лысого.- М.: Мнемозина, 2006 год Учебник

Литература для 8 класса общеобразовательных учреждений под редакцией Г.И. Беленького

Мнемозина. 2007 год.

^ Пояснительная записка


Тематическое планирование составлено на этот учебный год в соответствии со стандартами среднего общего образования. Инструктивно-методическим письмом «О преподавании учебных предметов гуманитарного цикла в общеобразовательных учреждениях Белгородской области в 2009-2010 годах, Программы по литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией Г.И. Беленького и Ю.И. Лысого.- М.: Мнемозина,2006 год.

  • При составлении тематического планирования было учтено следующее:

работа с художественным текстом: чтение с выявлением средств авторской идеи, анализ эпизодов, целостный анализ лирического произведения, освоение литературоведческой терминологии

  • На втором этапе литературного образования на передний план выдвигаются задачи развития способности формулировать и аргументировано отстаивать личностную позицию, связанную с нравственной проблематикой произведения, а также совершенствовать умения анализа и интерпретации художественного текста, которые предполагают установление связей произведения с исторической эпохой, культурным контекстом, литературным окружением и судьбой писателя. Отбор произведений на этом этапе литературного образования учитывает возрастающий интерес школьников к нравственно-философской проблематике произведений и психологическому анализу. Основу теоретико-литературньгх знаний составляет постижение системы литературных родов и жанров, а также художественных направлений.




п\п

Тема урока

^ Кол-во часов

Дата

ТСО

1

Литература как искусство слова Отличие литературы от других видов искусства

1

2-09




2

Исторические, бунтарские и разбойничьи песни как вид устного народного творчества

2

5,9




3

Лирические песни.

1

10




4

А.Т. Толстой Земля «оттич и дедич»

1

16




5

Житийный жанр в древнерусской литературе. "Житие Сергия Радонежского"

1

17

Работа с Интернетом (поиск сведений)


6

Особенности языка и стиля «Жития протопопа Аввакума, им самим написанного». Личность протопопа Аввакума

1

23




7

Традиции и новаторство в Житие


1

24




8

А.С. Пушкин - историк и создатель повести "Капитанская дочка". (Историческая основа повести)

1

30




9

Знакомство с главными героями повести. Рассказчик Пётр Андреевич Гринёв (I глава)

1

1-10




10.

"Воспитание жизнью продолжается". Гринёв в Белогорской крепости.

1

7




11

Пугачёв у ворот Белогорской крепости (Усвоение со­держания 6-12 глав повести "Капитанская дочка")

1

8




12

Емельян Пугачёв - центральный герой повести. Его встречи с Гринёвым

1

14




13

Гринёв, его роль в произведении, формирование его ха­рактера и взглядов. Утверждение автором идеалов гуманности, чести и долга Маша Миронова, её душевная стойкость, нравственная красота

1

15




14

Точность и краткость - вот первые достоинства прозы." А.С. Пушкин

1

21




15

Урок развития речи Сочинение по повести АС. Пушкина "Капитанская дочка":

  1. Мои любимые страницы повести

  2. Образ Пугачева

  3. Почему А.С. Пушкин произведение о крестьянской войне назвал «Капитанская дочка»

  4. Формирование характера и взглядов Петра Гринева.

  5. История Маши Мироновой.




2

22




16

Вн.чт. «Береги честь смолоду» ( по роману В. Каверина «Два капитана»)

2

28

Работа с Интернетом (поиск сведений)

17

М.Ю.Лермонтов (жизнь и творчество – обзор) - певец свободы. Трагическое мироощущение .Ю.Лермонтова

1

29, 11-11

Прослушивание фонограммы

18

История создания поэмы Лермонтова «Мцыри». Особенности романтического мировосприятия

1

12




19

Анализ главного героя Лермонтовкой поэмы «Мцыри»

1

18




20

Образы-символы в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Особенности композиции и конфликта поэмы

1

19




21

Р/р Подготовка к домашнему сочинению по поэме «Мцыри».

1

25




22

Внеклассное чтение ("Маскарад", "Демон", "Боярин Орша" - по выбору учащихся.)

1

26




23

В.Г. Белинский о поэме. Тема и идея художественного произведения

1

2-12




24

Н.В. Гоголь - великий сатирик. Комедия "Ревизор". Ис­тория создания

1

3




25

Знакомство с афишей гоголевской комедии. Комментированное чтение по ролям 1-го действия комедии

1

910




26

Чиновники города N

1

16




27

Образ Хлестакова в комедии «Ревизор» Хлестаков и хлестаковщина

1

17




28

Основной конфликт комедии «Ревизор». Особенности развития сюжета

1

23

Прослушивание фонограммы

29

Художественные особенности комедии Гоголя. Специфика гоголевской сатиры. Смех сквозь слезы.

1

24




30
^

Р/р.Сочинение по комедии Гоголя «Ревизор»:


  1. Уездный город и его обитатели.

  2. Хлестаков и Осип.

  3. Что роднит Хлестакова и городничего?

  4. В уездный город приехал настоящий ревизор. (Мои размышления над комедией Гоголя «Ревизор»).




2

13,14 - 01

Работа с Интернетом (поиск сведений)

31

Внеклассное чтение "Петербургские повести" Гоголя. (По выбору учащихся.)

2

20,21




32

И.С. Тургенев (слово о писателе) Любовь в жизни писателя. История создания повести И.С. Тургенева «Ася».

1

27




33
^

Образ Аси в тургеневской повести.


1

28




34

Художественные особенности повести. Роль пейзажа. Трактовка произведения в критике.

1

3 – 02







35

Лев Николаевич Толстой. "После бала". Жизненные источники рассказа

1

4







36

Обличительная сила рассказа "После бала". Контраст как приём, помогающий раскрыть идею рассказа

1

10







37

Владимир Галактионович Короленко Проблема смысла жизни и назначения человека в очерке "Парадокс"

1

11







38

"Огоньки" - поэтическая миниатюра, утверждающая веру в светлые начала жизни

1

17







39

И.А.Бунин «Сверчок» - трагедия и самоотверженность «маленького человека» . Стихотворения «Полевые цветы», «Ещё и холоден и сыр..», «Слово»

2

18,24







40

Романтическое восприятие жизни М.Горьким. «Песня о Соколе» как романтическое произведение…

2

25,3 – 03







41
^

Р/р Сочинение по произведениям Горького:


  1. В чем смысл жизни? ( Размышление над «Песней о Соколе»)

  2. Романтический пафос «Песни о Соколе»

  3. Смысл противопоставления Сокола и Ужа.

2

4,10

Работа с Интернетом (поиск сведений)




42

А.Т. Твардовский.(Жизнь и творчество, обзор) Поэма «Василий Теркин». История создания поэмы, ее читательская судьба. (Главы «Переправа», «Два бойца», «Поединок» возможен выбор других глав).


1

11







43

Отражение русского национального характера в образе Василия Теркина.

2

17,18

Прослушивание фонограммы




44

Сплав трагического и комического в поэме «Василий Теркин». Народность языка «Книги о бойце»

2

31, 1 – 04







45

^ Р/р Сочинение – описание картины Ю. Непринцева «Отдых после боя».

1

7







46

Внеклассное чтение» Этих дней не смолкнет слава!" (Стихотворения о Великой Отечественной войне.)

1

8

Прослушивание фонограммы




47

Георгий Константинович Паустовский. Рассказ "Телеграмма"

2

14,15







48

Б.Л. Пастернак (слово о поэте) Картина природы в стихотворениях Б.Пастернака «Июль», «Снег идет». Сравнение и метафора в художественном мире поэта.

1

21







49

А. Грин – человек романтической мечты. Сведения о жизни писателя. «Голос и глаза»

2

22,28







50

Н.А. Заболоцкий (слово о писателе) Традиции русской философской поэзии в творчестве Заболоцкого. Мир природы и душа человека в стихотворениях «Я воспитан природой суровой», «Не позволяй душе лениться …».

1

29







51

В. М. Шукшин. (слово о писателе) Особенности шукшинских героев-«чудиков», правдоискателей, праведников. Человеческая открытость миру как синоним незащищенности.

2

5,6







52

У. Шекспир (слово о писателе) Трагедия «Ромео и Джульетта». Драма как род литературы. Основной конфликт в трагедии.

1

12

Прослушивание фонограммы




53

Отражение в трагедии «вечных» тем: любовь, преданность, вражда, месть. Смысл финала трагедии.

1

13







54
^

М. Сервантес (слово о писателе) Роман «Дон Кихот»(фрагменты).





1

19







55

Мастерство Сервантеса - романиста. Дон Кихот и проблема выбора жизненного идеала.

1

20







56

Дон Кихот как вечный образ.

1

26







57

Внеклассное чтение. "Что читать летом"

1

27































Скачать 168,2 Kb.
оставить комментарий
Г.И. Беленького
Дата16.05.2012
Размер168,2 Kb.
ТипКалендарно-тематическое планирование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх