Программа дисциплины Прикладной политический анализ для направления 030201. 65 «Политология» подготовки бакалавра Автор: Профессор, к ф. н. А. А. Дегтярёв icon

Программа дисциплины Прикладной политический анализ для направления 030201. 65 «Политология» подготовки бакалавра Автор: Профессор, к ф. н. А. А. Дегтярёв



Смотрите также:
Программа дисциплины «Молодежная политика современности» Для направления 030200...
Программа дисциплины «Английский язык для профессиональной коммуникации» для направления 030200...
Программа дисциплины Алгебра и анализ для направления 030200...
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код...
Рабочая программа дисциплины «Политический анализ и прогнозирование» для студентов специальности...
Программа дисциплины общая и политическая психология  для направления 030200...
Программа дисциплины Политология через призму искусства для направления 030200...
Программа дисциплины «Политическая регионалистика» Для направления 030200...
Рабочая программа дисциплины Для направления 03020062 «Политология» (программа подготовки...
Программа дисциплины «Политический анализ и прогнозирование» Для направления 030200...
Программа дисциплины афроазиатизация мира в ХХI веке для направления 030200...
Рабочая программа дисциплины «Политический менеджмент» для студентов специальности 030201...



страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
вернуться в начало
скачать
^

10. Порядок формирования оценок по дисциплине


Оценка студента на зачете складывается из трёх основных компонентов:

1)оценка текущего участия студента в работе на аудиторных занятиях, которая включает в том числе оценку подготовленных к ним домашних заданий – 50%;

2)оценка за подготовку Эссе1 – 20%;

3)оценка за подготовку Эссе 2 – 30%.


Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная.

Оценки за самостоятельную работу студента над Эссе 1 и 2 преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.

Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

Отекущий = n1·Оэссе + n2·Ок/р + n3·Ореф + n4·Окол + n5·Одз ;

Результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за работу непосредственно на зачете:


Опромежуточный = k1·Озачет + k2·Отекущий + k3·Осам. работа + k4·Оаудиторная

итоговый = k1·Озачет + k2·Отекущий + k3·Осам. работа + k4·Оаудиторная)


Критерии оценки по видам работы.

Оценки за разные виды работы выставляются исходя из следующих критериев:


Вид работы


Оценка

Описание критериев оценки

Работа на аудиторных занятиях

A (9-10)

Оригинальная презентация самостоятельной работы, активное участие и критичное участие в дискуссии

Активное участие в игре, всесторонняя обратная связь, активное участие в обсуждении результатов при условии всестороннего использования знаний, полученных на лекционных занятиях.




B (8)

Оригинальная презентация самостоятельной работы при ограниченном участии в дискуссии

Активное участие в игре, всесторонняя обратная связь, активное участие в обсуждении результатов при условии выборочного использования знаний, полученных на лекционных занятиях.




C (7)

Стандартная (достаточная) презентация при ограниченном участии в дискуссии.

Активное участие в игре, всесторонняя обратная связь, активное участие в обсуждении результатов при условии отсутствия применения знаний, полученных на лекционных занятиях.




D (6)

Стандартная презентация при отсутствии участия в дискуссии.

Активное участие в игре при отсутствии вклада в обратную связь и дискуссию, а также – при отсутствии применения знаний, полученных на лекционных занятиях.




E (4-5)

Стандартная презентация с видимыми ошибками.

Пассивное участие в игре и последующих дискуссиях.




F (менее 4)

Отсутствие понимания предмета в презентации и дискуссиях.

Отсутствие понимания смысла и назначения игры, а также – необходимых знаний.

Аналитическое Эссе 1

A (9-10)

В работе раскрыто всесторонне понимание лекционного материала, приведены разнообразные кейсы и ситуации, дана их оригинальная интерпретация.




B (8)

В работе раскрыто всесторонне понимание лекционного материала, приведен один кейс или ситуация, дана их глубокая интерпретация.




C (7)

В работе раскрыто всесторонне понимание лекционного материала, приведен кейс или ситуация, дана их достаточная и очевидная интерпретация




D (6)

В работе раскрыто всесторонне понимание лекционного материала, приведен кейс или ситуация, дана их достаточная и очевидная интерпретация




E (4-5)

В работе раскрыто поверхностное понимание лекционного материала, приведен кейс или ситуация, дана их достаточная и очевидная интерпретация.




F (менее 4)

Отсутствует целостное понимание лекционного материала. Анализ кейсов неадекватен теоретической фактуре.

Аналитическое Эссе 1

A (9-10)

В работе раскрыто всесторонне понимание лекционного материала, приведены разнообразные кейсы и ситуации, дана их оригинальная интерпретация.




B (8)

В работе раскрыто всесторонне понимание лекционного материала, приведен один кейс или ситуация, дана их глубокая интерпретация.




C (7)

В работе раскрыто всесторонне понимание лекционного материала, приведен кейс или ситуация, дана их достаточная и очевидная интерпретация




D (6)

В работе раскрыто поверхностное понимание лекционного материала, приведен кейс или ситуация, дана их достаточная и очевидная интерпретация.




E (4-5)

В работе раскрыто поверхностное понимание лекционного материала, приведен кейс или ситуация, дана их достаточная и очевидная интерпретация.




F (менее 6)

Отсутствует целостное понимание лекционного материала. Анализ кейсов неадекватен теоретической фактуре.



^

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины








оставить комментарий
страница6/8
А.А.Дегтярёв
Дата09.05.2012
Размер0,56 Mb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх