5 класс
|
Предмет
|
Домашнее задание
|
Русский язык
|
5-а кл.
стр. 180 правило Упр. 442, Упр. 444
стр. 182 правило Упр. 446, Упр. 448
стр. 183 Упр. 449
стр. 183 Контрольные вопросы и задания
5-б кл.
Упр. 375
Упр. 377
Упр. 378
|
Литература
|
5-а кл.
Стр. 113-115 (пересказ или рассказ о А.П. Чехове)
Стр. 116-120 (читать, составить план рассказа)
Стр. 120-123 (вопросы и задания)
5-б кл.
Стр. 60-66 (читать и пересказывать)
Стр. 67-76 (читать и пересказывать)
|
Математика
|
5-а кл.
Стр. 19 №933, №938
Стр. 23 №953, №956
5-б кл.
Стр. 19 №933, №938
Стр. 23 №953, №956
|
Английский язык
|
^
St.b. стр. 64 №2,3,4
5-б кл. (Джалалова Н.В.)
St.b. стр. 64 №2,3,4
|
Природоведение
|
5-а кл.
§36. Как питается растение
§37. Только ли лист кормит растение
5-б кл.
§36. Как питается растение
§37. Только ли лист кормит растение
|
История
|
5-а кл.
§22-24
5-б кл.
§22-24
|
|
|
6 класс
|
Предмет
|
^
|
Русский язык
|
6-а кл.
§59 Упр. 345, Упр. 347 (устно), Упр. 348 (п.)
§60 Упр. 349, Упр. 350
§61 Упр. 352, Упр. 353, Упр. 354
§62 Упр. 357
§63 Упр. 360
6-б кл.
§59 Упр. 345, Упр. 347 (устно), Упр. 348 (п.)
§60 Упр. 349, Упр. 350
§61 Упр. 352, Упр. 353, Упр. 354
§62 Упр. 357
§63 Упр. 360
|
Литература
|
6-а кл.
Лирика Е. Баратынского, Я. Полонского, А.К. Толстого (стр. 150-154) – выучить два стихотворения
А. Гринн «Алые паруса» - прочитать
6-б кл.
Лирика Е. Баратынского, Я. Полонского, А.К. Толстого (стр. 150-154) – выучить два стихотворения
А. Гринн «Алые паруса» - прочитать
|
Математика
|
6-б кл.
П.26 №900-914, №922-925
|
Английский язык
|
|
Биология
|
^
§27 Воздушное питание растений – фотосинтез
6-б кл.
§27 Воздушное питание растений – фотосинтез
|
История
|
6-а кл.
§1-3
6-б кл.
§1-3
|
Обществознание
|
6-а кл.
§10
6-б кл.
§10
|
География
|
^
§29, §32
Стр. 86 Задание №2
Стр. 101 Задание №3*
6-б кл.
§29, §32
Стр. 86 Задание №2
Стр. 101 Задание №3*
|
|
|
7 класс
|
Предмет
|
^
|
Русский язык
|
7-а кл.
§44 «Ь знак после шипящих на конце наречий»
Упр. 263, Упр. 265
Вопросы по повторению Стр. 123-124
Упр. 271, Упр. 272
§45 «Категории состояния как часть речи»
Упр. 275, Упр. 277
§46 «Морфологический разбор категории состояния»
Упр. 280
Повт. Категории состояния стр. 132
7-б кл.
§44 «Ь знак после шипящих на конце наречий»
Упр. 263, Упр. 265
Вопросы по повторению Стр. 123-124
Упр. 271, Упр. 272
§45 «Категории состояния как часть речи»
Упр. 275, Упр. 277
§46 «Морфологический разбор категории состояния»
Упр. 280
Повт. Категории состояния стр. 132
|
Литература
|
7-а кл.
И.А. Бунин «Лапти» (Написать отзыв о прочитанном произведении)
А.П. Чехов Рассказы: «Тоска», «Размазня»
М. Горький Главы из повести «Детство»
7-б кл.
И.А. Бунин «Лапти» (Написать отзыв о прочитанном произведении)
А.П. Чехов Рассказы: «Тоска», «Размазня»
М. Горький Главы из повести «Детство»
|
Алгебра
|
7-б кл.
Задания из книжки Дидактические материалы. Выполни самостоятельные работы, разобрав соответствующие темы в учебнике.
§26-27 С-29, С-30
§27 С-31
§28 №665, №667, №661, №668
§28 С-32
|
Геометрия
|
7-б кл.
Выучить определения и доказательства теорем по вопросам для повторения к главе III, со стр. 68.
№215, 216 со стр. 68.
|
Английский язык
|
7-а кл. (Никифорова Е.Н.)
Раб. тетр. Упр. 4 стр. 52
Упр. 47, 48, 51,52, р. 72
7-б кл. (Никифорова Е.Н.)
Упр. 7 стр. 129
Упр. 10 стр. 131
Упр. 11 стр. 132
|
История
|
7-а кл.
§19-21
7-б кл.
§19-21
|
Обществознание
|
7-а кл.
§9
7-б кл.
§9
|
Биология
|
^
I часть учебника
§28-29
II часть учебника
§30
7-б кл.
I часть учебника
§28-29
II часть учебника
§30
|
География
|
7-а кл.
§47, §48
7-б кл.
§47, §48
|
Физика
|
7-б кл.
§34 Зад. 6 (1)
§35 (Вопросы устно)
|
|
|
8 класс
|
Предмет
|
^
|
Русский язык
|
8-а кл.
Упр. 175
Упр. 183
Упр. 208
8-б кл.
Упр. 171 устно, используя материал §26
Упр. 172, Упр. 173, Упр. 174 - письменно
|
Литература
|
^
«Ревизор» (до конца читать)
Анализ эпизодов 4д. (1-6 явление)
8-б кл.
Дописать сочинение «Книга в моей семье»
А.И. Куприн «Куст сирени» - читать
|
Алгебра
|
8-а кл.
№730-745
8-б кл.
П.28 №724-745
|
Геометрия
|
8-а кл.
П. 68-69 №631-648
8-б кл.
П.68-69 №631-648
|
Английский язык
|
^
Стр. 136 пересказ
Стр. 138 Focus
Стр. 139 №10
8-а кл. (Беляева Г.В.)
Упр. 5 стр. 157
Упр. 6 стр. 158 (в тетради)
^
Focus стр. 133 учить
Упр. №3 стр. 134
Упр. №4 (а, в) стр. 134 (читать, переводить)
8-б кл. (Беляева Г.В.)
Упр. 5 стр. 157
Упр. 6 стр. 158 (в тетради)
|
История
|
8-а кл.
§3, §4, §5
8-б кл.
§3, §4, §5
|
Обществознание
|
8-а кл.
§15-16
8-б кл.
§15-16
|
Биология
|
8-а кл.
§36-37
8-б кл.
§36-37
|
География
|
^
§38-39 Повторить тему №7, подготовиться к обобщающему тесту.
8-б кл.
§38-39 Повторить тему №7, подготовиться к обобщающему тесту.
|
Физика
|
|
Химия
|
8-а кл.
1 урок «Углекислый газ»
§32 Вопр. №1, №3, №4 устно
1 урок «Оксид кальция. Свойства и применение»
§33 Вопр. №1, №2 устно
№4 – письменно
8-б кл.
1 урок «Углекислый газ»
§32 Вопр. №1, №3, №4 устно
1 урок «Оксид кальция. Свойства и применение»
§33 Вопр. №1, №2 устно
№4 – письменно
|
|
|
