Публичный доклад icon

Публичный доклад


Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

Государственного общеобразовательного учреждения

гимназии №278

Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

по итогам 2010-2011 учебного года


I. Общая характеристика ГОУ гимназии №278

Государственное общеобразовательное учреждение гимназия №278 является гимназией, реализующей образовательные программы, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля, углубленное изучение немецкого языка, углубленное изучение английского языка

Образовательный процесс осуществляется на основе лицензии рег. №291 от 28 апреля 2011 года, выданной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга и действительной бессрочно.

На основании свидетельства о государственной аккредитации ОП 017886, рег. №75-I/315-р, выданного Комитетом по образованию Санкт-Петербурга 10 марта 2010 г, ГОУ гимназия №278 осуществляет выдачу аттестатов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, действительный по 10 марта 2015 года.

В 2010-2011 учебном году в гимназии обучались 782 (на 01.09.2010 г.) учащихся.

В гимназии функционировали следующие классы:

Классы

Количество

1

3

2

3

3

3

4

3

5

3

6

3

7

2

8

2

9

3

10

3

11

3

ВСЕГО:

32

На 01.09.2010 г. в гимназии обучались 371 мальчиков и 411 девочек.

Долгосрочное функционирование гимназии осуществляется в соответствии с программой развития на 2006-2011 годы.

Гимназию с 01.09.2006г. возглавляет Заслуженный учитель РФ Валентина Михайловна Шутова.

Элементы самоуправления гимназии:

  • Педагогический Совет,

  • Родительский Комитет гимназии,

  • Совет гимназии, как орган ученического самоуправления,

  • Совет музея «Зеркало истории»;

  • Методический совет.


^ II. Особенности образовательного процесса

Образовательные программы на первой, второй и третьей ступенях обеспечивают углубленное изучение иностранных языков (немецкого и английского).

^ Образовательная программа

Образовательная программа гимназии обеспечивает повышенный уровень образования по предметам гуманитарного профиля, который реализуется через использование:

  • программ углубленного изучения иностранных языков;

  • скорректированных учебных программ по биологии, географии, физике, математике.

Эффективным средством реализации гимназической образовательной программы являются современные педагогические технологии, в частности, в гимназии активно развивается исследовательская и поисковая деятельность учащихся (доклады на научно-практических конференциях, работа по созданию школьного музея), широко используется научно-культурный потенциал Санкт-Петербурга, выполняются межпредметные учебные проекты с использованием ИКТ, цифровых образовательных ресурсов, цифровых и аналоговых предметных лабораторий.

^ Образовательная среда гимназии

Образовательная среда гимназии характеризуется открытостью, направлена на развитие ученика, становление его индивидуальности, удовлетворение образовательных потребностей, интересов, творческих возможностей. Ниже приведены основные элементы образовательной среды:

  • ^ Две библиотеки с читальными залами (в начальной и средней школе) и медиатекой, четыре компьютерных класса с круглосуточным свободным доступом в INTERNET. Наличие в классах технических средств обучения позволяет активно и эффективно использовать видео, аудио и другие наглядные материалы в учебном процессе.

  • ^ Внеучебная деятельность.

В гимназии существует большое количество традиций по организации внеучебной деятельности. Разработан годовой круг праздников, в котором есть много ярких, запоминающихся, любимых детьми мероприятий (День самоуправления, «Танцы с учителями», «Фестиваль солдатской песни», «А ну-ка, парни!», «Мисс гимназия»). Гимназистам предоставлена возможность заниматься в разнообразных кружках, спектр которых постоянно расширяется. Это кружки гидов-переводчиков, изобразительного искусства, керамики, танца, литературы и истории России, истории и культуры Англии, гимназический театр, на сцене которого ставятся спектакли на родном, и на иностранных языках, театральная студия, театр джазового танца, «Хип хоп», Хореография, «Путешествие с растениями», «Школа музееведа», «Программист», «Мягкая игрушка». Много внимания уделяется физическому воспитанию: действуют секции по баскетболу, восточным единоборствам, туризма, легкой атлетике, стрелковая, физического развития для учащихся младшего возраста, др. К традициям гимназии можно также отнести проведение предметных недель, появилась новая традиция проведения тематических недель (Пушкинская неделя, Неделя защиты окружающей среды, рождественская неделя).

Уже 30 лет существует и функционирует музей «Зеркало истории». Совет музея много лет является победителем и лауреатом городских конкурсов. Под его руководством проводятся мероприятия, направленные на гражданско-патриотическое воспитание: литературно-музыкальные композиции, уроки – реконструкции, интерактивные экскурсии, встречи с ветеранами, ведется исследовательская деятельность. В этом направлении воспитания постоянно разрабатываются инновационные формы деятельности для гимназистов, позволяющие раскрыть личностный потенциал учеников и определить направления их дальнейшего роста.

Гордость гимназии - гимназический хор (старший и младший), занимающий первое место среди ученических хоровых коллективов города и являющийся обязательным участником всех гимназических мероприятий.

В гимназии организована работа по профилактике правонарушений, пропаганде здорового образа жизни, профилактике наркомании и ВИЧ-инфекций, регулярно приглашаются лекторы для встреч с учащимися и родителями, на родительских собраниях проводится родительский лекторий. В нынешнем учебном году в гимназии создана служба здоровья, которой разработана программа «Повышение культуры здорового и безопасного образа жизни». Психологическая служба гимназии ставит своей целью создание психолого- педагогических условий для успешного обучения и психологического развития учащихся в ситуациях гимназического взаимодействия. Проводятся индивидуальные консультации с учащимися, родителями, педагогами, систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса учащегося и динамики его психического развития в процессе обучения.

Творческую и научную жизнь коллектива освещает гимназический журнал «278-Times», выпускающийся ежеквартально

В гимназии идет постоянная работа по повышению качества учебно-воспитательного процесса.

  • ^ Социокультурная среда Санкт-Петербурга

Гимназия находится недалеко от исторического центра города. Поблизости расположены исторические и культурные достопримечательности города, музеи, Дом творчества «Измайловский», ВУЗы, что позволяет активно использовать культурный и научный потенциал Санкт-Петербурга в учебном процессе, создает дополнительные возможности для художественно-эстетического образования, для воспитания учащихся патриотами своего города, истинными петербуржцами.

  • ^ Высшие учебные заведения Санкт-Петербурга

Гимназия имеет партнерские отношения со многими ВУЗами Санкт-Петербурга гуманитарной направленности. Эти отношения выражаются в организации практики студентов на базе гимназии, регулярном информационном обмене, совместной организации вступительной кампании и т.д.

  • ^ Международные проекты

Страна

Форма сотрудничества

на 2011-2015 г.г.

Германия, Гамбург

Школьный обмен в рамках сотрудничества городов-побратимов

Договор о сотрудничестве от 21.01.1994

Германия, Бад-Гомбург

Школьный обмен

« Знакомство с культурой страны изучаемого языка»

Договор о сотрудничестве от 08.10.1993

Германия, Кёльн

Центральное управление зарубежных школ ФРГ

Взаимодействие в образовательной и культурной сферах в рамках подготовки обучающихся к сдаче экзамена DSDКонференции министров культуры земель ФРГ «Диплом немецкого языка второй ступени»

Соглашение между Правительством РФ и Правительством ФРГ об изучении русского языка в ФРГ и немецкого языка в РФ

Международная организация «AIESEC»

Проект: «Экономическая грамотность молодёжи. Межкультурное взаимодействие»

Голландия

Образовательная организация «Бельнор»

Профориентация старшеклассников

Университет «Fontys University of Applied Sciences»

Германия

Сообщество школ-партнёров

«Школы – партнёры будущего»

Германия

Служба педагогических обменов (ПАД)

Повышение квалификации учителей немецкого языка.

Краткосрочные курсы в Германии

Великобритания

Bookhouse Ltd, St. Petersburg

Взаимодействие в образовательной сфере в рамках подготовки обучающихся к сдаче экзамена FCE (University of Cambridge

ESOL Examinations)


^ III. Условия осуществления образовательного процесса

Режим функционирования ГОУ гимназии №278

  • Продолжительность учебного года – 35 недель (с учетом праздничных, выходных дней, а также непредвиденных мероприятий продолжительность учебного года может быть сокращена до 34 недель);

  • Продолжительность учебной недели – 6 дней для учащихся 5-11 классов, 5 дней для учащихся 1-4 классов;

  • Продолжительность учебных занятий – 35 минут для учащихся 1-4 классов, 40 минут для учащихся 5-11 классов;

  • Начало занятий – 9-00, впуск прекращается в 8-50.

  • Расписание звонков

    1-4 классы

    Улица Циолковского, дом 8, литер А

    ^ 5-11 классы

    Дровяная улица, дом 7а, литер А




    Перемена




    Перемена

    1 урок

    9-00

    9-35


    10 минут

    1 урок

    9-00

    9-40


    10 минут

    2 урок

    9-45

    10-20


    20 минут

    2 урок

    9-50

    10-30


    20 минут

    2 урок

    10-40

    11-15


    20 минут

    2 урок

    10-50

    11-30


    20 минут

    4 урок

    11-35

    12-10


    15 минут

    4 урок

    11-50

    12-30


    15 минут

    5 урок

    12-25

    13-00


    10 минут

    5 урок

    12-45

    13-25


    10 минут

    6 урок

    13-10

    13-45




    6 урок

    13-35

    14-15


    10 минут










    7 урок

    14-25

    15-15




  • Деление классов на подгруппы

При численности класса не менее 25 учащихся классы делятся на две подгруппы при изучении:

      • информатики и информационных технологий

      • художественного труда

      • физической культуры (10-11 классы)

      • иностранного языка (второго)

При численности класса не менее 25 учащихся классы делятся на три подгруппы при изучении:

  • иностранного языка (первого)

^ Виды и периоды промежуточной аттестации

Периодами промежуточной аттестации в классах ступени основного общего образования являются четверти, а в классах ступени среднего (полного) общего образования – полугодия.

К основным видам промежуточной аттестации в ГОУ гимназии №278 относятся:

  • экзамен

  • зачет

  • дифференцированный зачет

  • контрольная работа

  • интегрированный проект с использованием ИКТ

  • сочинение

  • изложение

  • диктант с грамматическим заданием

  • тестовая работа

  • собеседование

  • исследовательская работа

Промежуточная аттестация распределяется по классам следующим образом:

IIкласс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по математике

- зачет по иностранному языку (первому)

IIIкласс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по математике

- зачет по иностранному языку (первому)

IVкласс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по математике

- зачет по иностранному языку (первому)


V класс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по математике

– дифференцированный зачет по иностранному языку (первому)

VI класс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по математике

– дифференцированный зачет по иностранному языку (первому)

^ VII класс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по математике

– дифференцированный зачет по иностранному языку (первому)

VIII класс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по алгебре

– дифференцированный зачет по иностранному языку (первому)

- устный экзамен по билетам по предметам естественно-научного цикла (физика, химия, биология)

Х класс

– годовая контрольная работа по русскому языку

– годовая контрольная работа по алгебре

– дифференцированный зачет по иностранному языку (первому)

- устный экзамен по билетам по предметам гуманитарного цикла (литература, история, обществознание, география)

^ Результаты промежуточной аттестации учащихся за 2010-11 уч.г.

1 ступень

2 ступень

^ 3 ступень(10 классы)

Всего уч-ся

«5»

«4-5»

На второй год

Всего уч-ся

«5»

«4-5»

На второй год

Всего уч-ся

«5»

«4-5»

На второй год

306

27

118

-

322

15

90

1

66

1

20

-

100%

8,9%

38,56%







4,65 %

27,95%

0,31%




1,51%

30,3%










^ Всего уч-ся

«5»

«4-5»

На второй год

1 ступень

306

27

118

-




8,9%

38,56%




2 ступень

322

15

90

1




4,65 %

27,95%

0,31%

3 ступень

66

1

20







1,51%

30,3%




ВСЕГО

694

(без 9,11х)

43

6,2%

228

32,9%

1

0,1%


Учебно-материальная база

Гимназия размещается в 3 зданиях общей площадью 10643,5 кв. м.

В гимназии имеются 37 больших учебных кабинетов (для занятий целых классов), в том числе оборудованные кабинеты:

  • химии (с прилегающей лаборантской),

  • 2 кабинета физики(с прилегающими лаборантскими),

  • биологии (с прилегающей лаборантской),

Для занятий классов по группам имеются 25 кабинетов для занятий иностранными языками.

В гимназии имеется 112 персональных компьютера (старейший из которых – 2006 года выпуска) и 13 ноутбуков. Все компьютеры подключены в сеть Internet, по оптоволоконному соединению, обеспечивающему трафик 1ГБ/сек. В гимназии имеются 3 интерактивных доски, 32 медиапроектора, постоянно установленных в классах и 2 переносных проектора.


Наличие спортивных объектов:




Количество

Площадь

^ Спортивный комплекс

(Дровяная, 7а, литер Б):

1

96 кв.м




Спортивный зал




1




85




Раздевалка




1




12




Кабинет для учителя физкультуры




1




6

Спортивный комплекс (Циолковского, дом 8):

1

118кв.м




Спортивный зал




1




100




Раздевалка




1




10




Кабинет для учителя физкультуры




1




8

Спортивный комплекс

(Дровяная, 7а, литер А):

1

485 кв.м




Спортивный зал




1




166




Тренажерный зал




1




88




Зал аэробики




1




82




Раздевалка для учителей




1




10




Кабинет для учителя физкультуры




1




5




Кабинет для учителя физкультуры




1




5




Раздевалка для девочек




1




32




Раздевалка для мальчиков




1




32




Санузел спорткомплекса




1




4




Проходы между раздевалками




1




41




кладовая




5




20

Спортивная площадка

(Циолковского, дом 8):

1

200 кв.м

^ Спортивная площадка

(искусственное покрытие)

(Дровяная, 7а)

1

700 кв.м




оставить комментарий
страница1/3
Дата06.05.2012
Размер0,52 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх