скачать ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД Государственного общеобразовательного учреждения гимназии №278 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга по итогам 2010-2011 учебного года I. Общая характеристика ГОУ гимназии №278 Государственное общеобразовательное учреждение гимназия №278 является гимназией, реализующей образовательные программы, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля, углубленное изучение немецкого языка, углубленное изучение английского языка Образовательный процесс осуществляется на основе лицензии рег. №291 от 28 апреля 2011 года, выданной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга и действительной бессрочно. На основании свидетельства о государственной аккредитации ОП 017886, рег. №75-I/315-р, выданного Комитетом по образованию Санкт-Петербурга 10 марта 2010 г, ГОУ гимназия №278 осуществляет выдачу аттестатов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, действительный по 10 марта 2015 года. В 2010-2011 учебном году в гимназии обучались 782 (на 01.09.2010 г.) учащихся. В гимназии функционировали следующие классы:
На 01.09.2010 г. в гимназии обучались 371 мальчиков и 411 девочек. Долгосрочное функционирование гимназии осуществляется в соответствии с программой развития на 2006-2011 годы. Гимназию с 01.09.2006г. возглавляет Заслуженный учитель РФ Валентина Михайловна Шутова. Элементы самоуправления гимназии:
^ Образовательные программы на первой, второй и третьей ступенях обеспечивают углубленное изучение иностранных языков (немецкого и английского). ^ Образовательная программа гимназии обеспечивает повышенный уровень образования по предметам гуманитарного профиля, который реализуется через использование:
Эффективным средством реализации гимназической образовательной программы являются современные педагогические технологии, в частности, в гимназии активно развивается исследовательская и поисковая деятельность учащихся (доклады на научно-практических конференциях, работа по созданию школьного музея), широко используется научно-культурный потенциал Санкт-Петербурга, выполняются межпредметные учебные проекты с использованием ИКТ, цифровых образовательных ресурсов, цифровых и аналоговых предметных лабораторий. ^ Образовательная среда гимназии характеризуется открытостью, направлена на развитие ученика, становление его индивидуальности, удовлетворение образовательных потребностей, интересов, творческих возможностей. Ниже приведены основные элементы образовательной среды:
В гимназии существует большое количество традиций по организации внеучебной деятельности. Разработан годовой круг праздников, в котором есть много ярких, запоминающихся, любимых детьми мероприятий (День самоуправления, «Танцы с учителями», «Фестиваль солдатской песни», «А ну-ка, парни!», «Мисс гимназия»). Гимназистам предоставлена возможность заниматься в разнообразных кружках, спектр которых постоянно расширяется. Это кружки гидов-переводчиков, изобразительного искусства, керамики, танца, литературы и истории России, истории и культуры Англии, гимназический театр, на сцене которого ставятся спектакли на родном, и на иностранных языках, театральная студия, театр джазового танца, «Хип хоп», Хореография, «Путешествие с растениями», «Школа музееведа», «Программист», «Мягкая игрушка». Много внимания уделяется физическому воспитанию: действуют секции по баскетболу, восточным единоборствам, туризма, легкой атлетике, стрелковая, физического развития для учащихся младшего возраста, др. К традициям гимназии можно также отнести проведение предметных недель, появилась новая традиция проведения тематических недель (Пушкинская неделя, Неделя защиты окружающей среды, рождественская неделя). Уже 30 лет существует и функционирует музей «Зеркало истории». Совет музея много лет является победителем и лауреатом городских конкурсов. Под его руководством проводятся мероприятия, направленные на гражданско-патриотическое воспитание: литературно-музыкальные композиции, уроки – реконструкции, интерактивные экскурсии, встречи с ветеранами, ведется исследовательская деятельность. В этом направлении воспитания постоянно разрабатываются инновационные формы деятельности для гимназистов, позволяющие раскрыть личностный потенциал учеников и определить направления их дальнейшего роста. Гордость гимназии - гимназический хор (старший и младший), занимающий первое место среди ученических хоровых коллективов города и являющийся обязательным участником всех гимназических мероприятий. В гимназии организована работа по профилактике правонарушений, пропаганде здорового образа жизни, профилактике наркомании и ВИЧ-инфекций, регулярно приглашаются лекторы для встреч с учащимися и родителями, на родительских собраниях проводится родительский лекторий. В нынешнем учебном году в гимназии создана служба здоровья, которой разработана программа «Повышение культуры здорового и безопасного образа жизни». Психологическая служба гимназии ставит своей целью создание психолого- педагогических условий для успешного обучения и психологического развития учащихся в ситуациях гимназического взаимодействия. Проводятся индивидуальные консультации с учащимися, родителями, педагогами, систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса учащегося и динамики его психического развития в процессе обучения. Творческую и научную жизнь коллектива освещает гимназический журнал «278-Times», выпускающийся ежеквартально В гимназии идет постоянная работа по повышению качества учебно-воспитательного процесса.
Гимназия находится недалеко от исторического центра города. Поблизости расположены исторические и культурные достопримечательности города, музеи, Дом творчества «Измайловский», ВУЗы, что позволяет активно использовать культурный и научный потенциал Санкт-Петербурга в учебном процессе, создает дополнительные возможности для художественно-эстетического образования, для воспитания учащихся патриотами своего города, истинными петербуржцами.
Гимназия имеет партнерские отношения со многими ВУЗами Санкт-Петербурга гуманитарной направленности. Эти отношения выражаются в организации практики студентов на базе гимназии, регулярном информационном обмене, совместной организации вступительной кампании и т.д.
^ Режим функционирования ГОУ гимназии №278
При численности класса не менее 25 учащихся классы делятся на две подгруппы при изучении:
При численности класса не менее 25 учащихся классы делятся на три подгруппы при изучении:
^ Периодами промежуточной аттестации в классах ступени основного общего образования являются четверти, а в классах ступени среднего (полного) общего образования – полугодия. К основным видам промежуточной аттестации в ГОУ гимназии №278 относятся:
Промежуточная аттестация распределяется по классам следующим образом: IIкласс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по математике - зачет по иностранному языку (первому) IIIкласс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по математике - зачет по иностранному языку (первому) IVкласс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по математике - зачет по иностранному языку (первому) V класс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по математике – дифференцированный зачет по иностранному языку (первому) VI класс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по математике – дифференцированный зачет по иностранному языку (первому) ^ класс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по математике – дифференцированный зачет по иностранному языку (первому) VIII класс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по алгебре – дифференцированный зачет по иностранному языку (первому) - устный экзамен по билетам по предметам естественно-научного цикла (физика, химия, биология) Х класс – годовая контрольная работа по русскому языку – годовая контрольная работа по алгебре – дифференцированный зачет по иностранному языку (первому) - устный экзамен по билетам по предметам гуманитарного цикла (литература, история, обществознание, география) ^
Учебно-материальная база Гимназия размещается в 3 зданиях общей площадью 10643,5 кв. м. В гимназии имеются 37 больших учебных кабинетов (для занятий целых классов), в том числе оборудованные кабинеты:
Для занятий классов по группам имеются 25 кабинетов для занятий иностранными языками. В гимназии имеется 112 персональных компьютера (старейший из которых – 2006 года выпуска) и 13 ноутбуков. Все компьютеры подключены в сеть Internet, по оптоволоконному соединению, обеспечивающему трафик 1ГБ/сек. В гимназии имеются 3 интерактивных доски, 32 медиапроектора, постоянно установленных в классах и 2 переносных проектора. Наличие спортивных объектов:
|