скачать
 
Управление образования
администрации города Покачи
«Образование – городу: итоги работы образовательной системы города Покачи
в 2010 году»
2011 год
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД – 2011
Публичный доклад подготовлен в рамках реализации
Закона Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«О государственно-общественном управлении
в сфере общего образования»
Авторский коллектив: Л.П.Черипенко, начальник управления образования, И.В.Хромова, заместитель начальника управления образования, Т.Г.Храпунова, специалист-эксперт управления образования.
Публичный доклад подготовлен управлением образования администрации города Покачи с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности муниципальной системы образования.
В докладе представлена информация о состоянии муниципальной образовательной системы за трёхлетний период с 2009 по 2011 год, дана оценка выполнения поставленных задач.
В контексте современной модели образования и национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» намечены перспективы развития муниципального дошкольного и общего образования.
^
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
^
|
4
|
Развитие муниципальной системы образования – ресурс реализации национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА».
|
6
|
ВВЕДЕНИЕ.
|
7
|
Общая социально-экономическая характеристика города Покачи.
|
7
|
Демографическая ситуация.
|
8
|
Занятость населения и другие социально-экономические показатели, оказывающие влияние на систему образования.
|
8
|
^
|
10
|
Роль системы образования в социально-экономическом развитии.
|
10
|
Общая характеристика системы образования.
|
11
|
Соответствие основным направлениям и приоритетам образовательной политики в стране.
|
12
|
^
|
13
|
Структура сети образовательных учреждений и динамика ее изменений.
|
13
|
Контингент обучающихся и охват образованием детей соответствующего возраста образованием.
|
14
|
Образование для детей с ограниченными возможностями здоровья.
|
14
|
Обеспечение равного доступа к качественному образованию (дошкольный уровень).
|
16
|
Обеспечение равного доступа к качественному образованию (школьный уровень).
|
20
|
^
|
21
|
Учебные результаты.
|
21
|
Внеучебные достижения обучающихся.
|
24
|
Социализация обучающихся.
|
29
|
^
|
31
|
Финансирование образования.
|
31
|
Условия обучения.
|
33
|
Условия для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, в том числе организация питания и медицинского обслуживания.
|
35
|
Оснащенность современным оборудованием и использование современных информационных технологий.
|
39
|
Кадровый потенциал.
|
41
|
^
|
44
|
Принятые за последние 2-3 года меры в рамках ПНПО, региональных и муниципальных программ, их фактическая/ожидаема результативность
|
44
|
Государственно-общественное управление образованием – основа общественного договора.
|
44
|
^
|
45
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
|
46
|
Проблемы состояния и развития муниципальной системы образования и пути их решения.
|
46
|
 На пути к нашей новой школе
Образование и развитие сегодня – неразрывно связанные понятия. И чем стремительнее развитие, тем более оно должно быть целенаправленным. Стратегическим вектором развития образования является национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым 4 февраля 2010 года. Насколько успешным будет для системы образования города Покачи
участие в реализации образовательной инициативы «Наша новая школа»? Это вопрос будущего. Но чтобы ответить на него, а главное управлять реализацией стратегии, мы должны знать наши стартовые возможности. Поэтому, публичный доклад управления образования администрации города Покачи в год утверждения президентской инициативы посвящен изучению имеющихся ресурсов, выявлению преимуществ и проблем.
Для анализа в докладе использованы данные государственной статистической отчетности, показатели развития муниципальной системы образования.
Эффективное участие общества в управлении образованием возможно при достаточном информационном обеспечении. Публикуя данный доклад, мы переходим к новому качеству диалога общества и системы образования. Надеюсь, что публичный доклад станет для читателей не только важным информационным источником, но и стимулом для активного участия в образовательном процессе родителей, общественности, представителей производства и бизнеса, а работа в условиях общественного договора, который предполагают новые образовательные стандарты, будет строиться на взаимодействии и социальном партнерстве тех, кто заинтересован в качестве образования.
Благодарим всех, кто принял участие в обсуждении проблем, поставленных в предыдущем публичном докладе управления образования, и рассчитываем найти единомышленников среди депутатов, общественности, получить поддержку ветеранов, жителей городского округа, понимающих, что будущее во многом зависит от опережающего развития образования.
Представленные в докладе материалы адресованы педагогической и родительской общественности города, руководителям образовательных учреждений и размещены на официальном сайте администрации города Покачи. Ждем Ваших откликов на публичный доклад по итогам 2011 года по адресу: gorono@admpokachi.ru. Будем признательны за Ваши предложения по развитию муниципальной системы образования.
Л.П.Черипенко, начальник управления образования администрации г. Покачи
|
|
|
|
|
|
|
|
^ 
|
|
|
|
|
|
^
|
|
В жизни любого человека образование является важнейшим инструментом, при помощи которого он, получив его, в дальнейшем максимально полно должен реализовать себя. Образование должно помочь человеку осознать свою жизненную цель и выстроить траекторию ее достижения. Муниципальная система образования призвана реализовать право граждан на получение общего образования, закрепленное в Законе Российской Федерации от 10.07.1992 №32666-1 «Об образовании».
Модернизация российского образования предполагает совершенствование через обновление содержания общего среднего образования для обеспечения его конкурентоспособности с системами образования передовых стран. Идеи кардинального реформирования образования нашли своё отражение в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», утверждённой президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым 4 февраля 2010 года.
Главной целью образовательной политики Российского государства является обеспечение доступности качественного образования. Качество образования зависит не только от содержания программ, использования современных учебников и педагогических технологий.
Что происходит в муниципальной системе образования города Покачи? С какими проблемами она сталкивается сегодня и на что нацелена в будущем? Всесторонне представить общественности ответы на эти и другие вопросы – цель данного доклада. Документ является аналитическим описанием современной действительности, его назначение не только привлечь внимание граждан к образованию, но и способствовать вовлечению большего круга людей к участию в управлении им. Аналитический характер доклада обеспечивает использование данных статистической отчётности, критериев и показателей функционирования и развития образовательной системы города Покачи в 2009 – 2011 годах.
В докладе сформулированы цели и задачи деятельности муниципальной системы образования, указана динамика ее результатов и основные проблемы. Намечены перспективы развития муниципального образования в контексте национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
|
|
|
|
^
|
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
