Сценарий праздника по правилам дорожного движения icon

Сценарий праздника по правилам дорожного движения


3 чел. помогло.
Смотрите также:
Программа дисциплины по кафедре «Эксплуатация автомобильного транспорта» правила дорожного...
Программа «По профилактике дорожно-транспортных происшествий и изучению правил дорожного...
Положение о проведении городского конкурса методических разработок по Правилам дорожного...
А. Н. Жаворонкова мбоу сош с. Дубовое Добринского района...
Пособие разработано и рекомендовано к изданию Министерством народного образования и Управлением...
Комментарий к Правилам дорожного движения и основам расследования дтп...
О состоянии безопасности дорожного движения в г. Казани за 1 полугодие 2009 года...
Основные понятия и термины правил дорожного движения...
Внеклассное мероприятие «Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения...
Книга посвящена подробному анализу применения отечественного и зарубежного опыта...
Это лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу...
«Опыт работы по программе «Детство»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать
«Красный, желтый, зеленый»

сценарий праздника по правилам дорожного движения.
Оформление: На полу схема перекрестка с переходами, светофоры, обозначены остановки автобуса и трамвая.
Ведущий: Дети, к нам прибыл гость из сказочного Цветочного города, сейчас он появится.
(Входит Незнайка – воспитанник)
Ведущий: Вы узнаете, дети, нашего гостя? Кто это?
Дети: Незнайка!
Ведущий: Но Незнайка чем – то смущен, огорчен. Скажи, Незнайка, что с тобой случилось?
Незнайка: Попав в большой и шумный город
Я растерялся, я пропал…
Не знаю знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус по пути.
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне помогите
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить!
Ведущий: Наши дети уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе, Незнайка, расскажут и покажут, как надо вести себя на улицах большого города. А поможет им в этом наш милиционер – регулировщик (выходит регулировщик).
Регулировщик: Милиционера пост
Очень важен и не прост
Кто следит, чтоб все в пути
Знали, как себя вести?
Внимание, глядит в упор
На вас трехглазый светофор –
Зеленый, желтый, красный глаз.
Он каждому дает приказ.
(Ведущая с детьми подходит к переходу. Среди детей Незнайка с мячом в руках).
Ведущая: Наши ребята идут в школу
Наши ребята очень спешат!
(Загорается красный свет светофора).
Регулировщик: Хоть у вас терпенья нет
Подождите: красный свет.
(Зажигается желтый свет).
Регулировщик: Желтый свет на пути –
Приготовьтесь идти!
(Зажигается зеленый свет).
Регулировщик: Свет зеленый впереди –
Вот теперь переходи!
(Дети идут по переходу. Среди них две девочки, которые рассматривают на ходу книгу и разговаривают между собой. Милиционер останавливает их).
Регулировщик: Подождите – ка, подружки,
Где глаза у вас, где ушки?
Дело кончится печально.
Может быть не мало бед.
Ведь дорога – не читальня
И не место для бесед!
(Регулировщик берет у девочек книгу, закрывает ее и пропускает их через переход. Затем вставляет в светофор красный сигнал.)
Ребенок: Светофор дает приказ –
Зажигает красный глаз.
И когда зажжется он,
Все стоят – таков закон.
(Проезжают дети на велосипедах, самокатах. Снова загорается зеленый свет).
Ребенок: Гляди, незнайка, до сих пор
Сигналил красный светофор.
Теперь горит зеленый свет –
Свободен путь, препятствий нет!
(Дети переходят через улицу, рассаживаются на стулья. Незнайка идет последним, играя мячом об пол).
Незнайка: Мой веселый, звонкий мяч
Ты когда помчался вскач?
Красный, желтый, голубой
Не угнаться за тобой!
Регулировщик: (Отбирает мяч у Незнайки).
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Ведущий: Вот мы сейчас поиграем в игру «Лови, бросай, упасть не давай».
Игра.
Дети делятся по парно и становятся друг напротив друга. Начинают бросать мяч напротив стоящему игроку. Выигрывает та пара, которая меньше всего уронит мяч.
Ведущая: А теперь послушайте стихи. Там, где нужно вы должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Ведущий: Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Дети: Это я, это я,
Это все мои друзья!
Ведущий: Кто летит вперед так скоро
Что не видит светофора?
(Дети молчат).
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
(Дети молчат).
Знает кто, что красный свет –
Это значит, хода нет?
Дети: Это я, это я,
Это все мои друзья!
Ведущая: Я вижу, вы хорошо разбираетесь в правилах дорожного движения. Поэтому приглашаю вас в путешествие по нашему городу. Но сначала отгадайте загадку.
Загадка: Что за чудо – этот дом.
Окна светятся кругом,
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
(К автобусной остановке подходят трое детей. Еще двое подъезжают к остановке в плоскостном автобусе с окошками. Инсценируется песня «Автобус» музыка М. Иорданского, слова О. Высоцкой).
Ведущий: Славно покатались дети. Не забудьте, что следует подождать, пока автобус отъедет от остановки, и только потом переходить дорогу.
(Дети выходят из автобуса, автобус уезжает).
Ведущая: А вот еще одна загадка.
Загадка: Красный вагон по рельсам бежит
Всем, куда надо, быстро домчит.
Заливистый звон его нравится детям
Так в чем же мы с вами по городу ездим? (Трамвай)
(К остановке подъезжает трамвай, несколько детей и Незнайка садится в него. Незнайка сразу же высовывается в окно).
Ведущий: Любопытный, ты куда?
Рельсы там и провода!
Так и вывалиться можно,
Надо ездить осторожно!
(Исполняется песня «Трамвай» музыка М. Юрданского, слова О. Высоцкой).
Ведущая: Обходить вагон не глядя,
Не позволит постовой.
Регулировщик: Кто трамвай обходит сзади,
Тот рискует головой!
(дети идут к пешеходному переходу)
Ведущий: Хорошо ехать по улицам, когда горит зеленый глаз светофора, и смотреть на родной город.
Ребенок: Улицей широкой, гулкой
Едут дети на прогулку
Впечатлений очень много
Будет радостной дорога!
(Исполняется песня «Наш город» музыка Е. Тиличеевой, слова М. Кравчука).
Регулировщик: Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся –
Дети: Стой!
Регулировщик: Желтый вспыхнул –
Дети: Подожди!
Регулировщик: А зеленый свет –

Дети: Идти!
(Загорается зеленый свет дети под марш выходят из зала).

^

Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения "Красный, желтый, зеленый"




^ Зал красочно украшен шарами, макетами дорожных знаков, надписью «Красный, желтый, зеленый», оформлена выставка рисунков «Я – пешеход».

Ведущий: Добрый день дорогие ребята и многоуважаемые гости. Начинается новый день. Встает солнышко, рассеиваются облака, просыпается от ночного сна вся живая природа. Звонят будильники в домах. И с каждой минутой становится всё оживлённее дорога. Но она, как известно, полна неожиданностей, может принести много нового, может открыть что–то неизведанное…

Но порой мы забываем, что дорога может так, же стать местом неприятного происшествия, где с лихачом, проказником и просто с невнимательным человеком может случиться беда.

Чтобы этого не произошло, заступают на дежурство на перекрёстках и улицах люди в форме Госавтоинспекции. Соблюдать порядок на дорогах им помогают светофоры, зебры пешеходных переходов, сотни знаков дорожного движения…

Все они служат тому, чтобы дорога дарила нам добро! Пусть она будет светлой и справедливой! Это возможно!!! Если все участники движения будут соблюдать правила безопасности.

Выбегают клоуны:

Бим: Привет, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Ой, вы что-то не веселые? Вы что мне не рады?

Дети: Рады!

Бим: А если рады, то когда я махну рукой, вы громко крикните «УРА» Договорились?

Дети: Да!

Машет рукой, дети кричат.

Бим: Вот теперь другое дело, да, кстати, вы тут не видали моего друга-клоуна Бома?

Дети: Нет!!!

Бим: Странно, вот всегда он опаздывает…

Слышится шум, грохот. В зал на велосипеде въезжает клоун Бом.

Бом: Эй, ребята задавлю! А ну-ка посторонись!

Бом падает.

Бом: Ну, вот брякнулся!

Бим: Явился, не запылился! Ты почему опоздал? А?

Бом: Да вот с ним провозился. Сломался. (указывает на велосипед)

Бим: Ну ладно, хватит болтать, поздоровайся с ребятами.

Бом: О, я это сейчас. Здравствуйте, меня зовут Бом. А как вас зовут? (Спускается к ребятам в зал и начинает с каждым здороваться)

Бим: Бом, Бом, а что ты делаешь?

Бом: Как что? Сам сказал поздороваться, вот я и здороваюсь.

Бим: Да не так нужно здороваться. Иди сюда, и отсюда со всеми поздоровайся.

Бом: Да я же отсюда не дотянусь!

Бим: Какой же ты глупый! Ты просто скажи ребятам «Здравствуйте!», и они с тобой поздороваются!

Бом: Вот так и все?

Бим: Ну, да!!

Бом: Сейчас попробую! «Здравствуйте!»

Зал хором отвечает.

Бим: Вот видишь Бом, какие замечательные дети собрались сегодня на наш праздник

«Красный, желтый, зеленый». Эти ребята дружат с правилами дорожного движения. Они так же нарисовали красивые рисунки на тему «Я – пешеход». Сегодня мы в конце праздника победителей будем награждать.

Бом: А зачем с этими правилами дружить? Какая от них польза? Что с ними делать?

Бим: Как что? Ну, например, скажи мне, Бом, можно ли играть на проезжей части?

Бом: Ну, это смотря во что! В шахматы нельзя! А вот в снежки можно! На коньках покататься! А то еще за автомобиль зацепиться и на валенках с ветерком прокатиться!

Бом: Ребята, так поступить можно?

Дети: Нет!!!

Бом: Ой, чудище какое-то трехглазое! (Указывает насветофор)

Бим: Да ты что Бом, это каждый ребенок знает. Вот попробуй отгадать загадку, тогда и узнаешь что это такой!

Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу.
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор
И на всех глядит в упор
Что же это отгадай!

Бом: Знаю, знаю! Дракон!

Бим: Неправильно!

Бом: А тогда, магнитофон!

Бим: Ребята, помогите Бому, что это такое?

Дети: Светофор!

Бим: Правильно ребята, молодцы!

Бом: Подумаешь светофор, а что это у него такое, кружки какие-то цветные?

Бим: Ребята давайте подскажем Бому, для чего нужны эти цветные кружки. Красный------, Желтый-------, Зеленый--------!

Бом: Как интересно! А вот волшебные огоньки на вашем светофоре зачем-то не горят!

Бим: А у нас светофор не простой, а волшебный!

Бом: Как это волшебный?

Бим: Вот смотри, сейчас мы с ребятами поиграем в одну игру, если ребята правильно отвечают, то у светофора загорится зеленый свет, а если неправильно-красный!

Бом: Ну что ж, сейчас и проверим, какие тут знатоки правил дорожного движения собрались.

Бим:

Быстрая в городе езда
Ты правила знаешь движения? – ДА!

На светофоре горит красный свет
Можно идти через улицу? – НЕТ!

Ну, а зеленый горит, вот тогда
Можно идти через улицу? – ДА!!!

Старушке в преклонные очень года
Ты место уступишь в автобусе? – ДА!

Бом: Ух, ты, здорово! Молодцы ребята! Я тоже хочу поиграть, я вот тут игру одну придумал.

Бим: Ну давай, в твою игру поиграем!

Бом: Когда на светофоре загорится зеленый свет - ребята поднимают ручки, желтый - хлопают в ладоши, красный - молчат. А я буду путать ваших знатоков, вот мы и посмотрим, какие они внимательные!

Проводится игра «Светофор»

Бим: Молодцы ребята! Даже проказник Бом не смог запутать вас!

Бом: Подумаешь! А вот загадки не отгадаете!

Бим: Давай загадывай! Наши ребята быстро справятся с твоим заданием.

Бом: Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте

  1. Ты спешишь на стадион
    Не цепляйся за вагон,
    За троллейбусом не мчись,
    От увечья….. (берегись)

  2. Объяснить надо запросто
    Будь ты юн или стар,
    Проезжая часть для транспорта
    Для тебя … (тротуар)

  3. И, шагая по дорогам
    Не забудьте, малыши,
    Край дороги – пешеходам,
    Остальное для … (машин)

  4. Если ты спешишь домой
    Не беги по мостовой,
    Не цепляйся за трамвай
    И другим не … (разрешай)

  5. Чтоб жить, не зная огорчения,
    Чтоб бегать, плавать и мечтать,
    Ты должен правила движения
    Всегда и всюду… (соблюдать)

Ну и умницы, все загадки отгадали!

Бим: А помог нам в этом светофор!

Бом: Ребята то у нас молодцы, вот только что то гости заскучали.

Бим: Бом, а давай среди наших гостей проведем одну игру, она называется «Угадай-ка»

Бом: Давай.

Бим: Слушайте дорогие гости и отвечайте.

- Какая деталь в машине носит название хлебобулочного изделия? (баранка)

- Народное название пешеходного перехода? (зебра)

- Как называют пассажира, который любит ездить в транспорте без билета? (заяц)

- Как называется деталь, с которой в машине тепло? (печка)

- Их продают в общественном транспорте. (билет)

- Его три цвета есть у радуги. (светофор)

- Как называется велосипед с двумя одинаковыми колесами? (трицикл, бицикл, ноницикл)

- Как переводится слово велосипед? (самобеглая коляска, тандем, быстроног)

- Что раньше появилось на свет? (паровоз, пароход, автомобиль)

- Первые правила дорожного движения в советской России были приняты где? (Москва, Петербург, Киев)

Бом: Молодцы. Справились.

Бим: Ну ребята нам пора!

Бом: Ждет нас другая детвора!

Вместе: До свидания! До новых встреч!

Бим: Бом. Бом подожди я же забыл показать свой любимый фокус. Когда я щелкну пальцем левой руки – заиграет музыка, когда я щелкну пальцем правой руки – куклы появятся и станцуют для всех ребят.

Бом: Ну, попробуй!

Бим щелкает пальцем левой руки – играет музыка, щелкает пальцев правой руки появляются исполнительницы танца Кукол.

Танец кукол.

Ведущий: Вот и закончился у нас первая часть праздника. Ребята вам понравились клоуны Бим и Бом?

Дети: Да!!!!

Ведущий: Молодцы! А теперь дорогие дети я хочу вас ознакомить с некоторыми правилами поведения на дороге. (Идет мульмимедийная презентация)

  • Если красный сигнал светофора застал на середине дороги,
    Следует остановиться на разделительной полосе и дождаться зелёного.

  • Если есть подземный переход,
    То дорогу нужно переходить по нему.

  • Зелёный сигнал светофора обозначает,
    Что переходить дорогу можно.

  • Переходя дорогу, нужно сначала посмотреть налево,
    А на разделительной полосе, посередине дороги - направо.

  • Нельзя играть на проезжей части или рядом с ней –
    Это опасно для жизни.

  • Переходить дорогу нужно по пешеходному переходу – зебре.

  • Ни в коем случае не перебегай дорогу перед близко идущей машиной!

  • Если пешеходная дорожка отсутствует,
    То идти нужно по обочине дороги навстречу движению транспорта.

Ведущий: Ребята вы любите сказки?

Дети: Да!!!

Ведущий: А сейчас к нам придут герои из сказки «Буратино». Встречайте их.

Мальвина: Здравствуйте ребята, дорогие гости! Ребята вы не видели Буратино?

Дети: Нет!

Мальвина: Ну где же он, как всегда опаздывает. Ребята, давайте вместе его позовем. БУ-РА-ТИ-НО!!!

Буратино: Ой, как мне надоели эти машины, и там машина и тут машина, у меня от них голова болит.

Мальвина: Буратино, ты забыл поздороваться с ребятами.

Буратино: Привет ребята! А что это вы тут делаете?

Мальвина: Сколько раз тебе говорить, что сегодня у детей праздник. Буратино: О! Значит и у меня праздник.

Мальвина: Нет у тебя урок по правилам дорожного движения. Мы сегодня с тобой будем изучать дорожные знаки. А в этом нам помогут ребята. Договорились ребята?

Дети: ДА!!

Мальвина: Смотри сюда. Начинаем урок. Как называется этот знак?

Буратино: Ой! Это же мои пуговки! Где ты их нашел! А я ищу, ищу, никак не могу найти.

Мальвина: Ну, какие это твои пуговки? Ребята как называется этот знак?

Дети: Светофорное регулирование!

Мальвина: Понял Буратино? Повтори!

Буратино: Светофорное регулирование!

Мальвина: Хорошо! Идем дальше. Как называется этот знак?

Буратино: Ну, кто уж это не знает! Ну, конечно же, это – плюс, минус, плюс, минус.

Мальвина: Ребята, помогите Буратино. Как называется этот знак?

Дети: Въезд запрещен.

Мальвина: Молодцы ребята. Повтори Буратино.

Буратино: Въезд запрещен.

Мальвина: А, как называется этот знак?

Буратино: Эй, смотри! Это же мой велосипед. И вообще, что он там делает?

Мальвина: Какой твой велосипед? Ребята, какой это знак?

Дети: Велосипедная дорожка.

Мальвина: Буратино! Когда увидишь такой знак, спокойно там можешь ездить на своем велосипеде. Запомнил? А этот знак как называется?

Буратино: Как, как! Что не видишь, это моя батарея, она меня греет!

Мальвина: Какая еще батарея? Ребята подскажите, помогите!

Дети: Железнодорожный переезд со шлагбаумом.

Мальвина: Понял Буратино? Повтори!

Буратино: Железнодорожный переезд со шлагбаумом.. Ой, как мне надоели эти знаки, у меня голова болит.

Мальвина: Ничье, учим дальше. Смотри внимательно. А это что за знак?

Буратино: Ну, кто уж не знает этот знак. Смотри сама внимательно, негр копает землю!

Мальвина: Какой же ты не воспитанный Буратино! Какой негр, что копает? Ребята, скорее помогите Буратино!

Дети: Дорожные работы.

Мальвина: Повтори Буратино!

Буратино: Дорожные работы.

Мальвина: Ну что Буратино, усвоил сегодняшний урок?

Буратино: ДА!!ДА!! Усвоил.

Мальвина: Вот сейчас проверим, как усвоил. (показывает знаки, спрашивает, Буратино отвечает). Молодец Буратино! Урок окончен.

Буратино: УРА!!! Значит, я могу играть! Ребята, гости дорогие вы хотите со мной поиграть?

Дети: Да!!!

Буратино: Приглашаю сюда троих ребят, и троих гостей.(выходят). Здесь у нас две команды. Вам задание, внимательно слушайте. Вот вам по три шарика. Какая команда быстрее надует, и сделает светофор. Раз, два, три, начали! А, мы ребята поддерживаем их.(надувают, делают светофор) Молодцы! (награждает победителей).

Мальвина: Ребята, а сейчас мы вам со своими друзьями подарим танец «Буратино»

Танцуют.

Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник. Настал самый долгожданный торжественный момент. Награждение победителей конкурса рисунков «Я – пешеход». Слово для награждения предоставляется директору фонда безопасности дорожного движения и пропагандисту Госавтоинспекции.

^ Награждение победителей.

Все участники исполняют финальную песню.

  1. Пусть веет свежий ветер, и сбудутся мечты.
    Всегда с друзьями только вместе мы.
    И чтоб наша дорога счастливою была
    В пути, друзья, помогут всем правила.

Припев:

Дорогу можно пройти,
Когда тебе впереди зеленый светит!
Нажми на тормоз скорей.
У наших школьных дверей-
Здесь ходят дети!

  1. Нам светофор поможет, укажет верный путь.
    Лишь только про сигналы не забудь.
    Машины остановит свет красный на пути-
    Идти сейчас не нужно, подожди!

Припев тот же.

Ведущий: Дорогие ребята, Многоуважаемые гости, мы всем вам желаем здоровья и счастья! Берегите себя на улицах, будьте внимательны. Вы уже знаете, что дорога может быть доброй и безопасной только для тех, кто не нарушает её законов.

Все вместе:

Мы хотим мирного неба! 
Мы хотим счастливого детства!
Мы хотим спать спокойно!
Мы хотим жить своей жизнью!


«Вместе весело шагать»

внеклассное мероприятие для учащихся 4-5 классов.

Праздничное мероприятие проводился совместно с сотрудниками ГИБДД. Они посмотрели выступления, деловые игры, оценили знания детей и по каждому конкурсу отметили поучительные ситуации, наградили детей ценными подарками.


1. Конкурс строевой песни. (Дети в парадной форме).

-рапорт команд;

-название команд;

-речёвка;
-песня;
-эмблема;

^ 2. Музыкальная пауза. Танец «Вместе весело шагать».

3. Дети надевают спортивную форму.

Выходят Ведущие. 1ученик: Рассаживайтесь поудобнее,

   Места занимайте скорей

   На праздник « Красный, жёлтый, зелёный»

   Мы приглашаем всех малышей.

2 ученик: Движением полон город:

       Бегут машины в ряд

       Цветные светофоры

       И день, и ночь горят.

3.ученик: Наукой высказано мнение,

       Что будешь весел и здоров,

       Упорно занимайся спортом

       И следуй правилам дорог.


Ведущий: Мы начинаем нашу игру, а этапы у нас простые — нужно проявить ловкость, сноровку, умение. Перед каждой эстафетой, поочерёдно, одной из команд будет загадываться загадка. За правильный ответ команда получает зелёный кружочек. После этого начинается эстафета. Победитель получает зелёный кружочек. Таким образом, команда может получить либо 2 кружочка в одном конкурсе, либо один, а может и не получить ни одного. Но не надо расстраиваться, у нас впереди будет другая эстафета, в которой вы проявите себя с лучшей стороны. В конце соревнований мы определим победителей по количеству набранных зелёных кружков. Зелёных огоньков светофора.

^ 4. Разделение команд и приветствие.

Капитаны команд приветствуют друг друга


1 команда:                                                2 команда:

Мы команде « Почемучек»                      Мы пришли в игру

Шлём пламенный привет.                        Будем не лениться

И от души желаем знать.                          На вопросы отвечать

Правильный ответ.                                    Думать и играть

Знать правила движения -                       Мы соперникам своим

Большое достижение.                               «Знайкам» громко говорим

С вами мы сразимся,

Так просто не дадимся

Будем правила движения

Выполнять без возражения.

^ 5. Представление жюри. Разминка команд. Загадки о дорожном порядке.
1 загадка: «Куда бежим мы с пяточком…»

3 поросёнка Наф-Наф, Ниф-Ниф и Нуф-Нуф отправились на день рождения к своему другу. Когда они дошли до своего перекрёстка, на светофоре горел мигающий зелёный свет. Наф-Наф пробежал через дорогу бегом, Ниф-Ниф пошёл шагом, а Нуф-Нуф остался стоять на тротуаре.
Вопрос: Кто из героев поступил правильно и почему?

Ответ: Нуф-Нуф. Мигающий сигнал светофора показывает на его скорее переключение. Так можно попасть в опасную ситуацию. Ему надо держаться до следующего зелёного сигнала.

2 загадка: «Мальчик и Красная Шапочка»

Мальчик едет на велосипеде. На автобусной остановке он видит Красную Шапочку и Незнайку.

 -Довези меня до аптеки,- просит Красная шапочка, - у меня бабушка болеет.

-Нет меня,- просит Незнайка.

Вопрос; Кто поедет с мальчиком?

Ответ: Никто. На велосипеде разрешается ездить только одному. Багажник служит для перевозки багажа. А рама для крепления основных частей.

3 загадка «Колобок на дороге».

«На проселочной дороге катится колобок. А на встречу ему Волк. «Колобок, Колобок я тебя съем, если не угадаешь загадку. Еду я сегодня к Лисе на автомобиле, как положено, по левой стороне. Слышу, милиционер свистит.
Вопрос: Как ты думаешь, почему он меня остановил?

^ Ответ: Транспортным средствам разрешено ехать по дороге, придерживаясь с правой стороны.

4 загадка: «Телеграмма в Простоквашино»

В Простоквашино пришла телеграмма от мальчика — он приглашал своих друзей в гости на каникулы в большой Город. Пёс Шарик и кот Матроскин собрались и поехали в город. Но они так долго жили в своей деревне, что забыли все Правила дорожного движения Им бы вспомнить - да куда там, друг ждёт. Друзья приехали в город, вышли из автобуса и начали спорить. Шарик говорит, что обходить автобус нужно спереди, а Матроскин говорит, что сзади. Тут мальчик им объяснил, как правильно и безопасно переходить через дорогу.

Вопрос: Что сказал мальчик?

Ответ. Проезжую часть дороги разрешается переходить только на перекрёстках, по пешеходным переходам или в местах, где дорога просматривается в обе стороны. Нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади. Надо подождать, пока автобус отъедет от остановки.
Молодцы! Заданием справились.

^ 6. Конкурс художников. С каждой команды выходит 1 участник- художник. Ему дается следующее задание: нарисовать машину будущего и защитить свой проект.

7. А теперь начинаем эстафету.

1) Загадка команде: «Знайка» Чтоб помочь путь пройти опасный,

Горим и день и ночь

Зелёный, жёлтый, красный

Это - …

(светофор).

^ Задание всей команде. У вас в руках шары разного цвета. Выбирая цвета светофора, надуйте их, завяжите нитками и привяжите на шест по цветам светофора. (Надувайте осторожно.) С каждой команды надувают 3 человека, 3 развязывают. (6 участников)

^ 2) Загадка команде: «Почемучек» Что за знак?

Вниз по ступеням человек идёт под землю

Может он в метро спешит?

Может быть, сломался лифт?

(Подземный переход).

^ Задание всей команде. Обеим командам даётся задание. Из мозаик бумаги собрать дорожный знак — подземный переход.(В конверте разрезанный знак подземного перехода). Кто быстрее закончит, получает зеленый кружок.


^ 3) Загадка команде «Знайка»: Едет он на двух колесах,

Не буксует на отскоках,

И бензина в баке нет,

Это мой

(велосипед)

^ Задание: «Показать знак»

1. Езда на велосипеде запрещена.

2. Велосипедная дорожка.


4) Я в жару цветы полью

Ты цветы подаришь Свете

А в мороз каток залью

На катке резвятся дети

Кто о себе так рассказывает?

(поливная машина)

^ Игра «Веселый футболист»

С каждой команды участвуют З участника. Имеется 2 футбольного мяча. С
каждой команды 1 участник встает у мяча. Глаза завязываются, делает 6
шагов вперед, поворачивается кругом, возвращается и набивает гол (Каждый
гол 1 зеленый кружочек).

5) Эстафета

Он на страже пешехода!

День и ночь взирает строго!

По полоскам черно-белым

Перейдешь дорогу смело.

(пешеходный переход)

^ Игра «Сделай зебру Шашками»

На столе лежат шашки. Надо перенести их по порядку: белый, черный, белый, черный в другой столик. Образовать зебру — пешеходный переход.


6) Эстафета

Этот знак предупреждает,

Переход здесь запрещен.

Чтобы не было беды,

Здесь совсем ты не ходи.

(движение пешеходов запрещено)

Задание: «Скажи четвертое слово».


Я скажу 3 слова, а вы добавьте четвертое:

  1. Трамвай, троллейбус, такси, (автобус)

  2. Перекресток, тротуар, проезжая часть, ... (подземный переход)

  3. «Не переходи дорогу, когда горит красный свет». «не играй около дороги», «Переходи только на зеленый свет», («Не играй около дороги, Не катайся на лыжах»).

4. «Столовая», «Телефон», «ЮХИДИ», («Скорая помощь»)

7) Эстафета

Шли со школы мы домой

Видим знак над мостовой —

С ярко-красной полосой

Круг, внутри — велосипед,

Ничего другого нет.

(движение на велосипеде запрещено)

^ Задание «Переправа»

Капитаны команд с помощью двух больших листов бумаги переправляют своих игроков на другой берег. Встают 2 игрока у них по два листочка. По этим листочкам переправляются на другой берег.

8) Эстафета

В голубом иду я круге,

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко (пешеходная дорожка)

^ Задание «Кот в сапогах»

Сапоги ставят на линию старта. Первый участник надевает сапоги, берет машину, через кегли быстро едет и обратно возвращается бегом. Передает эстафету другому участнику. Всего участвуют З ученика.

^ 8. Защита рисунков «Машина будущего»

9. Конкурс «Кто больше знает машин»

В заключении ведущий прочитает стихотворение В. Семерника «Запрещается - разрешается». А вы помогите правильно выбрать слова «запрещается», «разрешается».

И проспекты, и бульвары —

Всюду улицы шумны

Проходи по тротуару

Только с правой стороны

  Тут шуметь, мешать народу

За-пре-ща-ет-ся (хором)

Быть примерным пешеходом

^ Р аз-ре-ша-ет-ся!

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать Зайцем, как известно

За-пре-ща-ет-ся!

Уступить старушке место

Раз-ре-ша-ет-ся!

Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.


Переход на красном свете —

За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом даже детям

Раз-ре-ша-ет-ся!

10. Заключение. Соблюдение правил дорожного движения требует от вас спортивных навыков. И ваше участие в соревнованиях показало, что вы немало занимаетесь физкультурой

Спорт вам плечи расправляет,

Силу, ловкость вам дает.

Он вам мышцы развивает

На рекорды вас зовет.

11 Подведение итогов. Счет зеленых кружочков. Слово жюри. Награждение победителей






оставить комментарий
страница1/6
Дата14.05.2012
Размер1.97 Mb.
ТипСценарий, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
отлично
  6
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх